代课申请书
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教师申请代课申请书【篇1】尊敬的领导:
一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20x学年的工作如下:
一、政治思想方面
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加xx高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《xx》发表于《xx》。
四、努力方向
在新的一学年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。
经过一段时间的锻炼,我已经
查看更多>>资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。我们在平时的学习工作中,都会接触到很多资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?小编收集并整理了“申请课题申请书”,供你参考,希望能帮到你。
申请课题申请书【篇1】课题名称:新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究
课题负责人:
所属学校:宁夏青铜峡市高级中学
课题研究时间:20xx年9月——20xx年9月
课题组成员:
青铜峡市教研室科研工作领导小组:
青铜峡市高级中学历史教研组于20xx年9月向市教研室科研工作领导小组申请了“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”课题,经过课题组成员两年的努力,本课题研究已初见成效。至20xx年9月本课题研究已到期,现向市教研室教育科研工作领导小组申请结题验收。
课题的研究过程:
根据研究的实际情况,我们分为四个阶段开展了研究。
第一阶段:研究准备和初步实施阶段(20xx年.9——20xx年.10)这一阶段也是课题的.准备阶段,我们主要进行了,选题论证,制定方案,申报立项,开题论证,调查现状,分析成因,设计研究重点及措施。
第二阶段:全面实施阶段(20xx年.10——20xx年.1)这一阶段我们的主要任务是运行操作,修订计划,统计分析,收集积累资料。进行个案分析,制定阶段计划,操作方法验证,中期成果汇报和鉴定。
第三阶段:深化提高阶段(20xx年.2——20xx年.7)这一阶段我们的主要任务是进行反思,总结中期成果并加以推广,加大覆盖面。结合实际,查验效果,并进行成果汇报展。
第四阶段:巩固总结阶段(20xx年.7-20xx年.9)这一阶段我们的主要任务是巩固课题研究成果,汇总各种研究资料,进行分析比较,汇编成果专辑,撰写结题报告,召开结题自查会,申请课题验收。
取得的成果:
(一)物化性成果
1、校本教材《青铜峡地方史》编订成功;
2、撰写了“课堂教学观察”活动总结;
3、编辑了《关于新课程环境下历史课堂出现的问题及解决方法的论文集》;
4、撰写了《高考历史教学经验交流》。
5、编辑了《青铜峡高级中学历史教学反思集》。
6、撰写了《“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”结题报告》。
(二)经验性成果
1、积累了编写校本教材的经验。
2、寻找到了解决课堂教学的新方法和新途径。
3、初步取得
查看更多>>在各项制度与规定深入人心的社会中,申请书的使用也进入到了我们的生活。你知道申请书要怎么写了吗?我们特地为你收集整理“代答辩申请书”,欢迎阅读,希望你能喜欢!
代答辩申请书【篇1】本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。
本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类比如限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。
最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的'问题。
本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。
通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照毕业论文的格式和要求,完成论文的撰写工作论文答辩申请书范文。经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。
经过长时间的充分准备,所有设计资料已经准备齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有:
1、毕业设计(论文)任务书,
2、毕业设计(论文)开题报告,
3、毕业论文,
4、毕业设计(论文)指导教师记录表,
5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表,
6、毕业设计(论文)答辩申请表。
综上所述,本人已具备参加答辩能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!
代答辩申请书【篇2】通过论文的编写工作,让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解,对目前的形势展开了全面的概括、总结,主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探
查看更多>>2023.02.24 答辩申请书
工作总结之家精选栏目推选:“补课申请书”。
我们都要按照规章制度办事情,许多年轻人开始自学撰写申请书。大多内容会是对这事的认识和对于项目的一个求助,申请书的重点应该陈述哪些方面呢?欢迎你收藏本站,并关注网站更新。
补课申请书 篇1尊敬的学校领导:
你们好!
我们是初20xx级家长,在此向学校提出如下建议:
20xx级即将进入初三,这无疑是非常关键的时期。由于本学期时间较短,期内放假较多,学习时间短任务重,其它众多学校已在初一暑假安排了补课,并且从本期开始周六亦多有补课安排。有鉴于此,广大家长恳请学校能考虑本期教学实际情况,合理安排暑假补课,以加快教学进度,保证学生能有充足复习时间。
我们深信实外系成都最好的学校之一,不仅有优良的文化及校风,更有深具远见卓识的学校领导,还有大批仁爱敬业的优秀老师,然而当前学校的竞争日趋激烈,不进则退,我们衷心希望学校能越办越好,更上一层楼。
诚望学校领导能认真考虑我们广大家长的建议和请求,给予安排合理补课,我们谨代表全年级家长对老师们的辛勤付出表示真诚的感谢!
特此建议,请学校领导审阅,不妥之处尚请谅解。最后,再次向你们致以衷心的谢意!
此致
敬礼!
申请人:
日期
补课申请书 篇2尊敬的xxxx:
由于高中阶段课程繁多,学习任务较重。仅仅靠日常教学日的老师教学,无法满足课程进度的要求,也无法让我们学生真正的透彻的领悟到所学知识的真谛,即无法满足应付高考的要求。
所以,我在此向学校,年级提出申请:申请学校,年级安排老师在早自习,晚自习及周六周日等时间对我们进行补课,望学校,年级各位领导站在高考的最终胜利的角度上,站在我们学生的角度上予以批准。
由此项补课产生的相关费用,我自愿缴纳。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
补课申请书 篇3尊敬的包主任和各位老师:
自从步入高二以来,由于学习难度不断加深,我们感觉无法跟上课程教学进度要求,更无法真正的理解知识的内核和真谛,目前现状与我们自己的期望相差甚远,我们倍感压力,我们很是着急,明年就是高三了,真担心会影响高考成绩,照这样下去,对未来我们不敢想象,也缺乏信心,我们身后环境的现状对我们的成长极为不利,双休日大多数学生的表现不尽人意,看电视、玩手机、玩游戏,进网吧、谈恋爱、三五成群在街头闲逛甚至寻衅滋事,我们的爷爷、奶奶也不愿我们放假,担心我们惹出什么事端。
现在是
查看更多>>2023.02.05 补课申请书
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