小学毕业发言稿

小学毕业学生代表发言稿范例

编辑今天为大家准备了一篇有关“小学毕业学生代表发言稿”的优秀文章。我们常常被人的眉毛、眼神和面容所欺骗，但最令人误解的无疑是人类所说出的话语，因此使用发言稿的人数急剧增加。一份精良的发言稿可以帮助演讲者更真实地传递感性和深入的信息，那么如何书写一份精致的发言稿呢？本文的内容将为您提供帮助！

小学毕业学生代表发言稿(篇1)

亲爱的同学们：

我们早就盼望小学毕业，这一天终于来到了，此时此刻我们毕业了。

毕业了我们最需要的是什么呢?我觉得我们最需要的是：记住!

首先请记住我们的老师。现在这些尊敬的老师就站在我们的身旁。毕业典礼结束后，我们就要离开敬爱的老师，奔赴各所不同的中学读书，可是我们应该记住老师。六年来，老师们像培育花朵一样，辛勤的培育我们，教给我们知识，教导我们怎么做人。在我们有困难的时候，老师帮助着我们：我们冷了、热了、饿了、困了，老师都在时刻关心着我们。因为有了老师，我们才学到了这么丰富的知识;因为有了老师，我们才培养了这么美好的品德;也还是因为有了老师，我们才有了明辨是非的能力;我们才能牢牢把握真、善、美。我们才能这么健康地成长。

我们还应该记住我们的同学。六年了，我们朝夕相处，一块学习、一块玩耍。我们笑过;哭过;打过;闹过;但是，无论出现哪种情况，我们都在一天天地成长，我们结下了深厚的友谊，因此也留下了美好的回忆，现在我们要分手了，分开的只是一个个的同学，我们的友谊，将珍藏在我们的心中——直到永远!

我们更应该记住在心里的，是我们的父母亲。为我们的成长，我们的父亲，我们的母亲，几乎倾注了他们的全部心血，他们只求得我们这些孩子身体好、学习好、表现好，他们就心满意足了。而这些都是我们应该做到的，可是我们的父亲、母亲，却时刻把它放在心上——可怜天下父母心。

同学们!我们还应该记住所有关爱我们的人。六年来，当我们感受到甜蜜的时候，他们在与我们一同欢笑，当我们感受到烦恼和痛苦时，他们也皱起眉头心中也沉甸甸的。当我们需要帮助的时候，他们会毫不犹豫的伸出手来，我们不仅要记住他们，我们还要报答他们。此刻让我们下定决心，读好初中、读好高中、读好大学吧!我觉得这是对他们最好的报答。

我们已经长大了、懂事了，我们已告别了儿童时代，我们已经是生机勃勃的少年了，我们已经学会了感恩：滴水之恩，我们会涌泉相报。如果我们真的做到了，我们的老师、我们的父母和我们自己都会很高兴的，如果

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[参考]小学毕业发言稿900字模板

卢梭曾言：“在一切使人喜悦的艺术中，说话的艺术占第一位。”说到上台发言，大家对此应该都不陌生，发言对于尚未搞清楚的问题，要实事求是地解释。好的发言稿都具备什么要素呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上小学毕业发言稿，更多相关内容请继续关注本网站。

小学毕业发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家现在好！

今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20**届毕业生毕业典礼。在场的六年级全体同学们经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼；有的略显羞涩；有的用充满好奇的眼神看着我。从20**年的9月起，1年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下你们多少欢笑，记下你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。在春运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……你们在六一汇演时展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。

老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”！祝福你们学习进步！永远快乐。

谢谢大家！

小学毕业发言稿(篇2)

敬爱的的老师，亲爱的同学们：

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小学毕业学生代表发言稿简短模板

只有不快的斧，没有劈不开的柴。当我们即将上台演讲前，正式上台前就可以准备好一份演讲稿。演讲具有很强的时效性，这很考验演讲者的发挥。怎么才能写好一篇演讲稿呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学毕业学生代表发言稿简短模板”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小学毕业学生代表发言稿简短 篇1

