学校国防教育活动方案设计

本学年学校将组织一系列有关国防教育的活动，旨在提高学生的国家安全意识和爱国情怀。通过多样化的活动形式，培养学生的团队合作精神和责任意识，营造浓厚的国防氛围，以为实现中国梦贡献力量。下面是小编带来的“学校国防教育活动方案(精选6篇)”，欢迎阅读！

一、活动目标：

通过国防教育活动的开展，增强学生的爱国主义情怀，提升学生的国家意识和责任感，加强学生的国防观念，培养学生的国防意识和国防技能，为国家发展培养有力的后备力量。

二、活动内容：

1.讲座活动：邀请国防专家、军事历史学者等进行讲座，介绍国家安全形势、军事历史知识等内容，激发学生对国家安全的关注和对国防事业的兴趣。

2.军事常识知识竞赛：组织学生参加军事常识知识竞赛活动，增强学生对军事知识的了解和掌握，激发学生对国防知识的兴趣。

3.国防体验活动：组织学生参观军营、海军基地等军事单位，亲身感受军人的训练和生活，增强学生的军事意识和纪律观念。

4.国防训练活动：设置国防课程，进行军事体能训练，培养学生的身体素质和军事技能。

5.主题教育活动：开展国防主题的班会、晨会等教育活动，组织学生讨论国防话题，引导学生形成正确的国防观念。

6.模拟军事演习活动：组织学生参与模拟军事演习活动，培养学生的团队合作精神和领导能力，提高应对危机和解决问题的能力。

7.军事科普展览：举办军事科普展览，展示军事装备、军事文化等内容，让学生了解国防科技的发展和军队的现代化建设。

三、活动安排：

1.活动时间：每学期至少开展一次国防教育活动，具体时间由学校校历安排。

2.活动形式：根据具体内容和对象，活动形式可以包括讲座、竞赛、参观、训练、演习、展览等方式。

3.活动组织：由学校国防教育领导小组负责具体活动的组织和安排，各部门、班级积极配合，确保活动的顺利开展。

四、活动评估：

1.学生参与度评估：对学生参与活动的积极程度进行评估，包括活动的参与人数、参与率等。

2.活动效果评估：对活动的效果进行评估，观察学生对国防教育的态度和认识是否得到提升，是否对国家安全有更深入了解。

通过以上活动方案的开展，学校国防教育活动将更加生动、有趣、实用，有助于提高学生的国防意识和国防技能，培养学生的爱国主义情怀和责任感，为国家的建设和安全做出积极贡献。同时，学校国防教育活动应与课程教学相结合，

活动的举办虽然时间短暂，但前期筹备很耗精力，那么是时候准备针对这次活动写一份总结了。可以这么说，无论我们从事什么样的工作，都需要要写总结。所以活动总结一定要写好，可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。只是，我们要以怎样的方式来写好活动总结呢？为此，小编从网络上精心整理了《国防教育日活动方案精华》，希望你更多关注本网站更新。

20xx年9月17日是我国第xx个全民国防教育日，为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防特色教育深入开展，我校决定本月第三周为国防教育周，制定活动方案如下：

认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，全面推动学校国防特色教育的深入开展，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，政教主任、团总支书记、教务主任、各班班主任为组员的领导小组。

领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一：

(一)当好国防教育的第一明白人，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识;

(二)当好国防教育的第一责任人，搞好组织协调;

(三)当好国防教育的第一带头人，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。

1.9月10日学校召开行政会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。

2.组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。

3.开展队列训练一周，适时进行国防教育。

4.利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。

1.提高认识加强领导。学校组织开展国防周活动，各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。

2.周密计划，精心组织。为切实加强对国防周活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

3.因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月，激发学生爱国热情，深化学校特色教育，推动学校素质教育工作。

学校领导高度重视对学生的思想教育，把国防教育放在重要位置，把国防教育落实到学校的各项活动中。

德育室和大队部负责落实计划，研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径，提高教育实

国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。下面是由小编为大家整理的“学校国防教育活动总结”，欢迎阅读。

学校国防教育活动总结

暑假期间，xx市对加强学校国防教育工作进行早安排早部署，结合纪念xx解放xx周年活动，计划开展系列活动培养和增强学生的国防意识和国防观念，促进全市学校国防教育工作广泛、 深入开展。

