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教育系统年终工作总结

发布时间: 2019.08.21

教育系统干部暑期培训工作总结。

在平时的学习和工作中,我们有时候还是会使用到总结的。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每次写下的总结,会在我们心中形成声音:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?下面是由小编为大家整理的“教育系统干部暑期培训工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育系统干部暑期

2015年8月18日至20日,XX县教育局组织全县教育系统干部进行了为期三天的培训。此次培训规模大、手段新、专家精、主题明,取得了很好的效果,这对于认真贯彻执行教育部研究制定的《义务教育学校校长专业标准》,准确理解《专业标准》的基本理念,全面把握《专业标准》的内涵,促进我县义务教育学校校长专业发展,努力建设高素质校长队伍,深入推进教育教学改革,真正把我县办成学校有特色、教学有特点、学生有特长的教育强县,将起到很好的作用,下面对本次培训总结如下:

一、精心组织,严格管理,确保培训效果

此次教育系统干部暑期培训,教育局党委高度重视,多次召开专题会议,反复研究,克服多方面的困难,与湖北省阳光教育研究院屡次商榷,确定了以《义务教育学校校长专业标准》解读和名校办学实践经验介绍为主的主题鲜明的内容。培训的目的是使参训者树立正确的办学思想,熟悉国家有关教育的方针、政策和法规;了解基本规范要求,提高任职能力,促进校长专业化发展,系统掌握现代教育教学等方面的基本理论,学习学校管理的基本方法和技巧,有效规范地开展学校各方面的管理工作,不断提高自身的综合素质,成为善学习、识法规、懂管理的校长。

教育局培训通知下发之后,相关职能科室与单位迅速行动,密切配合,认真做好此次培训的各项准备工作,对培训的开幕式、闭幕式、主持人及校长代表发言反复斟酌,形成详尽方案,确保内容紧凑、过程流畅。进修学校编印了新颖的学员手册,在主会场制定了固定的座位牌并派专人记考勤。县教育局成立2015年教育系统干部和中小学教师暑期培训工作领导小组,加强培训工作的领导。由局长余新洲任组长,局领导班子成员任副组长,各相关科室单位负责人为成员。领导小组下设办公室,办公地点设在县教师进修学校,干部培训由局人事科牵头,教师培训由局师管科牵头。

各乡镇(管理区)、县直学校要相应成立以教育助理(分局长)、校长为组长的领导小组,制订详细的培训组织和培训方案,确保培训安全、有序、顺利、有效。各地各校加强对参训学员的统一管理,遵守培训期间的作息时间,严格考勤记载,杜绝迟到、早退及擅自脱训等情况的发生,听课期间关闭手机等通讯工具,保持课堂安静,维护环境卫生,严禁吸烟。严格执行干部、教师参训情况与年终考评挂钩制度。县教育局成立督查组和巡视组。督查组每组两人,由各地校包点科室(单位)选派,与培训乡镇学校同吃同住同培训。巡视组由局领导组成,培训期间不定期深入所包乡镇(学校)进行巡视。此次培训对象涉及各地、各校、各单位中层以上干部及后备干部,参训人数达三千多人次 .

二、注重理论,强调实践,突出培训实效

此次培训,遴选了六位专家和校长,其中,上海师范大学的陈XX教授作了对《义务教育学校校长专业标准》的深入解读。其它五位都是来自一线的中小学校长,重点介绍他们的办学实践和经验。除了六位专家讲解外,我县这次还选择了十所优质化工程试点学校的八位校长在每场培训前四十分钟安排两位本土校长介绍自己学校的优质化工程的体会与反思,既注重理论性,更强调实践性。

1、专家高端解读。

陈XX教授对《义务教育学校校长专业标准》进行了深入细致的解读,内容涵盖:WWW.gZ85.com

(1)基本理念:以德为先——道德使命;育人为本——办学宗旨;引领发展——角色定位;能力为重——实践导向;终身学习——个人素质。

(2)基本内容:校长专业标准60条,六项专项职责,每项专业职责10条,三个方面的专业要求,按专业信念、专业知识、专业行为划分。始于信、重于知、达于行。

(3)对标准的认识:校长的核心目标是为学校发展提供专业化的领导和管理;校长专业标准的研制宗旨:促进每一位学生的全面发展;校长对学校的价值领导:规划学校发展、营造育人文化;校长对学校的教学领导:领导课程教学、引领教师成长;校长对学校的组织领导:优化内部管理、调适外部环境;

(4)专业标准对校长的要求:好校长不但自己要成为终身学习者,还要培养学生能成为终身学习者。校长的基本素质:教育教学的领导者、教育研究的支持者、学校发展的引领者、学校组织的管领者、学校发展的经营者。评价一名校长的素质能力,不仅重视他的管理能力、领导能力、专业能力、研究能力和经营能力,也须关注校长的办学理念与思想,同时还要注意校长的特色与人格。以共同愿景引领学校发展,使学校成为一个学习共同体。

现代校长资质观:变革科举型学校应试情结;探究中国特色教育领导学;成立现代教育领导审议会;促进教育领导的专业发展;注重校长教育课程领导力;确保优秀校长的工资待遇;激励办学者志向于教育家;倡导素质向上型校长研修;创办教育领导研修网络院;校长应成为终生学习模范

2、名校的成功经验。

高淑英的价值领导观:校长是学校的灵魂。校长在理解学校核心目标、把握学校根本价值方向等方面发挥主导、示范和凝聚作用。校长价值领导:就是校长要引导形成共同价值观,并将共同价值观念付诸实践,体现于学校理念、制度、行为乃至环境建设之中,并实现组织目标。校长价值领导力:校长有意识的运用人类的基本价值、社会主流价值和组织特殊价值原则,去规范、引导和整合组织成员的个体价值观念,已解决管理中存在的问题、实现组织目标和远景的能力。可以理解为"领导价值的能力,就是一种用共同价值观领导个体价值观的能力".

张景浩校长的基础力量薄弱学校走出困难的方法与策略:《千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金》讲述了—把大兴黄村一小改造为北京名校的实践;最大优势——教育科研资源;最佳机会——大兴区中小学"校兴科研";最优组合——SO组合 "科研兴校";制定学校发展方略——更新观念,锐意进取,上挂横联,科研兴校。 深入调研,科学分析,选准学校发展的增长点,是基础力量薄弱校发展、建设的前提。加强教师专业化建设,不断提高两支队伍素质,是基础力量薄弱校发展的保证。开展教育科学研究,让教师享受研究的快乐,是基础力量薄弱校发展的关键。明晰学校发展阶段,加强学校制度文化建设,是基础力量薄弱校发展的必由之路。"学习——实践——反思——创新",是基础力量薄弱校发展、建设的不竭动力。我们一直在现有的条件下,积极地进行探索与实践,构建适合于每个学生自身发展和教师专业发展并使二者相互融合的学校课程,努力创造适合于每个学生的教育。

陈康金的课程观:让每个孩子生活在希望之中,让每个孩子自信有才,现课程面前,门门平等。将国家课程校本化。力促校本课程精品化。让德育和综合实践活动课程化。让实践课程生活化。

陈康金的"六无"办学追求:学生无辍学;优质生源无外流现象;不分快慢班;无不开课程;无加班加点,不补课;不买教辅书,不用练习册。

王俊校长的结构尝试教学实验:核心思想:帮助学生掌握主动学习的工具

3、本土的优质工程

几所优质化学校的办学理念:XX第一初中:卓越教育;XX小学:适合教育;XX小学:科学 自主;毛市小学育人模式:雅行教育常态化,培养学生良好的行为习惯;艺术教育常态化,培养学生优异的人文素养;分享教育常态化,培养学生求真的科学精神。

白螺小学的精神文化:办学理念:卓越发展,幸福人生。发展愿景:创建湘鄂边去现代化、示范性的小学。校训:永站前排。校风:卓越做事,谦虚做人。教风:严教、善导、立范。学风:博闻、笃学、慎思 .办学策略:以人为本,文化立校,创新发展。育人目标:品学兼优,学创俱新,身心两健。白螺小学的精神文化:教师誓词:我要成为孩子的楷模,用新型教师所具有的人格魅力,引导每一个学生步入健康发展的人生之路。我将恪尽职守,全身心投入工作之中,用全心的爱去滋润每一学生的心田。我要刻苦钻研,探索教育真谛,用智慧去启迪每一个学生的心灵。我必须辛勤劳作,锲而不舍,为了白螺镇中心小学的繁荣,团结协作,永站前排。学生誓词:我庄严宣誓:我是中国人,我爱我的祖国;我是白小学生,我爱我的学校;父母养育我,我孝敬我的父母;老师教育我,我尊敬我的老师;同学帮助我,我友爱我的同学;我要讲文明,不说脏话;讲卫生,不乱写乱扔;讲纪律,不乱跑乱踩;讲学习,写好每个字,读好每句话,每天要进步;成为体魄健美、人格健全的接班人。

三、加强总结,训后反思,固化培训成果

教育者的实践就是在不确定的问题情境中不断地明确问题并解读问题的"反思性对话"过程。此次培训应该说解决了我县义务教育阶段校长在日常工作中许多困惑的问题,很多成功之道也引起了校长们诸多的反思。

