技术工作总结(通用六篇)。
时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆我们总会经历很多各式各样的事情，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。你知道有哪些总结范文呢？由此，小编为你收集并整理了技术工作总结(通用六篇)欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
技术工作总结(篇1)
20xx年技术部上半年工作总结
时间的流逝伴随着力达的脚步，我们已经在20xx年走过一半的旅程。在吕总工作方针的指导、公司领导的正确领导及各相关部门的大力配合下，我部门各项工作已经顺利展开，并取得了阶段性的成绩。现将20xx年上半年工作总结如下：
一、产品方面：
轮重仪今年上半年也开始大量投产。轮重仪目前看算是稳定产品。根据客户使用的情况、反馈的信息，轮重仪还有很多需要改进的地方，以及提高性能的必要。我们技术部上半年也对轮重仪有些部件进行重新设计改造：左拉杆组件重新设计、制作，已经定型，开始生产;轮重仪挡板的重新设计、制作，基本定型，等待生产；轮重仪附件储存电池的技术基本完成，小批量生产了8套样品，不过技术方面还要在使用过程中不断升级；轮重仪电池的自制方案基本形成，等核实预算以后在落实；轮重仪电路板与液晶屏的升级，还要不断的试验换型，预计在10月份进行生产；轮重仪的重复稳定性还得不断摸索，用排除法查找原因。先从传感器、电路板、显示屏作手。再查机械部分。 偏载仪经过不断改进，上半年小批量生产了10套产品，整套技术文件也整理完毕。新产品自动焊齿机已经提上日程，在5到7月份完成部分组件。
二、工装夹具方面：
制作校验装置鉴定器完毕，交付品质部使用。轮重仪整机测压装置设计制作完毕，交付品质部使用。外箱体数铣夹具设计制作完毕，
交付金工车间使用。以及各个部门需要的`一些钻模、冲模、夹具、专用量具的设计制作，改进。
三、部门其它工作：
（一）外协跟踪，能按时跟踪，不影响公司生产。寻找合适的外协单位以及供应商。
（二）质量控制，品质关系企业生死存亡。追求卓越的品质，即时对客户负责，也是对我们自己负责。品质第一，客户至上。才是我们发展的根本途径。在产品质量控制方面我部门与生产车间协作做好工艺步骤的控制。每天到车间巡视，与车间操作人员进行沟通，掌握平时出现的问题，并加以解决。而在成品方面主要有品质部负责监控，我部门加以辅助，共同把好产品质量关。
（三）部门协作，协助各个部门解决工作上的难题。推行应用ERP数据管理软件，8月份已经开始试用，以后在运用当中在不断改进。
在下半年的工作中，我部门继续落实公司的工作方针，遵循公司领导的指示，弥补上半年的不足，做好下半年的各项工作。
20xx年8月29日
技术工作总结(篇2)
1、技术支持：
（1）对公司客户端操作系统及常用应用软件进展调试、治理、更新、升级、故障检测及排解；
（2）负责公司全部IT根底设施的支持及维护，确保IT系统的平稳运行；
2、软硬件维护：
（1）对公司设备硬件进展检测、故障诊断和修理协调；
（2）通过设备的使用状况和外观推断设备的运行状况
（3）对公司计算机的软件系统进展必要的检查、维护；
（4）对建立的软件库进展更新；
（5）会芯片级修理者优先考虑
3、病毒防护系统治理：
（1）安装、治理、维护客户端计算机的病毒防护系统；
（2）定期对效劳器上的'病毒库进展更新，培训用户计算机病毒的防护学问以及防病毒软件的使用；
（3）建立用户的防病毒意识，升级、更新、优化用户已有的病毒防治系统；
（4）定期供应病毒检测、告警及最新预防措施，供应紧急病毒故障处理效劳，对突发的新计算机病毒进展准时响应；
4、设备维护治理：
（1）处理公司打印机、传真机等办公设备在使用中消失的特别状态，如无法排解故障准时与经销商联系，尽快解决；
（2）留意耗材的使用状况，准时更换，确保设备的正常使用；
5、数据、文档整理：
（1）帮助相关人员完成各种IT设备的信息资料收集和统计；
（2）供应技术支持及系统运营支持的问题反应报告；
（3）编写和维护信息系统日常治理的技术文档
技术工作总结(篇3)
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电力专业技术个人工作总结(精品)本人于20_年毕业于华北电力大学，所学专业为供用电工程。在20_年8月进入电力实业公司参加工作至今。在这五年中，我先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结
电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，了解全地区的配电网运行情况，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。
一、学习生产运行专业知识，提高岗位劳动技能
从20_年参加工作，领导为了让我尽快转变角色，熟悉工作环境，适应生产要求，我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。
工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识，努力提高自己的岗位劳动技能，在短短的一年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。
二、从事施工设计和技术管理工作
20_年年底，我被分配到电力实业公司生技股，主要负责输配电线路的设计和施工。此时，正是农网改造初期，工作量非常大，在时间紧任务重的形势下，我边工作边学习，很快就步入了正规。
首先跟随老师傅们勤下现场，并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合，一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习，有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教，勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数，弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数，并利用配网调度图分析线路的运行情况，给自己增添了许多工作信心，丰富了自己的实践经验。我参加了庞家堡镇17个村的高低压农网改造工程，我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程，线路全长24.5公里，且大部分是山区，并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过7个月的努力终于圆满完成了工作，最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门。
其次，将先进科技手段应用到实际工作中去，同时应用autocad绘制了线路走向图、相序图，交跨图。做到及时更新线路图纸资料，并将新旧图纸进行衔接、更新，使图纸资料与现场相符，与设备相符，进一步完善了线路资料，保证了数据真实性，为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水平。
我还参加了新安规和工作票的培训。今年我又被定为线路的工作票签发人，这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大，他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果，他不仅要保证工作的必要性和安全性，还要看工作票上所填安全措施是否完备，更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场，积极熟悉城区的各条街道名称结合配网图，了解了城区范围内的高低压线路的运行情况，认真学习《电力工业技
术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》，熟练填写各种工作票和措施票，并进行危险点控制与分析，为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。
三、努力学习新知识，用知识武装自己
时间过得好快呀，不知不觉地就到7月份了，在上半年里我们班组的工作量在整个分公司来说是最大的，人员又是三大测量室中最少的一个班组。1月份至4月份我们班组一直是6个人员，在新的领导来我分局不到一个月的时间，多次到测量室检查工作，发现测量室的工作的确是很忙，6个人员中还有2个年龄偏大的同事，身体还不是很好，急需向上一级领导申请要人，5月4号从营销部门掉到我们部门一位员工，从同岗位其他分局掉我部门一位员工，2位员工到来之后，我的工作就稍微轻松了一些，每个夜班的工作量相应的减少了一些。
5、6月份是我们测量室最忙碌的2个月。
在上半年里，我利用业余时间，和查修班的2位兄弟去外线查修过一次故障，和营销部门的3位师傅曾去小区宣传业务一次，曾和第二党支部党员参加义务劳动、义务宣传、义务装机活动。经过参加3次不同的工作体验，增长了我的业务水平，提高了我的工作技能。
