管教工作总结,精选管教工作总结

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本人20xx年8月至今任武中副校长，主要分管学校教务处、总务处、学校基建等工作。任职一年来，本人始终坚持党的教育方针政策，认真执行和贯彻党的教育方针政策，认真学习“十九大”精神，用“十九大”精神武装指引自己。一年来，在各级政府和县教育局的正确领导关怀下，学校各处室团结一致，真抓实干，全体老师密切配合和共同努力下，我校从外部到内部管理都取得了可喜的变化，教育教学成绩稳步提升。作为一名副校长，我与教师们一样，在校长的带领下，在工作上学习、探索、进取、奉献，很好地履行了自己的工作职责。现将履职一年以来的工作情况简要小结如下：

1、做好校长的参谋和助手

能为校长决策提供必要而准确的信息，提出富有创造性和建设性的建议。准确把握校长的工作思路，领会校长的意图，在原则问题上同校长保持一致。敢于讲真话，不当老好人。能为分管处室提供简便易行、具有可操作性的意见，解决主任们的工作难题，减轻主任们的工作压力，努力做好校长给我的分管工作。能分担一些具体工作，虚心听取主任意见，同主任一起研究教育教学工作的可行办法，充分调动他们的工作积极性。

2、边工作边学习，努力提高自身素质

任职以来，随着工作的开展和深入，我越来越感到知识的匮乏和经验的不足。所以对学习和专业培训的渴望。我在20xx年下半年参加了校长岗前培训，聆听了教育专家理论知识，和教育专家的面对面接触，再实地考察名学校，使我的理论知识和实践教育经验有了很大的提升。

3、亲力亲为，发挥领导表率作用

分管学校的政教工作，始终把学校的安全工作放在首位。安全工作无小事。安全工作不留死角。每周我组织政教人员对校园内进行安全巡查，发现问题及时整改。每月举行一次例行的防火防震的演练，让安全工作常态化。每月我还组织处室人员轮流在全校内给学生开展一次道德讲堂和一次励志教育，培养学生正确的价值观和人生观。一年来，学校没有发生任何的安全事故，为学校正常的教育教学工作保驾护航。

分管学校的教务处工作，始终把学校的教学质量放在首位。从学校的常规入手，规范教学常规。一周一抽查，两周大检查，让常规检查常态化经常化。

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寝管教师工作总结

张玉山

这学年来，本人在寝室工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高的水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在管理上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、寝室管理方面：

要提高管理质量，关键是上管理。为了管理好，我做了下面的工作：

1、提前准备：做好就寝前的各项准备工作。

2、认真钻研，对学生的基本思想、基本概念，每句话、每个

字都弄清楚，了解学生的结构，，掌握思想的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些教育，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的管理理念传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每个学生的活动。

5寝室的情况。

组织寝室，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的卫生习惯，语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，提问面向全体学生，注意引发学生学的兴趣，结合，布置

6、要提高管理质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在习寝室里玩耍，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7热爱学生，平等的对待

《民族宗教事务局2014年工作总结》部门工作总结

2014年，我局立足本职，着眼全局，扎实工作，持续保持了全市民族团结、宗教和睦和社会稳定局面，农村扶贫、信息报送等10多项工作被省市有关部门评为先进。今年9月，成都市人民政府再次荣获了国务院第五次全国民族团结进步模范集体。

一、以维护社会稳定为重点，实现安保维稳总目标

2014年，我局全力投入春节、国庆节和西博会等重要时期的维稳工作。

1、落实维稳任务。不断完善全局维稳责任制和民族宗教领域应急方案，明确谁牵头，谁排查，谁负责，加强支部领导，周密部署，严明纪律，为安保维稳工作打下了坚实基础。

2、把握维稳重点。严防三股势力破坏滋事，重在纠正四拒问题，及时化解涉及少数民族矛盾纠纷和突发性事件;引导宗教界爱国爱教，把维护民族团结、反对暴力行为等纳入讲经内容;坚决抵御境外利用宗教进行的渗透，打击非法传教活动。

