看雷锋读后感

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。你是否会写相关心得体会呢？因此，栏目特意整理了看雷锋读后感推荐，希望你更多关注本网站更新。

电影《青春雷锋》观后感

真高兴呀，今天下午我们学校组织

三、四年级同学去电影院观看了《青春雷锋》这部电影，这部电影真的很让人感动，我几次流下了泪水。 电影《青春雷锋》，讲述了雷锋的成长经历，雷锋原名雷正兴，是他的爷爷希望他能振兴雷家而取的名字。后来雷锋长大了，他想冲到祖国的最前面做一名时代的先锋，所以给自已改名为雷锋。雷锋一生想做好三件事，一是当农民的时候做好一个农民，二是当工人的时候做好一个工人，三是当解放军的时候做好保卫祖国的工作。他都做到了，他不仅做到了，还用自己的实际行动，对应了那句话，雷锋出差一千里好事做了一火车。 雷锋的一生很平凡，做的也是平凡的小事，重要的是他坚持一生做小事，正是这些小事，成就了伟大的雷锋。我想以后一定要做象雷锋叔叔那样的人，从点滴小事做起，搞好学习，关心他人，热爱集体，无论在什么地方，不管是学习还是做其他事情，都要有螺丝钉精神，都要一点一滴做好。

电影《青春雷锋》观后感

星期五下午午，学校组织我们

三、四年级的同学去电影 院观看了《青春雷锋》这部影片。这部电影真的很让人感动，我几次流下了泪水。 电影《青春雷锋》讲述了雷锋平凡的成长经历：他出生于1940年，1956年参加工作，他开过推土机、当过炼钢厂工人，1960年应征入伍。当兵之初，别人扔手榴弹都能扔四五十米，雷锋却只能扔二十多米，于是，到了晚上，雷锋开始一个人练习扔手榴弹，终于，扔了一次三十多米。一个暴雨天，河口大坝被冲毁了，雷锋组织了很多人去修大坝，差点失去了生命。有一天，雷锋帮助战友乔安山学开车，车撞到了木头，木头倒下来砸到了雷锋，年仅22岁的雷锋不幸 牺牲。

看了这部影片，我觉得现在有些孩子依赖心太强，依赖父母、学校已成为习惯，时间久了变得自卑、任性、倔强，一旦离开了家庭，遇到和雷锋一样的处境，有些会不适应、无法生存。我们要学习雷锋的勇气、毅力和坚持不懈、为人民服务的精神，才能变得强大。如果我们中有一大部分成为 雷锋一样的人，中国就将迎来一个崭新的未来。

电影《雷锋》观后感

今天，看完了《雷锋》这部电影后

写一篇读后感，就是在加深你对这本书的理解，合上作品书本，回想起来，心中不仅无限感慨。当你读了著名的作品以后，需要认真的写下一篇读后感，一篇属于自己的作品的读后感该怎么写呢?？这是一篇非常不错的“看雷锋读后感”网络文章值得推荐给大家，欢迎加入我们的粉丝团收藏我们的网站获取最新资讯！

很有当年的特色，不是吗？事实上，从宣传的角度来看，雷锋有一颗纯洁而闪亮的心，就像水晶一样。他的经历使我联想到。我上小学的时候，班长带头说要做好事，要打扫学校！同学们跟着喊，做好事啊做好事！

大家没一个行动的。偏偏有个智商不太健全的家伙，第二天早上六点不到拿着扫帚满校园子扫树叶去了。当然这个联想确实太恶毒了，我把内心阴暗面剖析出来给大家看。

雷锋同志是坚信“大家好才是真的好”的，我愿意称之为“集体价值观”。他在生活中确实将自己的价值弱化，将集体的价值无限提高，当然，一个从小生活在没有亲人的集体环境中（也就是没有体会过什么是爱）的人，很难对自己的价值有所认识。这其实也是上一辈人的通病，“斗私批修，狠批私心一闪念”，有“私心”被认为是罪恶的。

但是人性是自私的，特别是那些生活在父母照顾下的正常人。被关爱会让人觉得自己是独一无二的、不可替代的，自然会为自己着想。但是，社会主义道德观必须走反方向。它认为，就整个社会而言，人是社会的一个组成部分。如果可以立即更换的齿轮和螺钉坏了，人类必须为整个社会做出贡献，这是无条件的。这就要求人有“高尚的道德”。

广东河源紫金县桂花四年级:陈卓1

我看雷锋

而且大多数人没有子贡那么富有。他们不愿意承受这种损失，甚至不能承受这种损失。于是，这大多数人面对自己的国人成为奴隶的时候，所采取的的措施反而是不做为。

以上段落来自论语的一个小故事。这就是将道德制高点变成道德底线的坏处。有很多人，出于性格或者是客观条件的原因，不愿或是不能帮助其他人，而社会又不可能分辨哪些人是可以帮而不帮，哪些人是根本不能帮，这样一味提高道德底线，会伤害很多无辜的人。