在上半年里我在工作的各个方面取得了可喜的成绩，得到了新来领导对我工作的认可、并给予表扬和奖励。在2次的党员会上我都受到了领导的表扬。
在下半年里，我要更好的工作，在班组里充分发挥先锋模范带头作用。在日常生活和平时的工作中，我要坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“____”重要思想指导自己的工作，用科学发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，我要时时刻刻处处用党员的标准衡量、约束自己的言行、不断增强党的观念，加强党性修养。在平凡的工作中，立足岗位，从“想”到“做”，从“说”到“学”，切实做到言必行，行必果，自觉践行理想和信念，展现共产党人特有的本色，为党为我们的企业贡献自己应有的力量。
我于1983年12月参加工作，1987年7月毕业于围场林业中等专业学校，20_年2月于河北大学经济管理专业函授毕业，获得大专学历，1991年4月加入中国共产党，1998年8月晋升为林业助理工程师，受聘至今。曾任物资经销公司党支部副书记、经理，森林旅游开发公司党支部书记、第一副总经理等职务，现任森林旅游开发有限公司总经理、公园管理处办公室主任。
自任林业助理工程师以来，在各级领导和高中级工程师的关怀指导下，主要从事了林业生产管理、森林公园建设和森林旅游管理等项工作。工作中，能够严格执行党的路线、方针、政策，努力实践的重要思想，扎实工作，深化改革，锐意进取，开拓创新，为提高企业的经济效益和促进森林旅游产业发展做出了一定贡献。与此同时，树立科技先导的理念，结合塞罕坝的林业发展，认真钻研业务知识，勇于实践，分别在省级不同刊物上发表了有较高参考和应用价值的专业论文6篇，完成了市级科研课题一项。由于工作苦干实干，1999年至20_年,连续四次荣立省林业厅三等功、20_年荣获承德市首届“优秀青年企业家”称号，1998年至今，连续5年考核为优秀。
现将五年来在林业经营管理、科研等方面的业绩简述如下：
一、强化经营管理，实现经济效益稳定增长
(一)在担任物资经销公司党支部副书记、经理期间，积极调整经营策略，从内部挖潜、凝聚团队精神入手，完善企业管理制度，健全企业管理办法，用制度管人，使企业在自身上充满了生机和活力。同时，转变传统的经营模式，走进市场、多方开展业务外联，用一颗极强的事业心和责任感凝聚人心，带领全体职工艰苦创业，深入内蒙古克旗桦木沟林场住窝棚，喝涝溻子水，推广营林生产技术，采伐销售，终于使企业经济在当年扭亏为盈，被总场树立为塞罕坝第二次创业的楷模。并使物资经销公司在1999年被林业厅评为河北省林业先进单位。
(二)在生态环境日益重要的今天，塞罕坝将森林旅游业作为第二次创业的支柱产业，作为由传统林业向现代林业转变的龙头产业。自从事森林公园管理工作以来，我深知责任重大，积极探索企业发展的新模式，在使森林优势转化为经济优势、充分发挥森林的生态、经济和社会三大效益上下功夫，全心致力于塞罕坝森林旅游业的发展。一是主持制定发展规划，编制了《塞罕坝国家森林公园20_—20_年建设与发展规划》、《塞罕城总体规划》，为公园的发展打下了理论基础;二是强化公园管理。编制了《塞罕城市政环保建设管理实施细则》和《景区形象建设实施方案》，同时，实行目标管理，构建责任激励机制，并根据不同的岗位，确立了不同的职责，进一步激发了员工的工作积极性;三是转变用人机制。本着公开、公平、公正的原则，通过考试、答辩等形式，面向全场择优招聘员工37名，从
事旅游服务工作，为林场开辟了一条新的用人途径。四是拓宽外联引资渠道。坚持双赢原则，加大招商引资力度，三年来共引资8500余万元，开发建设了16处旅游宾馆、度假村及10余处参与性娱乐项目，进而丰富了景区的活动内容，完善了功能;五是加大宣传促销力度。经过认真的市场调研，我把京、津、冀作为主体客源市场，采取长期稳定性宣传和随机实效性宣传相结合的方法，积极通过网络、新闻媒体、报刊杂志、举办活动、设立宣传牌等形式，展开了全方位、多渠道、多角度的宣传，使入园人数以每年32%的幅度递增，客源市场由原来的7个省市扩大到了26个省市，极大地提高了公园的知名度，塑造了“塞罕坝”品牌。
四年来，共接待中外游客60余万人次，实现社会效益1.5亿元,旅游直接收入突破1500万元.目前，公园的各项基础设施和旅游配套功能逐步健全，旅游产业初具规模，并于20_年10月顺利跨入4a级旅游景区行列。
二、注重资源保护，实现可持续发展
本着“科学规划，合理开发，永续利用”的原则，结合《森林公园总体规划》，首先，组织实施了精神文明建设、旅游环境综合治理工程，启动了塞罕城美化、绿化、亮化工程，栽植路树4000多株，铺设草坪3万多平方米，建立了垃圾处理场2处，初步形成了小城镇格局。同时，加大环境保护力度，成立了卫生清洁队、市政环卫管理站、街道居委会、景区管理处等组织，
设立了宣传保护生态环境、护林防火、野生动物警示牌，并通过在公园入口处发放宣传单等形式，进一步提高了游人的自觉保护环境意识。对城区及园区内的卫生做到日有日清，保证了环境的清洁，树立了良好的外部形象。其次，认真组织塞罕坝省级自然保护区的内、外业相关资料，并积极运作，于20_年顺利通过了省级自然保护区的专家评定，为实现可持续发展打下了坚实的基础。
三、努力钻研业务，解决生产难题
在做好各项管理工作的同时，我注重专业理论知识的学习，注重专业技能的提高，理论联系实际，集思广益，与科研人员一起积极进行专业技术攻关，先后发表了几篇有参考和应用价值的论文，并完成科研课题一项。主要是：
(一)针对六大林业工程实施后，樟子松作为抗风沙、耐干旱耐瘠薄、抗严寒且速生的长绿树种，每年造林面积较大，但市场苗木严重短缺，依据塞罕坝30多年来在樟子松育苗上积累的经验，在《河北林业科技》上发表了《高寒多风地区樟子松育苗技术》(合作)，为在高寒地区进行樟子松育苗提供了经验。
(二)鉴于塞罕坝西部沙丘阳坡极度干旱，土壤养分少，造林极难成活的现状，与林业技术人员通过几年的观察和研究，发明了用黄柳条基部装瓶埋条造林的方法，通过对比实验，装瓶埋条造林的成活率达到99.3%，比浇水埋条造林成活率提高了31.5%。装瓶埋条造林的保存率达到98.9%以上，比浇水埋条造
林保存率提高了45.4%。作为第一作者完成的《极度干旱沙丘黄柳装瓶埋条造林》发表于《河北林业科技》上，此方法造林，是沙地沙丘综合治理和防止荒漠化的有效途径。
(三)本着对今后塞罕坝在科研选题和论文体现上提供意向的原则，参与了对科技论文的系统分类，综合分析，在《河北林果研究》上发表了《塞罕坝机械林场科技论文结构与评价》(合著)。
(四)针对塞罕坝西部沙丘阳坡多年造林不易成活的情况，与同事门一起利用丙三醇吸湿性强、且易溶于水的特点，利用不同浓度的丙三醇溶液对樟子松苗木进行浸泡、浸根、喷苗实验，经过反复研究，多次试栽，发现低浓度的丙三醇可提高造林成活率，其中，浸苗以3%为好、浸根以1.5%为好、喷苗以4%为好，并通过实践结果，在《河北林果研究》上发表了《丙三醇处理苗木提高樟子松造林成活率试验研究》(第一作者)，这样就为干旱地区樟子松造林提高成活率汲取了经验。
(五)根据塞罕坝近40年的实测资料，与同事共同研究了塞罕坝年平均温度，最高、最低温度变化趋势和时空特点，找出了气温变化的规律，对指导实践工作有了很大的帮助。在《河北林果研究》上发表了《塞罕坝气温变化规律的研究》(合著)。
(六)随着塞罕坝森林旅游业的发展，二色补血草作为一种有代表性的野生花卉，喜闻乐见，为了保护野生资源，满足需
求，积极参加了《补血草生物学特性及产业化开发利用途径的研究》科研课题的攻关，经过大量的实践，培育出了观赏价值很高的新品种，取得了较好的经济效益，此项成果荣获20_年承德市科技进步三等奖。
(七)为开辟塞罕坝新的旅游项目，丰富旅游内容，主持完成了《塞罕坝野生花卉培育示范基地》总体规划，并付诸实施，组织人员对野生花卉进行繁育驯化获得成功，并注重对花卉品种的更新，与科研人员合作，采取将郁金香种球种入林中空地、唐菖蒲种球深埋并多复干土、百合种球进行驯化等措施，培育出了能适合塞罕坝特殊气候条件的三个花卉品种，为旅游业增加了看点。同时，结合当前的旅游形势，在认真分析未来发展趋势的基础上，撰写了《加入wto后塞罕坝森林公园发展森林旅游业的对策》一文，被载入《中国加入wto后森林旅游对策研究》，并在工作中大胆实践，不断完善和创新。
总之，几年来通过努力工作和认真钻研，提高了理论水平，积累了一定的专业技术管理经验，能够解决林业工程技术上的一些难题。但在今后的工作中，我将再接再厉，勤奋工作，不断提高专业技术水平和实践能力，为充分发挥塞罕坝万顷林海的生态、社会和经济效益，实现可持续发展做出应有的贡献。
回首过去的一年，本着对自己负责，对病人负责的职业道德，自己做的虽然不是非常好，但是也没有犯不该的错误，没有出现误诊，切实做好了对人民群众的生命负责任态度。我的过去一年的工作总结，既是我一年的工作成果，也是对我来年工作的一种鞭策，督促我做的更好。我的工作总结内容有下：
一、思想方面：
