支教报告
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教师支教述职报告 篇1寒往暑来,光阴荏苒。凝望房前的绿树,经历了秋的飘零,冬的沉睡和春风细雨的轻抚,在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂,郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我,一岁的光阴即将匆匆漏尽。我也将在无声中结束了一年的支教生活。
有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”我不知道,一年的支教时光是否让自己变得成熟,但一年的支教时光让我明白自己未来在从教生活中的教务方向,也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。
20xx年8月,我怀着一种难以言表的心情,开始了我的支教生活。在这里,不是我第一次踏上讲台,但却是我离开学生身份以后第一次踏上讲台,心中的激动令我兴奋不已。随时我都能清晰地回忆起那一双双澄澈、明亮的眼睛。“教书育人、诲人不倦”作为一名有责任,有良知的教育工作者,无论是谁,不管是哪一位老师,在这种渴望求知的明眸面前都不敢懈怠。当我遇到不顺心的事,当我想家的时候,常常有一种力量,一种精神激励着我,振奋精神,不怕艰难,奋勇前进那就是省教育厅的嘱托,厚望,使命我的诺言,责任,义务。在激情消退的时候,当我一旦想到自己的松懈会浪费孩子们的光阴,心中的良知迫使我肩挑重担,须要为人师表、教书育人;当我一想到自己的言行在潜移默化之中会影响到孩子们的成长,强烈的责任感就要求我行为世范,堪为楷模;当我一想到工作中的劳累,脑海中浮现出孩子们的欢声笑语、稚嫩脸庞,哪怕再苦再累心中的那种甜蜜,喜悦就使我甘愿奉献,使我激扬文字,潜心治学。我都一如既往的为这份光荣神圣的职业,完成我自己的使命。之所以“薪火接力,爱心传递”,是期待孩子们学有所获,是因为有你们的感动让我感到无比的快乐。我热爱的是教育这份事业,热爱的是可爱的孩子们,热爱的是你们天真浪漫纯净的心灵。
在教学中,当然也会碰到很多的问题,刚来的时候教一年级的语文,学生理解能力差,又没有家长的配合,和我所认知的学生差距很大,每节课上完我就会觉得很累,尤其是明明自己讲的多么辛苦,可是学生依旧玩自己的时候。就会觉得这么做到底值得不值得,那么辛苦那么累,还得不到孩子的理解。很多时候都想自己是不
查看更多>>实践目的:社会实践活动已逐步成为了引导、教育和服务大学生提高综合素质,增长才干的有效形式,是大学生了解社会、了解国情、学习工农,走与实践相结合、与工农相结合道路,失志报效祖国的重要载体。同时学校与学院也大力的号召大学生实践。和我们自己为提高自身的社会实践能力,我们结合了自己的实际情况和长久以来的打算,顺应社会的需求。我参加了贵州大学银鸽志愿者服务团支教,锻炼自我,服务新农村建设!
xx年1月9号下午8点整,我在六枝等我的队员们,我知道他们一定很辛苦,由于去织金阿弓要赶客车,从贵阳来最好是坐6081,这是早上6点的火车,他们只能在贵阳火车站熬一夜,在贵州正是最冷的时候。
xx年1月9号早晨11点钟,在六枝购买了一点物资我们匆忙的坐上开往阿弓的最后一班车,经过3个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右抵达目的地以麦小学。我们带着大大小小的行李穿过人群,来到了学校。校长很热情地招待我们,为我们处理住宿的问题,以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。
支教记事(一) 日记一:xx年2月10号
今天起了个大早,开学第一天,什么都有点陌生。即然有两个学生比我还早,洗漱完毕准备动员大会!大会上王琪校长的发言还是很给力的,我们志愿者自我介绍那样伟大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小块脏兮兮的操场用水冲干净,抬水有点辛苦!还是有点累下午三年级的第二节课是我的,我上的是体育课!我叫大家上讲台在黑板上写上自己的名字与梦想,但同学们很害羞,基本上不说话,偶尔有学生说也只是寥寥几字:大家好,我叫!同学们基本上的梦想都是成为一名老师,少部分同学希望成为一个好学生,有一个同学希望成为一名警察为人民服务,有一个同学希望能好好读书!同学们的梦想与他们的环境有很大的关系!自我介绍完后,我带他们去站队,我给他们说我上办公室去拿羽毛球与一些玩的东西,如果我回来队没有站好就不能完,结果我回来他们站得好整齐!我都有点觉得是不是他们怕我,也许我有一点严厉了吧
(二)支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一,我们决定在孩子们进行一些活动,给孩子们编排临时课表,给孩子们上课,为他们讲一些平时接触不到的东西,丰富农村孩子的知识面,开阔孩子们的视野。我们在以麦小学15天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等,让孩子们见识一些没有见过的
查看更多>>2020.10.10 社会实践农村支教工作总结 支教期间的工作总结 社会实践报告咨询工作总结
