元旦学校活动策划方案

元旦学校活动策划方案12篇

写方案时需要注意哪些格式要求？在日常的学习、工作、生活中。我们应该要在事先就做好一份方案。下面是我为大家整理的有关“元旦学校活动策划方案”的必读知识，如果我的解决方法能够适合你请把它收藏起来以备查看！

元旦学校活动策划方案【篇1】

为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。

1、时间：20xx年xx月xx日晚18：20——20：20

注：（小学部具体时间由纪校长安排）

2、形式：各班自行举办

3、地点：本班教室

1、特色统一性：

各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的`交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。

2、加强互动性：

以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。

3、扩大参与性：

争取更多的学生参与此次联欢活动。

4、丰富欣赏性：

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核。节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在2小时内。

联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

1、为保证联欢会整场效果，各班所有同学6：20分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留、不得放学生闲逛、更不允许串班、上厕所坚持一个去一个回原则。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。服装若表演效果需要可临时穿自己衣服，节目结束校服立即穿起来，决不允许穿自己衣服出来上厕所或班级晚会结束后仍穿自己衣服打扫、排队等。

3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，积极要求教师参与，不允许联欢会场面的失控。

4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，不准蒙日光灯，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

6、联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；禁止

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元旦活动策划方案校园1000字

活动虽然已经结束了，不过还好这次的活动很有意义，现在到了下笔概括今天的活动的时候了。我们写总结提出的就是自己的想法，很具有独特性。这么说来，这次活动的总结还真得好好写一写了！怎么写活动总结才不会千篇一律呢？有请阅读小编为你编辑的元旦活动策划方案校园1000字，感谢您的参阅。

元旦活动策划方案校园 篇1

当我们进入大学，我们有更多的时间照顾自己！你应该把握每一个细节，照顾好自己！趁着“美食文化节”的契机，好好照顾自己吧！

1.活动背景：

随着社会的发展，减肥已经成为几乎每个大学生的热门话题，尤其是amy女士！于是，“吃”成了我们关注的焦点！吃什么？怎么吃？从吃开始，关注大学生的健康和成长！饮食文化，了解其中的奥秘！

2.活动意义：

人以食为先，要从食中学习知识，注意健康！美食文化节，节日期间，努力让每一位大学生养成良好的生活习惯和饮食习惯！从饮食入手，注意健康，进一步关心他人，关注他人健康！

3、活动时间：3.18-4.18

3.18-3.20提前宣传、报名

3.21-3.22饮食健康知识竞赛

3.25-3.31主食pk

4.1-4.6斗菜

4.7-4.15“汤”鸡

4.18心中奇迹暨大赏

仪式

4.活动介绍：

通过举办健康饮食知识竞赛，主食pk，菜桌，“汤”鸡，奇迹心。励志让学生了解营养与健康！

l 健康知识大pk：

时间：3.21-3.22

地点：南苑体育馆

活动详情：

1) 7名参赛者（不分部门，不分男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！

2）题目涉及5个模块：中国饮食文化、外国饮食细节、中国茶文化、西餐注意事项、饮食禁忌！

3）按顺序答题：组员从题库中按顺序答题！答对5分，答错不扣分，不加分！

4) 抢答：在场的参与者听到问题后可自行答题，答对加5分，答错扣5分！

活动形式：知识问答分为顺序答题和快速答题两种形式！没有决赛！

晋级方式：分数高的3组晋级（21人），另外2组，不好意思！无权参与以下链接！

奖品设置：每人一支水笔，入围者不设奖

奖项

l主食pk

时间：3.25—3.31

地点：文化广场

活动评委：群众a、b、c、丁

活动详情：

1) 21分 南北两组进行角逐。每个团队成员独立完成！

2）21人一套厨具、材料和调味品！

3）时间1小时！做主食！直到时间用完！

推广方式：a、

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校园元旦策划活动方案汇总

怎样让方案实施起来更加顺利呢？为了下个阶段的工作顺利进行。通常会被要求事先制定方案。经过工作总结之家的编辑反复的打磨和修改我们呈现了最新的“校园元旦策划活动方案”，如果你发现了一家好的餐厅请分享给你的朋友！

