迎新年庆元旦活动策划1000字。
在平时很多时候我们都会因为某些原因举办活动，我们此时就可以对其进行一个总结了。通过写活动总结可以帮助我们把自己的经验教训记录下来。写活动总结需要注意方法和策略，掌握知识和操作技巧。怎样才能算是写好一个活动的总结呢？也许以下内容“迎新年庆元旦活动策划1000字”合你胃口！仅供参考，我们来看看吧！
迎新年庆元旦活动策划(篇1)
元旦文艺晚会策划20元旦文艺晚会策划二 活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上 潮平两岸阔，风正一帆悬 。
八 活动流程：
宣传阶段(12月1-12月13)：
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团(户外烧烤策划书)和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上; 策划书网
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
2、12月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
迎新年庆元旦活动策划(篇2)
1.开场词：亲爱的爸爸妈妈，小朋友，老师们，上午好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望，新的生活，兔年再见！让我们一起迎接新的一年
2.《开场曲：在“新年好”的歌声中，幼儿大合唱》幼儿拜年词：爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，向你们拜年了！祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开！祝爸爸妈妈工作顺利幸福美满！祝小朋友们快快乐乐，天天开心！
师：尊敬的各位家长
男：敬爱的老师
女：亲爱的小朋友
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人
女：我是今天的.小主持人
合：我们祝大家新年快乐！万事如意！
男：听，新年的钟声正在敲响
师：看，新年的礼花绚丽绽放
师：新年染红了我们的幸福生活
女：我们的心像怒放的花朵
男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光
女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来
合：小二班年段元旦演出现在开始
游戏准备：
（1）哗啦圈3个
游戏玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。
（2）游戏《滚彩球》
游戏准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只
游戏规则：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。
（3）雨伞识字游戏
游戏准备：一把雨伞、字卡《字宝宝》
游戏规则：老师在前面把雨伞转圈圈，小朋友上来取一个字宝宝。然后，告诉老师是什么字~~
（4）游戏名称：无敌风火轮
游戏准备：风火轮3个
游戏规则：家长和小朋友一起转着走，谁最先到终点，谁就赢
（5）游戏名称：抢椅子
（6）游戏名称：家长抱着小孩中间夹一个气球跳
迎新年庆元旦活动策划(篇3)
一、活动目标
1.通过活动，让幼儿、家长感受新年来临的快乐，喜欢参加集体活动，感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3.与家长一起体验迎新年的快乐，懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。
二、活动准备
1通知家长参加亲子活动。2、各班准备集体展示的节目。3、游戏需要的材料。4、布置活动场地。5、**。6、奖品。
活动时间：幼儿园自行安排活动地点：幼儿园自行安排
三、活动过程
1、主持人致欢迎词。
2、幼儿园领导致新年贺词。
3、各班级集体展示。
4主持人介绍了本次活动的目的和意义，以及需要家长配合的事项。讲解活动过程、亲子游戏项目及场地、领奖方式和地点。
5、进行亲子游戏活动。各区域亲子活动项目和活动规则小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
我的宝宝在**准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则：孩子们不能发出声音。去找他们的父母。父母可以通过抚摸找到孩子。
踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
听到老师的口令，比赛开始了，父母抱着孩子踏上了其他家庭的气球，气球被踩破爆裂被淘汰，比较谁是冠军。
两人三足准备：绳子若干
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几个家庭站在起跑线上，家长用一根长带子将自己与孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。
游戏说明
1每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动的所有游戏，但同一游戏不能重复。
2所有参加游戏的家庭都可以获得不同数量的封印，他们可以在领奖处获得相应数量的封印。
三。每场比赛，获奖家庭可获得2枚印章，参赛家庭可获得1枚印章。家长可累积印章数量领取奖品。[幼儿教师教育网 yJs21.COM]
1个印章：糖果或气球
3个印章：橡皮擦或铅笔
5个印章：本子或小玩具
注意事项
1做好活动组织工作，加强活动纪律，确定负责人，提前做好计划。爱护幼儿安全，注意幼儿出园安全。
