我的祖国课件

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《我爱祖国》主题案例

一、活动目标：

1、通过这次演讲活动，帮助了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

2、学生通过演讲演讲训练良好的口语表达能力，切实感受和了解的祖国，更加热爱我们的祖国，为祖国更好的明天做准备。

二、活动准备：

（一）资料准备：

1、搜集爱国的名人故事，新中国建国以来取得的重大成就，了解祖国的发展历史。

2.收集、学唱爱国歌曲。

3、搜集有关爱国的名人名言。

（二）活动准备：

1、召开相关班干部会议，讨论确定本次主题演讲的形式。确定主持人，动员全班围绕主题献计献策。

2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备。

3、分别指导各环节，提醒注意可能出现的问题。

4、场地安排，黑板上书写班会主题；桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地。

三、活动过程：

(一)导入

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人 民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的 精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义市场经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族 力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有 十分重要的现实意义。作为新世纪的小学生，更应该从一点一滴做起，从自身做起，为祖国建设设打好基础。让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

(二)以小组为单位进行交流，各小组说祖国变化祖国发生了巨大的变化。

1、交流自己搜集到的资料。

2、谈谈自己对祖国的认识。

3、各小组把自己搜集到的好的资料整合一下，展示给全班同学。

(三)撰写

通过刚才的交流，从同学们积极投入的表现中，老师们看出大家对祖国具有深厚的感情，对祖国的历史也有了更进一步的了解，希望能通过这次活动进一步增强我们的民族自尊心和自豪感。借此机会，把你的感受以演

每一个人在观看一部影片之后都会有所感受，当不同的人在看完《我和我的祖国》后，相信也会有对于它的专属心得体会，在繁忙的世界里我们的生活乏味而单一，观赏作品等于充实自己的生活，写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。您是否正在想怎么样才能写好《我和我的祖国》的观后感呢？工作总结之家小编收集并整理了“我和我的祖国经典历史事件学生观影感悟”，仅供您在工作和学习中参考。

看了《我和我的祖国》这部电影后，感触颇多，因为这部电影是来纪念1949年至20xx年这新中国成立70年间所发生的值得回忆的事情。

在1949年9月30日，也就是开国大典的前一天，林志远在调整旗杆顶端的阻断球，因为他要保证10月1日的升国旗仪式顺利进行，万无一失。可是他和他的徒弟忙碌了一个晚上，都还没有完成任务，因为材料短缺。林志远的徒弟在这迫在眉睫的情况下，想到了他讨要红绸子的办法---站在房梁上拿着喇叭大声喊出自己的要求。于是他又一次拿起喇叭喊了起来，但当时是凌晨三点钟，没有一个人回应。凌晨五点的时候，陆陆续续的有人来了，他们手里拿着铜质的、铁质的东西来了，有铜质的火锅、有铁锹，有烟斗，把家里感觉能帮上忙的东西都拿过来了。特别是北大一个教授把制作阻断球至关重要的一个部件拿来了。不一会院子里面就挤满了人，几个共产党员忙得不亦乐乎。当我看到这个情景的时候，泪水一下子就涌出了眼眶，原来有那么多的人都心系着党，为了党愿意贡献出自己的一切。这团结的精神真是太珍贵了！而在快六点的时候，林志远不畏自己恐高而爬到旗杆顶端，把阻断球成功焊在了旗杆上看着他心花怒放的样子，我又一次潸然泪下，林志远为了确保万无一失，竟付出了这么多努力，为了开国大典升旗仪式的顺利进行，什么恐高，什么害怕呀，全都不重要了！这看似不重要的人物，做出的奉献可不小，一切顺利的背后，全部都是他们付出的努力

在1984年8月8日，弄堂里的一个小男孩把自家的电视搬了出来，是为了让街坊四邻都能看到中国女排夺冠的美好时刻。为了图像的清晰，他不断的在调整着天线，累的满头大汗，可没有来得及和自己的小女朋友告个别。当他得知中国女排获胜时，望着自己手中没有来得及送出去的礼物，霎时间，泪水模糊了双眼。我被这样的情景深深感动了，每一个普通人都以自己的方式来表达自己爱国的心情，虽然已经过去了30多年，但前辈的精

请欣赏工作总结之家的编辑为大家整理的“"我爱我的祖国演讲稿”，您在阅读本文以后相信有所收获吧。汗水是滋润灵魂的甘露，奋斗是实现理想的阶梯，想要在台上演讲时的效果变好。演讲稿需要在写作过程中对成果进行反复推敲和完善，有了演讲稿在演讲时才能收放自如，有的放失。