汪桥镇初级中学校长李昌选如是说。盼望已久的县教育局2015年教育系统暑期培训终于开始,虽然窗外艳阳高照、热浪阵阵,但挡不住我如饥似渴的学习热情和诚恳认真的学习态度。两位专家在报告中不约而同的提到了校长对教学的引领、示范和参与的作用,我个人认为:校长就是教学的领导者和领跑。一所学校的校长必须懂得教学,并且是里手行家,才能经营好一所学校。而且校长应从以下几方面抓好教学工作:1、校长要正确引领教学的方向:校长作为学校的领导者,需要对教学工作准确定位,并预设教学质量愿景,领导教师以研究者的工作姿态,认真完成自身教学任务,全面提高教学质量。2、校长要把握的指挥权:校长应坚决摒弃只听教学管理人员报告或简单过问了解表面现象的做法,要深入教学管理工作中,把握指挥权,促进教学管理工作的制度化、标准化、序列化,推动教学管理向纵深发展,向教学管理要质量,要效益。3、校长要走入课堂教学的前沿:校长要引领教学的方向,把握教学管理的指挥权,必须深入基层,蹲级包组,最重要的是必须走入课堂教学的前沿,去认真地听课和分析课。XX县实验小学副校长李莉在她的感悟中这样反思。上午,陈康金校长提到"教育等待"的问题,并陈述了他的观点:教育是70%的等待+30%的唤醒。这不由得使我想起平时的教学中,我们往往提出一个问题,就马上请学生起来回答。殊不知没有等待,我们可能与多少精彩擦肩而过!记得有位哲人曾说:等待是一种美德。课堂上静静等待,可以给胆小的孩子一次举手的机会;静静等待,可以给思维慢的孩子一段思考的时间;静静等待,可以给想答题的孩子一个组织语言的过程。或许只有等待,才能看到花儿自由地绽放,才能聆听到花开的声音。三天的学习,紧张而愉悦。每位专家虽然风格不一、教法不一,但无一不是将他们的观点融入所讲课题,带领我们深入浅出地走进他们的论述,让我们不断在联系实际的反思中得到顿悟。真诚地感谢教育局领导给了我们这次培训的机会,让我们能有幸与这些教育大家们对话。

棋盘乡初级中学段龙甲在总结中说:有幸作为后备干部参加了XX县2015年暑期干部培训,第一天的学习生活,紧张而充实,使我们受益匪浅。周局长语重心长的话语是对我们在做人、处事、思想和工作上的谆谆教诲,关心爱护之情溢于言表,寄予我们深切的期望。来自上海师范大学的陈XX教授饱含深情的现身说法,精彩实在,让我们感受到了他的崇高精神与卓越能力,辛勤的努力与付出,发人深省,催人奋进,听了陈教授的讲座,让我们明确了一个校长的使命与责任,做好领头工作,为学校负责,为教师负责,为学生负责,既细致入微地想事情,又注重把握大局,作为一名校长,要勤学习、重实践、善管理,要具备良好的专业素养与较高的专业水准才能引领团队的发展。智慧来源于学习和思考,通过学习,时刻更新知识,把握最新教育信息,掌握发展方向,才能创新工作方法,不断超越才能更好的发展。

XX县2015年暑期教育系统干部培训已经圆满结束,值得总结的方面还有很多。但培训的最终目的就是要使我县教育系统干部能够学以致用,能够把别人的先进理念和经验运用到自己学校的管理工作中。我们坚信,只要我们的领导们在今后的工作中努力实践,大胆尝试,我县的教育一定会更上一个新的台阶。

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教育系统教育工作总结


区教育系统全面推进改革,基础教育水平全面巩固提高的一年。一年来,全区教育系统广大干部职工在区委、区政府的正确领导下,在上级教育部门的关心指导下,按照城乡一体化、实现教育均衡发展的办学目标,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,推进了全区教育事业的全面健康发展,圆满完成了全年的各项工作任务。现将年全区的教育工作总结如下:

确立了先进的办学目标。今年上半年,局在全系统深入开展了认清形势,找准位置,明确思路,加快发展大学习大讨论活动,自下而上全方位地进行了形势分析和教育定位。各校结合区和当地经济社会发展趋势,进行科学、可行、超前的学校发展规划,制定出了符合自身特点、师生统一认识与追求的发展目标。教育局也通过学习、讨论,适时提出了建包头市一流教育,创自治区教育强区的目标定位。为了使这一目标深入人心,局在全系统内多次召开了座谈会,广泛宣传此次目标定位的重大历史意义,就深刻认识经济社会发展给教育带来的新挑战与新任务,站在历史与时代的高度,重新认识教育肩负的重任等展开了讨论。通过大学习大讨论活动的开展,在全系统树立了学校、教师、学生全面发展、共同发展观、和谐发展观,以多种形式的思想教育,统一了思想,激发了工作热情和积极性,增强了投身教育的信心和决心。

深入开展了保持共产党员先进性教育活动。局在全系统内积极组织开展了保持共产党员先进性教育活动,以先进性统领校长队伍、骨干教师队伍和机关干部队伍建设。活动期间邀请中央教科所特约研究员赵建华教授、教育部基础教育课程教材发展中心付宜红教授和北京光明小学的刘永胜校长,就办学理念及新课程标准的理解等内容在影剧院作了三场专题报告。邀请北京四中校长来区讲学,畅谈《如何做好学校管理》。四场专题报告会不仅拓宽了老师们的视野,加深了对新课程改革的认识和理解,更增强了他们不断学习、创新工作的责任感和紧迫感。还邀请了区经贸局和发改局同志分别进行了经济和社会发展形势报告,组织校长、教师参观了开发区重点工程项目、农电系统科学化管理,学习企业现代化管理经验。同时,教育局还组织了校长、教师、家长等几个层面的座谈会;与东坝村、什大股村党支部结成共建对子,为东坝村筹集资金6万元,打水井一眼,为什大股村小学筹措资金完成校园改造和平整操场的任务。

大力开展教育形象塑造年活动。按照《包头市教育局教育形象塑造年工作方案》的要求,教育局党委在全区中小学校中开展了教育形象展示活动。在学校管理中,通过推进学校管理科学化、规范化,全面提高教育教学质量与办学水平,全力打造有规模、有影响的品牌学校、特色学校,整体提升教育的对外知名度与吸引力。在师德建设中,提出做学生信任的教师、做家长满意的教师、做社会尊敬的教师的师德建设标准。在德育工作中,始终坚持以课堂教育为主渠道,以八个德育基地为主阵地,以丰富多彩的德育活动为载体,以纪念日、节庆日教育为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育、理想信念教育、心理健康教育、法制教育。在行风建设中,抓住机关干部作风建设、端正行业风气、全面推行政务校务公开三个重点环节,加大建设力度,优化教育发展环境。在机关作风建设中,教育局提出做学习型、服务型、创新型机关干部,以服务为宗旨,以学习为基础,以创新为动力,塑造优良高效的机关干部形象。

教师队伍建设得到加强。一是以狠抓教学五认真为突破口,提高备课、讲课的含金量。区教研员利用一个多月的时间对全区各中心小学、中学进行了教学五认真检查指导。共听课210多节,查阅教案、作业1000多本。通过调查研讨,在全区提出了反思教学,在五认真教学中做到自评、互评,实现教学过程优质化。二是校本培训工作继续加强。在全区教师中开展了十个一活动。增强了学校的科研氛围,提升了教师的学习积极性,规范了教师的教学行为。三是加强了对青年、骨干教师的培训。建立了区教研员与区青年、骨干教师的联系制度,帮助青年教师迅速成长。今年,区共有41名教师在国家语言文字大赛中获奖,1名老师在国家级作文教学大赛中获得一等奖。有10人在自治区级教学能手赛、青功赛中获奖,15人在市级青功赛中获奖,71人被评为市级教学能手和学科带头人

新课程改革稳步推进。为了进一步推广新课程,教研室组织了全区小学语文、数学、综合课的研讨交流活动和初一年级、小学各年级英语课程培训活动和初中数学分片研讨会,参会人员1000多人/次。研讨活动和培训活动的举办使们收集到了一线教师反馈的第一手资料,对提高区教育教学水平,走在全市新课程改革前列将起到重要作用。课题研究方面区也取得突破。今年区承担市级课题5个,自治区级课题3个。迎接了自治区教研室对包49中课堂教学整体改革课题的验收工作。沙河镇一小等4所小学的7个课题也通过了自治区小学语文整改验收。区教研室被评为自治区语文教学整体改革先进单位,逸夫小学被评为自治区语文教学整体改革先进学校,沙河镇一小等3所小学被评为包头市语文教学整体改革先进学校。

增强德育工作的针对性、实效性和主动性。区积极探索德育工作的新路子,进一步贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。结合包头市创城迎会工作,在师生中开展了小公民文明传递活动,开设了创城迎会专题课。同时,注意加强了青少年学生校外活动场所和基地建设,以安全知识竞赛、安全急救现场模拟、平安校园论坛、校园模拟法庭、道德游戏等形式开展了丰富生动的安全教育活动,增强学生的安全意识,提高学生自防护能力。开展多种形式的劳动教育和实践教育,激活学生的自主意识和创造能力,帮助青少年学生养成积极向上的健康的心理品质。