2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
三。活动结束后，请到幼儿园教室接孩子。
4.提醒父母自带水壶，穿轻便的运动服。
5每个孩子和家长都可以参加许多比赛。
6遵守比赛规则，服从裁判的决定。友谊第一，比赛第二。
7提醒家长要管好孩子，注意安全，不要在体育场内随意走动、奔跑。
8我们要保持清洁，保持场地清洁，爱护公共设施，做文明主人。
迎新年庆元旦活动策划(篇4)
迎新年”文艺汇演活动方案
一、活动目的：
为迎接201x年元旦的到来，为节日增添喜庆气氛，特开展此项活动。本次活动通过以班级为单位表演节目的形式，来宣传我校艺术教育魅力，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，大力推进职业学校的素质教育，加强青年文化建设，充分发挥文化育人的作用，培养学生的感恩情怀，促进学生审美素质的不断提高。
二、活动主题：
感恩，知荣辱，善于学习，做文明人
三、活动地点：校大礼堂
四、活动时间：12月28晚6：30
五、活动参与：全体师生
六、参演方式：
1、汇演以学生集体或部分学生演出为主，班主任和任课老师加以指导。比赛以各舞、合唱、歌剧、相声、舞蹈、小品、器乐等形式，在每各班进行。
每各班都需要自己计划和排练，并提供自己的**磁带、服装、道具等。各班要充分调动全班同学的积极性，积极构思，认真策划，做好节目排练。构思形成的节目于12月20日前上报校团委办公室。
(节目上报注明班级、节目类型、节目名称、指导老师及演员名单)
2节目内容要健康向上。我们应该鼓励自我编辑和自我指导。我们要把伴奏录好，统一着装，统一化妆。
3、比赛分初赛和决赛，初赛初定于12月21进行，初赛选出20个节目进入决赛，并进行彩排，决赛具体时间另行通知。
4除高三毕业班外，每个班都要送一个节目参加。
七、日程安排
12月21日8：00——17：00节目验收。
12月27日晚6：30彩排(高三全体教职工)
12月28日晚6：30正式演出(高
一、高二全体教职工)。
八、评奖办法
1、评分标准：采用10分制，去除最高分和最低分，取平均分为最后得分(保留小数点后两位小数)，其中表演(4分)，编排(2分)，服装、化妆(2分)，舞台效果(2分)。
2、奖项设置：以学校为单位进行评奖，设一等奖2个，锦旗一面，奖金150元;二等奖5个(其中语言类1个)，锦旗一面，奖金120元;三等奖8个(其中语言类1个)锦旗一面，奖金100元;优胜奖6个，锦旗一面;特殊贡献奖一个，锦旗两面。
九、活动要求：
1各班高度重视，加强指导，精心构思、精心策划，认真协调排练，确保排练时间充分，保证每个节目的质量。
2加强宣传，充分动员学生，认真排练，营造积极热烈的氛围。
三。使全体教师积极参与，协调活动的顺利进行。
十、工作内容与人员安排
(一)校团委：
1、晚会的总体方案;
2、负责节目验收、编排;
3、彩排和正式演出总策划;
4主持人选择，主持人词和节目串音写作。
(二)办公室：
1、会场布置：横幅(“安化县职业中专东坪校区(黑茶学校)201x年元旦文艺晚会”)、对联、背景(已安排谭虎设计)、评委席(桌布和5张办公桌)、花阶(课桌和地毯);
2奖品准备：一等奖横幅2幅，二等奖横幅5幅，三等奖8幅，获奖6幅，特别贡献奖2幅；
3、摄影摄像;
4、准备校长新年致词发言稿;
5、工作人员计班、统计。
(三)学生处：
1、黄亮主任：
① 配合艺体组，组织学生于12月27日、28日下午6:20进入体育场，②纪律保卫；
③室内球场前后门、舞台前面花台和幕后各安排两名学生挂牌值班，舞台左右门(安全值日员值班);
④ 安排学生干部，准备5个火盆放在评委席上。
2、刘纯副主任：
① 负责组织裁判和评分规则。
节目评委组：刘纯(组长)何亚云王薇黄明鸿
让艳艳姚凌兵胡金莲田孟
② 负责主办方的培训、服装和化妆：
主持人：c277瞿珏c275肖杰c261陈颖
(四)总务处：
1、负责灯光布置与维修;
2、协调办公室进行场地布置。
十一、其它安排
1、广播音响：刘建刚龚建辉
2、分数统计：黄欢谌宇
3、舞台道具和幕布：肖**杨海龙张泽坤“庆元旦.迎新年”文艺汇演活动方案
相约201x年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
一、主办：xx中小学团总支
二、庆祝时间：
201x年12月31日(周五)
三、庆祝地点：xx礼堂
四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;
五、大会组委会：
主任委员：xx 副主任委员：xx xx
负责人：xx-xx-xx-xx-xx
组员：班主任及各辅导老师
六、具体筹备工作安排如下：
1会议组织策划：xx，负责演出方案的制定和会议的总体安排。
2、节目总监：xx(中学部)、xx(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：xx及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4老师负责教学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自眩班级节目效果与班主任考评挂钩。
6舞台、评委和标识：xx李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”
7主持人培训总监：周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。
9、奖状书写：xx。奖状：优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人项目：一等奖2项，二等奖4项，三等奖8项。
10、会场统筹：xx
11、音响：xx
12、评委负责人：xx
7、 评委：xx××xx××xx
八、文艺汇演议程：
1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(xx).
