蓝色的作文

教案课件是老师教学工作的起始环节，每位老师都需要认真准备自己的教案课件。教案是教师带领学生掌握知识的必要工具，对于写教案课件有哪些疑问呢？根据您提出的要求栏目小编为您搜集整理了一篇《蓝色的树叶教案》，仅供参考，希望能为你提供参考！

教学目标

１、认识“刺、猬”等１０个生字，会写“采、但”２个字。

２、能正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。

３、借助插图，了解课文内容。

４、了解按事情的发展顺序进行记叙的方法，使学生懂得人与人之间应该互相帮助。

教学重点

１、能正确认读本课的生字，理解李丽和林圆圆的四次对话的意思。

２、流利有感情地朗读课文，抓住重点词句仔细体会人物的语言，了解人物的内心活动，教育学生懂得人与人之间应该互相帮助。

教学难点

１、初步感知课文按事情发展顺序记叙的方法。

２、理解园园为什么脸红了，从中体会到人与人之间要互相帮助。教育学生要有助人为乐的好思想、好品德。

教学时数两课时。

教学过程

第一课时

一、设置悬念，导入课题

教师课前先将课题“蓝色的树叶”写在黑板上。

师：小朋友，小朋友们你们平时看到的树叶都是什么颜色的呢？教师随机给学生呈现ｐｐｔ资源的相应图片内容。

读了课题，大家是不是觉得很奇怪，树叶为什么会是蓝颜色的呢？学习完课文后你们就会明白了！

二、初读课文，整体感知

１、教师给学生播放媒体资源中的课文朗读，让学生先对课文进行整体感知，初步了解课文内容，生动的情境画面加之规范的课文朗读，为下面课文的进一步讲读做了很好的铺垫。教师可以结合ｐｐｔ资源，让学生带着学习任务进行初步感知与思考。

２、听完范读之后，教师可以让学生以他们喜欢的方式自读课文，要求学生读准字音，画出生字词，引导学生在阅读中识字。

三、学习生字，了解词语

１、教师播放课件，给学生呈现本课要求会认的字、词：

２、请学生通过多种方式自由认读。

３、教师检查学生自学生字词的情况，及时纠正学生的发音。

四、指导写字

１、课件出示要写的字。学生自主观察、识记下面的字：术、吐、桌、注、铅、已、笔、景、由、年、拿。

２、教师请学生说说怎样记住这些生字的字形，鼓励学生大胆说出自己心中的想法。之后教师和学生通过比较，总结出左右结构和上下结构的字在书写时要注意的几方面：

⑴ 左右结构的字要写的左窄右宽；

⑵ 笔，写竹头时不要把短横写成点；

⑶ 铅，右上不是一个“几”字。

写作能力是评价学生语文表达水平的重要依据之一，它反映了学生的思维能力、观察力和创造力。一篇好的作文应该是有自己的独特观点和深入思考的结果，不能简单地复制粘贴他人的观点。那么，如何写出一篇好作文呢？

首先，我们应该有一个明确的主题。一个明确的主题能够帮助我们集中注意力，避免跑题和废话。同时，我们应该在写作前进行一些准备，如收集相关资料、明确自己的观点等。

其次，我们要有一个良好的结构。一篇好的作文应该有一个清晰的开头，引起读者的兴趣，并提出一个明确的论点。接下来，我们应该逐步展开论点，并提供论据、例子等来支持自己的观点。最后，在结尾部分，我们可以总结自己的论点，并给出一些启发性的思考。

此外，我们应该注意语言的运用。作文不仅要有内容，还要注意语言的流畅、准确和生动。我们可以使用一些修辞手法、比喻和丰富多样的词汇来增加作文的魅力。

最后，我们还要勤加练习。写作是一个需要不断实践和改进的过程，只有经过反复训练，我们才能写出更好的作文。

通过以上几个方面的努力，相信你一定能够写出一篇好作文。希望这些建议能给你带来一些帮助，祝你写作有成！

我喜欢的颜色很多，有红、绿、黄、黑，但我最喜欢的是蓝色。

蓝色代表冷静，但我不是因为这个才喜欢蓝色的，这是因为他象征着一些含义。

蓝色象征着大海，那波浪随风而起，有高有低，海里面的鱼虾，多么鲜美啊！那海面广阔得一望无边。有朝一日，我一定要坐着船去探访海的尽头。啊！大海，你多么富饶，多么广大。

蓝色象征着天空，是那根柱子支撑着它？白天，白白的云彩随风飘扬着，灿烂的阳光照到地上，非常的亮，照到湖上，特别的美。晚上闪闪发光的星星在天空中一闪一闪的，明亮的月光照到湖面上，多么美丽，啊！天空，你是多么的神秘，多么高大。

这些才是我喜欢蓝色的原因，我想说：蓝色，你的含义真大啊！

我喜欢蓝色，因为蓝色代表着宽广与宁静。还有一个重要的原因，那就是我所喜欢的天空与大海是蓝色的。

从我了解万物开始，我就喜欢蓝天与大海，喜欢蓝色。

小时候，常听妈妈给我讲，海边的蓝天，白云和大海。这使我感到，海是那么清，天空是那么蓝，云是那么白。以致我常常在梦里梦到：一个人独自漫步在沙滩上，头顶是蓝蓝的天，白白的云，脚下是清冽的海水。我常被这美景所吸引。

长大后，在电视中看到海时，却发现海变了样。在一些地方，由于一些工厂的建

你知道一篇优秀的周记是怎么书写的吗？周记是记录在自己身边发生的最真实的事情，大家接触到周记的频率是很高的，记周记可以让我们更有条理地处理日常工作和生活细节。以下是我们为您收集的“蓝色日记”供您参考，希望我的建议能够帮你解决困境别忘了收藏~！

