雨过天晴作文

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近来几天一直在下雨，好久都没见过太阳了，这让我本来就郁闷的心情更郁闷。因为我进学生会的面试失败了。

我站在阳台上，望着灰蒙蒙的天空发呆。伸出手，想拨开乌云，却发现是不可能的。唉，希望快点停雨啊。我自言自语。嗨，在看什么？看帅哥吗？我的朋友小田不知什么时候出现在身后，她也看着风景，不过是看来往的人群。拍拍她的肩，微笑道我们学校是没有帅哥的。她转过身，吐吐舌头，朝我做鬼脸。她真的挺开朗呢！和所有人都合得来，似乎没有烦恼，无忧无虑，很羡慕她。

她突然安静下来，问我：你是不是在想着学生会的事？我愣了一下，嘴角不自然地扬起一个微笑，声音有些无奈：不是啦！我只是想快点停雨，天气让人很压抑。虽然我这么说，但心里想的还是那天落选后狼狈离场的画面，深深地伤到了我的自尊心。

只是凭一时的昏暗，你就认为下雨。你就没想到乌云会走吗？虽然这几天一直在下雨，可太阳还在，光明总会来的。小田拍拍我的肩，笑道。

看着她的微笑，我心中的乌云一下子散开了。是啊，为什么纠结于一时的失利，不肯放开坦然接受呢？这次落选了，还有下次嘛！即使太阳现在被乌云遮挡了它的光彩，可总会有一天，乌云散开，太阳不照样发光吗？我心中释然，看着天边的景色，发现云幕之后，太阳金色的光晕若隐若现，天空明亮了不少。

雨过之后就是晴天，我想着，露出了微笑。

初二:林晓曦

风雨过后，总会有晴天。不经历一些磨难，哪能取得成功？一个人想办成一件事，只有越过重重磨难，才能成功。

友谊也是如此，只有正确的对待矛盾，友谊才能更加牢固。

记得那一天，我和朋友走在放学的路上。一路上。我们俩打打闹闹玩得不亦乐乎。我突然看见了一根棍子就在路边的田野上静静地躺着。好像在等着一个勇士把它捡起，大杀四方。我于是飞奔过去把棍子拾起来，又回到路上，悄悄向他跑去。他竟然也没有发觉我的棍子就已经在他的衣服上了。刚开始他不感到疼痛，一会儿，他感觉疼了，扭过头来，一双手在我的胸前硬生生地把我推进了田野中。之后，他还在不停地推搡着我。起初，我觉得没什么，但当第三，四次推我时，我说：差不多得了。不行，又不

作文不仅是文字的表达更是心灵的抒发和智慧的传递，作文是一种抒发自我展示才华的方式。你是否在搜相关的优质作文呢？经过仔细筛选我们选出了一篇非常好的“雨过天晴了作文”，请您仔细阅读以下文字！

1、“雨过天晴了，大家快来看彩虹！”朋友们纷纷把手指向窗外。我也好想站起来和他们一起欣赏这道美丽的彩虹，可是我不能，因为我被我身后的这个轮椅束缚着，无法挣脱。我只能在心里把那道彩虹的样子描绘出来，然后痴痴地看着他们对我指指点点的神情。

2、盛夏的午后，风云突变，铅色的阴云由西北方挤压了过来，远处雷声轰鸣，一会儿狂风大作，大树的枝条被吹得前摇后晃，忽然天空掠过一道闪电，大雨顿时瓢泼而下。

3、早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青翠嫩绿、晶莹剔透，空气里也带着一股清新湿润的香味。

4、远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。远处鸠声悦耳，近处杏花映日，动静相宜，声色互衬，展现出江南农家雨后新晴的明媚春光。

5、夜黑如漆，无尽的黑暗让我们心生恐惧，然而终结它的仍是东方地平线上，不急不缓的一丝光亮；狂风骤雨，风折芭蕉，终结它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜终有尽头，雨过天会晴，人生何尝不是如此呢？

不知何时，空气中不再是春日的温暖和煦，多了几分燥热，简直有些嚣张了。肆无忌惮地，夏就来了。

太阳毫无保留地释放着它的光与热，似是永不疲倦。知了向树发着满肚子的牢骚，花儿也没精神地耷拉着脑袋，这种景象，自然是不喜欢的。但是好在把自己宅在家中，吹着空调，吃着冰镇的西瓜，倒也不觉得燥热了，可这种惬意却让我感到生活的苍白乏味。

天空暗了下来，就要下雨了。

要下雨了！而且必将是一场大雨。凉风直嗖嗖地吹来，我起身去关窗，猛然看到一瞬光亮，一声惊雷划破了乌压压的云山。雨像是操练有素的军队，勇敢的战士们一个一个从云间落下，重重地打在玻璃上，哼起了属于他们的进行曲。花草改了往日一蹶不振的样子，昂首挺胸，在这风雨之中恢复了往日的神气活现。我倒是有些敬佩这来势汹汹的雨了，他们好像是奉命来激发着万物生灵斗志的，电闪雷鸣，便是他们的号角声。从书架中翻了一本金庸的小说，坐在窗下，有风雨与我共读，倒真是有几分雨中舞剑的冲动。只可惜我没