xx年10月28,我在初184班上了我在三中的第一节公开课。总的来说,这一次的公开课上得非常成功,得到了老师和领导的认可。这一次公开课的前期准备、上课和评课都让我收获很多。当听说要上公开课时,我一点都没有畏惧,第一反应是,终于要上公开课了,这是一个展示我184精神风貌的机会,展示我们青年教师风采的机会。我知道上好一堂公开课非常难,但我从不害怕挑战、只有不断的挑战,让经验丰富的智者指点才能使自己进步。
由于班上课程的进度,我选择了上第二单元this is my sister的第一课时。在准备这堂课的时候,我想了很多,既想练口语,又想做练习。最后决定了主要侧重于口语练习,主要定位是口语练习,其实把一个点做好就足够了。这一章节主要是讲介绍自己的家人。新课堂要落实课改,也为了让课堂内容丰富有趣,我找了大量的视频资料,后来用到了中央电视台的公益广告《爸爸妈妈我爱你》,引出my family这个主题,并且教育学生要爱自己的家庭,爱身边的每一个人,爱要大声说出来,我们全班一起说father and mother i love you 。接下来是学习单词。对于老师来说每个单词都很简单,我们常常会认为自己教了学生就一定会,其实不然。新的东西对于学生来说都是陌生哦,我要寻找适合学生的方法去教学。在单词教学部分,我用了留声机读音法和我指你来说这两个小游戏,让学生在游戏中记忆单词,效果比常规的跟着老师读效果要好很多。我认为课改最大的不同就是变学生被动学习为主动学习,让学生自己寻找问题并且解决问题。在这节公开课中,给了学生很多时间相互讨论和自主学习。同学们学习的积极性特别高。不过存在的一个问题就是有的同学不敢举手问老师问题就不懂装懂。
本次公开课重点是让学生开口说英语,在让学生练习对话之前,我先用自己家人和朋友的照片做了示范,可能是学生天生对老师的生活好奇,我介绍爸爸妈妈和自己朋友的时候,同学们听得特别认真,也记住了我讲的句子,这一点我非常欣慰,这也说明了让学生快乐的学习,找到真确的方法,学生就能学的很快很好。我讲完了以后,让同学们小组成员之间自己创作对话,每一个小组都积极参与,相互介绍家人,同学们在对话的过程中更加了解同学,同时也加深了对句子的掌握,在快乐中学习英语。联系了十分钟之后我让同学们举手,到讲台上了说。举手的同学没有平时上课的人数那么多,课后我问同学们为什么不举手,同学们说听课的
查看更多>>2020.10.02 支教工作总结范文 社会实践农村支教工作总结 支教工作总结
大二学年的暑期如约而至,针对今年的暑期社会实践,我有幸参加了文法与外语学院支教队的招募,并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。背起行囊,带着最初的渴望,在张晶书记和闵文副书记的带领下,同另外13名同学一起开始了一场首踏京山支教行。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学,从7月7日到8月7日这一个多月的时间里,我们一席九个女生和五个男生一起开启新的生活篇章。而与我们朝夕相对的即是一群00后学生,小至幼儿园,大至小学六年级。
作为一个普通的班级,我参照着这所小学的课程表为这52个小学生量身打造了专属于他们的课程表。当然, 也属于我们这14个老师。因为有的学生的家距离学校有好一段距离,所以我将课时从固定规格中的4+3模式浓缩为4+2模式。安排两个班级的课表,可真是煞费一番苦心。而我在这个支教过程中,则是担任高年级的作文老师和低年级的普通话老师,偶尔因为低年级的学生太过调皮而帮着体育老师代课。
我们习惯将完整而有规律的一天安排为:上学、放学;吃饭、午休;上学、放学;吃饭、晚休,其中偶尔穿插着数个同小学生们在操场、教室、宿舍,总之在这个学校的角角落落里闹腾的时间。不知是不是因为面对的人是一群00后的孩子们,我这个名副其实的90后不曾感到一丝不好意思,甚至在第一次见面是就将手搭在他们的肩上,可以说在这个混熟的过程中,我如鱼得水。当然这里面不乏有难以搞定的学生,或是上课时嬉笑得不规不矩,或是一副不苟言笑的镇定自若。而在这样一个过程中,至始至终都要学会这不以大学生的姿态来高高在上的对待这群小学生,我们需要的是一个平等交流与沟通的氛围。
而在这里,我也不得不在这一个月的支教活动后对支教衍生出另外的看法。毕竟网络上反对支教活动的号召不绝于耳,因为觉得正处童年中的孩子们被硬生生的剥夺了假期,更甚至是在支教队员潇洒的离开后徒留孩子们过多的想念。当然,我不否认这样的说法有其根据性,但是我也想用利大于弊四个字概括一下我眼中的支教。
第一,学生们是自愿报名参加支教活动,小学校方及参加支教行的我们并没有硬性强求任何一人参与。
第二,当然,其中不乏有家长强制要求自己的孩子在暑期进行上课,但这只占五分之一的比例。与孩子们参加培训班相比,也许我们带不去太多的知识,但是我们带给了他们更多的快乐。我们也和学生们达成了协议,如果他们之中的部分人实在不想来,我们甚至可以和其家长进行洽谈,还孩子一个完整的暑期。
第三,我
查看更多>>2020.09.30 暑期支教活动个人工作总结 暑期实践个人工作总结 暑期社会实践个人工作总结
我是xx月六号去的。到xx月二十号结束,期间讲了60节课,讲课的内容是英语,教英语算是不难,但没有教学经验,第一次登上台,难免有些紧张,但看到孩子们机灵的双眼,踊跃的回答问题,很快和他们融为一体,紧张...