3、坚持维稳排查。动员6个民族宗教团体、20个区(市)县民宗局力量，对全市180余处宗教活动场所进行了多次篦疏式排查,联系藏区县级驻蓉办事处，数次专访三州在双流、都江堰、郫县等地干休所，走访民族宗教界代表120余人次，抓实抓细维稳工作。( 文章阅读网： )

4、强化机制建设。一是发挥一市三州 联席会议机制作用;二是发挥宗教三级网络管理机制作用;三是发挥抵御境外宗教渗透和制止非法传教工作协作联动制度。

5、灵通维稳信息。积极参与市安保指挥部联动值班。召开一市三州联席会议。召开民族宗教界工作座谈会，发挥代表人士桥梁作用。

6、加强维稳值班。实行重点部位领导带班、重要时段每日情况零报告制度，指导寺观教堂加强教职人员值班力量和场所巡查，提高了维稳工作的预见性和主动性。

二、以促进民族团结为己任，开启两个共同新篇章

2014年，我们始终牢牢把握共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，坚决贯彻国办发〔2014〕33号、中办发〔2014〕34号文件精神，推动了全市民族团结进步事业的发展。

1、全面开展民族团结宣传教育。按照市委市政府主要领导指示精神，结合庆祝建国60周年，我们开展了民族团结进步宣传周活动， 8月底支部全市7家主要媒体记者深入一线采访报道城市民族工作，先后采编各类图片300余幅，刊登新闻稿件20期，播出新闻14期。11月再次对民族工作进行了2天集中报道。开展民族政策法规知识竞赛，参赛群众5万余名。全年支部满蒙、康巴、长青、夕

在过去的一年里，在区教育局的领导下，我校在教学常规管理工作主要做了几个方面的工作：

一、严格课程管理，规范教学行为

学校按照国家课程方案要求，落实《义务教育课程设置实施方案》，开齐了课程门类，开足了课时，做到不增删课程、不增减课时、不任意提高或降低教学难度。初步构建了国家、地方和学校课程协调发展的三级课程管理体制。

学校积极采取措施减轻学生课业负担。要求教师充分利用课堂，实现高效学习，学生在校学习、作息时间、课外作业量、学习材料和考试等符合省、市、区规定要求。学校按规定安排寒、署假期和其他法定节假日，没利用节假日组织学生到校上课或集体补课，更没有收费上课和有偿补课。

二、教学各环节管理

1.坚持对教学常规进行检查，每学期我们重点抓教师的备批辅考析研等各环节的落实情况。

每学期开始，我校都根据上级的工作部署和学校实际，组织各教研组集中研讨学科课程标准、教材内容及学情教情，制订好教研组的教学工作计划，同时要求各科教师依次认真写好教学工作计划和教学进度表，并送交一份学校存档。

备好课是上好课的关键，因此我们严格要求教师不上不备之课，开学初，我们组织教师学习各学科的课程标准，潜心钻研教材，然后根据教学内容、学生实际，按照“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标要求写好教案。教案中的细节步骤有教学课题、教学目标、教学重难点、教具准备、导入新课、教学过程、学生活动、课堂小结、作业布置，同时我们要求课后写教学反思。在备课方面，通过这么一系列的工作，教师教案编写的质量提高了，积极性提高了。

课堂教学是教育教学的主渠道，是学校工作的主体，是推行素质教育贯彻党的教育方针的关键。我校重点加强对课堂教学的管理与监控。我们把课堂真正还给学生，让学生真正成为学习的主人，同时积极进行学科教学和现代化信息技术的整合，积极开发、合理利用校内外各种课程资源，实现学习方式的多样化，加强学习方法的指导和良好学习习惯的养成。

作业的设计与批改能面向全体学生，根据教学目标和学生实际，设计作业有梯度，有创意，形式灵活多样，不搞机械抄袭，不搞题海战术，能按上级要求控制作业时间。检查作业，没有发现机械重复，简单模仿的作业。教师批改及时，认真规范并做好作业讲评。对教师我们实行“业务月查”制度，依据教学管理制度和教学质量综合评价体系，对教学业务情况进行检查。坚持分项与综合相结合，以分项检查为主;平时与期末相