因此，保护人们的道德选择权就是保护人们在社会中的生存权。道德敲诈和带有**的道德敲诈实际上是损害人们生存的基本权利。而小学生心智未开化，还没有形成自己的价值观，学校不仅不教育他们自主思考，仅仅教育他们什么是高尚的，我们应该学***，只会让小学生们对人有一个的道德评判标准，而这种标准又是

影片完结之后，我们可以概括自己的看法并撰写一篇观后感。一篇精彩的观后感能帮助我们更深入地理解作品所要传达的意义。那么，如何才能写出一篇出色的作品名观后感呢？大家好，今天栏目小编为大家推荐一篇关于“看雷锋观后感”的网络文章，请大家认真阅读！

今天，我们来到了石化工人影剧院**《青春雷锋》，看了雷锋的事迹后，我感触很深。

雷锋，原名雷正兴，生于1940年，从小就是个孤儿，被地主打得浑身是伤，可是还是很乐观，小时候当过儿童团团长，刚开始开拖拉机，后来当兵，可体检时身高体重都不达标，但因有经验技术最后批准入伍。

他是一位助人为乐的人，在火车上为一位老人让座，又拿着水壶为大家倒水，将水一个个送到他们杯中，给他们送上了一杯杯的温暖，自己却在每一节车厢跑来跑去，累得满头大汗，而我们呢？嘴上一直所让座让座，可你真的让过座吗？你真的助人为乐了吗？

光说没行动怎么行？所以我决定向雷锋叔叔学习，做一个帮助别人的少先队员。

他又是一位努力奋斗的人，再练***时，因为缺少手臂力量，没有合格，于是他晚上一个人顶着寒风在操场上练***，每天睡得最晚的人是他，起得最早的也是他，他每天坚持训练，在第二次测试中终于合格了。一把宝剑不经过打磨是不会露出锋芒的，一朵玫瑰不经过风雨的折磨是不会绽放出美丽的花朵的，人也是一样，做一件事不刻苦锻炼是无法成功的，只有遇到困难去勇敢面对的人才会成功。

他还是一位生活节俭的人，他一个月只有6元的收入，却节省下来100多块来给人民，发军装时规定是每人两套军装，可雷锋只拿了一套，于是队友也纷纷把还有一套还了回去，连教练都向他们致敬了！雷锋的袜子破了，补了又破。它们不像袜子。他还在穿。我们呢？总是浪费食物，玩具也买一扔一，买为什么？

我们应该先向雷锋叔叔学习，做一个节俭的人。

看了雷锋的事迹后我思绪万千：我们生在新时代，却经常不珍惜生活，更雷锋的生活比起来简直是天壤之别！我们应该帮助老人做事，而不是整天吃喝拉撒。我们应该珍惜生命，像雷锋一样！

上海金山区山阳中学六年级:陆诗婕

今天下午的读书课上，施老师对我们说：我常说学习是个好榜样，但我们对雷锋的光辉事迹知之甚少。现在我们去雷锋吧。

说完施老师就打开大屏幕，屏幕中出现了雷锋，雷锋并不像我想像的那么高大威武，他的身材容貌平凡的再也不过了。

看着电影中的雷锋，在一个下着倾盆大雨的

对于写作品名观后感感到无从下笔，没有头绪吗？观后感可以帮助我们掌握更多的文学知识，编辑为您精选的这篇“看雷锋观后感”文章是值得您一读的好文章，欢迎您阅读本文希望能帮到您！

很有当年的特色，不是吗？事实上，从宣传的角度来看，雷锋有一颗纯洁而闪亮的心，就像水晶一样。他的经历使我联想到。我上小学的时候，班长带头说要做好事，要打扫学校！同学们跟着喊，做好事啊做好事！

大家没一个行动的。偏偏有个智商不太健全的家伙，第二天早上六点不到拿着扫帚满校园子扫树叶去了。当然这个联想确实太恶毒了，我把内心阴暗面剖析出来给大家看。

雷锋同志是坚信“大家好才是真的好”的，我愿意称之为“集体价值观”。他在生活中确实将自己的价值弱化，将集体的价值无限提高，当然，一个从小生活在没有亲人的集体环境中（也就是没有体会过什么是爱）的人，很难对自己的价值有所认识。这其实也是上一辈人的通病，“斗私批修，狠批私心一闪念”，有“私心”被认为是罪恶的。

但是人性是自私的，特别是那些生活在父母照顾下的正常人。被关爱会让人觉得自己是独一无二的、不可替代的，自然会为自己着想。但是，社会主义道德观必须走反方向。它认为，就整个社会而言，人是社会的一个组成部分。如果可以立即更换的齿轮和螺钉坏了，人类必须为整个社会做出贡献，这是无条件的。这就要求人有“高尚的道德”。

广东河源紫金县桂花四年级:陈卓1

今天，看完了《雷锋》这部电影后，雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中，我的心中思绪万千，《雷锋》电影观后感。雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光芒。 他把自己的青春全部献给了党，献给了人民，他没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵，他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌，放出了熠熠的光辉。

一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，他深夜为战友缝补衣服……雷锋经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车，雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多