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迎元旦班级活动

迎元旦班级活动

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编辑通过深入理解和细致的拼凑为您呈现这篇“迎元旦班级活动方案”,继续了解关于该话题的具体内容请您阅读下文。计划比目标更重要,计划不完善,就等于目标失败,在你衡量自身的价值的时候。我们通常需要准备好一份方案,方案结构由标题、正文、发文机关署名和日期等几部分组成。

迎元旦班级活动方案(篇1)

元有开始的意思,“旦”是黎明的意思。元旦( a )便是一年开始的第一天,也被称为"新历年""阳历年"。辛亥革命胜利后,孙中山为了“夏正,故循阴历,循西历”,将农历正月初一定为春节。

现在,就来看看以下三篇吧!

一、设计思路:

2019年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往潜力和自信心、为了让孩子们一齐度过一个有好处的节日,我园以"游艺"为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标:

1、让幼儿透过游戏大胆参与、表现自我,体验到努力就会有成功的快乐。

2、透过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三。通过活动,孩子和家长可以感受到节日的气氛,分享节日的快乐。

3、 承办单位:幼儿园全体教职工

4、 活动时间:计划于2011年12月31日上午9:00入园参加游艺活动

30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

5、 地点:幼儿园各年龄段教室、舞蹈室

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

整个活动以小组形式组织,每个游戏项目由1-3名老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺资料及奖品。(活动资料要思考到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

(4)歌曲**:磁带、音响。

迎元旦班级活动方案(篇2)

三年级迎元旦班级活动方案范文

如何写小学元旦活动方案总结呢?下面是策划书网小编为大家整理的“三年级迎元旦班级活动方案范文

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2023.11.30 迎元旦班级活动方案 迎元旦班级活动

班级元旦活动总结

一、活动目的

为了迎接元旦的到来,为了让班上同学感到集体的温暖, 并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会。由于前期准备比较充分,活动的举办非常顺利并取得了一定的成功。

二、前期准备

1、在活动的前一周家委会已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。

2、活动的前一周,每个孩子积极排练节目,班级内选拔主持人,最终由胡铧文、杜奕瑾、于翔丞和宋翔担任,他们被任命后,开始准备开场白和前期的背景音乐。

3、活动的前三天,由文体委员收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

4、活动开始的前一晚,家委会来布置教室,吹气球,搬凳子,撕胶布,拉装饰等,为元旦活动做了充分准备。

三、晚会进行阶段

同学们入座好后,主持人以幽默地方式开场后,迎来胡芳仪等孩子带来的合唱《熊猫咪咪》,并带来精心编排的小舞蹈,获得大家一致好评。之后便是高浩然的《笑话串烧》,引发一阵阵掌声和欢呼。接着就是由男生带来的小品《大与小》,可能排练时间仓促,节目有点无聊。但是,大家依旧在主持人的带领下,很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮,大家玩的很开心。之后,由宋一诺、张蓝兮、张璐菲带来了《babay sister》,大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,刘一考、于翔丞等带来的歌曲《逆态度》,使得观众一起快乐合唱。不得不提的还有刘伊扬的舞蹈《鼓起幸福果》也很精彩。之后邀请了几个孩子上台玩游戏“萝卜蹲”,又是一阵欢笑连连。元旦庆祝活在孩子们欢乐的《奔跑》中结束,最后由班委发放给孩子们的新年礼物,并拍照留念。

四、晚会后期

1、由值日生打扫教室。

2、文体委员归还道具。

五、活动经验

本次活动由于准备还算充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:

1、主持人挑选得当,这四名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得整场晚会没有存在冷场的情况,每位同学都玩得很开心。

2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,惩罚与奖品也都准备充分。

3、准备零食的同时还准备好垃圾袋,减轻了活动后值日的同学的负担。

4、制定了奖励制度,提高了同学们的积极性,使得孩子们更好地为节目做准备。

虽然活动举办成功,但依旧存在着一些不足,主要表现在以下几个方面:

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2020.09.27 教师元旦活动工作总结 元旦文体活动工作总结 小学生元旦活动工作总结

