抗日英雄读后感

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能在写心得体会时更全面呢？以下由小编为大家精心整理的“抗日英雄读后感(热门六篇)”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

为进一步深化爱国主义教育，增强学生爱国主义情感和振兴中华的责任感，树立民族自尊心和自信心;进一步弘扬伟大的民族精神，高举爱国旗帜，以锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神风貌建设家乡。近日，文林路小学小学以班级为单位组织学生观看爱国主义教育影片《小英雄雨来》。

整个观看过程，学生们不时为雨来机智的表现拍手喝彩，特别是雨来和同学们为了救出老师，勇敢的与日本侵略者之间展开智谋斗争的场面，更令每一位同学感受到了雨来的勇敢和足智多谋。通过一个个历史性的镜头，学生看到了，听到了，从不知或知之甚少到感悟了抗战时期那些可歌可泣、非同寻常的历史事件，感受到了革命英雄人物的英勇事迹带来的震撼和感动。

观看结束，班主任老师及时组织学生对电影中的英雄人物进行了讨论，对雨来的事迹作出了客观公正的评价，让学生扬优点摒弃缺点，学有目标，做有榜样。避免了有些学生只看热闹，没学优点、反受其害的盲目性学生积极行动，写下深刻感受，学生从心灵上再一次受到爱国情感的熏陶，更懂得珍惜今天的幸福生活。

孩子们纷纷表示，观看爱国主义教育电影使他们明白，新中国的诞生以及今天幸福生活的到来都是无数革命先辈们抛头颅、洒热血换来的。他们要学习老一辈无产阶级革命前辈的奋斗精神，珍惜今天的美好生活，勤奋学习，真正把爱国之心变成爱国之行，为祖国明天的辉煌和家乡的富裕贡献自己的力量。

这学期，我们学习了许多关于抗日战争和英雄的故事。读了这些骇人听闻的故事，我久久不能平静下来。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇p>

杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党，五次被捕，受尽折磨，不屈不挠。出狱后，他继续从事革命工作。在杨靖宇的努力下，1934年2月，东北人民革命军第一军成立，杨靖宇任军长、政委。

在杨靖宇的领导下，第一军迅速发展到数万人，给日军造成了极大的打击。

人生若欲有所意义，则需不断阅读优秀作品。通过读作者的作品，我们会进行大量的思考。而读后感的作用在于将我们的见解记下来，有助于更好地抓住重点。如果你对"抗日英雄读后感"感到好奇，请阅读下方提供的资料。好东西要和朋友分享，不要独自欣赏哦！

前几日逛论坛，见一网友发帖问：“值此建党90周年之际，想到党的丰功伟业，我就心潮澎湃激动不已，回想邱少云，罗盛教，董存瑞，刘胡兰，黄继光更是无限追思，但就是想不起来我们党的抗日英雄，求教大家党宣传过的为抗日牺牲的英雄的姓名和事迹？”忽然想起自己以前见到过这方面的书，虽未深读，但还记得名字，上网搜索了一下，恰好找到这本书的电子版，遂**后重读了一遍。

这就是解放军出版社为了纪念抗战胜利60周年出版的《中国共产党抗日英雄传》，书中收入约120篇抗日英雄传记(包括英雄集体)，讴歌和宣扬了抗日英雄们的功绩和高贵品质，全面展现了抗日英雄可歌可泣的事迹和风采。

