转校申请

关于转校申请书

随着社会的不断进步，申请书的模板范文越来越多。申请书可以表达我们的合理愿望，什么样子的申请书我们可以拿来借鉴呢？编辑今天为大家带来的是一篇介绍“关于转校申请书”的文章，如果您喜欢本文请把它加入您的收藏夹中！

关于转校申请书【篇1】

各位院领导、专业领导：

你们好！

我是xx工程学院xx级模具专业三班的学生xxx。

我现在郑重提出转专业申请，希望从模具专业转入机械设计及自动化专业。我看过学校转专业的相关规定，成绩已经达到相关要求，特此递交此申请。

高考填写志愿的时候，听亲戚介绍就选择了模具专业。在刚入学的时候，由于对大学不是很了解，找不到自己的坐标，就告诉自己安安心心的学习，学好所学的便完了任务。但是学习不是任务，它是要走的路。一个学期过去了，渐渐明白并最终了解了自己，关于模具和材料成型方面的学习并不是我的所好，亦不是我的所长。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一点，到那时所付出的代价已经远远超过了的价值。就算有一天我在模具专业毕业并且是优秀的，我所付出的却是四年花样的青年华，犹如燃烧在灿烂的光下的蜡烛，发光了发了，但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

通过和导员的沟通，我逐渐了解到机械设计专业的课程设计，其中的机电一体系统设计、还有数控课程引起了我的兴趣，并且我了解了科大的转专业制度，在大一上学期末，就下决心把转专业提到日程上来，并加倍的努力实践它。

坚持的力量是巨大的。它能让生让让死，支配着人的意志。有了这份坚持我相信我能做好。而且我喜欢机械设计类的课程，之所以转专业还留在机械学院，也是应为这个喜欢这个专业，能创造生产力是很伟大的事情。

我第一学年的学习成绩如下，专业课和选修课平均成绩在86分左右，每科的成绩均在均在75分以上，制图成绩在专业第一。

我希望学校领导能给我这次转专业的机会，我将会把自己所长发挥的更加的出色，在本专业的学习上加紧赶上进度，创造更好的成绩。

枝头含苞待放的花蕾，犹如我二十岁岁的年龄，她不怕风吹雨打，骄晒，严霜压顶，但是她要开放！那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会，也许以后的路会坎坷，会荆棘；但是，是我自己的选择，即使遍体鳞伤，我还是可以坚持下去的。相信如果连一个机会也没有，即使完整无缺，也少了拼搏的痕迹，剩下了遗憾。

以上便是我的申请报告，敬请各位院系领导予以考虑。

此致

敬礼！

申请人：xxx

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【转正申请表格】转正申请

《【转正申请表格】转正申请》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。

转正申请

转正申请书

尊敬的：

您好！

我于2016年1月27日成为的试用员工，现2个月试用期将至，依据公司安排，现申请转为公司正式员工。

初来公司，曾经很担心不知该怎么与同事共处，该如何做好，但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了思想上与心态上的转变。

在试用期期间，我从对保健品、日化用品的一无所知到有了宏观的总体认识。这段时间收货很多，有知识、技术、经验和感受。通过与车间管理人员以及一线操作人员的交流，我从对车间的总体布局、安全知识、消防知识到片剂、粉剂产品的生产工艺流程、工艺物料属性、包装过程等内容都有了一些了解。对gmp的各项要求，车间安全知识认识较深。还有部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，熟悉了公司的整个业务流程。

在本部门的工作中，我接受了本部门关于hse管理体系、应急预案等方面的培训。认真学习了公司安全、环境、职业健康管理体系制度和程序。参加了节能集团基建安全标准化的培训。为公司安全员做过关于jsa方面的培训。我一直严格要求，认真及时做好领导布置的每一项任务。专业和非专业上不懂的虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独立完成任务，为公司做出更大的贡献。当然，工作中也会出现一些小差错需领导指正，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在公司短短两个月的实习与工作经历让我体悟到了几点道理:

1.人际关系：在工作中必须处理好和同事、领导的关系。要有团队精神，和睦的关系才能提高对工作的兴趣，提高工作效率。

2.独立能力:步入新的环境要尽快学会独立，独立处理好自己的事情，尽快适应所处的环境，并尽快使自己进入角色。

3.处理能力:面对突如其发的一些问题要沉着冷静，要站在全局的角度上或换位思考来分析问题。遇到突发问题，不要慌，要找到问题的根源，尽快的解决问题。

4.工作态度:作为一个工作人员，要有严格的纪律性，不能随便迟到、早退。待人应该有礼貌，仪表大方，服装整洁，姿态优雅。

从加入新时代公司以来，感悟很多,看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员

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【入党转正申请书】转正申请书

本页是工作总结之家最新发布的《【入党转正申请书】转正申请书》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到工作总结之家。

