家长开放活动总结,2024家长开放活动总结

这次的活动已经圆圆满满地收场了，是时候静下心来好好写写活动总结了。通过写活动总结可以明白此次活动的不足，让下次活动能做好的更好。按照这么说的话，这个总结又怎么可以遗漏掉呢！在写活动总结中，哪些需要重点讲呢？小编现在推荐你阅读一下对家长开放活动规划(小班)一篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

向家长开放半日活动计划

小二班一、 来园区角活动

名称：找动物、跳棋、娃娃家、拼图、撕贴水果娃娃、喂娃娃吃饼干、夹夹子、穿珠子、贴五官、建构区、表演区、瓶盖配对等

目标：1。孩子们可以积极愉快地参与游戏。

2游戏结束后，可以在老师的指导下清理玩具。

二、 生活活动

盥洗目标：1、会自己独立如厕，如厕后会自己拉裤子。

2正确洗手。洗完手，你就会知道短袖变成长袖了。

喝牛奶目标：1、可以安静地喝牛奶，喝牛奶的时候可以喝一口牛奶，吃饼干。

喝牛奶可以主动用毛巾擦嘴，放上小椅子。

三、学习活动

活动名称：救生圈扔给谁

活动目标：

1、理解故事《救生圈扔给谁》，能区分会游泳和不会游泳的动物。

2孩子们能认真听故事，喜欢听故事。

三。通过这个故事，我们可以初步了解一些船舶的安全知识。

活动准备：电视**、救生圈、儿童活动纸

活动过程：

一、说一说救生圈

1、出示救生圈，请幼儿想一想，说一说。

你知道这是什么吗？它有什么用？什么样的人需要用它？

2、幼儿自由讲述。

3、师小结。

4、今天，老师就给你们讲一个关于“救生圈”的故事。故事的名字叫《救生圈扔给谁》。（出示：救生圈扔给谁）

二、欣赏故事《救生圈扔给谁》

1、老师出示**《救生圈扔给谁》，讲述故事，故事中提问：小动物们都掉进了河里，小熊想去救他的小伙伴，小熊是怎么去救它的伙伴的呢？我们来听一听。

2、老师续讲故事，故事后提问：

（1）故事的名字是什么 ？

（2）故事中一共有几只动物？

（3）都有谁？（孩子回答，老师一一展示动物）

（4）他们乘船去**？后来发生了什么事？

（5） 过渡：为什么熊把救生圈扔给鸡和猫，而不是鸭子、猪和狗？让我们再听一扁这个故事。请边听边想。熊为什么要这样做？

3、老师讲第二遍故事。故事后提问：

（1）小熊把救生圈扔给了谁？

（2）为什么扔给小猫和小鸡？（因为小猫和小鸡不会游泳，熊把救生圈扔给小猫和小鸡。）。

（3） 为什么鸭子、猪和小狗不用救生圈？（幼儿回答）

4老师总结：是的，他们真的很能干，因为他们会游泳，所

借鉴范文来写作真的可行吗？实际上，参考范文是一种非常好的方法。通过学习优秀的范文，我们可以提高自己的写作水平。在本文中，我们整理了一篇关于“家长开放击活动总结”的文章，希望大家喜欢并受益。

“家长开放日”是让家长走进校园，走进课堂，深入了解学校各项工作和学生在校的学习生活，构建家校间良好交流平台的一项重要的活动。6月5日，我校初中部举行了“家长开放日”活动，取得了良好的效果。

上午，家长朋友们早早的来到校园，进入课堂听课。课堂上，老师们借助多媒体手段，采用多种有效的教学手法使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。家长们认真聆听教师声情并茂的课堂教学，密切地注视着孩子出色的表现。课下，家长与老师又进行了亲切的交流。随后，家长们来到场边，观摩大课间中孩子们的各项运动。

中午，家长们走进食堂，和所有学生一同就餐，老师也和家长们坐在一起，拉拉家常，共话教育，增进了任课老师与家长间的友谊。

下午活动继续，部分家长还走上了讲台，讲述自己孩子的成长故事和自己的家教理念，激励孩子们孝敬父母，努力学习，报效祖国。第四节课，是我校的社团活动时间，家长和孩子们一同参与其中，打起了羽毛球，写上了书法，场面温馨感人。

活动最后，不少家长还就教育教学的思考与学校领导交换了意见，提出了自己的想法。家长们的热情参与和肯定，坚定了我校围绕立德树人的教育理念大力进行教育创新实践活动的想法。

在这播种希望的季节，在这阳光明媚的五月，在这美好的日子里，在几位校长的精心筹划下，在教导处的精心安排下，在广大教师的共同努力下，华家中学于20xx年5月16日成功组织了一次教学开放日及家长会活动。

一、指导思想明确：此次活动以“我们尽心，家长安心，学生开心；我们诚意，家长满意，学生受益”为主题，把家长请进校园，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对学生的教育中，共同探讨教育学生的方法。在这一主题引导下，使家长宾至如归，树立了“我也能为学校的教育教学管理献计献策”的主人翁意识，便于以后家校联系工作的开展。

