初一考试发言稿

语言可以让我们更好的社交，相信有不少人一想到即将发言就感到紧张。多写发言稿可以提高我们的写作能力。小编特地为大家精心收集和整理了“初一考试发言稿范文”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自初一四班的王子涵。今天我很荣幸有机会代表初一全体同学发言。首先我要感谢我们的老师，感谢老师为我们的健康成长和学习进步付出的心血和努力；其次，我要感谢和我朝夕相处的同学们，因为有你们的鼓励和帮助，我才会取得如此大的进步；最后，我还要感谢我的父母，感谢父母为我选择了九江一中，生活在这么一个美丽的校园我感到无比地快乐和幸福。

自步入一中以来，新的校园、新的老师、新的同学让我们曾经感到好奇又陌生，七门学科的学习压力让我们曾经彷徨甚至退却过，然而，两个多月以来，在尊敬的校领导和可敬的老师们无微不至的关怀下，我们很快就适应了一中的生活和学习环境，感受到了一中校园的温馨和幸福。现在，我们已由一个个懵懵懂懂的小学生成长为一个个朝气蓬勃、胸怀天下的中学生了。

“有志不在年高”，初一的我们，在学习上要有远大的目标。人生的意义就是在追求一个个目标的历程中实现自己的价值。作为学生，学习是我们的天职，求知是我们的目标。“无限风光在险峰”，只要我们胸怀理想，严实诚勇，我们就能攀登一座又一座知识的高峰，欣赏顶峰那无限风光。

这次期中考试我能取得这样的成绩，可能源于以下几点：一，课前充分做好预习，”凡是预则立”；二，上课聚精会神，积极思考，踊跃发言，跟着老师的思路去抓住重难点，向课堂要质量；三，课后独立认真完成各科作业，不打折扣，抓住机会和老师同学交流。另外，养成当天复习当天的功课的习惯，积极阅读课外书籍，勇做难题。四、作为一个住校生，我能正确处理学习和生活的关系，坚持锻炼身体，保持一个健康的体魄，为紧张的学习加油助力。

这次虽然取得了较好的成绩，但我深信学无止境。同学们，我们正处于人生学习的黄金时期，我们要争分夺秒，努力学习。生活学习在九江一中这么一个优美的校园，身边陪伴着如此可爱可敬的老师们，我们一定不会虚度光阴。我坚信，今天我们以一中为荣，明天一中以我们为荣。

最后，祝老师们工作顺利，万事如意，祝同学们在学习上再接再厉，更上一层楼！

谢谢大家。

各位领导，各位老师：

下午好！

针对半期考试语文的成绩，从

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漂亮的谈吐，而是为了准确地、生动地、有力地表达自己的思想感情。从小到大，我们一定都有发言的经历，熟悉好自己的演讲稿，我们的发言才不会断断续续，怎么才能写出更好的发言稿呢？下面是工作总结之家小编为你精心整理的“初一考试发言稿范文”，仅供参考，我们来看看吧！

各位领导，各位老师：

下午好！

针对半期考试语文的成绩，从我们初一年级组和语文备课组来说，这次半期考试我们135班的优生率都有所提升，246班的合格率和平均分也都有明显的改善，年级a卷不合格的人数也减少了一大部分，这都和我们的语文教研组、备课组以及各位语文老师的努力分不开。在今后的语文教学过程中，我们初一语文组和备课组也将从年级合格率、平均分和优生率上面狠下工夫，努力争取提高初一年级的语文合格率、平均分和优生率。

但是，通过这次月考也暴露出来了一些问题。我们在想，其实我们的学生并不笨，我们教的知识也不难，问题就在于学生用什么样的心态去对待学习，我们教师该如何引导和帮助他们学习。从月考成绩来看，除了高分比较少，我们的尾巴还很大，而且低分之低、几分、十几分都有。

