地震灾害应急演练方案

在绝大多数情况下，地震是死亡和失望的代名词，然而值得一提的是，现在科技水平越来越好，地震也是一件可以预防的事了。如果发生地震了，在有可能的情况下，要尽快逃到户外没有房子的地方去。那么写地震应急预案要注意哪些方面呢？以下是工作总结之家小编收集整理的“地震灾害来临应急救援预案演练方案”，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、紧急疏散原则

指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

二、地震临震应急反应

（一）紧急避震

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

6、在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

（二）紧急疏散：根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求是：

1、拉响警报：听到警报（铃声）后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，幼儿再次拉响警报（铃声），各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离路线：大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场，大二班幼儿从左边楼道撤离至操场，小班幼儿从右边楼道迅速撤离至操场西开阔地，中班幼儿从左边楼道撤离至操场。

在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班小朋友一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么，你知道资料的主要内容是什么吗？下面是小编帮大家整理的地震应急疏散演练方案,希望对你的工作和生活有所帮助。

地震应急疏散演练方案

地震是一种破坏性极大的自然灾害，发生时可能会造成人员伤亡和财产损失。因此，进行地震应急疏散演练，提高人们的应急意识和逃生能力，具有极其重要的意义。本文将介绍一份详细且生动的地震应急疏散演练方案。

一、演练目的

1.提高员工和居民的地震应急知识与技能，降低地震灾害的伤亡和损失。

2.测试各项应急预案的可行性和是否完善，发现问题并及时进行解决。

3.提高员工和居民的应急协调能力和团队合作精神。

二、演练内容

1.时间：每年至少演练一次。

2.场地：演练地点应当符合实际情况，应有明显的应急出口和疏散指示，例如办公楼、学校、居民小区等。

3.演练方式：分散式演练和集中式演练并行。

（1）分散式演练：各单位、各楼层、各单元按照应急预案先后自行组织疏散演练，每个单位应当制定详细的疏散计划和演练方案。

（2）集中式演练：全体员工和居民在指定时间到达统一应急疏散点，由组织者指挥进行疏散和救援演练。

4.演练过程：

（1）提前布置：在演练前，组织者应当做好准备工作，将应急预案、疏散图等资料发送给参演单位、员工和居民，设置应急门、逃生口、疏散指示牌、危险标志等。

（2）演练流程：演练开始前，组织者应在现场通报演练内容和注意事项，并宣读红色应急预警信号。演练分为以下几个环节：

① 疏散排队：员工和居民按照预先制定的疏散计划排队疏散，注意保持队形、有序排队、遵守疏散指示。

② 逃生登楼：演练者在指示下，爬上或跳下楼梯、窗户等地方逃离危险区域，注意实用逃生工具和应急装备。

③ 模拟伤员救护：当有员工和居民在疏散途中出现惊恐、受伤等情况时，应及时使用急救包、止血、紧急心理危机干预等应急手段。

④ 安全撤离：在适当时间内，员工和居民应当迅速撤离到指定的安全地点，并等候组织者的指挥。

（3）演练总结：演练结束后，组织者应当及时召开演练总结会议，汇总演练中的问题和难点，提出改进措施和完善预案建议，并向参演人员发放演练证书和宣传资料。

三、演练建议

1.演练前尽可能预测演练中的可能问题并作出应对方案，考虑人员流量、交通安排、房

地震不光摧毁我们的栖所，还损害我们健康的心灵，然而值得一提的是，现在的房屋结构可以在很大程度上减少伤亡和财产损失！在地震没来之前，我们需要认真学习预防地震的知识。那么地震应急预案该怎么写呢？以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“地震灾害卫生应急预案”，希望能为您提供更多的参考。

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《破坏性地震应急条例》、《中华人民共和国防震减灾法》，结合我校工作实际，特制定本方案。

一、应急机构的组成

1、领导小组

我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组由校长毕元东同志为组长，各处负责同志及班主任为小组成员，校务办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

二、临震应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

三、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴

每年都有很多人在地震下失去了宝贵的生命，然而值得一提的是，地震虽可怕，但也不是没有治理的办法。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。那么什么样的地震应急预案会更好地帮助大家呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“小学地震灾害应急演练预案逃生知识”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护的应变能力，我园认真开展防震演练，特制订本预案。

一、组织领导

防震疏散总指挥：xxx

防震疏散副总指挥：xx、xxx

防震疏散小组成员：xxx、xx、xx及各班班主任等。

二、应急疏散组织程序和措施

1、疏散路线：

从东门疏散的班级：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班从东楼梯下楼由东门疏散；

从北门疏散的班级：中二班、中三班、小二班和中四班从西楼梯下楼由北大门疏散；

从操场门疏散的班级：中五班、大四班、大二班、大三班、亲子班从西楼梯下楼由操场门疏散；

2、疏散通道人员设置

地震发生后，负责通道疏散的人员，要迅速赶到指定位置履行职责，打开应急通道：正门为xxx，厨房东门为xxx，操场门为xxx。

3、楼梯疏散人员设置：

相关人员在听到广播示警后迅速赶赴各楼梯口引导各班有序疏散，避免拥挤踩踏事故发生。具体分工为东侧1-2楼楼梯由xxx负责，2-3楼楼梯xxx负责，西侧1-2楼楼梯由xxx负责，2-3楼楼梯由xxx负责。

4、楼层巡视检查：

相关人员在幼儿全部撤离后负责检查本楼层所有教室，确保无人员遗漏。具体分工为一楼xx，二楼xxx，三楼xx。

三、防震疏散指挥人员职责

防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展。各班班主任老师及防震疏散小组成员起着重要的作用，各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识的宣传，让幼儿懂得一些地震知识和自救方法，防震总指挥要做好人员分工，一旦发生地震必须亲临指挥，确保师生人身安全。

防震疏散指挥人员应做到明确职责，责任到人。一旦发生地震，防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位，每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等，都有专人负责。

四、地震发生时的应急避震

当听到地震发生的信号后，全体师生应立即开始疏散，应该做到：

1、要保持镇定，稳定幼儿