感恩父母课件

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，你知道资料的主要内容是什么吗？小编特别整理来自网络的感恩父母课件，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

33、你的父母为你服务了这么多年，却不求任何回报。他们只希望你能快乐的长大，学会如果他对你只有一点点的恩情，你也应该回报他，所谓的滴水之恩，涌泉答谢，就是这样，感恩是我们中华民族的美德，是我们与生俱来的，感恩别人。

34、认真、勤奋、傻、硬、笨、笨、热心、有爱心。大爱无边，亲爱父母，祝福你，健康、幸福、幸福！

35、感谢我的父母给了我这样一个温柔体贴的妻子，我会好好爱她，永远不会离开她，伤害她！给她唯一的幸福，唯一的幸福！同时也要感谢她，给我一个爸爸，一个妈妈，我们也会好好照顾你的，谢谢！

36、一个叮咛，寄托着爱的永远，一个眼神，饱含着未洒下的爱，一种深情，化作了永久的期待，一双大手，撑起了家庭的重担。父爱是山，托起蔚蓝的天空，母爱是海，承载着无尽的爱。祝父母身体健康，长命百岁。

37、谢谢你给了我生命，是你教会了我做人的道理，不管将来怎样，我永远爱你！

38、我爱我的妈妈，更感谢我的妈妈。妈妈就像太阳一样永远温暖着我。每当我想到我的母亲，我的脑海中就会浮现母亲的关怀的画面。

39、妈妈说，她希望我能打好一双坚硬的翅膀，建立起自己走出去的勇气，然后建立起自己的未来，这是她最大的安慰。她说她会为我保持一个平静的港湾，那里有一个悠长流淌的爱的源泉，无论何时，我都会是她永久的牵挂。

40、母亲的心是孩子的天堂。

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幼儿园教育指导纲要在社会领域中提出：增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展，乐于接受任务，努力做好力所能及的事，爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。 根据这一目标和要求，结合大班幼儿的年龄特点和心理认知发展水平，我选择了这节亲情感受活动课。

1、了解父母的工作，萌发热爱父母工作的情感。

2、让幼儿理解父母的辛劳，促进幼儿与父母的情感沟通。

3、让幼儿了解社会上的各行各业。

1、幼儿的统计与调查准备工作。

1、彩笔、图画纸、彩纸、剪刀、废旧物品。

2、爸爸妈妈的照片各一张，能代表父母工作成果的物品（荣誉证书、奖章、书籍、成果照片等）。

工作总结之家从大量的文章中选择出了具有较高价值的“感恩父母课件”，欢迎您阅读本文。教案课件是教师教学活动的初始环节，要求所有教师都要备好教案课件。教案是解决教学难题的重要方法。

通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。二、时间：20xx年4月3日下午第4节课三、地点：初三（1）班教室四、班会课过程：1、主持人宣布班会开始（背景音乐：《奉献》）n：父爱如山，他沉默无语；v：母爱似海，无时无刻不在包容着你……合：在这个春意盎然的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。 初三（1）班“感恩父母”主题班会现在开始。首先，让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位老师。（一）感受父母之爱n：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……v：请听故事《苹果树》。苹果树的故事很久很久以前，有一棵很大的树……她好爱好爱一个小男孩，男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。小男孩收集她的叶子，把叶子编成皇冠，戴在头上扮起森林的国王。男孩会沿着树干一直爬到树顶。男孩还会抓着树枝荡秋千。他还会爬到树上摘苹果来吃。他们会一起玩捉迷藏。玩累了，男孩就*在树上在她树荫的庇护下睡觉。男孩好爱好爱这棵树，树也好高兴。日子一天一天过去，男孩也在慢慢长大……

有一天，男孩来到树下。

树说：“来啊，孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树荫下玩耍，快快乐乐的！”男孩却说：“我已经不是小孩子了，我不要再爬树和玩耍了。”

“我想买一些玩具来玩，我需要钱，你可以给我一些钱吗？” “真抱歉”树说，“我没有钱，只有树叶和苹果。孩子，拿我所有的果子到城里去卖吧，这样，你就会有钱了。”

男孩很高兴，于是爬到树上，摘下了所有的苹果，并把苹果通通带走了。

树看到自己能帮助男孩，心里好高兴啊！男孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过……

树好伤心。

有一天，当男孩长成一个真正的大人的时候，他回来了。

树高兴得发抖，她说：“来啊！孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，快快乐乐的！” “我太忙了，没时间爬

渴望这份"感恩课件"能够协助您解决难题。每位教师在授课前都需要认真筹划教案和制作课件，现在是教师们开始动笔写教案和制作课件的时候了。教案是教师在实施教学过程中具体操作的指导和依据。就算只是一个微小的笑话，也要与您的朋友分享！

