教职工聘用合同

幼儿园教职工聘用合同(精选六篇)

在社会经济快速发展的当下，合同的作用变得格外关键。您是否了解到，在签订合同时需要关注哪些方面呢？希望这篇"如何签订合同的关键要点"能够符合您的口味并且令您感到满意。如果您认为本文对您有所启发，请不吝与您的朋友们分享哦！

幼儿园教职工聘用合同 篇1

学校是教育人才的主阵地，教师的稳定是保证学校各项工作稳步发展的前提，是提高教学质量.创建学校的关键。为了依法维护双方权益，经双方商议，特订立此协议书，具体事宜如下：

一、聘方(甲方)：__幼儿园法人代表：

被聘方(乙方)：籍贯——————————姓名：——————

二、聘用期限：自————年--月——日至————年——月——日

三、聘请待遇：

1.每月---元，假期不付，临近放假不足一个月的按日工资计算。

2.奖金：按学校教师考评方案兑现.

四、其它事宜：

1.乙方要服从学校(甲方)的安排，严格遵守学校的各项规章制度，忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规，为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职，不能胜任，不服从学校安排，与同事、不能和学生和睦相处，教学质量低下等不利于学校工作的现象，学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项，特殊严重者要依法追究相关法律责任.

2.押金：乙方一个月工资

3.乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等，否则扣除其押金及所有未发款项，同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4乙方在本校内外所发生的一切事故，甲方不付任何责任。

5.乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职，次协议自解聘之日起无效.

6.甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。

7。乙方聘期已满位续聘并交清各种财物，甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发，否则酌情处理。

8.本协议自----年-月-日起生效，一式两份，甲乙双方各执壹份。

年月日

幼儿园教职工聘用合同 篇2

为了保*坐车幼儿安全上园、返家，跟车人员必须做到以下安全责任：

一、要求坐车幼儿家长准时接送，并固定人员接送幼儿，如换人接送幼儿，接送车老师要询问事由，并请与家长电话联系，才能让其接走幼儿，如果没有家长接送，一律不让幼儿自己回家，必要时幼儿随车返园交给值班教师。

二、老师对家长，对幼儿态度要和蔼，说话语气要平和。

三、接送老师维持好车内秩序，不允许幼儿在车上打、闹、跑、站、侧坐，把手、头伸出窗外。

四、幼儿上车时，老师要快速

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教师聘用合同

随着人们不断的增强合作的意识，我们在很多的地方都会用到合同，也会需要用到很多的范本。合同与协议书一旦签订就需要遵循，你会为拟合同感到困惑吗？关于教师聘用合同小编想以学者的眼光去探讨其中的学术价值，仅供参考，我们来看看吧！

教师聘用合同(篇1)

甲方： 乙方：

根据上级有关法律法规和教育政策规定，根据我镇《中小学教育人事制度改革事实意见》要求，甲方因教育教学工作需要，与乙方经共同商定，签定本劳动合同如下：

一、甲方聘用乙方为 聘期 年(自 年 月 日起，到 年 月 日止)

二、甲方为乙方提供必要的教育教学、办公条件和力所能及的生活条件。 乙方在受聘期间，必须服从甲方的管理，遵纪守法，尽职尽责，自觉遵守学校的规章制度。努力完成甲方安排的各项教育教学任务。

三、合同任何一方，如有充足的理由，可提前终止合同，但必须提前一个月通知对方并报签证同意后，方可解除合同。

四、乙方有下列情形之一的，甲方可解除或终止劳动合同：

1、连续两学期岗位考核不能完成教育教学任务，有不服从另

2、无正当理由连续矿工超过十天，或一年内累计矿工时间超

3、损害教育形象，造成严重后果以及严重违背职业道德，给单位造成极坏影响的;

4、不服从管理、无理取闹、打架、斗欧、恐吓威胁领导，严重影响学校秩序和社会秩序;

5、犯有严重错误，不适用学校教育教学工作的。

五、有下列情形之一的，乙方可提出解除或终止合同：

1、经有关部门裁定，学校在合同内违反合同条款，本人可要求解除劳动合同。

2、在聘期间，本人面临不可服的困难，确实无法继续屡行劳动合同。

七、双方认为需要约定的其他补充内容：

八、双方均应认真屡行劳动合同。如发生争议，协商无效的，可向甲方教育主管部门申请调解，可向当地政府或教育主管部门提出申诉，由政府或教育主管部门调节或仲裁。

九、本合同经双方签字，接管权限经上级上级教育主管部门签证后生效，涂改或他人代签的无效。本合同一式二份，甲已双方各执一份。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

教师聘用合同(篇2)

1、 下列情况之一者，甲方可以解除劳动合同。

1) 在试用期内发现乙方不符合录用条件的;

2) 乙方违

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聘用合同

要写一份标准合同该怎么办呢？为了避免出现意外状况，合同是由平等的民事主体根据法律法规达成的协议。栏目小编为您准备了题为“聘用合同”的文章，或许能满足您的阅读需求。请多多关注我们的网站哦！

聘用合同(篇1)

聘用方:

受聘方:

