高中观摩活动总结
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2019.08.21 不忘初心主题活动工作总结 观摩护士工作总结 护士节班会总结
我校于xx年10月7日至xx年11月21日开展了语文、数学、英语高级教师示范课活动,本次活动对促进了学校的教育教学活动的开展,对我校“课堂教学的有效性”这一教研主题进行了实践探索,收到了很好的效果。现总结如下:
本次共有11位教师承担了观摩课的教学任务,他们都是我校有着丰富教学经验的老教师,能够立足课堂,依据教学内容,制定明确具体的,切合我校学生实际的三维教学目标,做到了知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观相统一。积极创设课堂教学情境,从学生成长的需要出发,准确把握学情,充分利用课程资源,采取实用、有效的教学方法。能从新课程理念出发,在教学中突出学生的主体性,运用师生、生生互动,合作学习等学习方式,注重学生的能力培养,体现了民主教学等特点。
具体来说,语文组的4位老师,都能充分利用多媒体教学,有效利用各种课程资源,注重基础知识的教学,教学思路明确,课堂教学环节把握比较好,拓展延伸环节有效落实了情感态度价值观的目标。不足之处是,在发挥学生课堂主体性上做得不够充分,使课堂上学生学习的积极性,主动性没能调动起来,对于学生课堂学习中存在的细节问题关注的不够。
数学组的6位老师,能根据学科特点,以生活中的实际问题为载体,创设教学情境,给学生提供探索的空间,引导学生积极思考。教学环节的安排上,注重以问题引环节,使学生紧紧围绕问题展开思考、讨论。学法指导上能积极采用合作学习,自主交流的学习方法,给学生留有充分的课堂自主学习时间,让学生在合作交流中寻找问题的答案,以培养学生发现问题、探究问题的能力和创新实践的能力。不足之处,在教学中有急于求成的做法,不能充分关注学生的个体差异,学困生没有得到充分的重视,教学中难易的梯度不够,分层教学在课堂上没有体现出来。
英语组的2位老师最大的特点是即保留了传统教学的要素,又有新课程理念的渗透,根据我校学生英语学科普遍薄弱的特点,加强课堂师生互动环节,知识点讲授精细到位,课堂纠错、答疑环节态度亲切耐心。不足之处,由于学生英语基础不好,使课堂教学环节的衔接处理不是很顺畅,学生课堂活动不积极,主动性不强,教学的策略与方法还缺少一些针对性。
总之,承担本次观摩课的老教师,在一线的课堂教学中,以他们的敬业精神和严谨的工作态度,为我校的教育教学研究工作提供了宝贵的实践经验,为中青年老师做出的榜样。下一步,我校还要进一步落实新课程下课堂教学模式的研究与实践
查看更多>>观摩2 我陪着xx老师在“小班升中班”的升班教育中,不断的摸索尝试、调整、再实践,一路走来,这其中有成功也有失败,但这些都是我们的一种经验,我会把它好好珍藏,让它指导我以后的教育工作。下面我就对我们班上的升班教育及xx老师今天的活动,谈几点自己的体验与感受。
一、《快乐与发展》书中提到:
引导幼儿积极运用多种感官感知周围事物,在参观过程中不断丰富相关经验,能用自己喜欢的方式表达感受与发现。我们班在小升中的活动中,能够与中班幼儿充分的互动,大带小游戏丰富多彩,让幼儿在充分感知的基础上,主动地去学做哥哥姐姐,如:和哥哥姐姐一起玩中班的户外玩具,到中班和哥哥姐姐一起吃饭、一起喝水,和哥哥姐姐玩中班的活动区,和哥哥姐姐一起学做中班操,邀请哥哥姐姐到小七班一起游戏活动等等,在和哥哥姐姐一起做事情的同时,感知小班与中班的不同,如:哥哥姐姐是用筷子吃饭,哥哥姐姐吃饭是自己拿碗找老师盛,哥哥姐姐自己排队接水喝,哥哥姐姐自己冲毛巾、拧毛巾等。
二、调整活动区,大胆的尝试与创新。
1、开设“清凉果吧”,结合夏季主题,帮助幼儿对夏季特征有进一步的了解,引导幼
儿多喝水多吃水果等。
2、邀请哥哥姐姐参与我们班上的活动区活动,和我们一起游戏,直观的指导我们的活
动,感知哥哥姐姐多么棒,从而激发了幼儿学做哥哥姐姐的愿望。
三、及时的家园沟通,是良好的家园配合一致教育的基石。
我们会通过小本、家长园地、面谈、网络等方式向家长介绍我们进行“小升中”主题活动的目的意图,并通过家长调查问卷的方式了解家长的心声与期望,把每次的活动及时上传到网上,让家长了解我们的活动进程,同时让家长对小班与中班的不同点,也能有所了解以便更好的家园配合。
四、xx老师在活动中能够很好的考虑幼儿的年龄特点,非常注重游戏化。
把一种用筷子枯燥技能的培养,调整成拟人化的小猪和我做朋友、我喂小猪来吃饭、我带小猪去旅行的游戏形式,使孩子们完全沉浸在游戏中,寓教于乐。她还考虑了幼儿的年龄特点,注重了因材施教。“食物”的大小质地不同,幼儿游戏时的难易程度就不同,很好的保护了幼儿的自尊心,培养了幼儿的自信心。