加快发展信息技术教育。为了实现优质教育,提高办学水平,局积极向上级教育部门争取现代教育设备。全区所有中学都已安装计算机教室、多媒体教室;全区小学均已安装了地面卫星接收系统,远程教育网络资源覆盖率达到了100%。今年区还迎接了自治区信息化中心对区的验收,并两次协助市教育局召开了包头市教育信息化会议。区49中、前明小学被评为电化教育优秀学校,麻池中学、前明小学被评为包头市现代远程教育示范学校。

教育体制改革、人事制度改革继续推进

调整中小学布局,改善办学条件

为了解决区农村学校规模小、学生人数少、办学资源浪费、城乡教育不均衡等现状,局在全区中小学中实施了布局调整战略。今年撤并小学6所。在撤点并校的同时,区还不断加大投入,改善办学条件。今年完成续建项目5个,新建项目9个。05年上半年,局还争取到国家危改项目资金100万元,用于麻池中学、后营子中学公寓楼建设,为奶业中学与麻池中学合并,兴胜部分小学撤并做准备。

切实抓好学校安全工作

今年,局已会同卫生防疫等部门多次对全区中小学饮食安全、住宿安全等进行了安全专项检查,发现了区中小学中存在的安全隐患和一些亟待解决的安全问题,没收了一批不合格产品,并对经营者给予了严重警告和罚款,并针对存在问题提出了整改意见和解决办法。在全系统中进一步加强安全教育,贯彻自治区、市、区有关安全工作精神,提高安全意识,加强安全防范。上半年教育局制定了《教育系统安全工作紧急预案》,对突发性安全事件的应对方案给予了科学的指导,并组织了《安全预案》落实情况的监督检查,提高了师生应对突发事件的能力,保证区教育事业的健康快速发展。

年工作思路

年教育工作的指导思想是:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习领会《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神和区委七届七次全委(扩大)会议精神,全面贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观,进一步深化教育改革,推进布局调整步伐,整合教育资源,优化教育结构,以办人民满意的教育为宗旨,扎实推进素质教育,全面提高中小学教育教学质量,促进区教育全面、协调、可持续发展。

奋斗目标和总体思路是:以创建人民满意的教育为宗旨,以建设高水平、高质量的义务教育为重点,以强化学校管理为手段,以打造名牌学校为龙头,以合理调整布局、优化教育资源为基础,以深化教育改革为动力,促进区教育由传统教育向现代教育转变,由农村教育向城市教育转变,由低水平向高层次转变,由分散教育向集中教育转变,实现建包头市一流教育、创自治区教育强区的宏伟目标

年的主要工作任务和措施是:

1、加强教育教学管理。今年区将在全区推广能行思想和决不放弃一个学生、学生、学校、教师和谐发展的思想。届时将聘请北京市光明小学校长来区进行专题讲座,邀请光明小学教师来区现场教学,指导区教师在工作中实践能行思想,把抽象的思想转化成一个个具体的教学环节。加强对教师的关注,通过对教师的关注和教师思想的提高,来带动学校的发展和学生的成长。

2、提高义务教育质量和高中教育质量。一是要以加强中小学管理和控制辍学率为重点,大力推进素质教育,提高义务教育质量。认真执行《关于控制中小学生辍学的若干意见》,使小学、初中辍学率分别控制在0和1.8之内。二是做好招生工作及学籍管理工作,按照《中小学学籍管理办法》做好学籍的变更、核查工作。小学适龄儿童入学率保持100%,初中入学率达到97%以上。三是积极发展高中阶段教育,提升高中办学水平。高中阶段入学率要达到85%以上;33中高考本科重点率和本科上线率要继续提升;农职高对口高级职业院校的入学率要继续提升。四是强化学前教育。借撤点并校之机,多方筹措资金,积极鼓励、支持社会力量举办幼儿园(班),争取在条件较好的乡镇各建一所示范性幼儿园,辐射、带动各村幼儿园(班)的教育教学工作,使全区36岁幼儿入园(班)率达65%以上。

3、切实加强学校德育工作。认真贯彻落实中央8号文件,围绕包头市德育工作5410工程和七个一活动开展各项工作。完善学生评价体系,规范使用《学生成长记录》和《初中学生综合素质评价手册》,探索中小学开展德育工作的新思路、新途径、新方法,着力推动能行教育思想在全区中小学中的开展,探索推动心理健康教育活动课开展的有效措施。加强德育基地建设,进一步完善、巩固已有的德育基地,形成特色,充分发挥基地的育人功能。今年局还将召开班主任工作会议、德育工作会议,总结班级管理经验,评选优秀班主任,编辑班主任经验交流材料汇编。

4、加强学校管理。学校管理的重点是实施素质教育,06年们要继续推动教育改革,推行学校内部管理体制改革,推进新课程改革。用先进的办学目标、办学思想、先进的管理观、改革观统领全局,指导学校管理。实现传统教育向现代教育转变,农村教育向城镇教育转变,分散教育向集中教育转变,基本达标向双高普九转变。继续贯彻落实《教育局关于加强学校管理的几点意见》,使学校管理走上科学、规范的道路。

5、加强学校体育、艺术、卫生教育工作。继续组织全区体育教师培训班,聘请名教练举办教练员培训班,组织全区部分体育教师外出学习。举办全区中小学生足球赛、乒乓球赛、中学生篮球、排球赛等各类竞赛,举办包括全区中小学生运动会在内的第八届艺术节。在全区范围内推行《学生体质健康标准》。聘请专家对全区中小学生保健员、校医、健康课教师进行卫生知识、流行病学基本知识、传染病的防治知识等培训。规范学校食堂、小卖部的管理,加强与卫生防疫部分的监督、检查。

6、加强教育教学研究,树立科研兴校意识。06年区要在全区推广能行教育理念,通过这一教育理念的推广促进课堂教学改革,推动素质教育向纵深发展。继续普及推行校本教研制度,进一步深化新课程改革,促进教师、学校、学生健康、和谐发展。从指导学校有效的开展形式多样的集体备课入手,进一步完善校本教研制度,使广大教师能以强烈的学习心态来应对新课程改革,教师之间随时随地进行交流,不断获得启发和帮助,促进教师的专业化成长,初步形成学习型组织的文化氛围。最终要达到使每一所学校都发展成新课程研究中心,每一间教室都成为新课程研究基地,每一名教师都成为新课程的研究者。06年全区要继续围绕十个一开展培训交流活动,在此基础上要不断总结经验,还要评选出培训形式多样、有针对性、符合地区实际、培训效果好的单位。

7、加强三支队伍建设。建立保持共产党员先进性教育活动长效机制,使全系统广大党员干部以身作则、认清形势、立足本职、加快发展。加强局机关自身建设,强化服务意识,规范工作制度和程序,提高工作质量和效率。加强机关工作人员的业务培训,机关人员每人每月要写3000字的学习笔记,每月开一次读书汇报会,整体提高干部队伍的业务素质和管理水平,建设一批素质过硬、业务优良、不断进取的机关队伍;加强校长队伍建设,举办校长培训班,切实提高校长队伍的思想观念,驾驭全局、经营学校的本领。继续完善校长聘任制,逐步推行校长职级制,严格任期考核和末位淘汰制;加强教师队伍建设。按照《教育法》和《教师法》规定的学历标准,努力提高小学和中学专任教师学历合格率。到年,区小学专任教师专科以上学历要达到98.34%,初中专任教师本科学历要达到75%,高中专任教师中研究生人数达到30人。加强全区青年教师的培养。各校要制定青年教师成长计划,为青年教师的成长创造条件、提供机会,让区的青年教师逐步成长起来,成为新一代的排头兵。还要加强已有的学科带头人和教学能手的培养、培训和管理工作。学科带头人和教学能手都要带头开展教学研究工作,带头进行课堂教学改革,在学科方面要能引领广大教师,在本校内起到辐射示范作用。同时,要注重师德教育,鼓励教师恪尽职守、忠诚党的教育事业,树立良好的尊师爱生风尚,形成一支具备较高素质和能力的教书育人专业队伍。

8、大力实施名牌战略,即创名学校、名校长、名教师、名学生。三年内要使四十九中、沙河镇一小、逸夫小学成为全市一流名校;还要培养5-7名在包头市有影响的校长。他们要有先进的办学思想,开阔的办学视野,强烈的科研意识,现代化管理能力,良好的综合素质和人格魅力。还要有一批使当地与周边地区群众信得过,认可度高,踏踏实实办学、具有地区特色的校长;要培养3-5名国家级优秀教师,5-10名自治区级学科带头人和一批德才兼备的高素质品牌教师。还要培养足够数量的使学生终身难忘,家长点名率高的地方名师;三十三中毕业生争取叩开清华和北大的校门。

9、继续实施危改工程和布局调整战略。要积极向上争取资金,加快区中小学危房改造步伐,并把危房改造与中小学布局调整工作相结合,使区的教育发展与经济社会发展相协调。制定《中小学布局调整规划》,整合教育资源,改善办学条件,实现规模办学,争取利用三年时间,全面完成区中小学城乡布局调整任务。