亲爱的同学们：

你们好！

我这天要演讲的资料是：热爱祖国，尽自己的一切力量为国争光！让祖国富强！

当你看到上面的话时，可能会产生疑问。我们这么小，怎样为祖国争光增彩怎样让祖国富强又能为祖国做什么是啊！我们是中华儿女，是祖国的孩子。是祖国哺育了我们，让我们在和平快乐的环境里生活。那么此刻我们要用自己平凡的力量热爱祖国，为祖国奉献，来回报祖国母亲对我们哺育之恩。也正如詹天佑所说：“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外辱，足以自立于地球之上。”

我们自己的一点点力量体此刻生活中。认真学习，努力进取就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献。学习为的是将来成为祖国的栋梁，为祖国将来的富强之路贡献自己的才华与潜力。祖国此刻呈现出前所未有的兴旺与发达，靠的是什么就是那些才华横溢的人们造就了祖国完美的这天。

仰望五星红旗，祖国值得我们骄傲，祖国母亲背后有多少故事让我们去回味。把前辈们的努力拼搏深深的刻在我们的心里。我们还能向世人宣传中国小学生的爱国主义精神。把前辈的故事传遍五湖四海。“我们爱中国”将是我们的主题。中国人民团结一心没有克服不了的困难。尽自己的力量去热爱祖国。我们能做的还有许多，只要你去做。俗话说得好：众人拾柴火焰高。一个人的力量是有限的，众人的力量是无限的。向世人展现中华民族的风采！

富是富裕，强是强盛。祖国的明天由我们续写。祖国的未来要靠我们的才华。我一向把著名的瑞典博物学家林耐的话记在耳边，“假如我有一些潜力的话，我就有义务把它献给祖国。”祖国不会再受外辱，我们会让祖国更加富强。请相信自己的实力，为祖国争光吧！为祖国的将来贡献自己的力量！

谢谢大家！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家晚上好!我是来自高二(五)班的蔡丹雯。我很高兴能够站在这里进行演讲，我演讲的题目是：我爱我的祖国。首先我想问问在座的同学们一个问题：你们爱你们的祖国吗?我跟你们的答案是一样的。所以今天我要借助这个平台，向我心中一位神圣不可侵犯的挚

从哪些角度写好一篇作品名观后感呢？欣赏完一部作品可以开阔我们的视野。观后感不但是对一部作品的评价，观后感可以帮助我们更好地理解电影里的人物和情节，很高兴为您介绍“我和我的祖国观后感”相关的内容希望能够提供帮助，还希望您能从本网页有所收获！

从电影院走出来的时候，《我和我的祖国》的歌词还在脑海里回荡，电影特别有代入感，引起了我的共情。旗杆上升起的红布，大街上喧嚣的庆祝，弄堂里的错过，鸟巢外的误会，滴滴答答的秒表，划破天际的流星，穿击长空的雄鹰，现在为止，已经有29个项目顺利申请了“世界遗产”的名录，这也是一个令人骄傲的数字！在五千年中，中国人受尽了耻辱，但我们终于又站起来了！可谓是“苦尽甘来”！中国人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重！我为自己是一名中国人感到自豪。祖国七十年历程的背后，藏着许多小人物的个体印记。

印象最深的.一幕，是《北京你好》最后的采访，来自四川的孩子如愿在现场观看了奥运会开幕，想要感谢热心的北京司机，却发现自己“忘了问他的名字”，屏幕前助人为乐却没被记住名字的张北京笑得灿烂，丝毫不以为意。在祖国发展的道路中，存在着多少“张北京”呢？他们或为国家抛洒了热血，或在同胞需要帮助时伸出了援手，虽并未被记得，但真真切切地存在着非凡的意义。

身处这片土地，我们每个人的生命都像是时钟上的秒针、分针和时针，拖着虚影转动成无数密密麻麻的日子，最终汇聚成时间的长河，变成我们所生活的庞大的时代，成为新中国历史上的一幕缩影。

对于国家而言，我们是浪潮里的一滴水，是土地上的一粒尘，即便是这样生而渺小，我们依旧可以铸造伟大。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

在看完了《我和我的祖国》后，我从感觉到浓浓的爱国情怀，感受到了中国人民和原来生活的艰苦，这部电影一共有七则故事，每个都讲述了一个感人的故事。

第一则故事和开国大典的国旗有关，它讲述了开国典礼的升国旗仪式是用的电子升旗，但总工程师并不能保证百分百成功，而需要到现场测试，但现场已被