关于“小班升中班”的升班教育,我们也是在不断的探索尝试,会有很多的不足,这一点我在昨天观摩邹颖老师活动时也深深的到了,下一步,我们会重点学习和尝试,在生活环节及游戏区域中,用游戏方式引导幼儿学习新的常规。
查看更多>>2020.08.08 活动的后勤工作总结范文 活动总结范文 安全活动总结范文
笔者花费了很多时间撰写这篇名为“幼儿园观摩活动总结”的文章,我们所期望的特色范文是怎样的呢?文档处理能够协助我们更有效地进行工作时间的规划和安排,而借鉴范文则是一个不错的选择。
幼儿园观摩活动总结【篇1】为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南精神》,坚持以游戏为基本活动,促进教师专业发展,5月15日上午,主题为“真游戏、真学习、真发展”的安徽省第二届“幼儿游戏活动周”游戏观摩活动在镜湖区xx幼儿园举行。省教育厅基教处副处长汪祥贵,省教科院副院长王光厚在市教育局基教科副科长戴炜、镜湖区教育局局长杨红、民管办副主任翟玲洪的陪同下,与来自全省各地约150多名幼教同仁共同观摩了该园将芜湖铁画工艺融入传统文化的游戏活动。
铁画是芜湖的城市名片,是首批国家级非物质文化遗产保护项目之一。xx幼儿园近年来一直探索将芜湖铁画工艺引入幼儿园课程,创造了适合孩子的“幼儿铁画”,形成了全新的艺术展现形式“xx铁艺”。
活动当天,幼儿园的魅个角落都展现了铁画艺术的魅力。校园操场上,芜湖文联“非遗进校园”活动展出了大量珍贵的铁画作品,一楼门厅孩子们和老师共同制作的“幼儿铁画”令人称赞。幼儿园9个班,以不同的传统元素为主题活动内容,创设了主题班游戏活动。
观摩的教师们看到汇聚各种中药材的大一班“xx食育工作坊”里,孩子们用铁丝与中草药创意出件件生动有趣的装饰画;“神秘”的中药究竟是什么样子?孩子们用黑纸藤条模仿铁画的制作方法,自己画勒出来。大二班的“芜湖名片”主题活动中,孩子们用铁丝编织网篮,夹子、筷子,这些自制的小道具在芜湖小吃的游戏中大显身手;在铁画工作坊中,孩子们大胆选用黑色粘土配上着色的铁质梅花,一副属于孩子的“幼儿铁画”诞生了。
大三班的“小茶社”里孩子们了解、发现茶叶的功效和秘密,他们尝试用铁丝制作茶壶、茶杯,用不同颜色的铁丝表现种类不同的茶,铁艺与茶道文化完美的交融。中三班的百家宴游戏中,孩子们用白色粘土包在塑料盒外,用蓝色铁丝表现出青花瓷的花纹,在游戏过程中孩子寻找材料,自主尝试,自主学习,创意无限。
观摩结束后,幼儿园杨斌园长主持了交流研讨活动,副园长杜萍进行了题目为《用回望亲近传统·用创新传承经典》的课题研究经验汇报,阐述了课题的研究背景及文化积淀,并用生动的**和案例解读了幼儿铁画“品”“玩”“创”的研究内容与举措。幼儿园赵倩、韩筱薇两名教师分享了“幼儿铁画”的
查看更多>>为了提升自己的教学质量,作为一名教师就要去参加听课活动,通过参加听课活动肯定有所成长以及体会,就可以通过纸和笔的方式把听课的收获纪录下来方便以后回顾。为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的免费听课观摩活动总结,仅供参考。...
活动要达到预期的效果,实际上是非常耗费精力的,现在也该在活动中收收心写总结了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。这么说来,这次活动的总结还真得好好写一写了!那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?以下为小编为你收集整理的观摩课活动方案,欢迎你阅读与收藏。 为了交流和探索课堂教学的有效组织...
2023.05.19 观摩课活动方案
中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了我们的节日.中秋节主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。 一、领导高度重视。学...
2020.09.28 中秋节销售工作总结 高校消防安全活动工作总结 男装中秋国庆销售工作总结
在高中英语教研组成员的共同努力下,侨声中学英语口语角经过一个学年的成长,在继承原有特色的基础上进一步加强了活动的组织性发展了新一批的忠实支持者和参与者。我们向每个来到我们英语角的人传递我们英语角的核心...
2020.10.28 高中英语工作总结 高中英语工作总结范文 高中英语组工作总结