学管师工作总结
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作为一名学管师,我一直在为学生的学业发展负责,并对我的工作成果感到自豪。在过去的一年中,我认真兢兢业业地开展我的工作,积累了宝贵的经验和教训,我将在下面用我的笔记总结我的成果。
第一,建立有效的学生档案系统
作为学管师,一个有效的学生档案管理系统对我的工作至关重要。我花费了很多时间与学生交流,了解他们的学习需求和背景,以及与家长和老师进行沟通和协调,以确保信息收集的完整性和准确性。我使用较为成熟的档案管理工具,包括excel和google表格,收集和管理学生档案信息,保证信息的安全性,并及时更新信息。”档案无小事,细节决定成败“,这是我在档案工作中的宗旨和目标。
第二,定制个性化学习计划
每个学生的学习方式和学习目标都有所不同。作为学管师,了解他们的学习需求和背景,为学生制定合适的个性化学习计划是关键。我花费了很多时间与他们交流,了解他们的学习需求和背景,为每个学生设计了具有挑战性但合理的进度计划,激发他们的学习热情,使他们的学习过程更加高效和专注。同时,我将他们的学习计划与教师和家长的沟通结合起来,以确保计划的实施和效果。
第三,跟进学生学习情况
跟踪学生的学习情况是保证学生学习进展的重要环节。我通过实时信息的更新、定期与学生交流、定期汇报给家长和老师学生的学习情况来跟进学生的学习情况。此外,我还定期组织学术能力测试和学术比赛,以评估学生的学术能力和对所学知识掌握情况。
第四,促进学生的课外活动
课外活动对学生的全面发展至关重要。作为学管师,我鼓励学生积极参与课外活动,并与他们共同制定合理的计划。通过定期与学生交流,了解他们对个人发展的期望和需求,我支持学生参加各种课外活动,包括体育运动、社交活动、志愿服务、学术比赛等。同时,我积极与活动主办方合作,为学生提供更多的学习机会和资源。
总的来说,作为一名学管师,我认为我在过去一年的工作中获得了很多收获,这有效地促进了我的学生的学习进展。我将继续努力,在学生学术和个人发展方面继续为他们提供支持和帮助。
查看更多>>2023.06.19 学管师工作总结
学管师是负责管理学校学生的职位。以下是小编为大家整理分享的学管师新员工,欢迎阅读参考。
学管师新员工工作总结
一. 本周为新校区第一周,也是我进入郑学开始工作的第一周,我所做工作主要就是:
1.整理和熟悉新校区
2.交接从老校区接过来的学生
3,对他们进行了辅导和交流,建立感情 4,和家长沟通与了解
5,接管新学生,并做试听课回访
二.在这个任务过程中,我得到了:
1.对什么样的学生给予什么样的关心也做到了心中有数
比如:a.对于学科上没有信心的学生,要多肯定鼓励,还要坚持带领他们度过难关。
b.对于粗心的学生,分清楚是哪个方面的粗心,是审题不清,还是根本就是知识点含糊,做到细化管理
c.对于外向的学生,多聊天建立共同的兴趣爱好
d.对于内向的学生,就施以更多得耐心与爱心,与他们找共鸣。
因为学生性格多样化,很多时候是以上各个方面都存在,所以要把握好尺度。 在这方面还要更多努力与探索。
2.对学管这个工作有了新的认识。 它是一个桥梁性的工作,要沟通好家长,老师与学生,它锻炼人多方面的能力,交际,口才,它需要人有有更长远的眼光,综合各方面的利弊来实现个人利益与校区利益最大化。所以岗位虽然单一,但站在这个岗位上的人需要多个角度看问题,他要把握各个不同方的心理。
家长心理为1,提成绩 2,改变孩子坏的性格,3,改变孩子不好的学习方法与习惯,并养成好的学校方法与习惯,4.有人辅导作业看管孩子。
学生心理:1.迫切想提高成绩 2.应付家长。3,别人报班我也报,求得一个心理安慰,但内心对学习及成绩怎么样才能提高,根本没有想法。 老师心理:
兼职:很简单,就不影响工作情况下赚个外快。
