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教育培训述职报告

教育培训述职报告

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报告一般不需要上级批准,属于单向书写,不管我们是学习,还是工作中。我们经常需要书写报告,你知道怎么撰写一篇优秀的报告吗?工作总结之家编辑今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“教育培训述职报告”,请您仔细了解所述内容!

教育培训述职报告 篇1

为适应新时代全面深化教育改革,提高教师专业化成长速度,20xx年12月28日,学生放假后的第一周,经教导处精心安排组织,开展了为期4天的教学研究与培训。培训安排在了学校负一楼心目影院进行。

一、专题培训——引领教师专业成长

本次专题培训,教师们聆听了王毅副校长关于《立德树人,推动特殊教育高质量发展》专题培训和沈艳梅、柴芙萍两位老师的新课标二次培训。

王校长从智慧教师、精彩课堂的角度切入,主题鲜明、内容丰富、高屋建瓴、理念超前,对老师们的教育理念是一次洗礼与提升。他旁征博引、侃侃而谈,从新时代对特殊教育提出的要求出发,就如何推动特殊教育高质量发展、教师应该哪些素养、如何造就精彩课堂等几个方面进行了精辟的阐述。表达清晰而诙谐,以事实为依据,用数据说话,论证论据充足,非常具有说服力,引领着全体教师在专业化成长道路上快速前行。大家聚精会神地听讲,积极地互动,培训在掌声中结束。

新课标的二次培训对教师而言十分重要,自新课标实施以来,老师们都在积极探索新课标的落地与运用,发现的问题比比皆是,二次培训的必要性也因此体现了出来。两位老师以各自的学科展开讲述,充分体现了以学生为主体的新课标理念,老师们也从讲述中寻找共性,求同存异,根据实际情况制定适合学生的教学计划,全面贯彻新理念。

二、精准实施——分类分科培训

在主题讲座培训完成后,根据实际教学情况,分类同步进行了手语通识和通用盲文培训。后根据学科划分出信息技术培训、文科手语培训、理科手语培训、音体美手语培训、行政管理手语培训及盲文培训等6个组分别进行专题培训。

手语通识和通用盲文培训的培训,更好的巩固了老师们的基础知识,对一些共性的问题重新认识再次“回炉”,提醒教师要时刻更新自己的知识,避免新旧手语、通用盲文与现行盲文的混合使用,给学生造成理解困难。

分类分科培训,教师根据自己所授学科进行学习,主要以平时常用手语为主,进一步加强自身的教学实践能力,为更好的服务学生打好基础。分科分类培训,较之前的全员培训,更准确、更实用,老师们的学习热情也十分高涨,学习

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2023.10.16 教育培训述职报告

范文在培养学生的沟通能力和表达能力方面起到重要作用,范文的好处在于可以调整思维模式丰富语言表达提高写作技巧,范文的构架重点有哪些?以求最优质的态度我强烈推荐一篇“教育培训述职报告”的文章给您,这篇文章旨在为您提供一些有用的信息和见解希望您会喜欢它!

教育培训述职报告【篇1】

又到了一年即将结束的时候了。回顾20xx年,着眼大局,最令人激动的莫过于雅典奥运会了。每位运动员的出色表现,都让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神,这种精神承载着希望,承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己密切相关的工作岗位上,这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈,但在平平淡淡中,也感悟学习到许多东西,收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。

在业务方面,不断吸取知识,从而提升业务水平。今年外出学习的机会很多,我也陆续参观了好几所幼儿园,吸取别的园好的地方,把它带回来,结合自己加以改进和创新。通过参观学习,学习到一些平时自己看不到的新观念和主题活动。从而提高了业务学习能力。在每周的教研学习中,我们开展了“每周一谈”活动。通过学习一些有价值的文章,我们大家一起讨论分析,积极起到了学习的目的,达到了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和表达的能力。

不断充实自己,学习新纲要,这些理论是每一位幼儿园教师必要具备的,但只有理论没有实践,一味的纸上谈兵,是不行的。所以今年我也着重在联系实践方面大下力度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联系实践的锻炼大好机会。业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的问题,请专家来指导帮助,渐渐的我感到自己越来越清楚了,并大胆的尝试。在这次的活动中,我们开展了“各行各业”的主题活动,活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。让孩子走出去,把和有关主题活动的事物请进来。孩子亲身去探索去感受,这次的活动真正做到了理论结合实践。更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们,是成功的。孩子是快乐的。

紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会,六一儿童节。儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子,今年的六一我园开放半日活动,一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天,另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活。这样一个重要的日子,园长来让我组织活动,是对我极大的信任,我怀着无比激动的心情,积极着手准备活动,在准备中也有过困惑,但在大家的鼓励和

帮助下,给了我

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2023.08.10 教育培训述职报告

在工作和学习中文档写作是必须具备的能力,范文变得越来越不可缺少了。  经常阅读范文的人,写作水平会逐渐提高,你知道范文要怎么写呢?我们为您整理了一篇符合您要求的《教育培训学校的述职报告》。

教育培训学校的述职报告 篇1

时间一晃而过,如白隙之间,回顾自我在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮忙和鼓励下,经过自身的不懈努力,在工作上取得了必须的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报

一、培训工作情景

20____年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本到达了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。

二、培训工作分析

1、20____年的培训工作比起____年相比有了较大的提高,无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训资料全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改善培训方式,进取探索新的培训模式:20____年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度可是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上头讲,下头听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。

四、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20____年度部门职场约定,并进入到

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2023.04.27 教育培训学校述职报告 培训学校述职报告

撰写报告并不像我们想象的那样困难吧?每当我们完成一项任务时,我们都需要书写各种各样的报告。报告是在会议上向大家做的正式陈述,小编在这篇“培训管理述职报告”中发现了很多有用的提示和建议,如果你有一本好书,不妨和朋友们分享一下!

培训管理述职报告(篇1)

导语:xx年,是我们紧紧依靠县委、县政府的坚强领导和市国土资源局的正确指导,不断加强机关规范化建设,大力推进依法行政,积极服务经济建设大局,各项工作逐渐步入规范有序、科学合理的良性发展轨道的重要一年。一年来,我能够紧紧围绕全县工作大局和全局工作中心,坚持以队伍建设为主线,突出抓好矿山安全管理和矿权市场建设,认真做好地质灾害的预防和治理,严格贯彻执行党的廉政纪律,较好

    xx年,是我们紧紧依靠县委、县当局的刚强带领和市国土资本局的精确教导,连续加强构造典范化构筑,大力大举促成依法行政,自动办事经济构筑大局,各项工作渐渐步入典范有序、科学公道的良性成长轨道的紧张一年。一年来,我能够紧紧环绕全县工作大局和全局工作中间,坚定以步队构筑为主线,凸起抓好矿山安定办理和矿权市场构筑,当真做好地质灾祸的防备和办理,严厉贯彻履行党的廉政规律,较好地结束了年度工作目标任务。现将个人在2004年度的履职环境和贯彻落实党风廉政责任制方面的环境简要报告以下:

    1、周全加强构造党建工作,进步干步队伍集体本质

    加强构造党的构筑,是进步党的在朝本领、巩固党的在朝职位处所的关键地点。作为局党建工作的第一责任人,我坚定把做好干部职工的思维政治工作摆在紧张位置,从加强进修入手,自动采纳各种形之有效的方法,尽力搞好构造党的构筑。一是狠抓干部职工的表面知识进修。进修是保存我们的各项工作与时俱进的生命线。一年来,环绕建立进修型构造目标,进一步建立健康局构造以及各所的进修轨制,并富裕利用春训会、局构造大会以及每周周五集结进修时候,集结构造或分散构造全部干部职工进修了党的十六届四中全会、县乡两干会、全委会以及“中间一号文件”、“两个条例”、中纪委三次集会公报等中省市县紧张集会、紧张文件精神,竭力把干步队伍的思维联合到上级的精神意图当中。同时,履行集体进修与个人自学相联合的方法,周全落实每位干部职工的进修任务,要求大家有笔记、故意得领会,按期构造查抄。在此根本上,鞭策各股队所别离建立进修场地,按阶段亮相每位干部职工的

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2023.10.13 培训管理述职报告 培训述职报告

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