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端午节优秀教案

端午节优秀教案

端午节优秀教案栏目给大家带来大量2023端午节优秀教案、端午节优秀教案范文大全等内容，帮助大家对过去的工作进行经验总结，更多端午节优秀教案相关内容可以关注我们！

值得收藏！端午节优秀作文合集230字
端午节优秀作文【篇一】

再一次，当一年一度的粽子香的时候，你可以偶尔闻到粽子从家里出来的味道。记得去年有人在家包粽子，今年连过节都没回来。好在昨天回村的时候，老人家里带了十几个粽子，吃粽子太上瘾了。

我记得小时候，妈妈会在我们的胳膊和手腕上绑上五颜六色的绳子。每次吃粽子，我都喜欢吃粽子，但不喜欢剥粽子叶。总觉得黏黏的，不想碰。

所以每次吃粽子，我妈都会帮我剥粽子，然后只负责吃！结婚后的头几年，给孩子带彩带是很少见的。这两年一直觉得自己对什么都没兴趣。那天出门，在路上花了两块钱买了一根彩带。现在小家伙都不知道往哪里扔了！

心里总觉得是这么个意思。现在不管怎么过，都过不了童年的滋味。

尤其是今年，我吃粽子的时候，身边没有人剥粽子的叶子。有人不在家，我妈也太远了。现在不值得为自己剥皮。她还在给小臭剥粽子的叶子。她觉得自己真的长大了，再也不能当小孩子了，再也不能像小孩子一样找妈妈或者别人帮忙剥树叶了。

今年的端午节应该是最孤独的一个！我回不了家，我不想回别人家，有人不回来。最后，我似乎只能在家和仇晓一起过端午节了！

长大后发现每个节日都没了，童年节日的味道也没了！只有粽子的飘香还会一如既往的芬芳！但是我吃不下童年的味道，也没有人像小孩子一样给自己剥树叶！

而他成了给孩子剥树叶的人！

长大了真的很孤独，就算放假也是！

端午节优秀作文(篇二)

在家乡，人们通常把端午节称为“五月节”。每到端午节那天，家乡最热闹的就是北大桥了，从端午节头一天晚上开始到端午节当天晚上十点多都是人。端午节那天，我们大家都会早早的起床，然后就去北大桥玩，从早上三点多出门到下午五点多才回家。

端午节，给我的印象除了吃就是玩。吃粽子是必须的，端午节那几天，在大街上都是推着车买粽子的。插艾草，老人们都会去采或者是买一把艾草，用艾草穿上葫芦挂在门上，至于为什么，我也不明白。吃鸡蛋，也是端午节必不可少的一项。我们这儿看不到赛龙舟的，也是端午节的一大遗憾。端午节，我最喜欢买五彩绳系在手脖上，好几个月都不会拿下来。

不同地方端午节的习俗也就不一样。端午节是一个神圣的节日，也是一个伟大的节日。所有地方的端午节的目的都是为了纪念屈原。

每年最期盼的节日除了春节就是端午节了。我喜欢端午节，更喜欢家乡的端午节。

端午节优秀作文【篇三】

我国的传统节日丰富多彩，有春节、清明节等等，但问我最喜欢哪个节日，我会毫不

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2022.03.24 端午节的作文400字优秀 端午节优秀教案 端午节起源作文

关于端午节优秀作文收藏

作文是一个让学生展现自己才华和思维能力的平台，写作为我们夜尽天明的独处之旅。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素，你知道写作文要注意哪些方面吗？在众多文章中工作总结之家小编认为“关于端午节优秀作文”是最有价值的文章之一，也许本文能为您提供一定帮助！

关于端午节优秀作文 篇1

农历五月初五是端午节。端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子。 史料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今。已有两千多年。 中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，与纪念屈原紧密联系在一起。

每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。两千多年来，端午节慢慢演变成一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。成为中华民族的重要节日。 中国的端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，赛龙舟，比武，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动逐渐消失外，其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。

每逢端午，华东的江浙一带，老百姓喜欢晚上划龙船，张灯结彩，来往穿梭，情景动人，别具情趣;而贵州的苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”，以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登;云南傣族则在“泼水节”赛龙舟，纪念古代英雄。 明天就是端午节了我们要好好的过这个端午节，我要用心地感受我国悠久的历史和博大精深的文化。