10、以全新的要求,继续实施校园文化建设。校园文化建设是学校提高人文素养,增加文化底蕴,丰富思想内涵的重要途径,是加强精神文明建设的重要载体。们要按照提升校园文化品味、适应现代教育发展的要求,积极建设健康向上的校园文化。通过构建高雅的校园人文景观,开展丰富多彩的校园文化活动,树立良好的校风、教风、学风,营造浓厚的校园文化氛围。06年区要创建23所市级绿色学校和1所内蒙级绿色学校。

11、结合市教育局教育信息化工程实施方案,继续巩固区教育信息化建设。06年力争将33中、46中、沙河镇一小、逸夫小学、沙河镇三小、沙河镇五小建成校园网,并与城域网联结,实现优质教育资源共享。为规模较大学校配置远程教育项目设备。举办计算机骨干教师培训班和课件制作培训班,提高教师对信息技术设备的使用率。

12、加大改革力度,理顺管理体制。继续推进学校内部管理体制改革。逐步完善结构工资制,规范对教师的考评工作。在总结试点学校成功经验的基础上,在全区推行全员聘任制,学校按照市场机制,根据需要合理地设置岗位,择优聘任,进一步完善教师能进能出、校长能上能下、工资能高能低的机制,把人养活、养精、养少。继续推进法制进程,做到依法治校,实行民主决策和民主管理,完善校内各项规章制度。在实现学校管理规范化、标准化基础上,努力进行管理创新,特别是在办学理念的创新上要取得突破,根据自身的特点制定科学、合理的学校发展目标规划。学校管理要降低管理重心,形成人人有责任,一级对一级负责的管理体制。

13、积极推进评价制度改革,建立健全教育督导评估体系。根据区教育发展实际,完善《实施素质教育综合评估体系》,特别是对中小学教学质量的评估,要探索新方法,切实从面向全体的角度去考核评估。全区各学校也要修改和完善对教师和学生的考核办法,向着有利于学生成长、调动教师积极性方向转变。继续加强教育督导工作,以督政和督学相结合,督导和评估相结合为原则,对两基巩固提高工作中的热点、难点问题进行督导评估,对义务教育的普及程度、教师队伍情况和基本办学条件进行督促,从而进一步规范办学思想和办学行为,提高区的整体办学水平。

14、加快民族教育发展。认真贯彻落实《包头市民族教育条例》精神,把民族教育放在优先发展的位置来抓。06年,区整合阿嘎如泰苏木蒙古族小学和阿都赖民族小学教育资源,在东北组团新建的综合性现代化蒙古族小学将建成投入使用,届时将迅速提升和改善区蒙古族小学的办学条件、师资水平和教育教学质量,满足区农牧民享受优质教育资源的需求。

15、坚持多元化办学,促进民办教育事业快速发展。认真贯彻《民办教育促进法》,确保各项鼓励民办教育的政策落实到位,继续扩大民办教育比例,贯彻落实《社会力量办学管理办法》,逐步规范、健全各项管理制度,实现档案管理电子化。加强对光大、奥林、江海学校的管理,特别是学籍管理,逐步规范并扩大办学规模,提高社会力量办学水平。

16、着力打造成职教育工程。强化职业教育建设,改革办学模式,以为经济结构调整和技术进步服务,为促进再就业服务,为农业、农村、农民服务为办学宗旨,为区建设经济强区培养具有实用技术的人才。完善一卡、四表、七册的资料建设,巩固扫盲成果,创建无盲乡镇3个。以培养科技致富带头人和土专家为重点,加强实用技术培训,建成科技示范户10000个,培养家庭技术员10000人。采取灵活多样的形式,推进农科教结合和阳光工程的实施,促进普、职、成的统筹协调发展。

17、抓好学校安全工作,确保不出问题。强化学校安全管理,实行严格的岗位责任制、教学和课外活动中的安全防护制度和校园安全管理工作责任追究制度。教育局要定期对全区中小学进行安全专项检查,将安全工作作为一项经常性工作,列入学校工作的重要议事日程。大力抓好学生宿舍和校外学生公寓的安全管理工作,认真组织师生学习法律法规和安全知识,开展多种形式的宣传教育活动,提高师生的法制观念和安全防范意识。并根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防病、防事故以及饮食卫生等方面的教育,并使之经常化、制度化,为师生提供一个安全、卫生的学习、生活环境

教育系统工作总结范文


2011年,我市教育系统以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和国家、广东省《中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》,认真贯彻落实市委十一届九次全会精神,在市委、市政府的正确领导下,在上级教育部门的指导下,在全市各级、各部门、社会各界热心人士和华侨港澳台同胞的大力支持下,以办好人民满意的教育为目标,深入开展创先争优活动,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进教育优质均衡发展。

一、概况(学校、学生、师资)

全市现有中小学90所,其中完(高、职)中11所,独立初中19所,小学57所,九年一贯制学校3所,另有业余体校、特殊教育学校和电视大学各1所。其中国家级示范性普通高中2所,国家级重点中职学校暨广东省示范性中职学校2所,全国示范性基层电大1所,广东省一级学校10所,江门市一级学校57所,开平市一级学校19所。全市现有幼儿园62 所。

全市在校中小学生总数 114686 人,其中小学生56759 人,初中生33383 人,普通高中生15885人,职业高中生8679 人。小学入学率100%,辍学率为0,小学毕业率100%;初中入学率100%,辍学率0.46%,初中毕业生升学率98.3%;高中阶段毛入学率92.5%。全市在园幼儿20869 人,学前三年入园率92%。全市特殊教育在校人数113 人,在特殊学校就读有51 人,随班就读有 62人,残疾儿童义务教育入学率达98%。

全市中小学(幼儿园)在职教职工7128人。其中在职特级教师4人,高级教师443人,中级教师4538人。普通高中专任教师学历达标率97.2%,研究生程度占6.3%;中职学校专任教师学历达标率为 94.3%;初中专任教师学历达标率100%,本科率为78.9%;小学专任教师学历达标率100%,大专率89.5%,其中本科率39.7%;幼儿园专任教师学历达标率100%。

二、2011年主要工作及成效

一年来,我们深入实践科学发展观,扎实推进教育领域各项重点工作,全市教育改革和发展成绩喜人,呈现十二大亮点:

(一)政府督办项目圆满完成。一是从今年9月开始,100%实现教师工资待遇两相当。二是我市校安工程于今年2月底全部竣工,提前完成三年总体规划任务,获得省奖补资金421万元。三是今年5月,我市成立了以黄耀雄市长任组长的开平市推进教育现代化先进市建设工作领导小组,为创建工作提供了坚实的组织保证。四是重点加强全市15个镇(街)中心幼儿园建设,提高了学前教育的工作水平。五是切实抓好普及高中阶段教育工作,今年的普高率达98.3%,超额完成了政府规定的97.5%的目标任务。六是赤水镇于12月27日顺利通过广东省教育强镇的督导验收,大沙镇、龙胜镇的创强工作顺利推进。

(二)省十件民生实事工程进展顺利。一是坚持两个为主,100%落实进城务工人员随迁子女入读义务教育公办学校。2011年春、秋两个学期,我市共接收进城务工人员随迁子女分别为24096人、24169人,其中享受免费义务教育的分别为9272人、8932人,获得省奖补资金588万元。二是赤水镇和龙胜镇中心幼儿园建设项目获得省奖补资金共60万元;赤水中心小学宿舍楼、大沙中学实验楼、龙胜中学实验楼建设项目获得省奖补资金共78万元,以上项目已建成并投入使用;市机电学校第二校区建设项目,已被列入省奖补项目,计划投入3250万元,已落实2735万元,除运动场外,其他工程已投入使用;长师中学、风采华侨中学、忠源纪念中学、教伦中学等4所学校列入省提升500所普通高中办学水平项目学校,已被列入省奖补项目,计划投入1478万元,已落实750万元,各项目进展顺利。三是今年本市安排城乡义务教育阶段学生公用经费总额5638万元,其中地方财政配套4270万元,中央和省配套1368万元。生均公用经费高于省的标准。四是落实高中阶段困难家庭学生资助政策。其中普通高中受助学生1877人,资助资金共256.33万元;中职学校受助学生1939人,资助资金共344.90万元。已获得上级奖补资金195.62万元。五是我市财政预算安排20737万元,用于落实义务教育绩效工资。自9月起,我市中小学教师工资待遇100%实现两相当,已申请省专项奖补资金。六是我市特殊教育学校建设项目,计划投入289万元,已获得省奖补资金120万元。

此外,我市积极推进农村义务教育化解债务工作,全市核定(工作总结之家:;卫生资讯网:;卫生健康网:)债务960万元,省核定奖补金额1222万元,已到位611万元,待今年年底全部完成化解债务工作后,省另奖励611万元,目前,这一工作正在进行中。

我局及各学校还积极联系华侨、港澳台同胞及社会各界热心人士,本年度筹得捐款达2000多万元。

(三)义务教育取得新成果。建立城乡免费义务教育经费保障长效机制,按政策落实资金配套。今年有4所学校晋升为江门市一级学校。目前全市义务教育阶段规范化学校100%;初中毕业生升学率达到98.3%,比去年高出了0.5个百分点。普九五率连续二十二年达到国家和省规定的标准要求。