写作是学生锻炼批判性和创造性思维的黄金时期，通过写作我们能够锻炼自己的思辨能力，提升洞察力。想要提高写作技巧，有以下几点建议。

首先，明确文章的主题和观点。在写作之前，要明确自己要表达的中心思想和立场，并围绕这个主题展开写作。

其次，准备好充分的素材。通过阅读、研究或者个人经验，积累关于主题的充足素材，以便在写作中能够提供有力的论据和例证。

第三，有条理地组织文章结构。在写作过程中，要有清晰的结构框架，包括引言、正文和结论。要确保每段落的内容都与主题紧密相关，并采用逻辑有序的方式进行组织。

第四，注重语言表达。语言要准确、流畅、生动。使用恰当的词汇和句式，避免重复和模糊表达，让读者能够更好地理解和接受你的观点。

最后，注意细节和修辞。注意文章的细节和修辞，如排版、标点、段落之间的过渡等。这些小细节可以提升文章的整体品质。

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“哗哗哗......”雨下个不停。别看下雨的时候很烦闷，可是雨下完后的感觉就不一样了。

哈！雨终于停了。看，花儿和叶子都沾满了水珠，好像珍珠一样，晶莹剔透。蝴蝶和蜜蜂也从花朵里钻了出来，在花朵上尽情飞舞。雨后空气清新，总是让人心旷神怡。

我怀着愉快的心情迈出大门，去体验雨后的感觉。忽然，晴朗的天空出现了一条色彩鲜艳的彩虹。我欣喜万分，连忙用相机拍下了这美丽的画面。小蜗牛像一位害羞的小姑娘，从壳里面慢慢的伸出头，四处张望，不是还扭动它那笨重的房子。

路上的行人也渐渐变多了，车辆也变多了。小汽车飞快的从水洼上飞驰过去，溅起无数的水滴。小贩多了起来，卖菜的多了起来，在路边玩耍的孩子也多了起来......

吆喝声、笑声、车声，组成了一首动听的交响曲。

下雨了，豆大的雨点和着狂风猛烈地击打着静默的窗棂。看向支离破碎的窗外，街上的人们被吹得东倒西歪，数不清的垃圾混着污水沿街流去。我不禁悲叹：问君能有几多愁？恰似一街污水向东流。

回想起刚才的事，我就气打不出一处。原本今天下午我是准备玩电脑游戏的，这机会在我们充满学习压力的日子里多么宝贵啊！我熟练地操作着，登录，正准备大战一番。

别玩了，陪我去买菜。这鬼天气又热又闷，我一个人提不起来。你答应下午让我玩的！我对推门而入的老妈怒目而视。游戏重要还是妈重要？少

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雨终于停了！

太阳将幕布拉开，散出温柔的光芒，那光芒滋润着每一颗小草，每一片绿叶，将他们唤醒，将它们变得生机勃勃。柏油路上已出现深浅不一的黑色斑块，那是万物复苏的预兆，那是春天的预兆！池塘倒映岸上的绿荫，就像将水染绿了一般。我开着窗，任由微风抚摸着脸庞，任那光芒射进我美好的心灵……

“哦吼吼！”从电脑发出的大嗓门声音使我受了惊吓，并风驰电掣的从窗边赶到那把椅子上——那把每天都要坐数小时的椅子。我赶忙坐下去，缓了缓身，又定了定神，突然屏幕切换到一位同学那里，感觉是如此亲切，哦不，是史老师！我心中一凉，感觉大事不妙。这时，史老师开口了——“×××同学，你刚才去哪了？”听这不是我，猛然间松了口气。史老师绘声绘色的讲着，语调时而高昂，时而低沉，语速时而快，时而缓，特别是当两种特点同时出现时，往往能使昏昏欲睡的我受惊，从而更好的学习。被吓的多了，自然也就不困了。每位同学都是那么精神抖擞，那么乐观向上！

每日繁重的学习任务使我确收获了很多，可它也使我不得不待在家中，我明白现在学习是最重要的，可每当望着窗外的美景，看到那在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，我的心便不知不觉的飞了出去，飞到那清新的空气中，更飞到那绚丽多彩的大自然中……

今天，我终于忍不住了。一下第三节课，我便匆匆忙忙将自行车推了出来——他经受了茫茫岁月的洗礼，覆着一层厚厚的灰，我用抹布将它身上的灰弄掉，一次又一次，一遍又一遍，我终究没了耐心，后半部分没擦便出去骑了，看了看表，还有15分钟。

阳光照耀大地，欢乐与我同行。

我享受这种放纵的感觉，这种难以言表的欢喜。突然我将小腿绷紧，手紧紧握住车把，做出一副比赛的架势，随后猛地一发力，自行车跑的飞快，我的头发高兴到随风飘扬，铃铛也时不时唱出清脆的歌曲，我的心中仿佛有一只脱缰的野马，在指引我前行。

不过，总感觉少了同学们的欢声笑语，老师们的丝丝笑容……

回到家，当再次看到那40多张熟悉的脸庞时，不只是亲切，更多的是思念。

我想，在那雨过天晴之日，在那风景如画的校园，定能有你我的朗朗书声！

坐在回家的车上，手中拿着带着刺眼红芒的试卷