采购框架

教师在预先准备好的课件中选择课程内容进行讲授，必须时刻准备教案课件。教师写出详细的教案课件，可以使教学更有效率。小编认真地挑选，整理了最近的“做框架课件”，希望以下网页内容可以对您有所帮助！

我们阳店特色教育的新框架是“以《枫叶教育网站》为窗口，以课堂教学改革为载体，以三个转变作保障”的一个既有先进理念、又易实践操作的特色教育新体系。

《枫叶教育网站》的前身是《枫叶教育论坛》网页，始建于202月。是阳店教师走进“地球村”获取信息、交流、沟通的窗口，是关注阳店教育的仁人志士了解阳店、感受教育的亮点。整个网站拥有稳定的空间和国际域名，已形成多元的网络管理体系，每天上网提交的各类文章30余篇，上网浏览人次在123人次以上，全国各大城市乃至美国、加拿大、港澳台等在外华人也都浏览、光临，其社会知名度和美育度已经达到了难以估量的程度。

我们结合阳店教育的实际，提出了新起点、新要求、新规划。以课堂教学改革为载体摸索符合阳店教学特色的新课题、新思想、新教法、新形式、新环节、新方式和新评价。

第一，深化“惜时增效”的课题研究。在有效的单位时间里，围绕教学目标当堂训练，针对课堂问题及时创造，依据学生差异促进发展，使课堂成为师生互动交流、发明创造、探究学习、展示才华的舞台。该课题已被列为20三门峡市教育局教育科学规划课题。

第二，落实“主体教学”的教学思想。在教学中抓住 “精讲多练、学生活动和学法指导”三个突出；并兼顾“教学结果与教学过程、智力因素与非智力因素、教师指导与学生会学以及一般能力培养与创造品质形成”的四个并举；从“关心、尊重、善待、信任、相信学生”的.五种思想出发，体现“引导、激励、参与、表现、创造、成功”的六个教学技巧。

第三，活用“动乐爱创”的教学方法。根据教学目标和学生特点，选择“动”点，设计“动”法。让学生在“动”中学习、思考、体验。让学生感受乐在课堂，产生爱学习、想创新的兴趣、情感和收获。

第四，创建“以人为本”的教学形式。即：“教师走下讲台，让学生自主、探究、分组、合作学习；教师俯下身子与学生互动、交流、点拨、互助学习。”建立富有人性魅力的民主、平等、和谐的新型师生关系，把学生热爱教师的情感转化为热爱学科教育的兴趣。

第五，探索“自质导练”的教学环节。以“自学、质疑、引导、训练”为主环节，以“分组、讨论、设疑、探究”等为辅助手段的四步法教学

为了提醒自己在工作中不懒惰，这就需要为我们的工作进行规划和制定。工作计划不单是将工作事件罗列，同时也是一种分配和控制，也是一种明确工作内容的步骤。好的工作计划制作的思路是什么？由此，小编为你收集并整理了框架方案模板15篇大家不妨来参考。希望你能喜欢！

摘要：建筑工程安全性能的增强，依赖于可靠的混凝土结构框架。采取不同设计思路制定出符合建筑工程建设需要的混凝土框架结构时，实际产生的作用效果有所差异。因此，需要设计人员结合建筑工程的具体要求及混凝土结构特性，选择可靠的设计方案增强这种框架结构的合理科学性。基于此，本文将对建筑工程混凝土框架结构设计方案的应用效果进行必要地分析，进而为建筑工程结构稳定性的增强及建设成本的有效控制提供可靠地保障。

关键词：建筑工程；混凝土框架结构；设计方案；结构特性；设计思路

结合现阶段我国建筑工程的整体发展现状，可知其中的混凝土框架结构稳定性能否满足行业抗震等级的具体要求，关系着建筑工程的安全可靠性，影响着建筑物后期的实际应用效果。因此，需要采取有效的结构设计方案优化建筑工程混凝土框架结构，增强混凝土结构稳定性的同时有利于延长建筑工程的使用寿命，为人们创造出良好的居住环境。

1建筑工程钢筋混凝土框架结构抗震等级的相关内容

建筑工程施工计划开展中混凝土框架结构抗震等级的确定，为评估建筑工程的安全性能带来了重要的参考信息，有利于优化建筑工程结构，延长建筑物的使用寿命。影响建筑工程抗震性能的主要因素包括：①建筑工程的类型。对于占地面积较大的建筑工程，实际应用中受到地震作用的影响大，对应的房屋侧移也会加大；②随着建筑工程高度的最佳，楼层层数的增多，实际应用中受到地震破坏性的几率大，对应的房屋侧移也会加大；③随着地震级别的增加，建筑工程结构稳定性受到的威胁也会相应的增加，建筑区域内的不安全因素增多；④水平地震的作用明显时，建筑工程结构的安全可靠性要求高，将会加大房屋侧移发生的几率。这些方面的不同内容，客观地说明了不同影响因素对于建筑工程抗震性能所造成的威胁，客观地决定了优化建筑结构抗震性能设计方案的重要性。

