人物传记作文

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上语文课，老师要大家找出喜欢的一位科学家，并在课堂上报告，于是我兴冲冲的到小书虫乐园找到一本描述中国伟大科学家张衡的故事。张衡是东汉伟大的科学家，他从小就天资聪颖，并且喜欢思考，儿时便展现出惊人的天赋。长 大后虽受人提拔，但他仍然放弃了当官的机会，而专注的埋首于研究中。

张衡可说是上知天文，下知地理，样样精通，其中在数学、天文和机械的表现更为突出。他发明了有名的地动仪”，这个地动仪能够很即时的测出地震的位 置，有一次，地动仪显示出洛阳西方有地震，当时人们都不相信，过了几天，快马入京报告发生了地震，方位正是洛阳的西方，此时大家不得不佩服张衡的发明。地 动仪不仅成为地震测量的始祖，更显示出当时张衡拥有不凡的科学能力。

张衡的另一发明浑天仪”打破了原本中国人对天文的盖天说”，这个发明能够准确的显示出日月星辰的运行方向，丝毫不差；他后来发明了水钟来让浑天仪 自动运转，变成了兼具报时功能的水运浑天仪”。此外，他还打破了人们对日蚀和月蚀的迷信，提出了科学的解释；他也计算出圆周率到小数第二位。这些发明和 贡献，在当时的技术来说，是相当不容易的。

张衡一生的成就，受到世界各地科学家的推崇。我们要学习他主动思考的精神，也要感谢这位伟大的科学家，为我们的科学研究打下扎实的根基。

东汉时期，有一位杰出的科学家名叫张衡。那时候，经常发生地震。每发生一次地震，都会影响到很多地区。不仅城墙、房屋大量倒塌，还会死伤许多人畜。

当时，人们把地震看做不吉利的征兆，认为是得罪了上天的结果。张衡却不这么看。他认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，发明了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

地动仪用铜铸成，形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四围铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。铜球当啷一声，正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了

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在生命的最后岁月里，艾伦·图灵制造了一台能够与人交谈的机器，取名为“克里斯托弗”。

克里斯托弗的操作方式非常简单：对话者可以直接在一台打字机上敲出要说的话，与此同时，打字机的机械运动被转化为一条长长的打孔纸带输入机器，经过计算之后，机器给出应答，并通过另一台打字机转译为英语。两台打字机都经过改装，使得它们打印出的文字以某种人为设定好的规则被编码——譬如“a”被“s”取代，而“s”被“m”取代。对于在二次大战期间破译过德军通信密码的图灵来说，这似乎不过是他如谜一般的人生中又一个小小字谜游戏而已。

没有人真正见过这台机器，图灵去世之后，留下的只有两大箱他与克里斯托弗的对谈记录。这些皱巴巴的纸页被乱七八糟堆放在一起，没有顺序也没有规律。所以一开始，人们很难从纸上天书一般的字符串中读解出任何意义。

1982年，一位来自牛津大学的数学家，同时也是艾伦·图灵的传记作者安德鲁·霍奇斯，曾经尝试破译这些密文。然而，由于每一次谈话的加密方式都不一样，而纸页上又没有标注页码和日期，这使得破译的难度大大增加了。霍奇斯留下了一些线索和笔记，却未能接近真相。

30年后，几个麻省理工计算机专业的技术宅们为了纪念艾伦·图灵一百周年诞辰，决定向这一谜题发出挑战。最初他们尝试采用暴力穷举的方式，依靠计算机分析出每一页纸上可能存在的规律，但这依然需要很大的运算量。在此过程中，一位名叫琼·纽曼的女生通过研究密文原稿发现，不同纸页上的字母磨损方式存在微妙差别，这说明密文来自两台不同的打字机。她由此提出一个大胆的猜想：这是一份聊天记录，艾伦·图灵是在跟另一个对象通过密文交谈。

这些线索很容易让人想到著名的“图灵测试”，然而起初，这群心高气傲的学生们并不相信，在那个时代能够设计出与人类交谈的计算机程序，哪怕是艾伦·图灵本人。他们给那看不见的.对话者起了个代号，叫做“幽灵”，并且编造了一些荒诞不经的怪谈。不管怎样，琼的猜想似乎为破译工作指出了捷径。譬如他们根据某些重复词组和语法结构，设法将密文纸两两配对，以寻找问答之间的语义关系;又譬如他们尝试从图灵的亲友名单中猜出对谈者

为什么说它伟大呢?它讲了一个普通人靠个人努力为国家争得荣誉、拿金牌的故事。选这样的题材，本身就非常冒险，拍不好就像个英模人物的宣传片。

不过印度人很厉害，它的电影特性正好也反映了它的民族性，总能将各种元素糅合，还具有独特的味道和力量。它能将娱乐、喜剧、批判、反思放在一起，又释放出温情，且不矫情，三观极正还不假大空。