2开幕词(xx)。
3涂校长祝新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示
6学生齐唱校歌。 指挥(xx)
7.统分(xx)
8.颁奖。
九、大会总结(xx)。
十、评分标准。
盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准
为了更好地客观地做好活动评分工作，本着公平、公正的原则，特制定本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
(二)细则：
(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。如果主题反动或有不健康内容，分数将被取消。
(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。
歌手：音色准确5分，音量控制适中5分；整体水平感10分。
(4)节目背景设计(10分)：以背景**的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间过短或过长，视情况扣分。
(6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上项目总体结构合理，总体布局较好的项目视情况给予加分。
(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
本标准仅供评委参考。请仔细阅读并给一个供评的分数。
(三)节目内容基本要求：
1、 健康向上、富有思想性;
2形式生动，主题突出，艺术性强；
三。服装整洁，动作大方，整体效果好；
4教师重视，组织有序，参与面广。
希望各班利用时间加强训练，在比赛中争创佳绩。
迎新年庆元旦活动策划(篇5)
师大附小2015年“庆元旦，迎新年”活动方案
一、活动目的：
为让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的元旦，学校决定各班以班级为单位,自我组织开展2015年“庆元旦，迎新年”活动，让孩子们通过各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
2、 时间：2015年12月31日（星期四）8:30-10:30
三、活动地点：各班教室
四、活动要求：
112月30日下午，两节课后，班主任和班主任布置教室。12月31日上午8:00，所有老师都到了学校，派来的老师下到每各班，配合班主任老师发放饭菜，组织学生开展党性活动。
2班级联欢：每各班级按照班级节目的先后顺序进行晚会。
三。年级联谊会：每个班级推荐一个优秀的项目参加年级巡回赛。
4、各班以年级为单位，于12月29日（周二）前上交一份节目单和主持人名单（电子稿）至胡琼芳老师处。
五、活动准备：
一、学校准备
1、条幅、照相、摄像。（行政办公室2，采购，校园布局。（总务处）
3、安全、纪律、活动巡视。（全体行政） 4、卫生、节目督查。（德育处）
二、班级准备
各班主任、配班老师。
江西师大附小
2015年12月
迎新年庆元旦活动策划(篇6)
为迎接2013年元旦，营造节日喜庆氛围，活跃校园文化生活，展示学生精神面貌，培养学生爱国、爱校情感，提高审美情趣，凸显班级特色，推进和谐校园建设。经学校研究决定，举行“庆元旦、迎新年”红歌比赛。希望每各班级认真组织，积极准备，比赛水平，展现每各班级的良好精神。
现将有关事宜通知如下：
一、活动时间：2012年下旬
二、活动对象：全体学生
三、活动地点：学校大操场
四、演唱形式：
以班级为单位，各班选唱2首能体现本次活动主题的优秀爱国歌曲，或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱的爱国歌曲或诗歌。开展各年段之间的赛歌会。
五、比赛要求：
1内容要健康，适合学生的年龄特点。它可以歌唱祖国，也可以反映校园生活。
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，也可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、参赛班级自备歌曲伴奏。
4学生的表情自然大方，衣着整齐美观。
5每各参赛班必须有一名指挥，准确的节奏，表演和吸引力。
六、评分标准：
本次比赛总分为100分，去掉最高分和最低分得到平均分。
1、参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。（20分）
2合唱曲目要齐全，声音洪亮，演唱有序。（20分）
三。在歌唱的基础上，增加了难度，改变了形式，新颖了。（20分）
4指挥手段大方，球拍规范正确，要时刻发挥指挥作用。（20分）
5.上下场有序，快速，安静，均匀。（10分）