(四)高中教育迈上新台阶。今年我市进一步加大高中教育阶段基础建设的投入,全市高中阶段优质学位达100%,高质量、高水平普及了高中阶段教育。高考成绩再创历史新高,本科入围总人数达2093人,比去年增加了279人,占全江门市增加人数的38%;前三批上线人数达4016人,继续保持在4000高位。江门市2011年中教育工作会议暨江门市2011年高考工作总结大会在我市召开,我局荣获江门市2011年普通高考教育管理质量提升奖并在大会上作经验介绍,忠源纪念中学获高考特别奖,开平市第一中学、开侨中学、长师中学均获高考丰收奖。

(五)职业教育得到新发展。今年我市加大对职业教育投入,新增建筑面积3万多平方米,专业设施设备总值达2830万元。全面推行校企合作、产教结合的办学模式,认真实施《双零班实施方案》,为社会输送近3000名持有学历证和职业技术资格证的技能型劳动者。8月我市机电学校和吴汉良理工学校均被评定为广东省示范性中等职业学校,机电学校还被省教育厅推荐为国家中等职业教育改革发展示范学校规划立项建设学校。

(六)学前教育取得新成效。今年我市制定《开平市学前教育三年行动计划》,加大学前教育投入,新增学前教育经费180万元。赤水镇中心幼儿园晋升为江门市一级幼儿园。目前全市共有15所优质示范幼儿园,形成了以公办幼儿园为示范、规范化幼儿园为主体、公办与民办相结合的幼儿教育网络,基本满足了我市学前儿童的教育需求。

(七)解决教育热点难点取得新突破。我局坚持就近免试入学和以公办学校为主的入学原则,100%安排在我市的外来务工子女入学;联合市财政局、规划局和交通运输局等部门,采取五项措施,妥善解决小学生上学远这一民生热点问题。

(八)扶困助学工程扎实推进。全年扶助义务教育阶段农村困难家庭学生共1961名,资助金额达53.93万元;扶助高中阶段困难家庭学生共3816名,资助金额达601.23万元。全市没有一个学生因家庭经济困难而辍学。

(九)学生综合素质进一步提升。一年来,全市共有535人向党组织递交入党申请书,有71名学生光荣地加入中国共产党;有8019名学生加入共青团;有500多位学生分别获得广东省、江门市、开平市授予的 三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。19个少先队大队被评为开平市少先队红旗大队,21个中队被评为开平市少先队先进中队,3个团委被评为开平市五四红旗团委,37个团支部被评为开平市先进基层团支部。后进生转化率达到92%以上。有20所学校的创文工作得到上级的充分肯定和高度评价。学生参加各学科竞赛取得好成绩(工作总结之家:

;卫生资讯网:;卫生健康网:),共有1531人次获得国家、省和江门市级奖励,其中获国家级奖励713人次、省级588人次、江门市级230人次。我局被评为广东省朝阳读书活动先进集体、广东省中小学第四届暑假读一本好书优秀组织奖,江门市第四届中国移动成长计划杯征文大赛优秀组织奖。

(十)校园平安和谐氛围更加浓厚。今年初,我局与各学校、各学校与教职员工层层签订安全责任书,明确安全工作职责。全年下发了30多个关于学校安全工作的文件,召开各类安全工作专题会议11次,举办安全专题讲座183场,印发安全宣传资料194704份,开展应急演练146场,开展本系统和参与跨部门安全大检查22次,排查、整改大小安全隐患223处。我局被江门市委市政府授予20062010年全市法制宣传教育先进集体荣誉称号,荣获江门市永居乐杯爱家不酒驾交通安全少儿绘画、征文比赛杰出组织奖,政教股被评为江门市五五普法先进集体。

(十一)师资队伍整体水平明显提高。今年我局组织220多人次参加各类校长培训班,不断提高校长综合素质;大力实施新一轮的教师全员培训,举办了20多类培训,培训达8000多人次;鼓励支持教师参加提升学历的学习和进修,本年度取得本科学历88人,研究生毕业、结业41人;积极实施百千万人才工程,培养一批骨干教师和高水平的学科带头人。今年学校或教师获奖或完成的课题115项,获奖或发表的论文1688篇,各类竞赛获奖123人次。

(十二)教育形象呈现新面貌。一年来,我局组织和会同有关部门进行收费检查和财务检查达6次,规范了学校的收费行为。我局共办理信访件28件,接待群众来访3批6人次,本单位领导包案处理重要信访28件,信访件办结率和反馈率达100%;市行政服务中心教育服务窗口共受理咨询97件,受理审批事办结126件,办结率达100 %,即办率达83.6 %;3月我局被评为开平市2011年度办理政协提案工作先进单位、开平市2010年度市直机关作风建设先进单位,5月被评为2010年江门市基础教育系统作风建设先进单位、荣获江门市教育系统创先争优当先锋演讲比赛优秀组织奖,11月荣获2011年江门市教育系统诚信立德廉洁修身硬笔书法比赛活动优秀组织奖。

三、主要措施和做法

(一)深入调查研究,明确教育发展思路。

我局党组深刻领会市委十一届九次全会精神,紧紧围绕市委市政府推进跨越发展、建设幸福开平这一发展核心,发扬求真务实的工作作风,深入基层调研,组织召开校长代表、教师代表等各类座谈会,全面掌握我市教育发展状况,充分采纳干部、教师办好教育的建言献策,创新工作思路,在科学、民主的基础上明确方向,形成决策,推动全年教育又快又好地发展。2011年我市教育系统的发展思路就是围绕一个核心、把握一条主线,推进七大工程。

围绕一个核心:就是围绕市委、市政府的推进跨越发展、建设幸福开平这个发展核心。

把握一条主线:就是以力争上游、争当标兵为工作主线。

推进七大工程: 一是全面实施城乡免费义务教育,以落实中职学校、普通高中困难学生国家助学金和中职困难学生免学费政策为抓手,在推进扶困助学工程上求新突破;二是以统筹义务教育学校布局调整和规范化学校建设为抓手,在推进义务教育均衡发展工程上求新突破;三是以深化改革,丰富内涵,提高质量为抓手,在推进普通高中扩容促优工程上求新突破;四是以加快吴汉良理工学校和开平市机电中等职业技术学校建设为抓手,在推进职业技术教育发展壮大工程上求新突破;五是以加强农村教师队伍和高层次人才队伍建设为抓手,在推进师资队伍建设工程上求新突破;六是以进一步规范学校收费行为,加强信访和维稳工作为抓手,在推进文明和谐校园建设工程上求(工作总结之家:;卫生资讯网:;卫生健康网:)新突破;七是以加强教育信息化建设为抓手,在推进教育现代化工程上求新突破。

(二)采取有效措施,推进教育跨越发展。

1、以人为本,推进教育和谐发展。

(1)坚持安全第一,构建安全和谐校园。全面落实学校安全工作责任制,进一步完善安全工作规章制度,加强师生安全教育,大力开展学校安全隐患排查整治工作,构建安全和谐校园。

一是全面落实安全责任制。按照一岗双责要求细化安全责任目标,层层签订责任书,将安全教育和安全管理工作纳入教职员工考核中,严格贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。树立健康第一的指导思想,完善制度,加强检查,确保师生在校饮食安全。全市学校的安全管理工作形成了上下联动、齐抓共管的局面。

二是加强安全宣传教育。全市各学校充分利用集会、班会、安全警示片、板报、标语等,在师生中广泛开展关注安全、珍惜生命的安全教育,重点加强交通安全、防溺水安全教育。各年级开设了安全教育课,对学生进行系统的安全知识教育。邀请有关部门的领导和专家到学校上辅导课,指导开展消防、地震逃生、防暴力等演练。加强预防雷雨的应急管理工作,畅通各种信息发送渠道。开展安全教育日和安全生产月活动。制定《开平市中小学校园安全十八句》,增强学生的安全防范意识。

三是开展校园安全专项整治。坚持开好两个会,一是学校安全防范工作会,二是教育系统维稳工作会。加大校园安全保卫资金的投入,全年争取省财政专项奖补资金共139万元。印发有关加强安全防范、安全维稳、门卫管理等系列文件,对学校安全和维稳工作提出指导意见和措施。扎实开展系列专项行动:(一)由市府办牵头,会同六个部门深入学校幼儿园检查督导校园安保工作,并作现场指导。市校园及周边安全防范工作检查督导领导小组分两个小组检查了三埠、长沙辖区中小学、幼儿园应急遇险预案情况及各项安全制度落实情况。市教育局和交警大队联合对全市所有的校车进行一次全面的安全性能检验。局机关全体干部在黄炳和局长的带领下,分成5组,对全市中小学和幼儿园进行了一次全面深入的安全防范工作大检查。(二)开展全市学校门禁情况调查,完善相关措施,强化门禁制度。(三)组织学校认真排查师生员工身体特异、精神和心理状况,落实应对措施。(四)指导学校加大对重点部位、重点时段的管理力度;加大校园安全的人防、物防、技防的投入,提升校园安保能力。2011年全市中小学无重大安全事故发生,校园环境安全稳定。

