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小班安全第一课教案

小班安全第一课教案

小班安全第一课教案栏目给大家带来大量小班安全第一课教案、小班安全第一课教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多小班安全第一课教案相关内容可以关注我们!

教案课件是每位教师工作中上课必备的工具,但不是随随便便的草草书写。恰当的教案编写不仅可以为学生提供清晰的学习指引,更能够刺激他们的学习积极性。下面是我们针对“大班安全第一课教案”为您精心挑选的资料,希望能对有需要的朋友有所帮助!

大班安全第一课教案 篇1

设计意图:

安全教育是幼儿教育的重中之重,城市交通的不断发展促使我们必须加强对幼儿的交通安全教育,幼儿园传统的课堂教育枯燥,单调,大大的制约了课堂效果。我充分利用多媒体现代教育技术的动画效果好,游戏气氛浓,形象直观的特点,选择了幼儿比较熟悉的生活场景,设计了这节安全教育课,使孩子们在自然,宽松,和谐的气氛中学习,认识交通标志,掌握一些必要的交通规则,懂得了如何保护自己。

活动目标:

1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

2、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规则意识。

3、发展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力

4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

1、媒体的动画课件:红红闯红灯

2、实现拼接好的违反交通规则的录像

3、幻灯片:去秋游的场景布置

活动过程:

1、边观看动画课件边讨论:

(1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩,84广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。

(2)为什么红红差点被车撞上?

教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。

(3)组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办?

教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯。

2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性

提问:小朋友真了不起,都知道过马路要看红绿灯,知道红灯停,绿灯行,那你们还知道哪些交通规则呢?如果不遵守这些交通规则会怎么样呢?

播放录像,让幼儿讨论、回答。

教师总结:小朋友们你们真棒,说的又对又快。图中有一些人的行为不对,比如:在火车道上玩耍、在马路上开快车、追尾,在居住区鸣喇叭、在禁止驾驶的地方驾驶等。小朋友都知道了不遵守这些交通规则的危害性,有什么好办法提醒人们避免这样的危险呢?

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2023.06.18 大班安全第一课教案 大班第一课教案 大班第一课

每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,通常老师都会认真负责去设计好。教案是教育教学质量的重要保障,大家是不是在为写教案课件发愁呢?对于“安全教育第一课教案”大家一定要多了解下面工作总结之家小编为您讲解,感谢您花时间阅读本文!

安全教育第一课教案 篇1

活动目标

1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

活动准备

1、教学挂图和小学生用书。

2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。

活动过程

1、活动导入:谈话活动。

(1)教师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险,不能去玩耍吗?

(2)小学生自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

(3)教师小结小学生所讲的内容。

教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。

2、活动展开:观看教学挂图。

(1)教师出示教学挂图,引导小学生理解第一幅图的内容,即建筑工地危险,不能去玩耍。

①教师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?

②小学生观察描述并回答问题。

③教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物,滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此,建筑工地非常危险,不能去玩耍。

(2)教师引导小学生理解第二幅图的内容,即停车场危险,不能去玩耍。

①教师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

②小学生观察描述,讨论后回答。

③ 教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤,而且停车场里汽车很多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会引起小朋友铅中毒,影响身体健康和智力发展,因此不可以去玩耍。

(3)教师引导小学生理解第三幅图的内容,即仓库危险,不能去玩耍。

①教师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

②小学生观察描述,讨论后回答。

③教师小结:仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果

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2023.04.21 安全教育第一课教案 安全教育第一课

教师是桥梁,教师应将教案具体转化为课堂教学实践以最大化效益,你知道写教案应该从哪些方面动笔吗?经过搜索和整理,工作总结之家小编为大家呈上“开学第一课安全教育教案小班”,感谢您对本站的支持还请您收藏并关注我们!

开学第一课安全教育教案小班【篇1】

活动目标:

1.让幼儿认识禁止滑冰的标志,知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。

2.养成良好的礼仪习惯,建立幼儿的安全意识。

3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

5.促进幼儿身体的协调性和灵活性。

核心要素:

溜冰时不冲撞人拥挤让一旁

为安全守规则禁止地我不去

活动准备:

禁止滑冰的标志滑冰的图片。

基本过程:

(一)导入活动:

提问导入主题。教师:“冬天是我们最喜欢的季节,因为我们就可以到户外去玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我们还可以玩什么啊?你们滑过冰吗?”

(二)关键步骤:

1.向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例,引起幼儿对安全问题的重视。

2.通过幼儿相互交流,使幼儿明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。

3.认识禁止滑冰的标志:

(1)请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志?禁止滑冰的标志是什么样子的?

(2)出示禁止滑冰的标志。

(3)让幼儿认识禁止滑冰的标志并知道其代表的意思。

4.带领幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。

(三)结束部分:

给幼儿播放一段滑冰的乐曲,让幼儿模仿滑冰的动作,做音乐律动。让活动在愉快轻松的氛围中结束。

活动延伸:

1.请幼儿设计禁止滑冰的标志。

2.播放光盘,欣赏“花样滑冰”表演。

3.欣赏歌曲《滑冰歌》

4.通过讲述故事,让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。

家园互动:

请家长带幼儿到正规冰场滑冰,让孩子体验滑冰的乐趣。

注意事项:

能认清禁止滑冰的标志,带孩子到正规冰场所滑冰。

开学第一课安全教育教案小班【篇2】

教育目的:

1、牢固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育内容:

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4

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2023.08.09 开学第一课安全教育教案 开学第一课安全教案 幼儿园开学安全第一课教案 小学开学第一课安全教育教案

每位教师在授课前都需要准备好教案和课件,因此写作教案和制作课件都需要一定的时间。此外,老师们还需要了解优秀的教案和课件,以便更快地整理出各个知识点。我们编写了关于“开学第一课安全教育教案”的相关资讯,供您参考,希望本页的内容能够对您有所帮助!

开学第一课安全教育教案 篇1

一、导入:凉爽的秋风吹拂着我们的面庞,惬意的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

在过去的一年里,我们学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施,对我们多次进行包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。

二、现在,一个新学期即将开始,下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

开学第一课安全教育教案 篇2

一、教学目标:

本次主题班会的目的,是通过学习安全知识,分析安全事故案例,使学生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识,增强学生安全意识,学会在日常生活中逐步提高学生的素质和能力。

二、活动形式:

多媒体、自由发言、资料。

三、教学过程:

(一)活动引入:

同学们,你们好!“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在父母的温暖的阳光下成长,在老师的悉心教育下一天天成熟。尽管我们的生活充满阳光,可是,我们却经常听到一些无端横

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2023.05.26 开学第一课安全教育