认真学习贯彻十七大精神，积极开展医疗质量治理效益年活动，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极参加一切活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满足为标准，全心全意为人民服务。
二、增强法律意识
认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，两次参加学习班，并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作，让所有医生知道在社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。
三、规范护理工作制度：
深化卫生改革，执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标治理责任制，开展医疗质量治理效益年活动等新的形势，对医生工作提出了更高的要求，因而治疗部认真组织学习新条例，学习医生治理办法，严格执行医生执业。
四、加强业务学习，努力提高医生队伍素质。
1、加强医生职业道德教育和文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到每一个岗位，工作时间礼貌待患、态度和蔼、语言规范，举办了精神科学习班。
2、加强爱岗敬业教育，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了整体医生素质及应急能力，全年的病人满足度提高到97.6%。
3、加强业务学习，提高自身医术，做到对所有病人认真负责。
4、选派医疗人员外出进修共4人，3次参加学习班共计22人次。
5、鼓励在职医疗人员参加大专学习，现专科毕业58人，本科学习的22人，提高了整体水平。
五、加强医疗质量治理，提高优质高效服务。
从医疗人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了医生工作是医院工作的重要组成部分，是保证医疗安全优质服务的主要车轮，因而治疗质量的优劣，与医疗纠纷的升、降息本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃息相关，加强护理质量治理，提高治疗质量非凡重要。为保证医院治疗工作的高效优质服务，做出了很大的贡献。
1、加强质量控制，严格落实制度，认真检查。
2、加强危重病人的治理，做到熟练把握急救技术，抢救程序及抢救药械的使用，提高了危重病人抢救成功率，急救药械有专人负责治理，做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。
3、加强病房治理，做到的整洁，在外环境较差的情况下，努力为病人创造一个清洁、整洁、安静、舒适的休养环境。
4、医疗部认真组织护理安全工作会议，对全院各科出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，加强医疗安全治理，防患于未燃，使治疗工作到位率较高。
作为一名救死扶伤的医生，我要时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线，努力为病人服务，对病人负责，做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命，还有一个更大的任务就是挽救人的心灵，救人，救心，然后有更大的能力去帮助别人。
作为一个好医生，我时刻关注着整个世界，关心人类的命运，关心自己的祖国，热爱自己从事的医学工作。党我全身心投入自己喜爱的失业后，即使在别人看起来很累，但我还不会觉的累。显然我做的仍然还不够，为了医疗事业和自己的梦想，我需要继续努力不放弃!
1993年7月，我顺利完成了学业，从肃宁县技工学校财会专业毕业，并于同年9月份参加工作，先后在电力局物资公司、设备厂任职。于20_年5月份调至质量管理中心工作至今。参加工作以来，我一直从事用电的抄核收工作。下面就从专业技术角度，对我这2年来的工作做一次全面总结：
学习专业知识，提高岗位技能
本人于20_年5月正式在质量管理中心工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的用电抄核收等日常事务工作。
加深政治思想，摆正工作态度
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事
业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把质量管理中心的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊。
做好组织协调，共同学习进步
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。
提高业务能力，及时发现问题
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据___管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力
和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次被评为“全市___管理工作先进个人”等荣誉称号。
优质服务“意识决定心态，意识引导行为”
供电服务是建设“一强三优”现代化公司的重要组成部分。不断提升供电服务水平是电网企业生存和发展的必然选择。做好供电优质服务工作，有助于树立良好的企业形象，促进企业外部环境的优化，产生更大的经济效益。牢固树立“真诚服务、共谋发展”的服务理念，坚持“优质、方便、规范、真诚”的服务方针，不断提高优质服务水平。
“意识决定心态，意识引导行为。只有充分认识到服务的价值和内涵，具备良好的服务意识和心态，才能谈得上高品质的服务行为”。要与时俱进，提高素养，完善自我，用丰富的知识证明自己的价值，用闪光的智慧照亮自己的人生，充分展示新时代电力职工的风采和魅力。总之在以后的工作中我一定更加钻研技术知识，加强自身学习，成为技术尖兵，为电力企业贡献自己的一份力量。
技术工作总结(篇4)
职责：
1、完成产品和工程售前技术支持工作，包括需求了解、技术沟通、方案设计(PPT演示课件)、标书制作等活动
2、做好工程开发人员与业务销售人员的桥梁，协作销售人员讲解PPT，将公司的技术实力向用户呈现，帮助销售人员将公司的产品和技术优势推举给用户
3、协作销售部门与客户进展工程技术方案的沟通，针对客户的`工程撰写技术方案。从客户角度动身，供应意见及建议；
4、收集客户需求，结合公司自身产品，为客户供应XX解决方案，引导客户对技术和产品的选择。同时屏蔽用户不合理的、给工程实施带来技术风险的需求。
5、跟踪XX和产品，整理资料，收集各地用户反应，为产品规划和技术选型供应依据。
职位要求：
1、有从事文案工作的相关阅历，思路清楚，格式标准。
2、娴熟运用word、PPT、excel等办公软件，WORD文字功底强，PPT排版美观，有创新意识和说服力，会对图片做简洁美工处理。
3、擅长与人沟通沟通，能理解客户需求重心，把握软件构造和应用效果。
4、擅长表达，能将自己所做方案的思想充分表达给客户，找到客户理解与自身理解的结合点。
5、具备团队协调力量，能承受挑战并担当相应的工作。
6、有政府工程阅历优先。
技术工作总结(篇5)
小学教师任职以来专业技术工作总结
自任现职以来，大家对自己的工作有什么样的总结呢？接下来为大家推荐的是小学教师任职以来专业技术工作总结，欢迎阅读。
小学教师任职以来专业技术工作总结 我热爱教师这个职业，因此，在我高中毕业那年，当村小校长到我家去动员我到村小学任代课教师时，我高兴极了。从此我走上了三尺讲台，开始了我的教师生涯。后来，由于清退代课教师，我含泪告别了这神圣的讲坛。由于对教育事业有着一份执着的爱，对教师这一职业我始终念念不忘。20xx年我参加教师竞聘，过五关斩六将，我终于又走上了这心爱的讲台。我更加珍惜这来之不易的机会，满腔热情地全身心地投入到工作中去，做到以校为家，热爱学校、热爱学生。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养，20xx年9月起担任学校数学科组长工作。
“德为师之本”。因此，我在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，还被评为文明班级。
作为一名教师，我做到与时俱进，不断地提高自己的文化素质和业务水平。我利用课余时间进修了大学课程，并于20xx年10月获得了大学毕业文凭。我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍，备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好四人小组的学习，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多??在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。我积极观看各种教学观摩课和报告会，虚心向同事们学习、虚心向同事们请教，经常去听同事们的优质课，不断充实自己，不断提高自己的教学能力和业务水平。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索??”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我的一生。