四是加强法制教育和综合治理。全市学校法制副校长100%聘任到位。联合相关部门大力开展校园周边网吧专项治理,净化育人环境。深入开展道德网络教育活动,教育学生远离网吧、健康上网,自觉抵制不良信息的危害。印发《致家长一封信》,指引和敦促家长切实承担起监护人的责任。开展专题法制宣传教育活动,组织学生进一步学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生行为规范》,教育学生学法、知法、守法,做遵纪守法的好公民。开设法制教育课,坚持以课堂为主渠道,把纪律教育、法制教育和预防青少年违法犯罪教育纳入课程计划。开展丰富多彩的法制教育活动,在师生中大力宣传有关法律法规。同时加强学生的心理健康教育,开设《心理健康教育》课程,普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。从今年开始,我市在全市中小学中开展法治校园评估工作,评选出第一批15所开平市法治校园。

(2)强化德育工作,营造良好的育人环境。一是全面贯彻和落实好《小学德育纲要》和《中学德育大纲》,以爱国主义教育为主线、以加强中小学生思想道德教育和日常行为规范教育为抓手,切实开展理想信念、社会主义荣辱观、诚信、感恩等为主题的系列教育活动,全面提升学校德育效能。一年来我局组织全市中小学生开展各类征文比赛4次,大型社会实践活动5次,网上寄语签名活动3次,组织5000多人次参与志愿者活动,结合建党90周年开展弘扬和培育民族精神月活动,开展了系列主题的手抄报创作比赛和书信比赛,召开了2011年全市中小学德育工作总结表彰大会,总结经验,交流体会,表彰先进,树立榜样。二是加强学生的思想政治工作,积极培养优秀学生向党组织靠拢,积极开展学生评优活动,形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围。三是进一步完善全市中学新生军训制度。全市8000多名高中学生参加了不少于7天的军事训练,强化学生纪律观念,基本达到预期的工作目标,今年我局被评为全省学生军训工作先进单位。

(3)深化维稳工作,增强大局意识。更加自觉、主动地落实稳定是硬任务、是第一责任的要求,切实做好维稳工作。加强对影响教育系统稳定因素的分析和把握,及时排查和化解各种矛盾和问题,充分发挥思想政治工作优势,提高师生思想政治觉悟,增强大局意识,为开平社会的和谐稳定作出积极贡献。

一年来,我局共办理信访件28件,本单位接待群众来访3批6人次,本单位领导包案处理重要信访28件,所有信访事项基本上都能在60日内办理完结,特殊情况不能按时完成的,都能及时向交办部门说明情况,本年度信访件办结率和反馈率达100%。市行政服务中心教育服务窗口共受理咨询97件,受理审批事办结126件,办结率达100 %,即办率达83.6 %,达到了市委、市政府提出的5至10个工作日办结的时限要求。

(4)加强作风建设,提升服务水平。大兴调查研究之风、密切联系群众之风,增强服务意识,提高工作效率。将作风建设与深化创先争优活动、纪律教育学习月活动、创建标兵文明单位等紧密结合起来,全面推进,在加强学习、增强认识、提高素质、落实制度、改进作风、深入基层、服务学校等方面取得显著成效。此外,加大档案管理宣传,与档案局联合召开档案工作会议,加强对档案员的培训教育。结合信息技术发展和广泛应用,高度重视机关保密工作,通过组织培训、开展自查等,不断增强党员干部尤其是领导干部和重点涉密人员的保密观念和保密技能。

(5)积极为师生办实事,做好事,解难事。关心特困教师,为他们排忧解难,今年我局慰问特困教师达85人次,共送慰问金5.8万元;慰问老干部、老教师达102人次,共送慰问金6.1万元;争取市困难职工帮扶中心支持,扶助特困教职工51人次,送上帮扶资金达5.9万元。每逢佳节(春节、五一节、中秋节、重阳节、元旦)均对全市每位离退休教师进行慰问,全年共送慰问金75万多元。探访患病住院退休教职工171人(次),共送上慰问金9.9万元。今年3月被评为20092010年度江门市教育系统先进基层工会。

2、把握关键,提高师资整体水平。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定的高素质教师队伍是我市教育改革发展的根本大计,也是实现我市教育现代化的根本保证。

(1)开展创先争优活动,扎实推进师德师风建设。一年来,为加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教育书育人的责任感和使命感,引导教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。我局党组在教育系统开展争当学生爱戴、人民满意的教师为主题的创先争优活动,举办创先争优,争当先锋演讲比赛,举行诚信立德廉洁修身为主题的硬笔书法比赛,大力弘扬高尚的师德师风,树立教研教改典型。局机关和各学校形成了党组织发挥出政治核心作用、党员干部积极参(工作总结之家:;卫生资讯网:;卫生健康网:)与各类实践活动的创先争优活动氛围,做到爱岗敬业、无私奉献,在岗位上积极发挥特长,努力提升教育教学质量。在活动中,各级党组织还积极组织教师开展向优秀人物学习活动,并内化为工作动力;组织教师认真学习市领导在教师节表彰大会上的讲话,增强对发展教育的信心和动力。

(2)深化人事制度改革,增强教师队伍活力。深化人事制度改革,就是积极引入竞争机制,不断创新用人机制,逐步合理配置教育人才资源,优化教师队伍结构,增强教师队伍活力。

一是抓好校长队伍建设,提高班子领导水平。我市严格贯彻干部选拔任用制度,通过公开选拔、平等竞争、择优聘任等方式,把一批年轻有为、德才兼备、群众基础好的干部提拔到领导岗位,充实学校领导班子力量。坚持实行校长聘任制和任期目标责任制,坚持中小学校长任职资格培训和定期提高培训。全年组织了校长任职资格培训班、校长省内外学校跟岗培训、暑假全市中小学校长培训班等各类培训,共220多人次参加,校长培训坚持四项原则、加强四个学习。

二是严格教师准入标准,健全教师管理制度。我局严格执行教师准入制度,加强学校编制、教师资格的管理,健全教师考核、评价、监督、奖惩机制,完善重能力、重实绩、重贡献的绩效分配机制。今年,我局制定了《开平籍生源师范类本科毕业生的面试工作意见》,根据考试竞争、择优录用原则,公开招录条件和方法、公开招录岗位和名额、公开面试成绩,做好毕业生安置工作,全年顺利录用安置了本科优秀毕业生105人。建立健全岗位管理制度和人员聘用制度,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人转变,进一步完善了教师聘用管理,整合了人才资源,调动了各类人员的积极性和创造性。

(3)开展多形式培训,提升师资队伍整体素质。进一步加强教师继续教育工作,建立科学的培训体系,推进教师培训现代化。一年来,我市共选派330位中小学班主任及德育干部参加了一线教育家讲坛中小学班主任讲坛的培训学习,组织近40名优秀班主任参加广东第十二届班主任工作论坛,组织50多名中小学班主任及德育干部到中山市参加中国教育工作研究会主办的关注问题学生,优化班级管理班主任工作高级研修班,组织50多名政工领导赴上海、江苏等地参加名校德育创新与班主任培训。我市今年还参加或举办了教育技术能力中级培训、英特尔未来教育培训、高中教师职务培训、骨干教师培训、远程专题培训、能力提升工程培训、应急培训、校本培训、专业技术人员公需课和专业课培训、中小学校长教师省内外学校跟岗培训、心理健康教育C证培训等。此外,积极鼓励和大力支持在职教师参加学历和非学历教育,2011年全市在职中小学教师取得本科学历有88人, 研究生毕业2人,研究生课程班结业39人。

(4)实施百千万人才工程,提高教师队伍专业水平。我局积极实施省普教系统百千万人才工程计划,扎实推进名师名校长工程,加大培养力度,建立各级名师、名学科带头人、名班主任、骨干教师人才库和梯队,营造人人争当名师的良好氛围。一年来,根据教育人才培养工作要求,大力开展优质课比赛、说课比赛和解题比赛,举办开平市中小学班主任专业能力比赛, 积极参加江门市星级教研组评选活动,一大批名教师、青年骨干教师、名学科带头人脱颖而出,教育科研成果显著。我市全年获奖或完成的课题115项,其中国家级4项、省级6项、江门市级27项、开平市级78项;获奖或发表的论文1688篇,其中国家级25篇、省级16篇、江门市级60篇、开平市级1587篇;教师各种竞赛获奖123人次,其中国家级4人次、省级11人次、江门市级42人次、开平市级66人次;共有30位教师被评为江门市级优秀教育工作者、优秀教师,有300位教师和50位班主任被市委市府分别授予开平市优秀教师和优秀班主任的光荣称号。

(5)扎实推进两相当,全面稳定教师队伍。认真贯彻落实《开平市义务教育绩效工资分配办法》、《开平市中小学奖励性绩效工资分配指导意见》、《中小学校长奖励性绩效工资和班主任津贴的分配办法》和《开平市中小学校及教职工绩效考核办法》等文件精神,2011年1月全市教师平均工资按照全市公务员平均工资水平95%核定发放,从9月开始,100%实现教师工资待遇两相当,同时针对实施绩效工资后,非义务教育学校的教师总体收入比原来减少的情况,市政府召开专门会议,深入调研,采取了切实措施:一是继续实行中学高级教师每人每月500元特殊津贴;二是发放寄宿学校教师管理学生晚自修及晚睡的工作补贴;三是设立高考奖励制度,较好地解决不同层次学校教师工资待遇问题,稳定了教师队伍,吸引了优秀人才长期从教、终身从教。