四、说活动过程

整个活动课安排2学时，实践活动为课后一个月。

第一课时：确定研究主题。带着种种问题，全班讨论研究最终确定了4个子课题，分别是“宣传组”“调查组”“表演组”“行动组”，并推选综合能力强的4名同学担任组长。

小组成立后，组长应根据小组成员的专业特点，明确分工，制定小组实施计划。（见多**）

课下实施活动计划。就在各小组忙碌地实施活动计划时，调查组长陈可心却提出了新问题，她想重新拟定本次课题，因为在调查中，好多家长反馈的信息是让我们开展《感恩老师》《感恩他人》的活动。家长们说，学生们一天要在学校呆上8个小时。学生最应该感恩的是老师和他人的成长。

我觉得他们的想法很有创意，及时的表扬，并引发全班的讨论，最终我们达到了共识，主课题改为《感恩之旅》，它包括子课题《感恩父母》《感恩老师》《感恩他人》。（“家长来信”多**）

（*设计意图：在活动中肯定和鼓励学生的创新意识。对遇到的问题需要老师由扶到放的点拨引导，学生们在质疑解疑中，综合实践能力得以提高，从而慢慢地突破本次活动难点。

）第二课时：交流活动成果。历时一个月，终于到了最后的一个环节汇报交流课。

以下为40分的课堂安排,我将由三个环节完成：情景导入，引出主题---展示汇报，交流分享---自我评价，升华主题。

情景导入，引出主题 (3分钟)

1、****《感恩教育报告会》。（见多**）

2、导语：2013年3月6日，我们子弟小学的师生和家长共同上了一堂特殊的课，讲课者是全国著名教育家——王鹏老师。他唤醒了大家沉睡的感激之情，在操场上卷起了爱的热浪。大家都拍手抽泣

在心与心的碰撞过程中，情感交融，爱与爱传递。

（※设计意图：采用多**的直观教学法，生动再现了当时的情景，通过视听的冲击，再次调动孩子的感恩情怀，将情感定格在爱的旋涡中更有利于本节课活动的开展。）

展示、交流和分享（32分钟）

在同学们的欢呼声中进入了此环节，同学们将自己在实践中积累的知识，切身的体验和全新的感受带到了展示会上，他们尽情地放飞着自己......

活动目标：

1．了解故事发展的

本文主要介绍了一下“感恩父母观后感”希望大家能够喜欢。从影视作品中汲取知识，是当代青年成长的一种途径，内心深处都会有许多自己的想法。为了体会欣赏作品之后的心得感悟，我们是需要用观后感来简单记录的，怎么写出一篇令人印象深刻的作品名观后感呢。你是否在寻找关于观后感的优秀模板呢？通过阅读本文您将获得关于某一主题的新知识和理解！

分类:作文 > 读后感 > 读后感 > 《感恩父母》读后感_感恩父母读后感

版权所有：碧意时创作时间：2018年8月24日09:00

22:31书中的《三袋米》、《唐山往事》、《雨幕中的那个背影》等等这些故事我都反复读了好几遍我一次比一次体会到父母之爱竟是如此的无私、伟大宽容。而我能得到这种爱又是多么的幸福。

在这里我想对所有的朋友说：“请珍惜父母的爱，用实际行动回报父母的爱！使他们能快乐幸福地生活。

《感恩父母》里还讲述了许多种不同的父母的爱的表达方式和动作，也许只是那个拐弯处的回头，轻轻的一声问候，一个鼓励的眼神，一个甜甜的微笑，或者是一个响亮的巴掌也许因为种种原因，觉得父母不爱自己，告诉你们，这种想法是错误的，只要能用心体会、感受，就会发现，父母的爱，只会愈来愈强，就像是你的保护伞，愈来愈大。《感恩父母》是一本普通的书，但我觉得它又是一本特别的书，珍贵的书。这就是我读完这本书后，对书的感受。

以上中国以“孝道为先”，俗话说：“百善孝为先”。一个“孝”字，充分说明了我们要孝敬父母。

因为父母一生的辛劳是为了我们，一生的辛劳也是为了我们。他们总是有一颗无尽的辛和无尽的话语。所以我们要感谢我们的爸爸妈妈。

老舍先生在北京西城的护国寺后面，以前有个胡同叫“小羊圈”。这胡同里的门垛子上，都画着赊账的标记“鸡爪子”。生活很艰难，最糟糕的是从两个铜板里买酸豆汁煮成粥充饥。

著名作家也生在像“小羊圈”一样的“穷人屋里”，只有母亲一人操劳。母亲给人当过洗衣妇、女仆等工作，挣得都是辛苦钱，来供老舍读书。母亲虽不识字，但她教会了劳动、做人，是老舍真正的老师。

所以老舍非常感谢母亲。

邓小平，对母亲十分孝敬。1919年，16岁的邓小平考入重庆工读预备学校，与母亲分居。1924年，邓小平的母亲去世。

父亲续聚嘉陵江船工之女夏伯根。29年后，邓小平解放了西南，回到家乡重庆，承担起赡养继母的责任。他把养