期末教学总结反思
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期末教学总结反思(篇1)坚持以质量求生存求发展。学校领导班子能大胆创新,不断改革,更新办学理念,理清办学思路,始终坚持解放思想,逐步实施符合校情,切合实际、以人为本、全面培养、综合发展、教有特色、学有所长的办学方针;举行卷面分析研讨会,从班级、教研组、教导处、层层分析抓住问题的实质,交流心得,吸取经验,以提高教育教学质量。
一、藏语文教研组汇总材料
藏语文教研组组长根据组内的卷面分析情况进行整合总结:学习藏语文的基础和重点是字、词、句,试卷内容丰富具体,切合教学目标。
卷面反映的问题:
1、词组、考查造句、成语、简单的语法和寓言等具体内容,本次考试卷面题型结构发生变化,使得学生学习重点和老师复习重点与试卷题型发生偏离,导致基础题型失分率较高。
2、阅读分析,考查学生的思考,理解能力,学生没有掌握做阅读题型的方法。
3、写作,是对基础题型的理解与应用,但是学生的基础相对薄弱,故而使得写作题型对学生来说是很难完成。今后要加强字、词、句的基础训练,重点要培养阅读能力。
二、藏数学教研组汇总材料
藏数学教研组组长根据组内的卷面分析情况进行整合总结:此次
试卷题量适中,题型安排合理,多方面考查学生对知识点的掌握和运用,也重点考查学生的计算能力。
从卷面反映学生和老师的许多问题:
1、基础知识的计算,以文字形式结合进行计算时,学生根本不理解所要解答的是什么问题。
2、知识点模糊不清,如基本的计算公式,定理等学生不知怎样套用或将公式用错,导致失分严重。
3、应用题型,数学中的应用题与实际生活紧密相连,但是从卷面反映学生对有些基本的常识不理解。在今后的教学过程中加大对基础知识点题型的练习,联系生活实际,培养学生“数形”结合的运算能力和对知识点进行举一反三的变通应用。
三、汉语文教研组汇总材料
汉语文教研组组长根据组内的卷面分析情况进行整合总结:此次汉语文期末试卷回归以往的出题规律,对低年级汉语拼音的掌握情况进行重点考查(一年级试卷拼音考查占100分)。四、五、六年级基础题分值太小,阅
查看更多>>跟随工作总结之家编辑思考“物理期末教学总结反思”也许能给您带来新的启发,你知道优秀范文有哪些表现呢?范文的价值开始在教育领域受到越来越多的重视。查阅范文能够让我们更清楚地了解信息技术和数据分析的发展趋势,请持续关注我们的网站以获取更多详细信息!
物理期末教学总结反思(篇1)坚持以质量求生存求发展。学校领导班子能大胆创新,不断改革,更新办学理念,理清办学思路,始终坚持解放思想,逐步实施符合校情,切合实际、以人为本、全面培养、综合发展、教有特色、学有所长的办学方针;举行卷面分析研讨会,从班级、教研组、教导处、层层分析抓住问题的实质,交流心得,吸取经验,以提高教育教学质量。
一、藏语文教研组汇总材料
藏语文教研组组长根据组内的卷面分析情况进行整合总结:学习藏语文的基础和重点是字、词、句,试卷内容丰富具体,切合教学目标。
卷面反映的问题:
1、词组、考查造句、成语、简单的语法和寓言等具体内容,本次考试卷面题型结构发生变化,使得学生学习重点和老师复习重点与试卷题型发生偏离,导致基础题型失分率较高。
2、阅读分析,考查学生的思考,理解能力,学生没有掌握做阅读题型的方法。
3、写作,是对基础题型的理解与应用,但是学生的基础相对薄弱,故而使得写作题型对学生来说是很难完成。今后要加强字、词、句的基础训练,重点要培养阅读能力。
二、藏数学教研组汇总材料
藏数学教研组组长根据组内的卷面分析情况进行整合总结:此次
试卷题量适中,题型安排合理,多方面考查学生对知识点的掌握和运用,也重点考查学生的计算能力。
从卷面反映学生和老师的许多问题:
1、基础知识的计算,以文字形式结合进行计算时,学生根本不理解所要解答的是什么问题。
2、知识点模糊不清,如基本的计算公式,定理等学生不知怎样套用或将公式用错,导致失分严重。
3、应用题型,数学中的应用题与实际生活紧密相连,但是从卷面反映学生对有些基本的常识不理解。在今后的教学过程中加大对基础知识点题型的练习,联系生活实际,培养学生“数形”结合的运算能力和对知识点进行举一反三的变通应用。
三、汉语文教研组汇总材料
汉语文教研组组长根据组内的卷面分析情况进行整合总结:此次汉语文期末试卷回归以往的出题规律,对低年级汉语拼音的掌握情况进行重点考查(一年级试卷拼音考查占100分)。四、五、六年级
查看更多>>2024.01.06 物理期末教学总结反思 期末教学总结反思 期末教学反思 期末反思
本学期即将尾声,现结合本学期的教育教学工作,反思如下:
一、在教学过程中要培养学生的问题意识。教师对学生的相信是一种巨大鼓舞力量。陶行知先生也这样忠告我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。”作为老师,应该相信每个学生都有成功的希望,每一个学生都具备成功的潜能,而教师的作用,就要唤醒学生的自信对“学生问题意识”的反思,古语云:“学起于思,思起于疑”。“小疑则小进,大疑而大进”。可见“质疑”的重要性,在生物教学中,它更是培养学生洞察能力,启发学生创造性思维的起点,比如刚刚学生学习的呼吸作用知识,本部分知识与每个人的实际都很接近,也有很多问题值得思考,但目前我们学生的问题意识却非常薄弱,学生课堂发现和提出问题的积极性随着年级的升高,变得越来越低,这种现象确实值得我们深思。