关于端午节优秀作文 篇2

我喜欢喜气洋洋的春节，喜欢热闹非凡的元宵节，也喜欢花好月圆的中秋节，但是，我最喜欢丰富多彩又有点令人悲伤的端午节。

每到端午节，超市的货架上放着各种各样的粽子和绿豆糕。有豆沙粽子，有肉粽，还有蛋黄粽。绿豆糕就更不用说了，有楼外楼的，有五芳斋的，让人见了馋涎欲滴呢!那时，我们家最喜欢做茶叶蛋了，那可是我外公的拿手绝活。首先，外公会先将鸡蛋煮熟。然后，拿来一双筷子，把蛋壳一个个打碎，鸡蛋发出“咔咔咔”的声音，清脆又响亮。接着，外公抓了一把茶叶，放上调料

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2023.05.05 端午节优秀作文

幼儿园端午节优质教案12篇

工作总结之家精心挑选了一篇关于《幼儿园端午节优质教案12篇》的文章相信你会喜欢，有需要的朋友就来看看吧。教案课件是我们老师的部分工作，没有写的老师就需要抓紧完成了。教案是完整课堂教学的指引。

幼儿园端午节优质教案12篇【篇1】

教材分析

《端午节赛龙舟》是一个情节生动易于幼儿理解的儿童故事，以端午节的由来为线索，描绘了爱国主义诗人屈原为国尽忠却惨遭陷害而伤心投江，人们借划龙舟、投粽子驱散江中之鱼，保护自己敬爱的英雄。故事形象鲜明，情节耐人寻味。活动中通引导幼儿倾听故事、理解故事内容，体会屈原的爱国主义情怀，鼓励幼儿用自己的语言表达自己的想法，萌发幼儿的崇敬之情。

活动目标

1.理解故事内容，初步了解端午节吃粽子赛龙舟习俗的由来。

2.能说出人们为什么喜欢屈原，用什么方法保护屈原的身体。

3.对爱国主义屈原产生崇敬之情，萌发初步的爱国主义情感。

活动准备

1.和家长一起搜集赛龙舟资料，了解赛龙舟的传说。

2.教学课件。

活动建议

1.播放赛龙舟图片，激发幼儿听故事的兴趣。

提问：这是哪个节日的习俗？端午节还有哪些习俗？人们为什么在端午节吃粽子、赛龙舟？

2.利用教学课件，采用关键中断法帮助幼儿理解故事内容，初步了解端午节吃粽子赛龙舟习俗的由来。

（1）故事第 1 段后提问：每年端午节这天人们会做哪些事情？引导幼儿说出端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。

（2）讲述故事第 2 段提问：人们为什么喜欢屈原？谗臣为什么要把屈原赶走？他们是怎么做的？楚王又是怎么做的？楚国最后怎么了？引导幼儿理解屈原的伟大成就和精忠报国之心以及楚王听信谗言导致亡国之痛。丰富词汇：谗臣、吞并。

（3）讲述故事第 3 段提问：屈原为什么伤心？他为什么要投江？引导幼儿理解屈原因报国无门，不愿受丧国之辱而投江。并引导幼儿结合生活经验，感受祖国的强大和生活的幸福。

（4）讲述故事第 4 段提问：屈原投江后，他的仆人是怎样做的？附近百姓是怎样做的？为什们？引导幼儿理解人们对屈原的敬爱之情和急于寻找屈原的焦急。

（5）讲述故事第 4 段提问：人们找不到屈原的身体，他们做了什么？ 为什们？引导幼儿理解人们对屈原的敬爱之情。

3.完整欣赏故事，引导幼儿理解屈原的悲壮经历，激发幼儿的爱国主义情感。

讨论：屈原是一个什么样的人？人们为什都很敬爱他？如果楚王信任他，采纳他的建议出国会怎样？

4.播放人民代表大会视频，激

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2023.04.30 端午节主题教案 幼儿园端午节主题教案 幼儿园端午节教育活动

幼儿园端午节优质教案合集

每位老师不可或缺的课件是教案课件，现在着手准备教案课件也不迟。教案是激发学生求知欲的有效方式，老师应该从什么方面去写教案课件？编辑陆续为大家整理了幼儿园端午节优质教案，敬请参阅本文！

幼儿园端午节优质教案【篇1】

活动目标

1、会说端午节的名称，知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动准备

端午节的故事;做香包的材料：香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;

活动过程

一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品

1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。

二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品

三、亲子共制香包

1、幼儿与家长一起制作香包

2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。

四、活动结束

在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!

幼儿园端午节优质教案【篇2】

一、活动目标

1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

二、活动准备

幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。

三、活动过程

1、出示粽子，引出端午节的传说。

提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么?

介绍端午节来历的传说。

2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。

在端午节，人们会进行哪些活动?

龙

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