举办班级元旦晚会,可以让班上同学感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力。下面整理了元旦节的范文,欢迎参考。

班级元旦活动总结(1)

一. 本次活动的过程

1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每个身上,做好活动准备。

2、 活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行。

3、 晚会分为四个环节,首先由辅导员助理上台致辞,接着是节目表演环节,在其中还插入了游戏环节,最后是颁奖环节。整场晚会都按照既定的顺序顺利的进行。

4、 班委及之前安排好的人留下来打扫卫生。

二. 本次活动的收获

1、 通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间的交流,让之前互不认识的同学通过这次活动有了基本的了解。

2、 这样的活动给了同学们一次展现自我的机会,使得个人才华得以施展及被发觉。

3、 促进了班级的团结,提高了班级凝聚力。许多同学积极主动站出来为同学们服务,共同合作。

4、 工作中发现了一些之前不太爱说话,但真正工作起来很有能力,对一些事情考虑的也比较周全的人才。

5、 某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个好的复习心情。

6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟,游戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友谊。

三. 本次活动的不足

2、 由于一些同学因为有事或回家没能到场,所以晚会没能全员到场。

3、 由于时间比较仓促,准备不够充分,所以整场晚会的节目比较单一。

4、 安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来,而且照片拍的效果也不太好。

四.活动启示与经验总结

1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查,对相关物价做基本的了解,使活动经费尽量不超出预算。

2、选择合适的时间,尽量使这样的活动能全员参与。

3、任何活动都应该在之前做好充分的准备,并预测好活动中可能出现的问题及想好解决方案。

班级元旦活动总结(2)

一、活动目的

为了迎接元旦的到来,为了让班上同学感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会。由于前期准备比较充分,活动的举办非常顺利并取得了一定的成功。

二、前期准备

1、在活动的前一周家委会已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。

2、活动的前一周,每个孩子积极排练节目,班级内选拔主持人,最终由胡铧文、杜奕瑾、于

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2020.09.25 教师元旦活动工作总结 元旦文体活动工作总结 小学生元旦活动工作总结

元旦活动从策划、准备、主持、表演、举办最好全由孩子们自主组织,全体孩子积极参与。下面是为大家整理的:迎元旦活动方案及总结一年级,仅供参考,欢迎阅读!

迎元旦活动方案及总结一年级【一】

一、活动主题:

展示自我 放飞希望 构建魅力班级

二、活动目的及意义:

通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。

三、活动形式:

活动分为两个阶段 :

1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)

2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)

四、活动对象:

一(1)班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)

五、活动过程:

1、节目准备和彩排(孙文亮负责)

2、主持人开场白( )

3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)

4、家长代表新年贺词

5、班主任老师新年贺词

6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)

7、文艺表演结束,游戏项目开始

8、一个游戏项目由两位家长负责

9、安排一位家长配合陈老师发放奖品

六、活动总结:

随着元旦活动的圆满结束,孩子们也进入了紧张的总复习阶段。这次元旦活动从策划、准备、主持、表演、举办全由孩子们自主组织,全体孩子积极参与。这不仅充分体现了一(1)班孩子团结协作的精神,同时也展示了一(1)班孩子们的智慧和才干。作为一(1)班家委会及爱心家长们都全力以赴的大力支持及配合,同孩子们一起度过了一个热闹而有意义的元旦联欢会。

在这次元旦活动中,不仅有校领导来班级向孩子祝贺,也有科 任老师来班级与孩子们同乐,更有家长自主向班级的孩子们免费送来食品共庆联欢。通过元旦活动,相信孩子们也感受到了老师、家长们为他们所付出的一切,希望他们在新的一年里能够提高自我、超越自我、勇于拼搏、团结一心,展现一(1)班的风采!我们相信一(1)班的孩子们也一定会在陈老师的带领下在期末考试中取得优异的成绩,共创佳绩!

迎元旦活动方案及总结一年级【二】

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题

师生联欢、共展风采

三、活动时间

20xx.12.28

四、活动内容选择

从以下的内容中选出自己最喜欢的节目,在

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