2020.10.10 社会实践农村支教工作总结 农村支教工作总结 农村支教园长工作总结
时光,一路前行,怎容得下丝毫的倦怠? 支教生活在同学们的精彩表演和叔叔阿姨们的欢声笑语中结束了。在这段日子里,汗水与泪水并存,艰苦与欢乐并存,同时,我收获了许多,不仅有学生们对于我这位短期老师的尊敬,...
2020.09.30 社会实践农村支教工作总结 支教期间的工作总结 实践部工作个人总结范文
时光如流水,总在我们不经意间静静地流逝,不知不觉在大学已度过了两年的时光,迎来了我上大学的第二个暑假,四年的大学生活即将过去一半,我意识到自己应该充分利用假期来锻炼自己,把自己所学的理论知识应用于实践...
2020.10.02 三下乡实践工作总结 三下乡支教工作总结 大学生支教三下乡工作总结
暑假期间,为了支援边远山区,xx团队在xx市xx县xx小学进行了15天的支教活动。 这次活动的主要内容是了解、交流学生平时学习情况,到学生的家里走访,和家长面对面的交流,了解学生基本家庭情况对学生的上...
2020.10.01 暑期支教活动个人工作总结 暑期实践个人工作总结 暑期社会实践个人工作总结
近年来,随着改革开放和科教兴国方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。特别是党的xx大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义上...
2020.10.01 学院寒假社会实践工作总结 社会实践报告咨询工作总结 社会实践农村支教工作总结
新学期已经开始,和淄川的孩子们告别也有一个多月的时间了,想必孩子们也都熟悉了新的同学,新的老师,回想那些和支教队友及孩子们一起生活的点点滴滴,心中有一股暖流涌动。青山绿水环绕的村庄显得格外的宁静。我们...
2020.10.10 暑假实践工作总结 社会实践农村支教工作总结 暑假工实践工作总结
为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。在暑假期间我参加了实会实践活动,即:德力西爱心支教,想通过社会...
2020.09.27 社会实践报告咨询工作总结 社会实践农村支教工作总结 学生社会实践总结
复杂的情感驱使我无力的笔头写下这篇质朴的文章,为了纪念这段青春飞扬的岁月,也为以后的追忆留个凭证。当一个人静静的坐在桌旁写下这篇实践报告的时候,脑海中不断浮现着往日的画面,十天的光阴是短暂的,但就这短...
2020.09.30 社会实践报告咨询工作总结 社会实践农村支教工作总结 学生社会实践总结
为倡导志愿精神,拓展实践能力,推动山区的教育事业发展和进步,XX年7月4日,在校领导的大力支持下,由法政学院自强社组织,全校师生广泛参与的尚行支教团于江南大学蠡湖校区启程,赶赴湖南省凤凰县腊尔山民建小...
2020.09.30 社会实践报告咨询工作总结 社会实践农村支教工作总结 学生社会实践总结
XX暑期支教总结报告 7月20日,xx小学的学生们穿着只有过年才穿的新衣服,互相结伴早早的来到学校。听到支教的志愿者们要来,他们已经兴奋得等待了好几天了,今天是他们将要到来的日子。下午由西部爱心公益社...
2020.10.29 暑期支教活动个人工作总结 小学班主任工作总结报告 小学数学工作总结报告
一直梦想着有一天可以站上讲台,在高山,我的这个萦绕已久的梦想终于成真了。 XX年7月23日,我作为西北师范大学三农问题研究社心海波涛的一名志愿者和我的15名队友一起向高山出发,开始了我们的暑期社会实践...
2020.09.28 社会实践报告咨询工作总结 社会实践农村支教工作总结 学生社会实践总结
山,给了我们了憧憬,却成了他们的障碍。当我们在大学里徜徉时,他们却在深山里渴望。为了给贫困山区孩子带去求学的希望,开拓他们的视野,以大学生面貌影响他们的学习和生活,阳光家教社本着锻炼自我,奉献他人的原...
2020.10.10 社会实践报告咨询工作总结 社会实践农村支教工作总结 学生社会实践总结
为响应团中央的号召,xx年xx月xx日至xx日,教育学院赴上虞支教与农村调查小分队的9名师生到上虞市陈溪乡开展了一次大学生的支教与农村调查活动。作为xx级大一学生,我有幸成为了这次活动的一员。在短短的...
2020.09.30 暑假大一实践工作总结 大一实践部工作总结 大一学生工作总结
我们踌躇满志地去,硕果累累地归。 带着梦想,带着笑脸,与孩子们共享教育甘甜。 托起希望,托起明天,与孩子们共建情感源泉。 社会实践活动的意义,就在于经历生活,体会生活,感悟生活,感恩生活 第一次支教心...
2020.10.02 暑期社会实践个人工作总结 社会实践报告咨询工作总结 社会实践农村支教工作总结