小学教师任职以来专业技术工作总结 本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，深入学习实践科学发展观，深化教育改革，大力推进素质教育，立足本职，敬业爱岗。热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，树立教师的光感和责任感，积极推进教育改革和实施素质教育，自觉参加继续教育。作风正派，团结同志，专心从教，遵纪守法，模范履行职责，具有良好的职业道德。本人能加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。现总结如下：
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教学方面
本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。我努力学习有关知识，按照“新理念”的要求，做好教育教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
三、纪律方面
本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。在教育教学工作中工作量饱满，出勤满，准时到校上班。
积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动。由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，教学教育工作也搞得有声有色，学生能力也得到了很大的提高，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的工作中，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
小学教师任职以来专业技术工作总结 本人于20xx年12月30日起任二级教师，任现职以来，一直在兴化市城东初级小学担任小学数学教学工作。由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求特别严格，努力不断汲取知识，努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践，本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面：热爱党，热爱祖国，立志为教育服务，为社会服务，为人民服务，认真学习贯彻党的教育方针，坚持教书育人，把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来，把学生的习惯养成作为工作的重要内容，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
职业道德方面：热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，做到忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树立良好人格形象的典范。
教学能力方面：本人平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务培训，不断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去，做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，能胜任本职工作。
履行工作职责方面：在这11年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校的工作安排，做好每一项事务，不管是安排代课，还是办理其它工作事务，虽然不是每件事都能尽善尽美，但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度，竭力让每一件事往好的方向发展；做好教育教学工作，每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己，每一节课要认真备教材、备课标、备学生，要对自己使用的教学方法说出依据和意图，上课时与学生全身心投入课堂氛围，完成每个课堂学习任务，自己要对所上的每一节课进行评价和反思，把一些需要修改的内容做好标注和完善，以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生，对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注，发现学习异常，立即进行辅导；发现状态不好，及时进行调整；发现行为习惯的偏差，随即进行矫正。在做好本职工作的同时，积极参加指导新人、培训新人的任务，给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习，并认真完成每一个学习任务，确保每次学习培训取得良好的成绩。
技术工作总结(篇6)
职责
1、依据产品规划或者工程要求，开展需求调研，完成调研报告、需求规格说明书及系统设计文档；
2、负责分析用户需求，完成工程产品方案设计、流程图、原型等相关工作；
3、向开发工程师供应询问指导，解释业务需求，向用户汇报系统功能；
4、整理和分析客户需求，对其分类汇总和实现预估，提出需求分析报告和实现规划要求；
5、参加整个产品开发流程，负责需求开发与跟踪，完成需求变更的掌握与治理，与开发测试团队一起保证最终产品的正确定位；
6、指导测试工程师依据测试需求，组建测试环境的工作。
岗位要求
1、本科以上学历，2年以上软件需求分析阅历，胜利参加过大型产品工程的需求分析；
2.熟识需求调研的'方法，有较强的业务流程及业务模型分析设计力量，丰富的用户沟通阅历，能快速把握需求的核心要点；
3.熟识电力相关业务学问，对泛在电力物联网有肯定熟悉，熟识当前电力生产环节，尤其是配网规划、运行调度、用电效劳、电力交易等。具有较强的学习和创新力量，问题推断和决策解决力量，跨部门、跨领域沟通协调力量、工程规划与管控力量；
4、有电网或能源行业从业经受者优先。
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通用技术总结
工作总结之家最近发表了一篇名为《通用技术总结》的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到工作总结之家。
篇一：通用教学工作总结通用技术教学工作总结
陈经武
本期我担任了高一年级3个班的通用技术教学。学期即将匆匆结束,现在本人对这一学期通用技术教学做一个简单的总结。总结过去，计划未来，不断学习新的教学理念，促进自身的发展，以下这一个学期通用技术课的一些做法与体会。
一、动手实践，做中学
通用技术课标中指出：技术课程立足于的直接经验和亲身经历，立足于做中学，学中做。
二、引导，要我学
学生对于通用技术的学习兴趣，需要老师的指导。在通用技术教学中，我通过给学生设置任务的形式，引领学生创造性地自主发展。通过任务引领教学内容，学生在教师的引导下，自主探究、合作学习，共同完成任务、解决问题，获得成功的学习体验。例如，教学“工艺”时，首先注重安全教育请学生认真学习安全守则，再进入实验室操作。布置任务：第一个任务认识工具，是为了让学生体验工艺制作的一般过程，第二个任务是装配灯头，将教材上的理论知识，通过具体任务呈现出来，让学生对工具的使用方法和模型制作有个感性认识。
三、拓展知识，我要学
“用教材，而不是教教材”的教学思想。在教学中,要注重发掘教材中隐含的知识,拓展教材上的内容。例如，在课堂教学上采取以生为本的教学组织形式,尽量排除教材和教师权威对学生的束缚,必修1中的“工艺中工具的使用”时，教材重点介绍了金属加工工具的使用，在教学中根据教学情况，适当地增添了木工加工工具的使用，使学生比较容易地掌握了基本的知识与技能，拥有技术学习的情感态度与价值观。
今后努力方向：通用技术涉及广泛的科学技术领域，对泛学科知识和技能要求较高，知识需要更新和提高；对通用技术课程标准的理解和把握、教材的使用、课堂的组织形式、适合通用技术课程特色的教学方法等还需要不断的探讨和研究；通用技术课程涉及大量的资源，这些资源的开发和利用、实验器材器具的建立需要一定的投入。经过这一学期的教学证明，通用技术这门课程能培养学生的动手能力、扩展他们的思维空间。因为学生反馈得到极大鼓舞，更加增强上好这门课程的信心。但是，通用技术的专业培训太少，参考资料也很少，因此希望来年多参加各种专业培训，再增加教学需要的有关资料，填补美中不足的方面。
篇二：通用技术教学工作总结
通用技术教学工作总结
赵永平
