学校溺水班会方案
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为了按照领导的指示要求,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?小编经过搜集和处理,为您提供学校防溺水工作方案精选,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
学校防溺水工作方案【篇1】据教育部等单位对xx等10个省市的调查显示,目前全国每年有1。6万名中学生费正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些溺水事故的发生,给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,也给学校安全工作敲响了警钟。海南地处热带,夏天比较炎热,这时候学生发生溺水事故进入高发期,为切实落实学校教育管理职责,预防和减少学生溺水事故发生,做好学生溺水事故预防教育工作,特制定学校学生防溺水安全教育计划。
一、指导思想
深入贯彻落实发展观,坚持“安全第一,预防为主,重在教育”的原则,加强全校师生的安全教育意识,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,切实有效的减少和防止此类事故的发生,确保师生人生安全,为我校安全工作的持续稳定和构建“平安先行学校”提供保障。
二、活动主题
珍爱生命,远离溺水。
三、活动目标
普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。
四、活动形式
以班级为单位,全面组织开展活动。
五、组织领导
学校专门成立“安全小组”,规划、布置、督促、统筹、检查学校安全工作,从而实现对我校安全工作能够顺利进行下去,领导小组组成如下:
组长:
副组长:
成员:
为确保各项工作的有序顺利开展、责任到人、相互协作配合,在创建领导小组下设办公室:xx。
六、工作内容
1、专题教育,学校要积极营造防溺水活动的健康育人氛围,加强学生防溺水安全教育和日常安全管理,悬挂“珍爱生命,远离危险”等横幅标语,学校利用开学之初对学生进行一次“防溺水安全教育”报告。
2、各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。
3、家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把
查看更多>>2022.11.30 学校溺水工作方案
资料意义广泛,可以指一些参考素材。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么,你知道资料的主要内容是什么吗?经过搜索整理,小编为你呈现“防溺水班会教案”,希望能对你有所帮助,请收藏。
防溺水班会教案
一、教学目标
1.了解水的危险性及安全保护措施。
2.培养学生遇到溺水等紧急情况时的自救能力。
3.增强对安全意识的认识和提高安全防范意识。
二、教学准备
1.教师准备安全宣传小册子、安全保护措施相关图片、视频等教具。
2.学生准备笔记本和笔。
三、教学过程
(一)引入
教师向学生介绍水的危险性,并引用一些案例,危险的水域有哪些,造成危险的原因是什么。引导学生了解在水中游泳时的注意事项。
(二)知识点的梳理
1. 水的危险性
在水中游泳,我们不仅会自由安逸、畅快淋漓的享受水之美好,更会面临无限的危险。例如:水深不足便被撞击到头,从而引起头部严重受伤;水中浮游着多种生命体,有的具有致命的毒性;水中往往有漩涡和水流,人一旦进入其中,就会被吸进去,甚至难以逃脱。
2. 安全措施
(1)了解水域
不同的水域特点不同,温度、水流、波浪、海流等有所不同,了解水域特点,可以让自己更好地应对水域的各种情况。
(2)“放慢”的游泳
游泳时不要急于求成,可以慢慢游动,既能够消除疲劳,也能使自己时刻掌握游泳的方向。
(3)不要挣扎
如果无意中跌入水中,应立即保持冷静,不要惊慌。同时需要尽快寻求帮助,从而才能避免过度挣扎引起身体疲劳而引起的事故。
(4)救助方法
如果有人在水中遇到危险,我们需要立即采取适当的救助措施,比如:紧急呼救、铁锹、树枝、草绳等,建立人链等。
(三)游戏环节
为了让学生更好地理解课程内容,教师可以在课堂上组织游戏环节,让学生通过模拟游泳的情境,模拟危险的情景,了解各种危险的应对方式。
(四)总结
教师对教学内容进行总结,介绍课程中重点内容,并鼓励学生注意相关的安全措施,自觉遵守安全规定,增强安全意识。
四、巩固练习
学生可以整理笔记,随时回顾。在漂流、游泳场所等水域时,要自觉提高警惕,避免危险情况的发生。需要采取切实可行的措施来应对危险环境,并且需要加强自我救护能力的培养,遇到紧急情况时能够迅速、自如地采取有效的自救措施。
五、教学反思
在教学课程中,通过生动鲜活的案例和实际情况,使学生认识到了水道安全的重要性。同时,积极
查看更多>>2023.05.20 溺水班会教案
资料的定义比较广,可以指生活学习资料。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?在这里,你不妨读读防溺水主题班会教案,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
注:以下内容仅供参考,具体文章还需根据教育实际情况进行修改。
一、教学目标
1.了解溺水原因及预防方法;
2.提高学生的自我保护意识和自救能力;
3.培养学生的集体意识和互助精神。
二、教学过程
1.导入(5分钟)
引导学生回忆暑假发生的溺水事故,提问事故原因和避免方法,并介绍本次班会的主题。
2.分组讨论(15分钟)
将学生分成小组,让他们在小组内分享他们对溺水的认知和了解。鼓励学生自由发言并记录下来,让每个小组选出一名代表发言,表达小组的观点和看法。
3.知识普及(15分钟)
讲述溺水的原因和预防方法,例如潜水时不要憋气过久,不要随意越过警示线等。同时讲述如何进行自救和救人,例如练习游泳技巧,学习急救知识等。
4.小游戏(20分钟)
通过小游戏增强学生的互动和活跃程度,例如让学生根据班级的人数,分成几组进行模拟救援场景,在规定时间内来看哪个小组救人最快。
5.情境研讨(15分钟)
提供一些常见的情境,例如旁观溺水事故后该如何行动,如果自己落水该如何处理等。通过情境的研讨,让学生在实践中更加深刻地理解和掌握同情、帮助和自我保护的正确态度和方法。
6.总结(5分钟)
引导学生对本次班会的内容和收获进行总结,培养学生担当、负责的习惯,并提醒他们在日常生活中养成安全的好习惯。
三、教学要点
1.了解溺水原因及预防方法;
2.提高学生的自我保护意识和自救能力;
3.培养学生的集体意识和互助精神。
四、教学评估
通过小组讨论和情境研讨两个环节,检测学生对所学内容的掌握情况,并针对需要加强的问题进行巩固;通过小游戏评估学生的互动和合作精神,培养学生的集体意识和互助精神。
查看更多>>2023.05.25 溺水主题班会教案
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小学溺水活动方案 篇1提高安全意识,学习防溺水安全的有关知识。
1. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
2. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用
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