6整体效果好，感染力强。（10分）
七、奖励办法：
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
高级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、注意事项：
1每堂课利用**课和课余时间认真排练。请班主任和**老师指导。
2各班班主任最迟在12月12日前将该班的歌曲名称交给大队部，以便队部编写相声，选派主持人参加培训。若歌曲重复，先报班级优先选用。
3、各班表演程序：排四列进场，到演唱站台站好→指挥进场，整理队伍后示意起歌的同学→起歌的同学起歌→齐唱第一首→指挥示意起第二首→起歌→齐唱第二首→指挥示意退场→全班退场（请班主任和**老师按此程序训练）
九、演唱顺序：（后附）
十、未尽事宜另行通知。
归州镇航天希望小学政教处
2012年12月4日
迎新年庆元旦活动策划(篇7)
庆元旦迎新年活动方案结尾
在即将迎来新年的时刻，我们精心策划了一系列庆元旦迎新年的活动，为大家带来欢乐与祝福。通过这次活动，我们不仅希望大家能够度过一个愉快的假期，还希望能够凝聚人心，传递正能量，共同迎接充满希望与机遇的新年。
首先，我们策划了一场盛大的庆祝晚会，为大家带来精彩纷呈的节目。舞台上将有歌唱比赛、舞蹈表演以及小品等多种形式的节目，充分展示我们社区居民的才艺。同时，我们还将邀请一些知名歌手和艺人来到现场，为大家带来惊喜和欢乐。整个晚会将充满欢声笑语，为大家营造一个温馨和谐的氛围。
其次，我们还策划了一系列的志愿者活动，在庆元旦迎新年的同时，给予社区中的弱势群体以关爱与帮助。我们将组织一次慰问活动，为孤寡老人和留守儿童送去慰问品和温暖。此外，我们还将开展一次清洁行动，鼓励居民一起参与社区环境的改善和美化工作。通过这些活动，我们希望能够唤起居民的爱心和社会责任感，让我们的社区更加温暖和谐。
此外，我们还将举办一次文艺展览，展示社区居民的才艺和创作成果。这次展览将是一个多元化的平台，涵盖绘画、摄影、书法、手工艺等各种形式的艺术作品。居民可以自由选择自己感兴趣的形式进行创作，并在展览上展示出来。这不仅能够丰富大家的文化生活，还能够鼓励和激发更多人参与艺术创作。
最后，我们还将组织一次迎新年健康跑活动。这是一次面向全体居民的运动健康活动，旨在鼓励大家关注自己的身体健康，并通过跑步的方式迎接新年的到来。我们将精心设计跑步路线，确保安全有序，并设置奖品和纪念品，激发大家的参与热情。
通过上述一系列的庆元旦迎新年活动，我们既弘扬了社区文化，也丰富了居民的精神生活。更重要的是，通过这些活动，我们团结了社区居民，加强了彼此之间的联系和交流。正是因为有了大家的共同努力和支持，我们才能够成功举办如此丰富多彩的活动。
新的一年代表着新的开始和新的希望，让我们共同迈入这个充满机遇和挑战的全新时代。在这个时刻，让我们团结一心，共同努力，创造更加美好的未来！
让我们以充满热情的心去迎接新的一年，让我们一起庆祝元旦和新年的到来！祝大家元旦快乐，新年进步，幸福安康！
迎新年庆元旦活动策划(篇8)
活动方案提出背景：在本月6日第一次家委会会议上，大家商定要以圣诞节或庆新年为主题，给孩子们搞一次集体活动。经了解，学校不组织全校规模的庆新年活动，各班可以以班级为单位自行组织活动。为此，家委会与班主任佘老师进行了沟通，大家共同出谋划策，初步拟定了庆新年活动方案。
(原本家委会曾提出搞一个每个孩子家长都可以参加的联欢活动，孩子们可以表演节目，展示才艺，再搞一些亲子游戏。但佘老师和家委会经过讨论，都认为孩子的活动应以孩子为主，家长多支持，少参与。从往届一年级孩子搞活动的效果来看，一年级的孩子各项才艺还不太成熟，作为节目演出效果不是太好，老师建议等孩子们再大一点，再给孩子们搞演出活动。)
每位同学将自己现有的(新的或旧的，但不提倡家长为本次活动去给孩子购置任何物品)玩具、书籍、文具、自己制作的艺术品、自己画的画，或其他你认为别的同学可能感兴趣的小玩意，提前标上价格，带到学校进行售卖或交换，同时家长给每位同学带不超过20元的零钱(带的零钱尽量新一点，干净一点)。活动中，同学们可以向别人推销自己的商品，也可以拿自己的东西跟别人交换。
以庆祝新年为主题，简单布置教室(棱杉妈妈已经帮忙购置拉花)。每位同学准备简短的两句新年祝福的话，一位家长代表简短发言，班主任总结发言。
请家长当天给每位同学准备一份水果、一份零食和一瓶温水，水果请提前清洗处理干净，零食请以干果、水果干、饼干、蛋糕等比较健康的食品为主，尽量避免膨化食品、糖果等。正值冬季，就不建议给孩子们带饮料了。
跳蚤市场活动结束后，孩子们可以拿出自己的水果零食大家共享。
活动支持：
一、需要2位家长参与活动，并帮助布置会场，活动结束后帮助打扫教室;
二、需要2位家长在现场，一位摄影一位拍照。
敬请有条件的家长，积极报名参与支持本次活动。
[小学庆元旦迎新年活动方案]