一学期来，本人承担高二年级11至20等班的通用技术教育教学工作，在教学工作中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业中出现的问题，及时做好课后辅导工作，通用技术课是以提高学生技术素养，促进学生全面而富有个性的发展为基本目标，为学生适应未来社会生活和终身发展奠定基础，以更亲近技术的情感、积极探究的姿态和一定的科学精神广泛地参与社会生活，参与技术创新的实践;培养学生正确的技术观，积极、负责、安全使用技术的行为习惯，培养学生对技术使用、评价、选择、改进、决策、创新的能力。据学科特点广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①首先应认研读考试说明、认真钻研教材，对考试说明、教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料(材料一定要认真选取，因学科的特点，补充的材料应直接接近与高考要求)，怎样才能教好。因学科特点，知识面要广、课堂容量要大，在新授课的教学中一般采用课件的形式备课以辅助于本学科的教学。②了解学生原有的知识技能的储备，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。注重利用“学生缺少什么，我们教什么;学生需要什么，我们教什么”的思想来组织教学。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、转载自百分网，请保留此标记如何安排每节课的活动。
⑵课堂教学情况。
认真组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言有重点性、简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习通用技术的兴趣和学习努力的方向，课堂上注重讲练结合。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生自控能力缺乏，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，注重学有所成。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
3、积极参与听课、评课，贯彻落实好学校的“三三三”听课制度虚心向同行学习教学的技巧、方法，博采众长，不断的提高了自己的教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，从网上搜集信息资料、到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
5、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免存有缺陷，例如，课堂语言平缓、不够生动，平时考试较少等现象都可能影响到课堂教学的质量和效果。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，对新学科基本能力教学的教师也提出了更高的要求，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力把握教学方向、认真钻研新课程的教学、努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇三：通用技术反思与总结
通用技术反思与总结（思考题解答模式）
创编：云南省楚雄州禄丰县第一中学 赖福祥
反思总结通用技术课程的学习过程，思考并完成下列各组任务：
第一组：
任务①说明你关注的一个重要问题，任务②说明自己对该问题的认识或观点。
关注的一个重要问题是：技术更新对设计产生重要影响。技术的发展离不开设计，但技术条件的限制，往往制约着设计的发展；而技术的更新发展，可为设计创新提供条件。
对该问题的认识是：技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。先进的技术可以使人们的设计得以实现。正如超大规模集成电路技术的发展，使得今天设计的笔记本电脑体积越来越小，功能越来越强大。
第二组：
任务①说明你得到的一个重要收获，任务②说明该收获对自己的意义。
解答模式：
得到的一个重要收获是弄清了“A”与“B”的关系。A是……..；B是……….。它们之间既有区别又有联系，A对B…….,B对A…………。（A与B的关系可以为：科学与技术、实用原则与经济原则、创新与革新、模拟法与联想法等。）
对自己的意义：在学习过程中，我们要善于应用对比分析法，将一些易混淆的知识点列出作对比分析，以此来加深对该知识点的理解。
如：得到的一个重要收获是弄清了科学与技术的关系。科学是从各种事物和现象中去发现规律；并给予验证的知识体系；技术是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。二者既有区别又有联系，科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。
对自己的意义：在学习过程中，我们要善于应用对比分析法，将一些易混淆的知识点列出作对比分析，以此来加深对该知识点的理解。
第三组：
任务①说明你学会的一个重要方法，任务②说明该方法对自己的帮助。
学会的一个重要方法是设计的一般过程。即：发现与明确问题 制定设计方案 制作模型或原型 测试、评估及优化产品的使用与维护。
对自己的帮助：认识到制作一个模型或原型应该遵循“设计的一般过程”。以前，我们一般都是“直接制作”模型或原型，不仅效率低，而且浪费大；如果遵循“设计的一般过程”，很多问题就可以在设计的过程中暴露并解决，减少折腾与浪费。
第四组：
任务①说明你最满意的一项内容，任务②说明该内容对自己的启示或帮助。
最满意的一项内容是的整体性。系统的任何一个部分出问题都会影响系统整体功能的发挥。
对自己的启示与帮助：使我懂得了在学习中不能偏科。若有10门功课得90分，其中一门功课只得30分，不如每门功课都得85分。
第五组：
任务①说明你最不满意的一项内容，任务②说明自己对该内容的感受或认识。
最不满意的一项内容是：常见的技术图样。它包括正投影与三视图、形体的尺寸标注、机械加工图、剖视图和电子电路图。
对该内容的感受与认识：该块知识较为抽象、图文符号较多，加之课时较紧，在实际学习、操作中存在一些困难，因而对该块知识较为生疏。
第六组：
任务①说明你得到的一个重要建议，任务②说明该建议对自己的帮助。
第七组：
任务①说明你取得的一个重要进步，任务②说明这个进步对自己的帮助。
六、七组问题可套用同一内容；解答模式如：
得到的一个重要建议是：在…….时,应注重……..…..。
取得的一个重要进步是：学会了……….的思想和分析法。
如：
得到的一个重要建议是:在系统分析时,应注重系统的整体性。整体性是系统最基本的特性，也是观察和分析系统最基本的思想和方法。系统各要素间是相互联系，相互制约的；任何一个要素或部分发生变化或出现故障时，都会影响到其它要素或整体功能的发挥。
取得的一个重要进步是：学会了系统整体性的思想和分析法。整体性是系统最基本的特性，也是观察和分析系统最基本的思想和方法。系统各要素间是相互联系，相互制约的；任何一个要素或部分发生变化或出现故障时，都会影响到其它要素或整体功能的发挥。
对自己的帮助：平日生活中遇到问题、困难或挫折时，要冷静、慎重思考，不能莽撞行事，否则将会造成一着不慎，满盘皆输的不良局面。
第八组：
任务①说明你知道的一个重要道理，任务②说明该道理的意义。
解答模式：
知道的一个重要道理是：懂得了………在……..中的重要性。
例如：知道的一个重要道理是：懂得了实用原则在设计中的重要性。产品设计首先必须满足使用者的功能需求，所以实用原则是最基本的。如设计时只是一味地追求美观，可能就会影响其实用性。
意义：在平日生活中，我们要诚实做人、踏实做事，从而使自己形成健全的人格，有助于将来事业的成功。
以上内容仅供参考，只要同行、同学们平时注意多总结、多思考，解答方式是多种多样的！以上八组问题的解答其实均可套用同一内容。例如：1—8组均套用“系统整体性的思想和分析法。”
1组：
关注的一个重要问题是：系统整体性的思想和分析法。整体性是系统最基本的特性，也是观察和分析系统最基本的思想和方法。系统各要素间是相互联系，相互制约的；任何一个要素或部分发生变化或出现故障时，都会影响到其它要素或整体功能的发挥。
对该问题的认识是：平日生活中遇到问题、困难或挫折时，要冷静、慎重思考，不能莽撞行事，否则将会造成一着不慎，满盘皆输的不良局面。
2组：
得到的一个重要收获是：学会了系统整体性的思想和分析法。……………….对自己的意义是：平日生活中遇到问题、困难或挫折时，要冷静、慎重思考，不能莽撞行事，否则将会造成一着不慎，满盘皆输的不良局面。
3组：
学会的一个重要方法是：系统整体性的思想及分析法。……………..
对自己的帮助是：使我懂得了在平日生活中遇到问题、困难或挫折时，要冷静、慎重思考，不能莽撞行事，否则将会造成一着不慎，满盘皆输的不良局面。
4组：
最满意的一项内容是：系统整体性的思想和分析法。……………….