2不同建筑工程混凝土框架结构设计方案的对比和分析

在延性抗震理念的影响下，采取可靠的混凝土结构设计方案，关系着建筑工程的潜在价值及安全性能。因此，需要对不同钢筋混凝土框架结构设计方案作用下的建筑工程抗震性能进行综合地评估，进而

又到年尾了，那公司年度工作框架是怎么样的？要怎么写呢？以下是小编整理的关于公司年度工作总结框架，欢迎阅读参考。

【公司年度工作总结框架】

年终总结(含综合性总结)或专题总结，其标题通常采用两种写法，一种是发文单位名称+时间+文种，如《长沙爱登网络科技有限公司年终工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式，如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结：《客户争等级，诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述：

1、情况回顾

这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。

2、经验体会

这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。专题性的总结，也可以提炼出几条经验，以起到醒目、明了。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性，又有密切的内在联系，使之形成合力，共同说明基本经验。

3、今后打算

这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩，克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来，得出新的奋斗目标。

【工作总结格式框架】

我自参加工作以来，土建技术员工总结公司及所在项目部的各项规章，积极服从领导的工作安排，员工工作任务，土建集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及总结精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，不断充实完善自己。

回顾过去一年的工作，2x年既是忙碌又是充实的一年，在学校课本上所学的知都是学生会组织部工作总结的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里，有困难也有收获，认真工作的结果，是完成了个人职责，也加强了自身能力。将这一年工作暑期实习总结总结如下：

一、 政治、思想

我身着强烈的主人翁意识，随时土建电建**公司发展，土建技术员工作总结想到电建**公司、项目部及试验室的利益，坚定电建**公司会不断的发展、壮大，对电建**公司的未来充满了热情与技术。虽然我现在还未加入中国共产党，但我也将以党员的标准严格要

时间过得很快，这一阶段的工作已经顺利完成，平时我们要多回顾总结自己的工作经历，此时也不例外。工作总结的经验部分主要是分析取得成绩原因的结论。你有觉得值得参考的工作总结吗？以下“框架协议范本(精选5篇)”由小编为大家收集整理，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

甲 方：

乙 方：

鉴于甲、乙双方经友好协商，本着互惠互利、实现双赢的目标，建立战略合作关系，成为战略合作伙伴。

第一条 双方基本情况 (一)甲方

(二)乙方

第二条 合作原则

(一)平等原则。 双方在自愿、平等的前提下签署本协议，协议内容经过双方充分协商。

(二)长期、稳定合作原则。 双方的合作基于彼此充分信任，着眼于长期利益，双方致力于长期、稳定的合作。

(三)共同发展原则。 本协议旨在利用各自的资源和条件开展合作，互惠互利、共同发展。

(四)诚实守信、市场化原则。 双方恪守本协议中所作之承诺，确保双方的共同利益，具体合作事项应按市场化方式运作。

第三条 合作内容、方式

工业云平台开发

经甲乙双方协商同意，乙方负责开发甲方的工业云平台。

第四条 合作机制

(一)建立信息通报制度。甲方及时向乙方提供相应资料或文档。乙方向甲方提供云平台设计及进度等。

(二)双方各自指定具体牵头机构或个人，负责日常协调、传达、布置、汇总、反馈和跟踪有关事宜。甲乙双方约定定期会晤以说明项目进度，问题及反馈意见。

第五条 附 则

(一) 本协议有效期为___年，自___年__月__日起到____年__月__日为本协议商定合作方案的执行期限

(二) 双方约定：本协议内容，以及在双方具体合作过程中可能相互需要提供专有的具有价值的保密信息，未取得提供方事先书面同意前提下，须各自遵守保密义务，不以任何理由或目的向第三方披露(各自的咨询顾问、代理人除外)。法律、法规另有规定除外

(三) 甲乙任何一方如提前终止协议，需提前一个月通知另一方;如一方擅自终止协议，另一方将保留对违约方追究违约责任的权利。

(四) 本协议正本一式肆份，双方各执贰份，法律效力均等。

(五) 本协议为合作框架协议，合作项目中具体事宜需在工业云平台需求说明书中进一步予以明确。框架协议与正式合作合同构成不可分割的整体，作为甲乙双方合作的法律文件

(六)