对于这次半期考试，我们初一语文组在考前一个星期进行了系统的分版块的给学生复习备考，从基础知识、课内现代文的阅读、课内文言文、诗歌鉴赏和名著阅读以及语言综合运用等方面一一复习，但情况考下来却不是那么理想。

就6班为例，考下来感觉不太好，这个成绩是我没有想到的。相比3月份的月考试卷，难度要比这次大得多，而且也没有太多的时间准备复习，六班的平均分却达到了93.925分，相较b类班级是遥遥领先的；但是这次半期的试卷难度不大，而且有很多题是我们做过的原题，但是考下来的分数令人吃惊，虽然看似b类班级中平均分最高的，但是完全没有上次的优势了，在2班和4班平均分都有提高的前提下，我们班的平均分才93.725，比上次月考还低了0.2分，这让我感到深深的自责，在反思的同时我也看见了我们班在语文当中存在的诸多问题。

第一，重点字词和读音很多同学没有真正的掌握，出现记忆模糊和含混不清的情况。就拿这次的选择题来说，前三道都是我们讲过的原题，但是班上仍然还是有一大部分同学选错，按照我的要求，基础知识的字音字形题是坚决不能出错的，但是很多人抄了很多次却没有真正的记在大脑里。

第二、学东西学的太死，不懂得灵活变通和

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各位老师、各位同学：

上午好，本学期在黄校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步；为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为己任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：

成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多；应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！

二、清醒认识自身的不足。

我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡

以下是工作总结之家为大家整理的“考试后发言稿 ”，会说话的人更容易得到别人的信赖和喜欢，成功参加演讲会需要很多技巧和准备。发言稿可以提高我们的演讲专业精神和职业素养，发言稿中应该如何使用比喻？在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

各位同学、各位家长、各位老师：

大家好！

在同学们进入中学的第一次大考（期中考试）后，很高兴我们聚集在一起，共同分析期中考试的得与失，交流同学们半学期来怎样的学习状态，一块探讨孩子们的教育问题，来共同打造良好的学习与育人环境，让同学们在已经取得进步的基础上稳扎稳打，再上新台阶。

期中考试我们7班整体不错，全校排名第二。

在整体不错的情况下，尤其突出的是班主任的课程，平均分全校第一。班主任的辛苦与付出，我作为班级的授课老师，时时目睹，感受深；我作为班级的一名家长，为有这样的既负责，又得法的班主任，深感谢！谢谢了！

我之所以说“既负责，又得法”的话，是因为班主任并不仅仅只关注了某一门课程，而是有通盘的考虑。在我们的授课团队中，几乎所有的老师都兼带了别班的课程，在有老师时间上或无法兼顾时，班主任利用难得的课外时间，对自己所授外科目辅导，训练，点拨，特别有耐心，很细致，如此，才有班级的整体推进。这一点，同学们清楚。家长若能与自己的孩子有过对学校情况的交流，肯定也清楚。

我校非毕业班是走读的。要知道学生在校时间，满打满算也就那么多，怎么利用难得的课余时间，除了安排的得法，更离不开老师的无私付出。这不是一句简单的“尽职尽责”所能概括的，它内含着一种奉献精神。我要为我们7班老师们的奉献精神叫好！

关于单个学生的成绩，我这里不多说。成绩单相信家长朋友们已看，之后会有交流。我在这里说一说就我了解的目前学生们的学习状态，特别点一点存在的不足之处，以期提高。

一、角色转换有待强化。

如何尽快地适应初中的学习与生活，是每一个学生需要面对的。在这方面，我们一部分学生做得好，从容适应；但有不少学生显然有些手脚忙乱，因为面对突然增多的课程，学习难度的加大，若仍然像小学时的学习，只能是疲于应付。在这方面，如何培养良好学习习惯，灵活运用不同学习方法方式，从而最终提升学习能力，需要老师、家长、学生共同发力，尽快达标。

二、积极、主动的劲头有待提升。

期中考试中取得理想成绩的，无一不具有积极主动的学习劲头。在他们身上，有“我要学”的精神状态。但，更多的学