专职:1,赚钱。2,磨练自己,使自己有一技之长,以后参加招教,或去更好的单位发展。 我的工作任务就是满足家长需求,使学生接受自己管理,留住优秀的老师,是他们为自己学生尽职尽责的上课。
由于以前岗位的不同所以看家长与学生的角度也不同,现在就是尽快调整自我角色,进入状态。
3,了解了自己所带学生的性格,和一些学生也有了友好的开端。
4,工作需有侧重点,分清主次。
把重点放在家长要求严的和快该续费的孩子身上。
三.下周工作重点
1.由于本校学生上课次数多,所以要做好课时统计与月测试卷的提交 2.马上要其中了,所以加强学生的复习力度,并与家长做加课工作。
3.本校区学生多为初高中生,年级阶段多为初三,所报科
查看更多>>2019.10.30 仓管新员工工作总结 学管师工作总结 新员工酒店仓管工作总结
2019.08.20 房管局个人工作总结 房管个人年度工作总结 学管师工作总结范文
在本学年的“学查纠活动”中,我认真研读了学校下发的《学习材料汇编》,通过深入
的学习与深刻的反思,认识到自己在教学常规方面存在着严重的不足,现自我剖析
1.对教育教学理论的理解不够透彻,没有上升到较高的层次。
2.教学的方法不够高效,不能调动起所有学生的积极性。
3.有时对某些问题的分析和反思不到位。
伟大教育家孔子曾说过:“每日必三省吾身。”由此可见自省、反思的重要含义。反
思是提高自身素质的第一步,一个缺乏自省意识和自省行为的人,一定不会成为一个成功
的人。
从教以来,我一直教数学,总感觉学生越来越难教。我认为很简单的问题,学生就是
回答不出来,于是我就动怒,发脾气。可我越发脾气,学生接受的越差,我常常被烦恼所
困扰,感觉自己怎么越教越不会教了呢?上课时心情不好,情绪低落。通过反思我总结了
自己的教学。自己教数学这么多年,教学内容早就烂熟于心,可学生不同啊,他们是第一
次学,对他们来说,这是新知识,自己认为简单,可学生并不认为简单呀!没有讲明白,
没有把学生教会,还乱发脾气,是自己不对啊!今后我将和我的导师一样蹲下身来,站在
和学生同样的使我深刻的体会到了“没有教不会的学生,只有不会教的教师”这句话的高
度上来看待这个问题。学生不会我不再乱发脾气,课前充分备课,找准学生接受知识的最
佳切入点,让学生在愉快中接受知识,注意方法的优化。较难的问题,师生可以在课上一
起探讨研究,激发学生的主动性,让学生主动参与其中,感受学习的快乐。这样,学生学
习的劲头足了,教师讲课的兴趣也越来越高,学生接受的也越来越好,我们心里畅快极了。
在课上就能看到了学生强烈的好奇心和求知欲,心理美滋滋的,这种感觉已经好久不曾有
下课了,学生还兴趣盎然,这样就能感受到了学生学习的快乐,看到数学课能给孩子们带
来欢乐,我的心情也好极了。学生不再死记硬背地学知识,不再疲惫不堪地学知识,课
上不再死气沉沉,他们都很活跃、很主动、很积极,接受知识也很快。孩子们学得快乐,
学得扎实。看到学生聪明、活泼、自信,我也很有成就感!
这次学校开展“学查纠”活动的主要目标是通过自查自纠,使全校教职员工爱岗敬业
意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个
新台阶。作为渴口中心校的一名教师,在本次活动中就要认真反思自已在教学常规方面存
在的突出的问题,我主要从以下方面进行改进
教育教
查看更多>>自从校托管相对薄弱学校以后,名校老师去被托管学校任教,被托管学校的教师到名校‘拜师学艺’今天小编给大家带来了托管老师工作总结,希望对大家有所帮助。 托管老师工作总结篇一这个假期来到同方得到自己的...
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2023.04.18 主管药师工作总结
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