对自己的帮助是：……………
5组：
最不满意的一项内容是：系统整体性的思想和分析法。它对我们的学习和生活非常有帮助，可是老师在上该块知识时，一带而过，没有深入引导分析。
对该内容的感受与认识：整体性是系统最基本的特性，也是观察和分析系统最基本的思想和方法。系统各要素间是相互联系，相互制约的；任何一个要素或部分发生变化或出现故障时，都会影响到其它要素或整体功能的发挥。
6、7组：（前面已套用）
8组：
知道的一个重要道理是：懂得了系统整体性的思想和分析法在问题分析中的重要性。整体性是系统最基本的特性，也是观察和分析系统最基本的思想和方法。系统各要素间是相互联系，相互制约的；任何一个要素或部分发生变化或出现故障时，都会影响到其它要素或整体功能的发挥。
意义：平日生活中遇到问题、困难或挫折时，要冷静、慎重思考，不能莽撞行事，否则将会造成一着不慎，满盘皆输的不良局面。
以上就是《通用技术总结》的范文全部内容，讲的是关于学生、一个、技术、系统、任务、重要、问题、自己等方面的内容，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。
技术工作总结六篇
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技术工作总结(篇1)
验光师技术工作总结
一、
验光师是医疗领域中极为重要的职业之一，他们通过使用专业的设备和技术，帮助人们保持视力健康。本文将详细介绍验光师的技术工作总结，以便更好地了解验光师这一职位的责任和重要性。
二、技术工作总结
2.1 验光师的职责
作为一名验光师，他们主要的职责是通过使用各种仪器和技术，准确测量患者的视力并制定适当的治疗方案。验光师还负责解读诊断结果和给患者提供详细的解释。他们还需要与其他医疗专业人员合作，确保患者得到全面的视力护理。
2.2 专业设备的使用
验光师在工作中需要熟练操作各种专业设备，以确保准确的验光结果。这些设备包括自动验光仪、角膜地形仪、视力检查表以及其他常用工具。通过这些设备，验光师能够测量患者的视力、瞳孔大小、角膜曲率等重要指标，以便对其进行正确的诊断和治疗。
2.3 镜片定制和配戴建议
验光师还需要根据患者的验光结果，为其定制适合的镜片，并给予配戴建议。他们需要考虑患者的视力问题和生活需求，选择合适的镜片材料和设计。同时，验光师还需要向患者解释镜片的作用和使用方法，以确保他们正确地佩戴和维护眼镜。
2.4 视力矫正和治疗
在诊断和测量视力问题后，验光师需要为患者提供相应的视力矫正和治疗方案。这可能包括开具处方、推荐角膜塑形镜或视觉训练等。他们还需要与医生和其他医疗专业人员合作，确保患者得到及时和有效的治疗。
2.5 与患者的沟通和咨询
作为一名验光师，与患者的良好沟通和咨询能力是非常重要的。验光师需要仔细听取患者的需求和关切，并给予专业的建议和解答。他们还需要向患者解释检查过程和结果，以帮助他们更好地了解自己的视力问题。
2.6 专业知识更新和培训
随着医疗技术的不断发展和更新，验光师需要不断学习和更新自己的专业知识。参加相关的培训和研讨会，了解最新的验光技术和治疗方法，以便为患者提供更好的服务。
三、
小编认为，验光师的技术工作总结包括测量和诊断视力问题、定制镜片、提供视力矫正和治疗方案等。他们需要熟练使用各种专业设备，并与患者进行良好的沟通和咨询。不断学习和更新专业知识也是一名优秀的验光师必备的素质。验光师的工作对保护人们的视力健康起着至关重要的作用，他们为人们提供了重要的视力护理和治疗服务。
技术工作总结(篇2)
我叫xxx，大学文化，xx年大学毕业进入xx集团公司炼钢厂上班，所学专业机械设计制造及其自动化专业，现在是设备技术员。自参加工作以来，在政治上积极上进，始终以一个进步青年的标准要求自己，在平凡的工作岗位上一丝不苟、兢兢业业，认真完成领导分配的各项任务，得到了领导和同事们的一致好评。主要工作表现在以下几个方面：
一、勤勤恳恳、一丝不苟地完成工作任务
自进厂几年来，先是在连铸作业区维修班干钳工工作，我出色的工作和成绩得到领导和员工的好评与肯定。xx年班组建设工作、设备的日常维修工作、以及设备备件机加工制图等工作，xx年转为专职技术员，主要负责转炉一次除尘系统。至今我在自己的岗位上通过提高自己的综合能力，满足工作需要，不断学习、不耻下问，得到同事们的一致好评。近年来，随着炼钢产量的不断攀升，技改项目的增多，对每位员工的工作质量和效率提出更高的要求。面对除尘效果不良，设备运转周期短而造成的紧张局面没有丝毫怨言，而是以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，经常提前上班，推迟下班时间，甚至放弃休假时间，一丝不苟地干好每项工作，从未发生过影响生产的情况。
二、主要事迹简介
xx年各期转炉系统排污不集中，管道易锈蚀砂眼，阀门不易维护易损坏，作业环境复杂，安全系数低等情况，我提出集中排污技改项目，并全身心投入技改工作中，这项工作的完成首先改善岗位及维修人员的作业环境，方便操作及润滑，同时为公司节约更换费用3500元/月。
xx年10月26日晚上10点，因二期1#泥浆泵出口阀门坏，2#泥浆泵皮带老掉，无法正常送泥，可能导致压池情况。当班班长向我反映情况后，我立即从家里赶到车间，两个小时后问题解决，当我回到家已是凌晨2点多，第二天按时上班。把厂和车间当作自己第二个家，把设备看作自己的亲人，这种敬业精神值得肯定，也为员工做了很好的榜样。
xx年11月参与炼钢1#连铸技改工作，主要负责动力水泵安装及管网走向，以及1#连铸二冷室管网及机加工制图等工作，被分厂评为突出贡献个人。
xx年提出并实施板框水回收工作，利用酸碱中和原理降低一次除尘水硬度，极大地改善了转炉除尘水质，并且月节约药剂费用3.39万，被分厂评为将成本突出个人。
xx年重力脱水器底面容易积泥加冲洗水;②、原设计检修人孔不合理进行统一规范;③、锤陀支架没有适合现场实际的，他自行设计一套支架等。为2#转炉扩容技改工作做出了突出贡献，被分厂评为突出贡献个人。
xx年7月参与炼钢1#炉扩容技改工作，重点负责图纸设计，完善1#炉施工过程遗留问题，目前除尘系统他负责项目全部准备到位，达到各项施工标准，为1#转炉在年底顺利完成技改铺平道路。
技术工作总结(篇3)
本工程，砼等级为C80。有效桩长20米，单桩承载力设计值为1700KN。
一、具体施工措施
1、压桩施工工序
经养护达填盖桩孔
2、桩的起吊
按照计划的桩机行走路线进行桩机就位；桩机就位后进行桩的起吊：对PHC管桩，采用单点法旋转垂直吊桩；桩起吊离地面时，检查桩身有无断裂现象，如起吊时发现有破裂现象，应及时将此桩吊离现场作坏桩处理，做到边吊桩边检查。桩沿场地周边堆放，便于起吊施工。采用单点起吊，吊点距离桩顶替。
3、桩的对位与沉桩
桩机就位，按额定的总重量配置压重，调整机架垂直度后，将桩吊起进入桩架龙门，对准桩位中心徐徐放下，桩顶扣上与有动滑轮组的压梁箱相连贯的桩帽，并使桩帽中心与桩身纵轴线吻合，并保持垂直。找出布设好的桩位标志（埋设在地面下、长约，以其为圆心画直径为500mm的圆，桩就位时桩端四周须与所画圆吻合，以保证桩位的准确性。检查有关动力设备及电源等，防止打桩中途间断施工，确定无误后，即可正式压桩。