转正申请书

转正申请书

尊敬的领导：

我自2015年12月28日进入上班，现在已有近三个月的时间，这期间在公司各位同事的帮助下，在其他相关人员的积极配合下，我与大家一道，团结一心，踏实，较好地完成各项工作任务。经过三个月的锻炼，现基本能够胜任公司财务工作的要求，现对公司领导提出转正申请，恳请公司领导批准。

下面我将近三个月来自己的工作、学习等方面的情况做一个简单总结：

一、严于律己，严格要求，遵章守纪，团结共事。

自到公司上班以来，我能严格要求自己，每天按时上下班，能正确好与同事的关系，从不因个人原因耽误公司的正常工作;同时我也能严格遵守公司的各项规章制度，从不搞特殊，也从不向公司提出不合理的要求;对公司的人员，不管领导还是同事，我都能与他们搞好团结，不搞无原则的纠纷，不利于团结的事不做，不利于团结的话不说。

二、尽职尽责履行好自己的工作职责。

我在公司主要从事财务工作，为此我从以下几方面做一些汇报：

1、刚进入公司，跟着带我的同事从熟悉公司的财务软件金蝶eas开始，了解软件里各项功能的查询、使用；如比较突出的核算项目余额表，固定资产，出入库，以及常用的余额表、查询。重复翻阅已完成的凭证来了解制作凭证的方法以及需要的附件等。之后，边学边用，开始编制记账凭证，收付款单的凭证处理，如单位往来、费用凭证等。

2、深入了解eas，开始处理涉及成本的凭证；这个涉及到供应链关系，特别是存货核算里的出入库核算，关于供应链，我尽量多的去上推下差来熟悉整个供应链关系。凭证处理里面有一个特殊点，单据转换里面多种单据生成凭证。另外，对固定资产方面做了学习，包括卡片新增、查询、修改以及月末的折旧处理。

3、一个月下来，我基本熟悉了整个财务工作模式。然后被分配接手曲靖博浩的账(转 载 于: 在 点 网)务，负责凭证处理、纳税申报等工作。月底进行期末处理月结账。在此期间，事务所下来工作，我积极配合审计的审计工作，配合评估公司的评估工作，积极查阅以往凭证，提供他们所需要的资料。

4、第二三月，我开始独立完成曲靖博浩的账务，不懂得地方我积极发问，尽快解决。处理完凭证后，我反复检查，再让主管会计审核过账。所有凭证的附件和银行回单收集补全，然后把凭证装订成册。

5、由于公司

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转正申请

20xx年10月，在网上看到**开发区政研室的招聘启示后，我报名参加了应聘。11月23日，我来到开发区参加了由开发区人事劳动局组织的笔试、面试，并顺利通过。12月31日，我来到廊坊开发区管委会，在继续读书完成学业的同时也开始了我在管委会的学习与工作生活。实习期间，在工委、管委的正确领导下，在办公室同志们的大力帮助下，我本着抓紧时间，熟悉情况，进入角色，逐步优质高效的完成领导交办的各项任务的目标要求，认真学习，努力进取，政治理论素养、业务能力、思想觉悟等方面比以往有了很大的进步和提高。三个月来的学习与工作，使我深深地认识到，开发区在工作性质、服务宗旨、办事效率等方面与一般县市区相比，有很大不同。在这个提倡效率、质量、宗旨、素质四位一体的单位中工作，就必须时时刻刻严格要求自己，与时俱进，不断开拓创新与学习，把自己打造成业务熟练的能手。只有这样，才能跟上开发区快速前进的步伐，才能在加快开发区“二次创业”、建设全国一流开发区的征程中，找到适合于自己的角色定位。现在我把这三个月来的思想与工作情况总结如下，不对的地方，请领导和同志们批评指正。

一、努力学习，着力提高政治理论素养。较高的政治理论素养，是引导一个人业务素质迅速提升的重要前提。难以想象，一个没有较高政治理论素养的人，会胜任办公室的文字工作。尤其是作为引领地区经济发展排头兵的开发区，其功能、性质，就要求文字工作者必须具备驾御全局工作的能力，而这种能力是通过文字工作者的文字语言表述来体现的。政研室工作人员是领导的参谋助手，担负着服务于领导决策的重要职能。在起草各种文件贯彻领导决策意图过程中，要因地因时而宜，胸怀全局，谋求发展，必须具有较高的全面的政治理论素养。廊坊开发区优越的地理位置，具有亲和力的人文和社会环境，决定了它不但是引领廊坊经济与社会发展的排头兵，而且在很大程度上也必须成为引领河北经济发展的领头雁。这种功能性质定位，就要求我们政研室工作人员必须站在廊坊市、河北省乃至全国的战略高度，统领全局，服务于领导科学决策，同中央及省市委保持高度一致，实现开发区政治经济社会的全面协调可持续发展。本着这一要求，结合新时期保持共产党员先进性教育活动的具体要求和开发区的实际情况，不断加强政治理论学习，用理论的清醒保证政治上坚定，维护开发区大局，用高度的政治责任感、使命感和较高的政治理论素养，带动自己业务能力的迅速提高。

二、主动参与

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