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

在艳阳高照、晴空万里的日子里。我们最后一次欢聚在科学走廊，欢聚在书声朗朗的xx书院。

岁月总是在流逝着，离别只是匆匆一瞬，随即埋藏到记忆的深谷。从入学开始，我们共同度过了六年。我一直以为，毕业离我们好远，谁知道在20xx年，毕业就在我们眼前。六年很短，在短时间里，没想到时光流逝的是如此快。

一年级我刚入学，看到讲台上的右侧有一个黑色的类似架子的东西。我很疑惑，不知道那个是什么，因为我在幼儿园从来都没有见过这个东西。然后，我看见李老师说这个是实物投影机，那时候我不知道“实物”，就误以为是“食物”，“食物投影机”是什么？我还是不明白。到了二年级，我才知道这个实物投影机是什么作用，对于它的名字，我还是很疑惑。三年级，才知道那个是“实物投影机”。另外，李老师再讲语文课的时候，李老师说“举个例子”，我那时候很傻很天真。就自己想：举个栗子？栗子在哪儿呢？那时候我眼中的“举个例子”的例字，是栗子的栗，意思就是把栗子举起来。以后，我知识多了，才明白举个例子的真正含义。

三年级4月20日，我们来到了北京北控燕京队的主场——奥体中心开校级运动会。我穿着那件学校发的蓝色t恤如约而至。这个运动会对于三年级时的我没有大的关系。在百分之八十的时间里，我只是观众。我只有唯一的项目：我是小矿工——就是用小车运载实心球。其他同学呢，有的参加跑步比赛，有的跳啦啦操，大多数时间我只能在看台上坐着，吃着李老师发给我们的脆脆鲨。运动会时间很短，没到中午，就散场了。我心里想：“我也要好好锻炼，争取下次运动会的时候也可以参加一个项目，为我们班级争光！”下午我和我最好的朋友韦韦去朝阳公园玩，一起吃了中午饭。总之，是非常快乐美好的一天。

到了六年级，有一天，王老师拿了几张纸，说是关于新京报小记者招生的。王老师就给了几个班里写作文好的（有我）。这几张纸里，有几张是小卷子。做完卷子后发给新京报。新京报就把这些同学安排到新京报面试。面试通过的就可以当新京报的小记者。我在新京报面试通过，于

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小学毕业学生代表发言稿集锦

工作总结之家栏目精选：“小学毕业学生发言稿”，欢迎阅读。

语言可以表达出我们内心的想法，相信大家或多或少都有上台发言的经历，凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫发言稿，那么怎么把握好发言稿的核心内容呢？为此，工作总结之家编辑花时间整理了小学毕业学生代表发言稿，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

小学毕业学生代表发言稿【篇1】

尊敬的各位校领导、亲爱的老师们，同学们：

大家好！

我是六（三）班的沈奕佳，今天我很荣幸作为六年级学生代表上台发言。此时此刻我的心情不仅是激动，更多的是对母校的无限感恩。

不知不觉，在城关小学的怀抱中，我们已从懵懂孩童成长为风华少年。城关小学那悠久深厚的文化底蕴、博学和蔼的老师们、积极向上的良好氛围，给予了我们自由成长的沃土。能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。我们的点滴进步，无不凝聚着老师的心血。面对着为我们日夜操劳的老师们，我代表毕业班全体同学道一声:“老师，您辛苦了!”

这是我们在母校的最后一年。我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:规范自己的言行，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，端正学习态度，掌握学习技能；在书海中遨游，在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，明天的蓝图将由我们挥洒激情，明天的城小将为我们而自豪！

最后，衷心祝愿各位老师身体健康，工作顺利!祝愿同学们学业有成，梦想成真。谢谢！

小学毕业学生代表发言稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我有幸在这里，代表ｘｘ学校六年级全体毕业生，向我们的母校道别，向可亲可敬的老师们道别，向朝夕相处的同学们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！我想，大家此时此刻的心情应当和我一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。

我们在这里学习了六年的时间，这里给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影，在操场上洒下顽强拼搏的汗水，我们充分感受到了幸福的滋味。

敬爱的老师，是您用辛勤的汗水、无私的奉献，换来了我们的收获与成长。您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。此时，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。我们即将毕业，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

亲爱的同学，操场上还活跃着我们结伴游戏的身影；教室里

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