校园元旦策划活动方案 篇1

策划书网策划书栏目小编为您整理了相关的策划书案例，供大家参考和使用。为了您的方便，您可以收藏策划书网策划书栏目。

值xx年元旦来临之际，为配合学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，学生会精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师参加，从而真正使师生快乐度过元旦。

(一)元旦游园活动：

活动主题：“庆元旦，构建和谐校园”

活动口号：“ 畅想和谐”

活动目标：学生通过丰富多彩的游园活动，体现和谐校园的新气象，通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。

组织原则：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

活动时间：暂定于xx年1月1日下午2：30-5：30

活动地点：暂定为篮球场

1、个人赛：

(1)乒乓球投准：一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内，按投中个数设置奖项。

(2)“圆圆满满”——套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投10个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者之一的物品，如套中6个圈可获得其中之2的物品，套中10个圈可获得其中之3的物品。

(3)“摇摇乐”——摇呼拉圈：哪个人转的时间长为胜，或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。

(4)跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次。

(5)小李飞镖: 10环靶。每人三镖，距环靶一米远,按照个数设置奖项。

道具: 环靶及镖一套.

(6)“一气呵成”——吹连排蜡烛

游戏规则：将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外，如能一口气将蜡烛全部吹灭，将获得一等奖品;如能吹灭7根即可获得二等奖品，如能吹灭5根即可获得三等奖品。

(7)原地转圈后射门：以一分钟为单位，在规定的地点，以规定的方式(手扶杆子，闭眼)原地转6圈，然后将球射入6米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。

(8)气球祝福：在气球中放置小物品或祝福的纸条，吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。

2、集体赛：

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学校元旦活动方案

你会写方案吗？为确保工作能够顺利进行，我们必须准备一份完整的方案。希望你会喜欢这篇关于“学校元旦活动方案”的文章，可以作为参考，也希望对你有所帮助！

学校元旦活动方案 篇1

1、xxx6年元月4日(第19周周一)组织xxx6年新年升旗主题教育晨会活动。

2、xxx5年12月28日(第18周周一)下午第四节课各班级召开“总结xxx5，展望xxx6”主题班团队活动(初一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午)

四、中学生安全知识网络竞赛

为进一步普及安全知识，增强广大师生的安全意识和技能，持续做好安全教育工作，组织全校师生参加xxx5年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员，负责组织协调师生参赛，其中初一、初二、高二学生利用信息课参赛，初三、高一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛(教师参赛方法将以校讯通短信通知)。竞赛成绩由系统自动生成，竞赛获奖结果将在中国·习网上公布，相关获奖证书、奖牌、奖品由中国·习网邮寄至学校。

五、辞旧迎新联欢会

以班级为单位，在教室举行。教室要作适当布置，准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间：xxx5年12月31日下午13:00——15:00。

六、黑板报评比活动

1、主题内容：庆元旦 迎新年

2、评比时间：xxx5年12月30日

3、评比要求：主题突出，内容贴切;排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

4、奖项设置：高一、二年级各取前3名;初中部前4名予以表彰。

七、校园卫生保洁志愿服务活动

1、元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。

2、检查时间：xxx5年12月31日下午联欢活动结束后

八、年级自主活动

各年级自主安排一项(以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题)专项活动，活动方案(电子文档)于xxx5年12月15日前报政教处。

希望各年级、班级根据通知要求，明确具体负责人，认真做好组织工作，制定相应的活动方案和安全预案，确保各项活动取得圆满的成功。

学校元旦活动方案 篇2

一、节目形式和要求：

文艺晚会的内容包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、小品、相声等多种艺术形式。

1、声乐（独

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