3、突出重点,推进教育可持续发展。

(1)实施扶困助学工程,促进教育公平发展。

在义务教育阶段,我市在全面实施好免费义务教育的同时,严格按省的文件要求做好贫困家庭子女减免专项资金的发放工作。全市享受省补助生活费学生人数1961人(其中小学生1373人,初中生588人),获生活费补助资金共53.93万元。免费义务教育和扶困助学这两民心工程、惠民政策全部落到实处,全市符合条件的每一位学生都能享受免费义务教育,没有一位学生因家庭经济困难而失学。

对于高中阶段的学生,我市积极落实省、市有关政策,从七个方面给予帮助:第一,认真做好普通高中家庭经济困难学生国家助学金发放工作,由省、市政府按比例拨款,每人每年补助1500元,全年共有1525人得到228.75万元的补助。第二,落实普通高中困难家庭学生助学金政策。对持有低保证或低收入证的普通高中在校学生,由江门、开平以及所在学校给予每人每学年7001000元的资助。2011学年我市共有213名学生共得到16.98万元的扶助。第三、落实高中阶段学校困难转复退军人子女助学政策。每人每学年给予7001000元的资助,一年来共有139名学生共获得10.6万元的资助。第四,认真做好中等职业学校家庭经济困难学生国家助学金发放工作,由省、市政府拨款,每人每月补助150元,上半年共16548人次获得248.22万元的资助(下半年资助的人数及金额正在报批中)。第五,落实中职学校农村(城市)家庭经济困难学生免学费政策,全年符合政策免学费补助的学生有284人,落实配套资金96.68万元。第六,积极联系和充分发动社会热心人士对家庭经济困难的学生给予资助,共有778名学生共获得17.7万元资助。第七,学校在学杂费中调挤5%的资金用于帮助贫困生。通过上述措施,保证高中阶段每位家庭贫困的学生都能顺利完成学业。

(9)加强教育信息化建设,推进教育现代化工程。

今年5月,我市成立了以黄耀雄市长任组长、分管理教育副市长任副组长、相关市直部门和各镇政府领导任成员的开平市推进教育现代化先进市建设工作领导小组,为我市推进创建广东省教育现代化先进市工作提供了坚实的组织保证。市人民政府教育督导室初步拟定了创建方案,我局党组组织全市学校深入学习广东省推进教育现代化先进市的指标体系,教育现代化建设工程正式启动并全面推进。

市委、市政府重视创建教育现代化先进市工作,多方面筹集资金,加强信息化建设,为推进教育现代化先进市打下坚实的基础。今年全市共投入1440多万元购置教学设备,并主要向农村学校倾斜,其中仅赤水镇就投入275.5万元增加教育信息化设备,其中增加61台电脑,2个电脑室,51个电教平台,4个校园网,2个校园广播;投入 12万元增加电器设备,投入27万元增加办公设备,投入71万元增加其他教学设备。今年我市长师中学、教伦中学、谭宏帙小学顺利通过了第四批省现代教育技术实验学校评估检查,全市现有10所现代教育技术实验学校;吴汉良理工学校申报第五批省现代教育技术实验学校,各项申报、迎检工作扎实有序地进行。

(10)加强教育经费管理,树立教育良好形象。

一是增强认识,巩固教育收费规范市成果。我局采取了一系列措施,加大了教育收费的治理力度,严把学校收费关。每学期开学前,召开全市中小学校长会议,强调新学期收费政策,组织学习上级文件精神,布置新学期执行教育收费相关工作,要求各学校在开学前要认真组织班子成员、财务人员、教职工学习有关教育收费文件精神,进一步提高教职工对治理教育乱收费工作的认识,确保上级的政策和规定落到实处。3月和10月,联合市治理教育乱收费局际联席会议成员单位,对全市学校执行教育收费情况进行了抽查,进一步规范学校的收费行为,巩固我市教育收费规范市成果。

二是加强管理,规范教育财物管理行为。我局根据有关财务法律法规和教育经费管理的有关规定,建立健全规章制度,强化检查监督手段,确保教育经费专款专用,发挥教育经费的使用效益。全市中小学全面实行教育收费收支两条线管理,规范教育收费行为。强化教育财务内部审计和监督,实行校长离任审计制度,规范了原始凭证要素的审核及支出审批手续、财务管理内部控制制度,健全和完善了学校的财务收支和资产管理、领导集体决策记录制度、项目支出的支付手续,引导和督促学校依法组织收入、合理分配资金、有效控制支出、保证资金专款专用,切实提高资金使用效益。

四、存在问题

一年来,我市教育事业取得了可喜的成绩,但我们也清醒地看到,我市教育在改革和发展中还存在不少的问题:一是教育发展不够平衡,城乡之间、区域之间仍有差别,尤其是龙胜、大沙等两个镇个别学校与规范化、优质化要求差别较大;二是教学设备设施与教育现代化的要求不相适应,还需不断充实和完善;三是教师队伍的整体素质有待进一步提高,有结构性缺编的现象;四是学校科学管理水平有待进一步提升。

