光的文案

上了初中后，我迎来了新的糊口。天天变得很忙很忙，记得以前扫厕所、抬餐桶，都有老师帮忙，但现在……什么都要自己来，而我恰好就是负责抬餐桶和扫厕所这个工作，能体会到老师的辛劳。

天天早上一到学校就要先去我们负责的区域—四楼男厕，我和其他同学要把马桶、小便斗、洗手台、地板和外面的地板打扫干净，不能有一点脏污，中午也是，不外多了大便，尿味和黑黑的脚印，而抬餐桶也很辛劳，在11：55分就要赶下去抬，很重又很烫，我们班良多同学食欲又很不好，总剩下一大堆食品，所以抬下去也不轻。

我是语文老师的助手，在语文课之前要去找老师，要帮老师拿上课需要的用品，还要帮老师记小组的分数，以前这些事都是老师做，我现在才体会到老师的辛劳，不外老师也会经常鼓励我，我觉得做这些都是值得的。

考试方面也变了良多，几乎天天都有无数的小考，段考也分三次，而且一整天都在考，不像小学，一天只有考两节，而且只有四科，现在要考七科呢！

这就是我的初中新糊口，你的是怎样的呢？和我分享一下吧！

理想是奋斗气力的源泉，理想是人生航行时的指南针，理想是成长道路上的灯塔，引领我走向成功的方向。每个人都有自己的理想，而我的理想是当一位作家。

记得那是四年级上册，我们刚旅游回来，老师让我们写一篇作文，我拿起笔，开始龙飞凤舞地写了起来。写旅途中我们是怎么做饭的，写我们玩了什么游戏，大家的心情怎么样。就这样，我的作文交了上去。我根本没指望会得奖，可是，一天之后，语文老师叫我和某某某过去，我原认为是帮老师改功课或辅导同学，但没有想到老师说我们的作文获奖了。我不敢相信自己的耳朵，便问老师为什么？老师说是由于我的作文写得真情实感，便破天荒的拿到了一等奖，奖品是一本优秀作文。后来，我把作文书看完了，但一段段柔美的文字像像磁石般吸引着我。徐徐地，我这个以前不爱看作文书的学生竟然看完了几本厚厚的作文选。

于是，我从五年级开始，当上了小记者。我热爱这份工作，每当听到自己的作文在广播中朗读，心里就像吃了蜜一样甜。但广播在朗读别人的作文的时候，我也同样侧耳聆听，争取下次用上别人的好词好句。固然，现在我们毕业班不用再投稿，可我也不忘天天坚持写日记。一份耕耘，一份收成，我相信只要有付出和坚持，就一定会有回报和喜悦。

我经常想象，在若干年后，我已是一位知名的作家。在云南西双版纳的丛林中，柔和的阳光透过密密麻麻的

泪水和欢笑在怪胎歌词中交织，鼓励人们面对生活中的困难和挑战。~~还有哪些这方面的句子可供分享呢？工作总结之家的编辑特别编辑了“光的歌词”，相信你能从中找到需要的内容！

1、在深夜的街角，秘密歌词在寂静中回响，传递着无声的情感。

2、旅途中的困难如同陡峭的山峰，但我背上的背包给我力量和支持。

3、纵身一跃，投入海浪的怀抱，尽情享受自由自在的畅泳。

4、倾城的风景仿佛是上天特地为我们准备的礼物。

5、每个人的愿望都是独一无二的，无论大小，都值得被尊重和追求。

6、我背包里的音乐播放器，时刻弥漫着动力和激情的旋律。

7、候鸟的歌声清脆动听，仿佛在为大地唱响生命的颂歌。

8、夜色如墨，只有那孤独的月亮作为我心灵的寄托。

9、刚刚遇到了一个很有趣的人，我们聊得非常投缘，彼此都笑得前仰后合。

10、这些歌词让人们相信，无论遇到怎样的困难，只要坚持下去，梦想总会实现。

11、她那双明亮的眼眸承载着她的容颜深处的所有情感。

12、共同守护着希望，胜利属于我们的队伍。

13、无双歌词中的每一个字眼都充满力量，给人以无限的激励和勇气。

14、请原谅我的过失，我深感抱歉。

15、在喧嚣都市的角落里，有一群人沉浸在书海中，享受着文字给予的智慧与力量。

16、无限歌词带来了我心灵的激动，像一阵春风轻轻吹拂我的脸庞。

17、含笑问天天无我，为人生增添色彩。

18、当候鸟飞翔在天空中时，它们将自由与勇气的精神传递给了每一个人。

19、哪怕岁月已过，她那如诗如画的容颜依然能够让人心动。

20、歌词深处透露着歌手对社会问题的关注和呼吁。

21、每当我听到嘟嘟的声音，就知道是你来找我了。

22、大地的土壤肥沃，为花草树木提供了生长的养分与滋润。

23、孔雀展开华丽的羽翼，仿佛诉说着它内心深处一片欢乐与自由。

24、兄妹间的争吵只是瞬间，我们的爱却是永恒的。

25、我的愿望是让爱和友善充满这个世界，让每个人都能感受到温暖和关怀。

26、望月时，仿佛回到了过去的那个夏天，沉浸在那段流年的美好回忆中。

27、梦想是生命中最动人的旋律，让我们奏响心中的乐曲，勇往直前，不断追求自己的梦想。

28、我们要像随风的鸟儿一样，展翅高飞，追逐自己的梦想。

29、情伤的时候，听一首解药的歌词，心情会好很多。

30、月亮是夜晚的明珠，照亮了黑暗中的大地，给人带来了一份欢乐和温暖。

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晏几道《鹧鸪天》“凤凋碧柳愁眉淡，露染黄花笑靥深。”~~还有哪些类似的句子？小编特别从网络上整理了描写光的句子200句，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