学生问题意识薄弱的具体表现:
(1)不敢或不愿提出问题。好奇心人皆有之,但由于受传统教育思想的影响,学生虽有一定的问题意识,但怕所提问题太简单或与课堂教学联系不大,被老师和同学认为知识浅薄,怕打断老师的教学思路和计划,被老师拒绝,所以学生的问题意识没有表现出来,是潜在的状态。对于教师来说,就是激发学生的问题意识,使其发挥作用。
(2)不能提出问题或不善于提出问题由于受传统教与学思想的影响,学生长期处于被动接受知识的地位造成学生不善于思考,思维惰性大,问题意识淡漠或没有,不能或不善于提出问题。
针对以上情况制定其策略:
(1)沟通师生感情,营造平等、民主的教学氛围。
(2)渗透事例教育,认识“问题”意识。
(3)创设问题情况,激发提问兴趣。
(4)开展评比活动,激发提问兴趣。
(5)强化活动课程,促进自主学习。
学生问题意识的培养,首先要求我们教师要转变教学观念,变革教学模式,在课堂教学过程中,不断探索培养学生问题意识的教学方法,营造良好的教育环境,促使学生的创新精神和创新能力的发展,但随之也有一系列的问题出现,那就是课堂上组织教学出现了相应的难度,往往是易放难收,遇此情况是让其发展下去,还是把他们的热情消灭在此,也是我一直在思考的问题
二、以探究、实践为核心组织教学。脱离探究、实践的生物教学不能适应将来新课标的要求,只有经过认真探究、亲身实践,学生的生物能力才能得以切实提高。
以探究、实践为核心组织教学的基本策略是:
(1)从一个实例(或现象)入手,使学生发现问题,提出问题,
查看更多>>2019.09.19 生物教师教学工作总结 七年级生物期末教学工作总结 生物教师工作总结
育才造士,为国之本,按要求,每个教师都应该在准备教案课件。一份优秀的教案,会考虑到教学时可能出现的所有情况,跟编辑一起来了解关于“期末教学反思”的内容吧,仅供参考,欢迎大家阅读!
期末教学反思 篇1xx年度下学期四年级英语期末考试是对四年级学生学习的人教版pep教材进行的一次检测,透过英语期末考试进行教学反思。本次测试重点放在基础知识方面,特别是书本知识的学习和运用。
一、检测概况
本次四年级考试成绩分析如下:
实考人数 四一班 四二班 四三班 四四班
及格· 60· 59· 59· 58
及格率 100%· 100%· 100%· 100%
最高分 100· 100· 100· 100
最低分· 60· 60· 60· 60
错误分析
1、听力(50分)
听力的第一题学生正确率很高,第二题中的第4小题,很多学生分不清desk 和 table,第三题部分学生由于听不懂句子导致失分较前面严重。第四题比较简单,学生得分率高。
2、选择题(35分)
课后学生书读的少,单词和句子换个位置就不认识了,导致找与图片匹配的单词时失分较多。
3、完成单词(5分)
根据题意和图片写单词:字母书写不规范导致失分现象严重。
4、判断正误 (10分)
在正确的句子前写“t”,错误的句子前面写“f”。部分学生没有注意看题意,打了“√”导致得了失分。
5、读短文,判断正误。
平时练习较少,学生理解能力较差,很多学生看到长句子读不懂,导致理解错误,判断错误。学生从文章中获取信息的能力较弱。
二、试卷评价·
本次调研的试卷在注重基础的同时,又增加了部分拓展题,其目的()在于考查学生运用语言的灵活性、实践性。能坚持面向全体,落实“双基”,联系实际,灵活应用。全卷试题覆盖面广,强化对基础知识、基本技能的考核,又重视学生综合语言运用能力的考察,难度适中。
调研试卷分听力、笔试两个部分,各占50%和50%。试卷在所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面,基本符合小学英语教学的大纲要求,学生均能在规定的时间内完成答卷。试题既考查了学生的英语基础知识,又考查了学生在本阶段所应具备的综合运用能力,基本能对学生的读、写水平做出比较客观的评价。
三、教学过程及考试中存在的问题
此次考试成绩就整个年级来说是差强人意的,主要有以下几点原因:
1、课堂上教师在讲解知识点和学习方法时,四年级学生
查看更多>>2023.06.03 期末教学反思
时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的作用是用于客观的发现自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?由此,小编为你收集并整理了教师期末工作反思总结12篇希望对你的工作和生活有所帮助。 一、思想政治方面 平时认真...
2023.05.29 教师期末工作反思总结 教师期末反思总结 教师期末反思 期末反思
感谢您的阅读栏目小编推荐您接下来看一下“期末反思总结”。办公自动化的核心在于处理文档以提高工作效率,范文在这种写作情况下就可以派上用场了,一篇优秀的范文可以帮我们整理思路。欢迎学习和参考,希望对你有帮助!...
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2023.05.29 期末工作总结反思