教育系统创卫工作总结


xxxx区教育局高度重视创建国家卫生区工作,将创卫工作作为xxxxx年度的重点工作来抓。一年来,通过进一步强化管理,完善制度,夯实基础,开拓创新,加强督导,落实责任,扎实推进创卫工作的开展。下面就教育系统xxxxx年创卫工作总结如下:
一、加强组织领导,完善制度建设,落实责任目标
为了进一步加强对全系统创卫工作的领导,区教育局根据工作需要,调整了局创卫和爱卫工作领导小组,设立了效能监察、宣传教育、校园环境、健康教育、学校周边环境5个职能推动组,全面负责教育系统创卫工作的指挥、协调、组织、督查、考核等工作。局创卫领导小组组织召开了三次全系统创卫工作推动会,及时传达区创卫办工作精神,安排部署各项工作要求。xxxxx年下发了《关于进一步落实创建国家卫生区目标责任的安排意见》、《xxxx区教育系统创卫基础资料建档工作要求》、《xxxx区教育系统单位卫生管理达标项目要求》等文件,进一步明确了工作目标和任务。区教育局通过不断完善长效管理措施和检查机制,扎实推进了学校健康教育、单位环境卫生建设等各项重点工作的开展。
二、充分发挥课堂教学主渠道作用,全面落实健康教育进课堂工作
健康教育是教育系统创卫工作中压倒一切的工作,而健康教育课又是重中之重。区教育局按照《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求,针对中小学生的身心发展规律和认知特点,将知识学习和行为养成有机结合,提高学生的健康水平。全区各中小学全部将健康教育课纳入教学计划,健康教育开课率达100%。各学校健康教育工作实现了六有,即:有计划、有课时、有教师、有教材、有教案、有考核。通过健康教育课的知识传授和技能培训,帮助学生逐步形成健康态度,养成健康行为,使学生健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率达85%以上。
为了进一步提高健康教育课的教学水平和教学质量,区教育局组织有关人员编辑出版了《xxxx区中小学健康教育课参考教案》(丛书共三册),为健康教育课教师备课提供参考和借鉴。
xxxxx年4月2日至5月15日,区教育局组织开展了xxxx区第六届中小学优秀健康课观摩活动,共有10节中小学优秀健康课参加了观摩评选活动,通过听课、评课,评委们一致认为今年的健康教育课无论是数量上还是教学质量上均超过了往年,这也充分说明健康教育课作为向中小学生传授健康知识的主渠道,所起的教书育人的作用越来越突出,基层学校也越来越重视健康教育课的教学工作。此次优秀健康课观摩活动共评出一等奖4个、二等奖 4个、三等奖3个。我们推荐其中4节优秀课参加市教委举办的第七届中小学优秀健康教育课评选,获得市级一等奖2名、二等奖1名、三等奖1名。
xxxxx年9月,区教研室增设了健康教育课专职教研员,负责全区中小学健康教育课的教研、教学指导和师资培训等工作。通过教研活动,加强了健康教育课的教学管理和校际之间教师们的经验交流,对提高我区健康教育课备课水平和教学能力起到了积极的推动作用。
xxxxx年10月18日至11月12日期间,我们又与区教研室共同推出五节中小学健康教育课参加区级优秀课评选,评出一等奖2个、二等奖 2个、三等奖1个。
xxxxx年11月,我们组织了xxxx区第六届中小学优秀健康教育课课件展示活动,评选出优秀健康教育课课件7个,其中一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个,实验小学、第二南开中学等学校制作的教学课件质量高、实用性和趣味性强,受到专家与任课教师的好评。课件展示评选活动推动了现代教育技术在中小学健康教育课教学工作中的运用和普及。
xxxxx年12月,为推动学校卫生与健康教育教学研究工作的深入开展,我们组织进行了第六届中小学卫生与健康教育论文征集评选活动。共征集到优秀卫生与健康教育论文18篇,评选出一等奖论文5篇、二等奖6篇、三等奖7篇。岳阳道小学、六十一中学等学校的校医和健康教育课教师撰写的论文选题立意深刻,涉及学生心理健康、青春期健康等热点问题,论文的针对性和实效性较强,促进了中小学校医和健康教育课教师的教育理论水平和教学研究能力的提高。
三、全面贯彻《学校健康教育评价方案》,进一步完善学校健康教育工作
结合工作实际,我们不断改进健康教育课的教学方法和手段,认真抓好教学管理和教学活动的各个环节,使每堂课的教学质量都能得到保障。我们还努力完善教育基础设施建设,按照《学校健康教育评价方案》的要求,各中小学普遍添置了教学设备和教具,逐步改善了办学条件,添设了饮水与洗漱设施,按照比例要求修建、改造厕所设施。区教育局每年都有计划、有组织、有步骤地开展学校健康教育及其评价工作,各中小学依据《学校健康教育评价方案》进行自评,自评分达85分以上的学校为100%。
四、组织开展形式多样的健康教育活动,丰富学生的健康知识,促进学生健康行为的养成
在抓好课堂教学的同时,区教育局还围绕青春健康、禁毒、预防艾滋病和控烟等教育工作,组织开展了专题讲座、报告会、征文、绘画、知识竞赛等形式多样的活动。
xxxxx年2月6日至3月15日,区教育局举办了xxxx区中小学生我眼中的新和平创卫活动剪影摄影比赛。在历时两个月的活动中,学生们用自己手中的镜头真实记录下了广大群众,特别是青少年学生在我区创建国家卫生区进程中的一幅幅感人的画面。在参加区级竞赛的301幅学生作品中,有22幅作品获得一等奖、36幅作品获二等奖、48幅作品获三等奖。区教育局将部分获奖作品制作成展牌,在全系统展出,收到了良好的宣传效果。
第三个百日会战期间,在全区中学生中开展了珍爱生命,拒吸第一支烟主题健康教育活动,全区近两万名学生在印有珍爱生命,拒吸第一支烟的条幅上郑重签下自己的名字,要做不吸烟的新一代。
为了提高中小学生健康知识知晓率和健康行为的形成率,xxxxx年4月,区教育局组织开展了xxxx区中小学生健康知识竞赛活动,全区共有小学三、四年级学生9165人、中学八年级学生5100人参加了竞赛答题活动,其中 758名学生获得健康知识竞赛奖。
xxxxx年12月1日是世界艾滋病日,为使青少年学生了解艾滋病的预防知识,掌握艾滋病的预防方法,区教育局组织开展了第四届中小学生拒绝毒品、预防艾滋病绘画竞赛活动。本次活动得到中小学生的积极响应,在校级竞赛的基础上,有157幅绘画作品参加了区级竞赛,评选出一等奖作品25幅,二等奖47幅,三等奖85幅。通过组织绘画竞赛活动,引发了学生对生命、健康、文明的关注和思考,各学校还以各种形式倡导青少年学生积极行动起来,宣传艾滋病预防知识,让更多的人了解艾滋病、关注艾滋病,投入到预防艾滋病、关爱艾滋病病人和反对艾滋病歧视的行动中。
五、积极开展学生常见病、传染病的防治工作,切实提高学生的健康素质。
在3月和9月保护视力宣传月活动中,区教育局组织中小学校医对全区学生视力进行普查、统计、对比、评价,制定矫治措施。各校利用校会、校园广播、卫生讲话等多种形式开展宣传活动,增强了广大学生爱眼、护眼、正确用眼的自我保健意识。区教育局还在全区中小学生中开展了 光明天使在行动优秀征文评选活动。全区共征集优秀学生作品199篇,评选出一等奖30篇、二等奖60篇、三等奖109篇。
为了进一步开展学生龋病防治工作,区教育局配合区牙科医院龋病防治组,深入学校免费为学生进行龋齿普查。截止目前,已有近5万名学生接受了检查,查出患有龋齿的学生共计 8103名。我们及时下发了家长信,请家长带领学生到xxxx区牙科医院接受治疗,受到广大家长、学生的欢迎。
xxxxx年11月1日11月30日,区教育局和区卫生局联合对全区14岁以下学生进行了蛔虫感染检测,各中小学校医和卫生老师协助辖区医院圆满完成了这项工作。全区共检测中小学生29484名,患病学生135名,阳性率0.46为%,各校还下发了家长信,请家长带检测呈阳性的孩子到医院做进一步检查。
六、认真组织各类师资培训活动,提高教师的业务水平
为了进一步推动健康教育工作,我们邀请市卫生防病中心、市健康教育所、市口腔医院等单位的有关专家为全系统的校医和卫生老师进行了多次系统培训。每次培训活动后,校医和卫生老师还结合工作中遇到的具体问题,与专家进行沟通和交流,解决了校医和卫生老师在业务上的实际问题,有效地提高了学校健康教育教师的业务水平。
针对今年本市传染病疫情呈高发趋势的情况,xxxxx年5月10日,我们邀请区卫生局疾控科科长、区卫生防疫站站长、区卫生防疫站疾病控制科科长和学校卫生科科长对全体中小学校医和卫生老师进行了风疹、水痘等学校常见传染病防控工作的专题培训。来自中小幼的80余名校医和卫生老师参加了培训。此次活动对全系统风疹、水痘等传染病的防控工作起到了指导作用。
在市教委、市预防医学会举办的xxxxx年学校卫生保健人员岗位培训班上,我区共组织50余名校医参加了培训。通过培训,提高了校医对常见病、传染病的诊治技能和对突发公共卫生应急预案的实施水平,进一步加强了学校卫生安全工作管理。
xxxxx年暑假期间,区教育局在南戴河xxxx区教师活动中心对全区中小学校医和卫生教师进行了学校卫生工作制度与卫生救护技能培训,组织了学校卫生工作研讨,为新学期学校卫生工作的顺利进行打下良好的基础。
xxxxx年10月,为防止流感等传染病疫情爆发,区教育局聘请区卫生防疫站两位科长对我系统卫生保健人员进行了秋、冬季学校常见传染病防治知识专题培训。
七、规范档案资料管理,做好全系统创卫基础资料建档工作
创卫档案资料是创卫技术考核的基础和主要内容,区教育局组织相关人员按照《创建国家卫生区基础资料建档项目》整理了机关档案,并认真做好基层单位建档工作的指导工作。xxxxx年9月召开了基础资料建档工作培训会,具体安排部署了资料建档工作要求。12月,局创卫办对部分中小学基础资料建档工作进行了检查。在检查中发现各学校对创卫基础资料建档工作高度重视,均给予了一定的经费保障,配备专人负责档案的整理,资料比较齐全,制定的措施具体详尽,创卫活动丰富且有记录。同时,检查组也发现档案的整理还应进一步细化和规范化。12月底,区教育局组织召开了基础资料建档工作经验交流会,将部分学校的经验在全系统推广。
八、加强校园环境卫生管理,营造良好的教书育人环境
学校是学生进行学习的公共场所,美好的周边环境有利于学生的身心健康,有利于科学知识的学习,所以进一步改善育人环境是一项重要的工作。xxxxx年,区教育局通过搞好学校布局调整和示范校、规范校、历史名校的建设,使二十中学和汇文中学两所示范校建成并投入使用。旅游育才职专新校舍的建设项目前期工作准备就绪,十九中学历史名校建设在完成一切施工手续后,目前已进入施工阶段。
区教育局按照区领导统一部署,投入更大的精力筹措资金,加快国办中小学的硬件建设。五月份,将第三幼儿园并入第五幼儿园,并投入资金对三幼校舍进行改造装修后划归长沙路小学使用,将长沙路小学校名恢复为耀华小学。七月份,将文善里小学并入中心小学,同时调整了二十一中学、中心小学、进修学校、职工中专等部分校舍。暑假期间,拆除了荣安街小学、华安街小学,装修改造了劝业场小学、九十中学、和平艺中和五幼、八幼、九幼、十三幼以及xxxx区劳技中心和进修学校。另外,区教育局先后拆除了局机关、赤峰道小学、第十一中学、第十七中学、汇文中学、第十九中学、第九十中学、和平艺中、明华中学、合江路中学、哈密道小学、中心小学、新华职大等单位违章建筑2300多平方米,新建了透视围墙,安装了防护网,进行了绿化和美化。为昆明路小学等8所学校进行了公厕改造,为四平东道小学等3所学校重新铺设路面。通过一年的努力,使部分普通国办中小学和幼儿园校舍焕然一新,更新了教学设备,改善了办学条件和环境。
区教育局依据国家卫生区标准制定并下发了《教育系统单位卫生达标项目要求》,要求各校每月做两次自评,上报自评结果,局创卫办的相关人员认真做好数据统计和上报工作,截止目前,全系统已有40个单位的卫生自评达标。xxxxx年12月底,我们组织了全系统校园环境大检查,查找差距和不足,抓好整改工作。
在创建国家卫生区工作中,我们积极妥善处理好教育教学与创卫工作的关系,通过对学校创卫工作的检查、指导和监督,有效地推动了学校健康教育和单位卫生管理等各项工作的开展,为今后更好地开展好教育教学工作打下了坚实的基础。

xxx市xxxx区教育局

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