二、活动流程设计精细合理：首先召开由校级领导向家长们介绍了学校的各方面管理及如何教育现在的孩子，然后各家长深入到学生班级听了两节课，间休期间班主任又引领家长观看了学生的间操，参观了学校的理化生实验室、图书室、多媒

每年一次创意活动即将结束，通常就可以写一篇活动总结将其记下来，进行活动总结就是对自己工作进行理性的思考。你收集整理了多少有关创意活动总结的范文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“家长开放周活动总结”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

20xx年4月8日上午，我们东营区实验幼儿园向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来学校亲眼看一看孩子在园里的生活和学习情况，并亲身参与孩子的活动。同时，为了让家长能安心的来参加我们幼儿园的开放活动,我们提前一天下发的家长开放通知,在出勤表上大部分的家长都安排好自己的工作来了，可以更好的、全面的了解我园的教育教学内容、课间*、户外体育等活动，以便更好地与幼儿园合作，达到家园共育。

本次开放活动从早上8：00开始到11：30结束，在这期间我们开展了丰富多*的活动，晨间我们给孩子们安排了《绘本阅读》活动，孩子们在自己的座位上阅读图书，在早点环节，我们班好几位家长在跟我的交谈中，对我们的工作给出了很高的评价和肯定，这让我们感到无比的欣慰和开心。

之后，让家长观摩了教育教学活动过程，在石老师上的绘本教学拓展活动《小蓝和小黄》中，孩子们都积极参与活动，每个孩子的注意力都能跟着老师的思路走，积极回答老师的问题，后面的亲子互动：家长和幼儿一起实验《颜*变变变》活动中，小朋友和家长一起参与其中，其乐融融。本次教育活动让家长朋友全面了解了绘本教学的方式、方法，有助于家长在家对幼儿进行亲子阅读活动的指导。此后，我们还请家长观摩课间*，亲子活动：“小脚踩大脚”把活动推向了高潮，到处充满着家长和孩子的欢声笑语，之后我们又进行了区域观摩活动，孩子们自由选择了自己喜欢的区域进行游戏，家长们看到了这么多丰富多*的区域游戏，心中感到由衷的欣慰！

分完午餐后，我们开了一次别开生面的“家长会”，在我介绍了班内需要家长配合的工作后，我和家长一起讨论了“如何进行亲子阅读更有效？”这一话题，引起了家长对亲子阅读的重视和关注。

在整个活动中，每一位家长都积极的配合我们的工作，能自觉的遵守活动中的纪律，并配合老师开展好各类活动，没有早退现象，这是本次活动能顺利开展的重要因素之一。

本次家长开放活动，开得非常成功。从家长的反馈表中可以看出，家长们对我们的工作给予了很高的评价和肯定，对自己的孩子也提出了很高的要求，都觉得通过这次开放日收获很大，希望能和老师多交

为树立良好的教育形象，办人民满意的学校，进一步促进学校教育、社会教育、家庭教育三位一体教育体系，我校于第二周和第十三周实行学校开放周活动，并于11月21日召开了别开生面的家长座谈会。

这次家长学校开放日活动，首先让家长走进课堂，感受孩子们在校的表现。听完课家长们又观看了学校的兴趣小组表演，课间操期间，家长观看了我校大课间操。

看完第二课堂孩子们的表演，家长委员会成员由校长带队看学校的多媒体教室，宽敞的教室、明亮的窗户、洁白的墙壁、先进的多媒体教学设备展现在家长们的面前，家长们个个赞不绝口：“这真是我们满意和放心的学校。”这次活动，使家长思绪万千，在这里他们看到了科学与人才的重要性，教师教学的先进性，办学原则的超越性，家长们深知这才是孩子健康成长的乐园，孩子在这里学习知识陶冶情操，启迪人生，展望未来。

课后，家长根据自己孩子所在的年级班参加了家长座谈会，会上班主任、科任老师向家长一一汇报了学生在校的表现，参加各项活动情况、在校一日表现，课任教师向家长公布了学生平时和期中测试成绩，家长们翻阅了各种作业，了解学生的作业质量情况和学习情况。

家长会上，班主任和任课教师广泛征求和听取了家长对学校对教师的宝贵建议，家长们说：“通过我们观摩孩子们的各种活动和精彩的表演和学校的多媒体教室，说明学校有团结、拼搏、求实、创新的领导班子，有爱岗、敬业、无私奉献的老师，有着先进的教学理念，学校充满了良好的育人氛围，使孩子们有一种温馨愉悦的享受。

通过这次学校开放日活动，我们把家长请进学校有利于学生的成长，更有利于学校、教师与家长互相了解，家长走进学校可以从总体上了解自己孩子在学校里 的学习情况、思想状况、身心健康状况，看孩子的各种作业、班级布置，听教师对孩子的评价，对孩子做全面了解，以便对症下药进行家庭教育，与学校教育形成合力，这样才能把学生培养成“德、才皆备”全面发展的人。

通过此项活动，使学校教育与家庭教育更好地结合起来，对今后开展学校工作有了更大的促进。