搜索

工作总结 >> 年度工作总结 >> 教师年度考核总结优秀 >> 导航 >>

教师年度考核总结优秀,精选教师年度考核总结优秀

教师年度考核总结优秀

教师年度考核总结优秀栏目给大家带来大量教师年度考核总结优秀、教师年度考核总结优秀范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多教师年度考核总结优秀相关内容可以关注我们!

恭喜您找到了您需要的“教师年度考核个人总结优秀”。处理文档已经成为创新和创业所必备的基本技能。在写作遇到困难时,范文会给予很大的帮助。阅读优秀范文有助于我们掌握文章结构和写作技巧。希望您对本页的内容有所启发!

教师年度考核个人总结优秀【篇1】

一个学期又在紧张忙碌中即将结束,回顾一学期我们年段所做的工作,都有不同程度的提高和不足。现将本学期低段工作总结如下:

一、团结协作,构建和谐年级组。

年级组是老师们办公学习的场所,更是老师们互相沟通理解的场所,在年级日常管理中,我们坚持“以人为本,构建和谐年级组”的管理理念,注意弘扬教师敬业爱岗,无私奉献的优秀传统,互相理解,取长补短,人际关系谐调,老师们相互关心,相互支持。

当青年教师上达标课、参赛课需要帮助时,同科的其他教师挤出时间,出谋划策,精心指导,给她们巨大支持与帮助,使她们在业务上迅速地提高。如今年级组青年教师朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作,在年级工作中勇挑重担,成为教育教学工作的生力军。

由于低年级的孩子正处于好奇、好动、好模仿的关键时期,所以我们年级组的每一教师深感责任重大,不敢有一丝懈怠。我们对困难生的学习尤其不敢放松。张春香老师经常放弃休息时间,给学困生补课;赵瑞娟老师虽然只是临时聘请的老师,但做班主任工作丝毫不马虎,早上很早进教室,督促学生的早读;李艳玲老师带病坚持上课;裴振萍老师平时忙于负责学生阅览室的工作,但她对教学工作一点也不放松,认真做好补差工作;刘晓华、尚林红、黄俊英老师都是老教师,在堂课教学中,充分利用学科特点来教育学生的.日常行为;韩军老师又主动放弃婚假,侯建萍老师认真上好每堂课,刘晓华、杜玉红拾金不昧传为佳话。

无论是日常教学、教研、还是班级管理,我们相互理解,相互关心,相互支持,用真诚构建了年级组的和谐,虽然我们朝出暮归却快乐着!

二、用新的理念应对新形势,创造性地开展工作。

本学期,我们低段依托网易博客,凭借学校申报的《小学生良好习惯的培养研究》区级课题,在联合备课和网络教研方面做了一点探索,坦率地讲,我段的联合备课和网上教研刚刚起步,有些地方还很不完善,有些地方还缺少创新能力与创新的勇气。今天在这里浅陋抛出,真诚希望与大家磋商。

开学伊始,我校实施了联合备课制度,怎样省时、省力,让联合备课发挥出最大的效益,这是我不得不思考的问题。长期以来,教师工作的绝大部分局限于个体化的劳动,教

查看更多>>

2024.02.28 教师年度考核总结优秀 教师年度考核优秀 教师年度考核

岁月匆驶,今年即将结束要想在下一年职务和薪资上“更上一层楼”,作好初中教师的年度工作总结至关重要,没有对过去一年的认真总结,很难在下一年中有快速的提升。怎么样才能让上级部门充分了解您的初中教师的工作呢?下面是工作总结之家小编精心整理的“初中教师年度考核优秀总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。

初中教师年度考核优秀总结(篇一)

本人本学期担任初一(93)(94)两班数学课教学。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,

查看更多>>

2021.09.29 教师优秀年度考核总结 优秀教师年度考核总结 初中教师年度考核总结

编者为读者带来了与“教师年度考核优秀个人总结”相关的内容。在现代办公室中,处理文档已成为日常工作的一部分。当遇到写作瓶颈时,不妨冷静下来,去看看别人的范文是如何写的。写作的架构是成功写作的重要基础,我们应该认真学习并不断应用。我也想委婉地向您提供一个独特的视角,供您参考!

教师年度考核优秀个人总结【篇1】

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学老师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我

查看更多>>

2024.01.07 教师年度考核优秀总结 教师年度考核优秀 教师年度考核

工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。《优秀的教师年度考核工作总结》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

篇一:

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

篇二:

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育

查看更多>>

2019.08.10 教师考核年度工作总结 教师年度考核思想工作总结 教师考核工作总结