为保证我园幼儿事业正常有序发展，发展幼儿园和聘用人员双方的合法权宜，特签定以下聘用合同:

一、幼儿园所聘厨师必须身体健康，无任何传染疾病，热爱本职工作。

二、工作人员必须交身份证、健康证复印件。(合同期满后无安全责任事故，健康证及有关证件的原件备案。)

三、工作人员必须严格遵守本园厨师制度、卫生制度、厨房安全制度。

四、工作人员合同期为1年，合同期满后，在没有违反本园制度，表现好，不出现安全事故及公共财产完好无损的情况下，如需要继续下签，30天向本园通知是否续签合同，如不再续签合同者待新工作人员到位后方可办理离园手续。

五、工作人员在聘用期内，单方私自终止合同或违法违纪被幼儿园将有权解除合同 。

六、幼儿园应按时发放厨师工资，搞好福利福利与当月效益挂钩，本园两个假期休息人员不享受工资，如因工作需要上班者

按日工资标准发放。其它上班时间为月工资，但病假需出具医院正规假条，否则扣除当天工资20元一次，事假扣当天工资30元一次，法定节假日不扣工资。

七、工作人员上岗时必须穿工作服，戴厨师帽、口罩，认真负责，在工作中不得出现烫伤、食物中毒（由于食堂工作人员失误造成的中毒事件）等事故，若出现此类事故，由工作人员承担直接责任，并赔偿造成的损失。

八、如有国家行为或遇不可抗拒的自然因素等造成幼儿园停课，园方有权单方终止与幼儿园工作人员签订的合同，不负责聘用人员的工资赔付。

九、本合同后附本园各项管理制度细则，制度细则属合同的组成部分与合同具有同等法律效力。

十、本合同签订聘用时间为壹年，从20xx年9月30日至20xx年9月30日。

十一、本合同未尽事宜，双方另行协商解决。本合同一式两份共，双方各执一份，本合同双方签字或盖章后生效。 食堂人员须知：

一、食堂工作人员参加工作前必须做体格检查，要勤洗头、常换衣、常剪指甲，不佩带手镯和戒指。入厕时脱掉工作服，入厕后要用肥皂洗手，工作服保持干净，操作时不抽烟。

二、厨房要清洁卫生，有通风及防蝇设备，做到生熟分开，擦手与擦锅、擦板的布分开。

三、食具每餐用后洗净消毒，水冲碗勺后用消毒柜消毒时间不得低20分钟。刀

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2023外教聘用合同集合

想要写好一份合同需要按什么格式来写呢？签署一份合同，就意味着双方在法律上有了重要保障。万里长征的胜利的第一步，就是签好一份等同于项目宪法的合同，您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“外教聘用合同”，我们提供这些资料希望能对寻找答案的人有所帮助！

外教聘用合同 篇1

外教聘用合同

为了满足国内对于英语教学不断增长的需求，越来越多的外籍教师被聘请来到中国从事外语教学工作。然而，外籍教师工作时存在着语言、文化等多个方面的差异，也面临着不同于国内教师的问题。因此，针对外籍教师的聘用，聘用双方需要签署一份外教聘用合同，以保障教学质量，维护教师权益，防止风险和纠纷的产生。

1. 聘用对象

外教聘用合同需要明确指出聘用对象。聘用对象应当是符合中国相关规定的外籍教师，必须拥有相应的学历和专业资格，能够提供相关证明材料以证明自己的专业能力。同时，在合同中需要明确教师的工作岗位、任职时间和任务等内容。

2. 薪资待遇

在外教聘用合同中，需要明确外教的工资待遇和各种津贴，如住房、出差补贴等。外教的工资应当与国内教师同等水平，合理保障其生活和工作的需求。

3. 教学内容和教学质量

在合同中，明确教学内容和教学质量是非常重要的。应当确立教学计划、培训目标和培训方法，明确教学时间、课程安排、考勤和考核等事项，以便未来的工作合作更加顺利。同时，在合同中应当设定教学成果的标准和评定办法，以确保教学成果符合要求。

4. 岗位职责和权利义务

外教聘用合同中必须设定教师的岗位职责和权利义务。教师应当在工作中尽职尽责，按时完成教学任务，并保持良好的道德和行为操守，在工作中不得侵犯我国法律和有关规定。同时，还应当保障教师在工作中的必要权益，如职业安全、劳动合同签订、工资支付等。

5. 合同期限和终止

外教聘用合同中必须清楚地规定合同的期限和终止条件。合同中应当设定合同期限、续约条件和终止条件等。一旦无法继续合作，应当在合同约定的时间内，通过协商等方式妥善解决合同中出现的问题。

总之，外教聘用合同在聘用外籍教师时发挥着至关重要的作用。聘用双方应当在签署合同前仔细阅读合同条款，确保双方都能够理解合同，从而在合作过程中产生良好的合作关系。

外教聘用合同 篇2

一、引言

近年来，外教的聘用在我国的教育领域中越来越普遍。与国内教师相比，外教具有文化背景和语言环境优势，尤其在英语教学方面更是不可替代。然而，外教的

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