调整桩机水平，打桩下沉约0.5m，然后从相互正交的两个方向对桩的垂直度进行调整。调整好桩身的垂直度，方可继续进行沉桩。每根桩入土后均须做标高记录，为此，施工区附近还应设置不受打桩影响的水准点，一般要求不少于2个。该水准点应在整个施工过程中予以保护，不受损坏。
对桩顶高程控制与停止击桩
端承摩擦桩要以桩端进入指定持力层并达到要求深度和极限承载力控制，由于持力导可能起伏较大，桩长会有变化，要根据地质报告和施打情况选配合适长度的桩节，以减少截桩浪费，收锤可按以下条件确定：
1）桩端沉入持力层的深度已满足设计要求，贯入度达到设计规定值时可以收锤。
2）按设计要求最后三阵平均贯入度为60mm/10击；
监理、业主和施工各方代表在现场会商，确认其单桩承载力；
4）沉桩遇地下障碍物致身歪斜，应立即停压同时报告现场业主代表与监理，请示处理方案。
5、焊接接桩的节点处理应符合下列规定:
a、采用电焊接桩，钢板宜用低碳钢，焊条宜用结422。
b、预埋铁件表面应保持清洁。
c、上下节桩之间的间隙应用铁片填实焊牢。
d、焊接时，应两人对角分段进行，以减少焊接变形和残余应力。
e、焊好后的桩接头应自然冷却后才可继续沉桩，自然冷却时间不应少于8分钟；严禁用水冷却或焊好却沉桩。
二、质量管理措施
(一)质量保证体系
下一级对上一级负责;上一级对下一级实行监督、检查；项目负责对工程质量全面负责。
（二）压桩质量标准
《建筑桩基技术规范》对静压桩桩位及垂直度偏差有明确的控制标准。
1、桩位偏移
a、单排或双排桩机
垂直于条形桩基纵轴方向：100mm
平行于条形桩基纵轴方向：150mm
b、桩数为1~3根桩基中的桩：100mm
c、桩数为4~16根桩基中的桩：150mm
d、桩数大于16根桩基中的桩：
最外边的桩：150mm
中间桩：200mm
2、桩身倾斜
桩的垂直度偏差不大于0.5%。
（三）桩质量控制措施
桩位对轴线、桩位与桩位之间的校核检查，施工中桩必须准确对位。
后再将桩调直。
3、打桩过程中桩尖遇到地下障碍物造成的倾斜位移时，应将桩拨出，清除障碍后再施工。
4、送桩过程中，送桩器摆放必须与桩身在同一条垂线上。
5、桩机施打时必须水平，夹持梁导向孔必须垂直。
6、桩位标高须应定期检查，每日竣工的桩位要进行校核。
7、当打桩接近设计标高时，不可过早收锤，否则在补打时将发生打不下或打入过少的现象。
、桩帽、桩身中心线在同一铅垂线，防止偏打（压）使桩倾斜与损坏。
等纠编。
接桩时保持跟踪监测，确认对中与垂直度确无误后，焊接。
打桩时应由专职记录员及时准确地填写管桩施工记录表，并经当班监理工程师验证签名后方可作为有效施工记录。
三、安全措施及文明施工
完善的管理体系；
互保意识；坚持班前安全会议；提高工地全体职工的安全意识，自觉执行我公司制定的各项安全规章制度；
开关箱必须装有漏电保护，齐备安全接地；以及有关防雨、防雷、防署等安全措施；
技术、质量交底制度。开工前项目负责人要开好首次工地交底会议，实行交代与接受书面签字办法；
5、打桩前必须确认起重机的吊钩已脱离吊桩工具。吊桩时确保捆线牢固。人员尽量远离起吊桩节；
6、一定要在规定的吊臂举升起吊额定的重量，以免起吊超负荷；
7、停机4小时以上，必须空运行3分钟，无异常现象方可进行工作；
8、接桩时绝对不允许随便扳动手柄，以免桩落下伤人；
9、机械设备勤保养，勤检查，交接时应办理必要手续；
工种须持证上岗严禁无证顶替现象；
工地各部分按规定悬挂安全标志，吊桩时服从统一指；
夜间施工应保证有足够照明灯光；
现场管理机构健全，人人责任明确；
坚持施工程序，工期达到合同规定要求；
安全防范措施落实，安全生产良好；
技术档案资料齐全，工程质量优良；
场容场貌文明，工具、材料放置整齐，废弃物料集中处理；
团结协作，相互关心，相互帮助；无打架斗殴违法乱纪事件；
环境、作息时间有专人负责管理；
遵守安全生产“十项规定”和“十项禁令”严格按照操作规程施工；
人；
非桩机操作人员，不要在主机室内或吊机室内随意乱动；
用电安全措施，实行“三相五线制”及“三级漏电保护”，开关加以保护，工作人员不得带电作业；
施工人员必须带安全帽，不得穿拖鞋上岗；
场内物品堆放规范，保持整洁，文明施工；
预应力管桩运至现场堆放时，应按规格、桩号分层叠在平整坚实的地面上，支承点应设在吊点外或附近，上下层垫块应在同一直线上，堆放层数不宜超过四层。
以上是我对本工程预应力高强度混凝土管桩的施工、质量管理及安全措施主要的专业技术总结。通过理论结合实际，再加上自己的不断总结经验，我已能够胜任本职工作，较好的完成各项工作任务。在今后的工作中，我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平，扬长避短，进一步做好本质工作。
技术工作总结(篇4)
中级职称技术工作总结
一、工作概述
作为一名中级职称技术人员，我在过去的一年中积极投入工作，不断提升自己的专业技术能力，取得了一定的成绩。以下是我对过去一年工作的总结。
二、技术能力提升
在过去的一年中，我注重学习和实践，努力提升自己的技术能力。我通过参加各种培训课程和技术交流会议，不断学习和掌握新的技术知识。我深入研究了行业最新的趋势和发展动向，并将其运用到我的工作中。我也积极参与公司内部工作组，与团队成员合作，共同解决技术难题。通过这些方式，我提高了自己的技术能力，提高了工作效率。
三、项目管理能力
在过去一年中，我积极参与了多个项目的开发和管理工作。我的项目管理能力得到了较大的提升。我学会了合理规划项目时间表和资源分配，有效管理项目进度和风险。我与团队成员进行沟通和协作，确保项目能按时按质完成。我也与客户积极沟通，了解他们的需求，并在项目开发过程中及时调整方案。通过这些项目经验，我不仅提高了项目管理能力，还加深了与团队和客户的合作关系。
四、工作创新思维
作为一名中级技术人员，我鼓励自己保持创新的思维方式。我努力改进现有的工作流程，提出有效的解决方案。我通过不断的学习和尝试，寻找新的技术和方法来解决工作中的难题。我在工作中也鼓励团队成员发挥创意和想象力，共同推动工作的创新。通过工作创新思维，我发现了新的解决方案，提高了工作效率，也促进了团队的发展。
五、结果评估和总结
为了更好地评估自己的工作成果，我定期对项目进行评估和总结。我分析项目的成功因素和挑战，并找出改进工作的方法。我总结了过去一年中的工作经验，并制定了新的目标和计划。通过这种反思和总结，我不断提高自己的工作能力，并在今后的工作中更加出色地发挥。
六、跨团队合作能力
作为中级技术人员，我积极加强与其他部门和团队的合作。通过与其他团队的合作，我获取了更多的资源和知识，也扩大了自己的人脉。我与其他团队成员进行经常的沟通和协作，共同解决项目难题和技术挑战。这种跨团队合作能力使我更好地理解整个公司的运作和目标，并能更好地在工作中提供支持和服务。
七、个人成长和发展
在过去一年中，我经历了很多挑战和机遇，明确了自己在职业生涯中的目标和方向。我通过参加学习和培训，不断提升自己的专业知识和技能。我也参与了行业组织和社交平台，扩展自己的视野，并不断更新和分享自己的知识和经验。在未来，我将继续努力，不断学习和成长，为公司的发展做出更大的贡献。