《摔跤吧!爸爸》之所以伟大，还因为它是根据真人真事改编。当影片末尾放出现实中爸爸和女儿的照片，我相信，不流泪者无几。

电影由真实故事改编，现实中的吉塔结婚时，扮演父亲的阿·米尔汗本人也出席了婚礼。

原来是真的!原来人真的可以!人们会对“做人”这件事，肃然起敬，并且重新审视“现实丰满，理想骨干”这句话。原来只要理想丰满，现实可以去骨干。

好的影片一定有丰富的内涵，供大家从不同角度来解读。这里面有个人成长，有家庭关系，有社会现象，有理想与现实，有人与外界的冲突。但说到底就是人与自己的一场场竞技。

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摔跤又不能当饭吃，那还要不要摔?

这是个关于梦想的故事。

阿米尔·汗饰演的马哈维亚·辛格·珀尕是非常优秀的摔跤运动员，但是被父亲教训：摔跤又不能当饭吃。理想和现实的矛盾，是每个人都会遇到的难题。

人要活下去，对吧?人在不同阶段也有不同的责任，对吧?你终究不能只为自己而活，对吧?所以“屈就现实”好像也是一条必经之路，你不为现实让点儿路，也就跨不过现实这条路。

人在隐忍甚至“背叛自己”之后，才会有更执拗的坚持。马哈维亚将希望寄托在“儿子”身上，可是来的是一个个女儿。

想而不得，才是命运的常态。从不可能中发现可能，是人对命运的对抗。

马哈维亚抓住了最后的救命稻草，做了一件颠覆人想象的事——他开始让自己的两个女儿练习摔跤。哪怕受尽闲人闲语、各种嘲笑。

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父母要不要把梦想强加给女儿?

这是本片唯一的争议。这个父亲是不是太霸道?

如果你从本片的整个逻辑和细节来看，就会发现，这不是强加，而是成全。

马哈维亚之所以要培养女儿，是发现了女儿的天赋——竟然把男孩子都打残了。

他过放弃天赋的痛苦，所以他不希望女儿再错过天赋。一个人要努力对得起自己的天赋，才不枉此生。

现在很多人都说对小孩子要放养，哪里有什么绝对的放养。小孩子自我觉察、自我规范的能力比较弱，家长当然需要帮助他们发现潜能、养成习惯。

现实中也会见到这样的例子，不少人长大了埋怨父母：我那时候小啊

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“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”这就是出生于音乐世家的贝多芬，我特别佩服他那种与命运抗争的精神。

贝多芬从小就被父亲暴力迫使学习，后来，母亲因肺病去世。虽然，贝多芬童年悲惨，但是，当贝多芬意识到了自己有音乐的天赋时，便对生活充满了信心，他以顽强的毅力投身于音乐创作中去，写出一系列辉煌、闻名于世的作品。可是，命运并没有放过他，贝多芬的耳朵竟然失聪了，这是对一个音乐家非常致命的打击，但是，贝多芬并没有放弃，他在肉体和心灵的双重痛苦的重压下仍然保持着不屈不挠的高昂的斗争精神、巨大的创造力和道德标准。但是，这样他反倒也可以更加专心的去作曲了，贝多芬用“心”去观察世界，去感受世界了。

贝多芬是勇于与命运抗争的人，不会被轻易打败，音乐是他的精神支柱，他会把自己所忆、所想、所悟全部写到音乐中来表达。所以即使命运对贝多芬如此不公平，他也可以体会到快乐。

贝多芬的《命运交响曲》歌曲中，他不仅表现出贝多芬自己与命运搏斗的英雄气概，同时也蕴涵着更加深广的社会内容：命运像幽灵一样，时时向人类袭来，妄图捆缚住人们的手脚，以便任它摆布，然而，人类没有屈服，他奋起与命运展开了搏斗，终于，胜利的凯歌响起，人类战胜了命运。作品中洋溢着一种蓬勃向上的斗争精神。100多年来，它也一直被誉为世界交响乐中的巨大杰作。

他在肉体和心灵的双重痛苦的重压下仍然保持着不屈不挠的高昂的斗争精神、巨大的创造力和道德标准。用痛苦来换来欢乐，是贝多芬一生的写照，伟人之所以成功，是因为他们锲而不舍，永恒追求，他们学会了第一百零一次站立，当今社会的我们，做到面对困难永不放弃。

我们应该向贝多芬学习，即便命运不公，也要勇敢面对生活，敢于正视黑暗现实，鞭挞腐朽社会，渴望自由，主持正义的精神！

父亲小传

陆馨怡

我的父亲于1975年1月出生于广东省肇庆市广宁县下的一个小山村里。村子四面环山，只有一条通往县城的小路。听父亲说他是村里的第一个大学生，能从大山里走出来靠的是自己不断学习和积极