1、令人讨厌或爱恶作剧的人，充满青春活力。

2、屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片，海水和天空合为一体，都分不清是水还是天，海浪声此起彼伏像一首歌。

3、雾气浓郁，仿佛前方有什么玄妙的事物在等待着人们。

4、积极、阳光的女孩。马小远约韦一航吃烧烤、蒙着眼睛在菜市场里走，假装在海滩度假。

5、雾气缭绕，给人一种仙境般的感觉，仿佛进入了一个童话般的世界。

6、小熊圆圆的脑袋上有两只大大的耳朵，像两把小扇子。其中一个耳朵上还包裹着一块漂亮的粉红丝巾，看上去，好像戴着一顶小红帽。它耳朵下面，一双黑溜溜的小眼睛炯炯有神，好像两颗黑宝石。

7、木棉花，英雄花；枝枝奋发向上，强健非常，任何时候都呈现出一副英雄姿态，花色鲜红，烈烈如焰，灼灼如火，十分豪气。

8、梁简文帝萧纲《美人晨妆》诗：“北窗向朝镜，锦帐复斜萦。娇羞不肯出，犹言妆未成。散黛随眉广，燕脂逐脸生。”

9、成功的事业是不断规划出来的，幸福的家庭是用心经营出来的，健康的身体是百般呵护出来的。

10、如果你要表演魔术，最好是表演自己发明的，至少是别人很少见的魔术，当你表演魔术的时候，如果别人先知道你的魔术效果的话，那就不觉得怎么神奇了。

11、往右边看，便能看见一座假山同，假山上长满了爬山虎，似乎在给假山织上一件绿色的衣服。假山下方还有一个小池塘。小池塘里有许多荷花荷叶睡莲……个性是那些可爱的小鱼和青蛙们。它们好像在表演似的。青蛙在荷叶上唱歌，小鱼在水里跳舞，荷花和睡莲都在一旁做装饰。看完这个表演，让人们都不由自主的响起掌声。

12、《水调歌头·一个奇男子》宋·葛长庚一个奇男子，万象落心胸。

13、可以先说质量:质量很不错，收到很满意，没有瑕疵；之后再可以说商家:服务态度好，考虑周到，疑问都可以解答；最后可以谈论快物流:发货速度快，安全有保障等等

14、勾脚尖时脚背脚腕要向下压住，只勾脚尖，保持后背的挺拔。

15、晨雾缭绕，海面如同一面银色的镜子，映照着远处的群山。

16、使我伤怀奏短歌。世上空惊故人少，

17、抬望眼，月初始照，墨云烘月，好不萧萧，好不动人

18、幸福、快乐的生活，既生之则养之，我们有这个义务和责任!因为对于孩子

每一个教师都需要提前准备好自己的教案和课件，如果有没有完成的教师就要尽快补上。教案和课件是提升教师教育教学素质必不可少的方法。如果您感到困惑，可以查看一下“光的课件”，或许能够给您一些启示。我相信这些课程可以提高您的技能水平！

一、教学目标

1．认识“长、它、当”等九个字，学会一个新笔画――竖提，会正确书写“长、虫、兴、当”四个字。

2．有感情地朗读课文，背诵课文。

3．培养学生丰富的想象力，激发他们热爱大自然的思想感情。

二、教学重难点

有感情地朗读课文，理解“树枝拿它当扇子、小虫拿它当被子、鱼儿拿它当花伞、小鸟拿它当风筝”。

三、课时安排：

两课时。

四、教学流程

第一课时

（一）激趣导入，出示新课。

秋天悄悄来到我们身边，这天，大树妈妈要为它的孩子――树叶娃娃们举办了一场别开生面的宴会（贴大树图），大家纷纷赶来参加，瞧，谁来了？（出示挂图，生看图回答，师根据学生的反馈，将文中出现的小动物图贴在黑板上。）多热闹呀，你们也想参加吗？（想）这节课我们就走进《树叶》去参加树娃娃们的盛宴。

板书课题，齐读课题.

（二）自主学习，识字读文。

1、借助拼音自主读文。

2、出示生字卡片，认读生字、组词。

（学习多音字兴、长、当）纠错

3、课件出示生字，抢读。

4、再读课文，提出要求。

①想想文中的“它”，“大家”“我”指的是谁？

②树叶和谁交上了朋友？学生依次将树枝和动物图贴在树叶旁边。

③逐个问贴画学生：树叶是怎样来和他们交朋友的，作者分别用了一个什么词？

（长、落、飘、飞，能换吗？）体会作者用词的准确。

（三）创设情境，体会想象。

1、在读文后学生反馈的基础上，（播放动画）

用提示语进行引读，师说：“你们的聪明乖巧把风姐姐给找来了，吹动了树叶，树叶在摆动，就像扇扇子一样，感觉怎样？”

“舒服”“凉爽”

在学生回答之后，自由读，指名读，并让他们比较一下，看谁读的好。然后结合实例：（炎热的夏天，拿上一把扇子扇风，感觉如何？）来理解体会，进而以“舒适、凉爽”的感觉来朗读第一句话。

2、师：小虫还在户外，感觉很冷，你怎么帮助它？

生反馈引出第二句，指导朗读。

3、激趣引出第三句。

鱼儿在哪里？（水里）

为什么看不清？（被树叶遮住