众所周知，中国人民在第二次世界大战中作出了巨大的民族牺牲：抗日战争八年中，中国有3500万同胞。这其中，就有《中国共产党抗日英雄传》中记述的许多抗日英雄。

他们在祖国半壁河山沦于日寇铁蹄之时，胸怀救国救民于水深火热之心，或驰骋于硝烟弥漫的疆场，或周旋于血雨腥风的敌后，打鬼子、灭汉奸，威震敌胆。他们中，有为国捐躯的抗日领导人杨靖宇、左权、叶挺、赵尚志、陈镜湖等；有智勇双全的指挥员马本斋、包森、叶成焕、郭征、丁思林；有“一马三司令”的山东纵队马耀南、马晓云、马天民三兄弟；有曾贤生，平型关战争中与敌作战的英勇连长；有火烧阳明堡日机二十四架的英雄营营长赵崇德；百团大战英雄团团长谢家庆；茅山旅政委廖海涛、黄土岭歼灭了战争英雄；有女主角赵一曼、李林、安顺花、王桂仙、戎冠秀，县长陈舜玉的抗日前线和抗日戏剧俱乐部的模范成员方璧；有气壮山河的“八女投江”、威震敌胆的狼牙山五壮士、马石山十勇士，以及刘老庄连、血战宋庄连、保卫岱崮连等英雄群体；有民兵英雄李勇、李殿冰；有战地作家邱东平、华北《新华**》领导人何云、青年诗人陈辉、爱国侨胞沈尔七和琼崖华侨回乡服务团成员；有卓越的爱国者续范亭；还有国际主义战士白求恩、柯棣华、汉斯·希伯……阅读这部沉甸甸的英雄传记，民族精英浴血奋战的英雄形象历历在目，浩然正气胸中顿生，令人荡气回肠，热血沸腾！他们都是中国共产党的杰出代表，是抗日战争时期人民军

你对于写读后感的方法了解吗？放假的时候拜读了作品，心里产生了许多不一样的感触，此时正是时候将自己阅读时的所思所悟记录成读后感，下面是工作总结之家的编辑精心整理的"读后感小英雄雨来读后感",在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

今天，我看了一本红色书《小英雄雨来》。其中有几个故事是讲雨来把鬼子引进雷区时的机智勇敢，看完之后，我觉得很愧疚。

故事的情节大概是这样的。雨来正和他的小伙伴们在玩军事演习，玩着玩着，突然有人喊道：“鬼子来了！”街上立刻腾起来，人们纷纷赶着自己的牲畜逃走了。紧接着，来了十几个埋地雷的大汉。雨来和他的几个朋友见了，连忙喊道：“我们也去埋地雷！”那几个大汉见了，没办法，只好给他们一些粉笔和纸，让他们去埋假地雷。

埋完地雷后，他们就跑到一个大坑里。可是，只听见响了几枪，之后就没动静了。他们又爬出来，只见有几个由特务装成的农民走回村里，引雨来和他的朋友出来，但是他们都跑了，只抓住了雨来一个人。特务把雨来带到日本人那里，日本人叫雨来带路，雨来便把他们带进了雷区。离第一个地雷只有几尺远的时候，雨来转身对日本说：“前面，地雷的没有了。”故意迈了一个空步，掉进了河里。就这样，雨来把日本人引进了雷区。

读到这里，我想起了我自己。雨来只比我大1岁，却比我勇敢很多。书看完后，雨来的形象总在我的脑海中浮现。雨来敢上前线打鬼子，而我在课堂上竟不敢举手发言。雨来的可贵精神值得我学习。我以后大胆参加学校比赛，在课堂上主动举手发言。有一次，我家庭作业没有认真写好，怕老师骂，于是就没交。后来被老师发现了，把我叫到办公室，狠狠地批评了我。我在三年级时，作文水平不好，经常写一篇作文草稿就要写到很晚，写完后还要抄到作文本上，经常要写到10点钟，于是我放弃了。自从看了《小英雄雨来》后，文中的小主人公感动了我。我只要写一篇作文，而雨来却要与日本人做抗争。于是我想：我要和雨来一样胆大，坚持不懈，绝不放弃。

在这几天里，我们在学一篇关于抗日战争的课文《小英雄雨来》，虽然这篇课文中的雨来跟我们一般大小，却已经是一位能与日军斗智斗勇的抗日小英雄了。

课文讲的是在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他的水性极好，尤其擅长潜水，像一只灵活的小鸭子。一天，鬼子又来扫荡了，雨来为了掩护交通员李大

读书帮助我们成长，读完作者写的作品后我们的心情久久不能平静。对于读后感的写作技巧你是否了解呢？工作总结之家的编辑为大家整理了“小英雄雨来读后感”相关的实用资讯欢迎阅读。

我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。

雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，但是雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了……

我十分钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们这天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种应对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大！

这天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不一样的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里；虽然时代不一样了

读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我必须要向雨来学习，长大后尽自我的最大努力报效国家。

最近，我读了一篇文章，名字叫《小英雄雨来》，主要讲了一个12岁的孩子——雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔藏在哪里，因此他给我留下了深刻的印象。

雨来年纪在12岁时，才上了夜校，并且懂得了：是中国人，我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀！

雨来是中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲，由此，我被感动了……是啊，鬼子逼迫雨来说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在哪里，直到鬼子要枪毙他时，也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀！

再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，不怕炸