请不要做一个盲目的追随者，酷似孤野的风，做个独一无二的人，寻找独一无二的反应物。毕竟那是永远不会停下脚步，或者是驻足去等待。即便几年后我才能够懂得你如今说的道理，即便物是人非，即便你已全然忘记。我当然没有如此缜密细腻的心思，但我有勇气，化身众生皆惧的恶狼，去穿荆度棘，就算深陷暗无天日的陌路，就算四面楚歌，心中最初的愿望也绝不会动摇。因为我会咆哮，我的血是热的，我的意志永远不会消失，直至死亡。当危险就在眼前是，我会深沉的凝望，我也会想到你所想的，我讨厌群体的生活，但我却不能够离开，有时，我就是一只狼，我有信仰不会迷糊爱上地爱上羔羊，不会隐忍你对我的欺凌，不会忘记露出锋利的爪牙。我没在攀比什么，这简直是不屑于的。待我最锋利的眼神烬灭时，敌人会同我一起被埋葬，等到许多许多年以后，他们会偶然听闻，曾经有这样一只狼

我是女孩，一个女孩。

蓝色的女孩，没有人会因为我是女孩儿不喜欢我。我的世界是星光无限的，我是里面的一颗星，在我一个人在蓝天上时，爸爸妈妈来了。他们是两颗和我挨得很近的星星。三颗，都是蓝的！璀璨的星光，照在我的心中。天空，也是蓝的。

风吹过，寂静的天上多了许多星，都放射着光芒蓝蓝的。我闭着眼，在我睁开时，无数缕星光照射我，那光，想太阳一样明亮。都是朋友、同学、亲人的爱。

女孩也有爱，女孩也是人。在女孩的心中，三叶草是她的心，我也是女孩，别人没有嫌弃我！爱像葡萄藤一样蔓延，随手就可以摘到甜甜的爱的味道。天空亮了，一颗颗的水晶、钻石般的星，都是我的朋友。我感动的眼泪变成了星光，照射在大地上，像阳光一样照在爱的种子上，也是蓝的。

就让爱传递吧，那是蓝色女孩的爱，永远埋在了朋友心中

狂风暴雪、风吹雪、厚云层、白黄日、中雪、冰流子、零~零下四度

搓澡、扫雪、二连蛋

六点零三分天渐亮见外面雪花飘舞，我在五点半起来给全部鱼儿们换水、喂少量虾卵后从鱼缸侧下面看投喂量！接水箱里的水、简单吃几口早饭。与妈妈来到仓房扫雪，见仓房门前雪已大概扫一遍，董叔与我家如此，推断是董叔的劳动成果

下面由编辑给您带来的“《天蓝色的彼岸》读后感悟”，就比如作者写的作品，每次读完都有不一样的看法。只要我们用心感受书中的文字，一定可以触摸到温度的变化，在心中引起波动，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

高尔基说：“书就是人类进步的阶梯。”书是在我们生活中必不可少的一部分。书就像神秘的宝石，里面蕴藏着无限的秘密；书就像一泓智慧的泉水，让我们畅饮知识；书就像忠实的挚友，总会在你遇到困难的时候默默帮助你。想必大家一定读过许多好书，今天我要向大家推荐我最喜爱的一本书—《天蓝色的彼岸》。

《天蓝色的彼岸》这本书主要讲述的是一个叫哈里的小男孩意外出车祸去世后的事。哈里死后，他去了天堂，过着无忧无虑的生活，可过了一段时间，哈里越来越想念自己的亲人，他想起妈妈为他烤的美味松饼，爸爸给他买最喜欢的玩具，睡觉前爷爷给他讲故事，让他做一个甜蜜的美梦……哈里瞬间感觉到活着是多么美妙的一件事！

几个月后，哈里终于忍不住了，他决定闯出天堂，他考虑过自己会不会被关起来，会不会突然醒来把家人吓到，但他实在是太想念他的亲人了！于是他从天堂来到了人间，哈里找到了自己的家，敲了敲门，家人打开门后，发现，门外的人竟然是他们想念已久的哈里！他们说：“哈里明明去世了，可是为什么……”

哈里向家人讲述了自己的经历，和家人渡过了美好时光后，哈里就要走了，哈里对家人们说“再见！我会珍惜和你们在一起的时光！”说完，哈里回到了天堂……

这就是故事所讲述的一段温情而感人的故事。哈里是一个多么勇敢的男孩啊！为了见自己亲人一面，他顶下了滔天大罪。

这个故事让我懂得了“生”与“死”的含义，人死了，不仅自己失去生命，自己的家人们也会痛不欲生；更让我深悟了“情”的含义，“亲情”“友情”“人情”……同时这本书还有一些幽默的词句把我逗得哈哈大笑。在这本书里还有更多精彩的内容，希望大家都去看看！

这就是我最喜爱、最欣赏的一本好书，《天蓝色的彼岸》。

虽说《天蓝色的彼岸》中的哈里只不过是一个虚幻人物，但是他却给了我很多启示，比如说是爱、善，因为没有来得及跟家人说再见就死去了，所以在死后变成幽灵和正在寻找母亲的阿瑟的幽灵溜回人间，哈里想尽办法向家人道歉，特别是死前对他姐姐雅丹说的那句：“如果我哪天死了，你一定会后悔。”可是雅丹却说：“我高兴还来不及！”表示内疚。还有一