治国理政心得体会,2024治国理政心得体会范文推荐

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学习《习近平谈治国理政》心得体会

发布日期：2015-8-4 16:10:08 浏览次数：3734

党的十八大召开至今，时间虽短，但以习近平同志为的党中央带领全党全国各族取得新成就、形成新风气、开创新局面，得到了广大干部群众的衷心拥护和国际社会的高度评价。其中最根本的原因就是指导思想正确而且不断得以巩固，目标明确而且越来越近，改革开放全面推进而又不断创新，广大干部群众极大地增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。

但是面临国际国内复杂的形势，当代中国与世界的关系已经发生了历史性变化。如何清醒认识世情、国情和党情的变与不变，准确把握时代发展大势，续写中国特色社会主义新篇章，国际社会和我国各界都热切希望了解指引中国这样一个大国的治国理政纲领。《习近平谈治国理政》一书，集萃习近平同志79篇谈话、讲话、演讲等的要点，内容涵盖中国特色社会主义事业的方方面面，思想深刻、语言生动。习近平同志系列重要讲话提出的一系列重要观点和重大论断，不仅从理论上进一步揭示了中国特色社会主义的理论渊源、历史逻辑、现实基础和本质属性，而且从实践上提出了发展要求，为我们坚持和发展中国特色社会主义注入了新内涵，指明了基本方向。结合学习谈几点体会。

习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时讲到：全党同志的重托，全国各族人民的期望，是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上的重大。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。习近平总书记提到的责任大概纳为三个方面。

第一个重大责任，就是对民族的责任。他指出:我们的民族是伟大的民族。在五千多年的文明发展历程中，中华民族历经了磨难，在最危险的时候,无数仁人志士奋起抗争。中国共产党成立后，团结带领人民前仆后继、顽强奋斗，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。我们的责任就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。

第二个重大责任，就是对人民的责任。中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新

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学习《习近平谈治国理政》心得体会

党的十八大以来，以习近平同志为的党中央，带领全党全国各族人民开启了改革开放和现代化建设的新征程。在治国理政新的实践中，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想新观点新论断，集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略。《习近平谈治国理政》收录了习近平总书记在2012年11月15日至2014年6月13日这段时间的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇，分为18个专题。全面系统回答了新的时代条件下发展的重大理论和现实问题，是国际社会了解当代中国的重要窗口、寻找中国问题答案的一把钥匙。

一、用“中国梦”凝聚民族共识，激发正能量

中共十八大后不久，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出并阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的本质就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦。中国有56个民族，人口众多，国家尚未完全统一。加之当前经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，不同地区、不同阶层、不同领域、不同方面，想法都差异甚大。因此当务之急是要凝聚共识，一心一意求发展，推动民族复兴。中国梦提出后，民族凝聚有了一个坚实内核。中国梦的提出，可谓意蕴深远，他把国家民族和个人利益紧紧联系在了一起，使得当今中国社会充满激情，充满创业、创造的活力。每个人为实现梦想的努力，汇聚成了推动国家发展和民族复兴的强大正能量。

二、坚持和发展中国特色，阐明当代中国的发展道路和发展走向

经过改革开放30多年的艰辛探索，中国成功开辟了一条中国特色社会主义道路，取得了举世瞩目的成就。以习近平同志为总书记的党中央履职伊始，就郑重宣示，“始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义”。习近平

总书记多次强调，中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义；我们既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路；我们这一代共产党人的任务，就是继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去。书中对坚持和发展中国特色社会主义进行反复强调和理论阐述，彰显自信，也传达和传

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经过思想政治教育的学习，使我对自己有了更深刻的认识。作为，要 深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。

一、要不断学习政治理论和新的教学理念。

要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

二、树立以学生为本的教育教学理念，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”

科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主人，要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找

到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。

三、精心钻研

当我们听过看过之后，受其中的启发会引起思考与联想，这个时候我们可以将思想转变的过程记录成心得体会。心得体会是指工作或学习中的体验和领悟的东西，是一种读书，实践后所写的感受文字，好的心得体会要怎么写呢？花费大量时间和精力我们为您打造了这份“依法治国心得体会”，感谢您仔细阅读本文的参考！

党的十八大以来，随着全面深化改革和现代化建设事业的不断推进，以习近平同志为核心的党中央，从实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，提出了一系列全面依法治国的新思想、新观点、新论断。正如习近平总书记强调“全面推进依法治国，是深刻总结我国社会主义法治建设成功经验和深刻教训做出的重大抉择。”我们作为法律人，学习贯彻全面依法治国的的精神，就是要在社会主义法治建设实践中，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，以法治守护公平正义的核心价值。

公平正义是法治的生命线!公平正义是我们党治国理政的一贯主张，也是社会主义社会的核心价值。正如习近平所说：“全面推进依法治国，是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题，解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安的的根本要求。”

可以说，法律是治国之重器，良法是善治之前提。在经济发展领域，法律有利于协调和维护正常的市场秩序，促进社会主义市场经济健康持续发展;在政治制度层面，法律有利于保障人民民主、规范行政机关执法不严、司法不公等现象;在党风廉政建设方面，法律有利于监督党员干部克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。如若党和国家各项工作脱离法治轨道，那么社会利益无法平衡，社会关系无从调节，社会行为不得规范，各类矛盾和问题将激化，健康稳定社会秩序必受影响，人民的幸福安康无从谈起，更惶论实现伟大的中国梦。

法律的生命和权威在于实施!天下之事，不难于立法，而难于法之必行。习近平指出：“依法治国是我国宪法确定的治理国家的基本方略，而能不能做到依法治国，关键在于党能不能坚持依法行政，各级政府能不能依法行政。”一方面，行政机关必须坚持严格执法。“法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民”。习近平强调：“各级政府一定要严格依法行政，切实履行职责，该管的事一定要管好、管到位，该放的权也一定要放足、放到位。”简言之，依法行政就是坚持法律至上，公开、公平、公正处理事务。另一方面，司法机关必须坚持公正司法。公正司