一是开展纪念xx解放xx周年系列活动。今年是xx解放xx周年，要求全市各中小学校在开学后，要以纪念xx解放xx周年为主题，开展以“举办一次演讲比赛、组织一次知识竞赛、展播一批红色故事、进行一次走访慰问、搞好一次图片巡展”为主要内容的纪念xx解放xx周年“五个一”系列活动。

二是开展国防教育特色校和示范校评选活动。今年xx市继续组织开展国家级国防教育特色校、示范校评选活动，各区县要发挥已有国防教育特色校、示范校的示范引领作用，推动本区域国防教育工作的深入开展。

三是组织20xx年xx省中小学生国防知识竞赛xx市选拔赛。全市中小学在校生（小学为4—6年级学生）均可参加。竞赛内容以近年来xx新华书店集团有限公司发行、xx科技出版社出版的国防教育教材及读本为主，同时增加与学校国防教育相关的时事内容。

四是组织20xx年高中阶段学校新生军训及军训展评工作。按照高中阶段学校要安排好学生的军事训练，除特殊情况外不得占用假期时间，不得少于7个教学日。在训练内容上要与国防教育相结合、与学生成长特点相融合，可以拓展具有规避灾害、避险逃生、野外生存、自救互救等课目的军训内容，培养学生意志品质。要开展消防知识“进军训”活动，要将消防知识讲解、消防技能培训、疏散逃生演练等内容作为新生军训的“固定项目”，拓宽学校消防宣传教育渠道，切实提高学校消防安全管理水平，提高在校师生消防安全意识和自防自救能力。

查看更多>>

一个善于做准备的人，是距离成功最近的人，为了确定工作的圆满进行。就不得不需要事先制定活动方案，方案的制定需具体，做好每一步的安排。我们经过细心挑选这篇文章的题目为《国防教育安全活动方案》，但愿对你的学习工作带来帮助！

知识目标：

1、了解什么是现代战争以及现代战争的特点。

2、了解战争对环境有哪些破坏因素。

能力目标：

1、培养学生们的分析能力和认识事物的能力。

2、提高学生们的表达能力和评价能力。

情感态度价值观：

地球是我们赖以生存的家园，而战争会给我们的家园带来无尽的灾难。通过本课的学习，要让学生们知道战争带给人类的是无尽的痛苦，同时也带给了我们美丽家园一次次沉重的打击。我们应该珍爱我们的地球，善待每一个生命。培养学生们热爱和平、反对战争，保护我们的家园的美好情感。

教学重点：

了解现代战争的特点，以及战争对生态环境造成的严重伤害。

教学难点：

如何从我做起，从现在做起，尽自己最大的力量来保护我们的家园。

教学过程：

导言：

高科技的文明，给我们这个世界带来了不断的进步，我们的生活也起了翻天覆地的变化。但是高科技也带来了越来越先进的武器，当那些政治家、军事家的野心越来越大，战争也开始变得频繁。那些威力巨大的杀伤性武器，给人类带来的沉痛的灾难，也让生态环境遭到了严重的破坏。我们只有一个地球，它是宇宙中最美丽的蓝色星球，我们不希望战争来肆意破坏这样的美好。

教师播放战争中空袭情景的影片，请学生们讨论。

教师：一枚导弹炸毁的不仅仅是一个个房屋，还有许多美满幸福的家庭和一个个无辜的生命。请同学们来谈一谈你所知道的战争的故事，和对它的看法。

学生分组讨论。选举代表发言。

师生共同学习讨论：

现代战争越来越多的是使用大规模的杀伤性武器。那么什么是现代战争呢？现代战争是指在现代的政治、经济、军事技术条件下进行的战争。它有四大特点： 1、突然性增加；2、破坏力增强；3、立体战争；4、组织指挥更加复杂。而破坏力增强是现代战争特点中最主要的.。

教师提问：有哪位同学知道日本的广岛和长崎的大灾难？（请同学发言）

学生回答：1945年的8月6日和9日，美国用两枚原子弹——“小男孩”和“胖子”突然袭击了日本的广岛和长崎市，造成了40多万人死亡，30多万人失踪。两座城市瞬间变成了废墟，破坏程度达到了60%——80%。

教师提问：同学们还知道这次的核袭击