以上是我对过去一年中作为一名中级职称技术人员的工作总结。通过不断提升自己的技术能力和工作管理能力，我取得了一定的成绩，并对未来的发展充满信心。我相信，在未来的工作中，我将继续努力，成为一名更加优秀和成功的中级职称技术人员。
技术工作总结(篇5)
本人于20xx年从xx毕业到——公司工作，现调入===项目负责土建方面的技术工作和现场管理工作。多年来一直从事工程技术工作，现就专业工作总结如下：
在这认真严谨、兢兢业业，对待每项工作都要具有强烈的责任心。
任技术员期间，参与了由宁夏电力建设工程公司承建的马莲台电厂（工程和灵武电厂（工程，主要负责输煤系统的建筑工程质量和施工进度的监督工作，负责材料进场、质量验收、竣工验收。期间我按照国家有关规范文件要求、公司质量标准，严格把关，认真负责，尽职尽责地履行了自己的职责。两项工程分别通过工程质量监督站验收，灵武电厂工程被电力行业评为优良工程，赢得了广大业主的好评，同时我被评为公司当年的先进工作者。在此期间，我利用工作闲余，考取了“二级建造师”，并于20xx年12月通过了宁夏电力建设工程公司专业技术评审，被评为助理工程师。20xx年被公司调入项目部任土建专责。
任土建专责期间，我负责宁夏电力建设工程公司承建的青铝自备电厂（工程空冷、锅炉等工程的生产组织、项目的质量、工期、安全、文明施工等工作。在此期间我充分利用自己所学的专业知识，注重在实践中总结经验，理论紧密联系实际，用理论来指导实践，用实践来充实理论，同时加强自身专业素质的进一步巩固和提高，利用工作闲余，独自撰写发表了关于电力建设施工现场的安全管理及施工质量控制的论文，考取了职称英语和计算机合格证书。在工作中熟练操作Micro Office、AUTOCAD等办公及绘图软件；编写物资申用计划、施工方案、施工进度等。这几年施工的建筑单体，均达到质量验收标准，并多次受到监理和业主的好评及奖励。辛勤的工作学习换来的是丰硕的成果——通过充实自己的大脑，我在实践工作中更加得心应手，一些过去工作中存在的问题和疑问随之迎刃而解。
由于我的努力工作和所取得的成绩，20xx年至20xx年先后连续三年荣获宁夏电力建设工程公司质量先进个人，20xx年度荣获灵武电厂建设“二等功臣”，在20xx年荣获宁夏电力建设工程公司“十佳青年”。
安全控制。到新的岗位，我深知质量是企业生存的根本，必须重视。同时深感自己肩负的使命更加重大，更需付出加倍的心血和努力，在日常工作中注重提高组织协调能力，以适应新的工作岗位。在新的形势下，建筑施工领域新科技新技术不断得到发展应用，我边工作边学习，学习新规范新技术，努力充电，勤下工地。保证公司工程项目的顺利施工，配合施工单位做好一切服务工作，努力工作，不辱使命。
以上是我近七年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。
技术工作总结(篇6)
农业技术工作总结
今年是农业技术工作的一个丰收年，我们在全年的努力工作中取得了一系列重要成果，为农民朋友们带来了丰收的喜悦。我将总结今年的农业技术工作，探讨其中的成功经验和不足之处，为明年的工作提供一些借鉴和启发。
今年我们在农业技术推广方面取得了显著成果。通过各种形式的宣传和培训，我们成功地向农民朋友们传授了先进的农业技术知识，帮助他们提高了种植、养殖等方面的技术水平。例如，我们开展了农业技术培训班，邀请了专家为农民朋友们授课，让他们了解了最新的种植技术和育种方法。我们还组织了农业技术观摩活动，引导农民朋友们亲自去学习、去体验，提升了他们的实际操作能力。
我们在农业技术服务方面也取得了一定的成绩。我们不仅向农民朋友们提供了种子、肥料等农资服务，还经常上门为他们提供技术指导，解决种植和养殖过程中的各种难题。我们组织了技术咨询热线，接受农民朋友们的咨询和反馈，及时解决他们遇到的问题。我们还与当地政府、农业企业等部门合作，开展了一系列农业技术服务项目，为农民朋友们提供更加全面的技术支持。
虽然我们取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。我们的技术推广范围和深度还不够广泛，有些偏远地区和贫困户仍未得到我们的有效服务。我们的技术培训和服务方式还有待进一步创新，需要更加贴近农民朋友们的实际需求，提高技术服务的针对性和实效性。我们的技术服务人员队伍还不够专业化和精细化，需要进一步提升自身的技术水平和服务意识。
小编认为，今年我们在农业技术工作中取得了一些成就，但也有一些不足之处。明年，我们将继续努力，进一步优化技术推广和服务模式，提高服务水平和效果，真正让农民朋友们受益。我们相信，在全体工作人员的共同努力下，农业技术工作将迎来更加辉煌的明天！
六年级信息技术工作总结1000字通用
白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结可以让我们自我反省，提升自我。你知道有哪些总结范文呢？小编为大家呈上收集和整理的六年级信息技术工作总结1000字通用，更多相关内容请继续关注本网站。
六年级信息技术工作总结 篇1
本学期，我所从事的六年级的信息技术教学工作，顺利地完成了任务。本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面积极加强教学理论素养，努力搞好教学工作。现将本学期的工作总结如下：
一、教育教学方面
从开学我就给自己制定了一套详尽的工作计划，其中最主要的，也是最需要自己去努力的，就是本学期内一定要把六年级的课备好，制作课件，以便上课的时候能更直观形象的将每节课所要学习的内容以及操作步骤完整的展示给学生看，让教学过程更直观更简单，更好地完成教学任务。
二、即学即用，因材施教
工具性是信息技术课程的突出特点，即学即用是信息技术课堂教学中激发学生学习兴趣的重要手段。在教学中，我淡化学科系统性，将每一个教学模块相对独立出来，在每一个教学点后，我都尽量安排学生联系生活学习实际，学以致用。因为各个学生家庭条件不一，所以学生的信息技术基础参差不齐，差异很大。针对这一状况，我在教学中对学生实施因材实施，学习任务安排上分层要求，从而让每个学生都学有所获，体验成功的喜悦。同时，鼓励基础好的学生积极协助老师辅导基础较差的同学共同进步。
三、调动学生的学习积极性
放下严肃的面孔，关爱学生，尊重学生的人格，包容学生无知的过错，久而久之，逐步形成了良好的师生关系。把共同面对的困难、应对措施和目标拿出来与学生平等对话、讨论，增进了学生对老师的信任感。结合现实，讲明学涎雒信息技术的重要性和必要性，从思想上就树立坚决的学习动机。由易到难，注重培养学习兴趣，多表扬，不偏袒；多激励，不打击；营造轻松的，没有压力的课堂氛围，使学生喜欢信息技术课。
四、自身业务水平的提高
信息技术是一门特殊的课程，它不同于传统的课程，它的更新速度快得实在让人不敢怠慢，只要你有鞘微的不留神，你绝对被抛得远远的，而且你永远无法追赶上它的脚步，所以对于我来说，不断地接受新知识，不断地在日常的设备维护中积累经验是十分重要的。因此，不论是看电脑杂志，还是在互联网上查阅资料，我都非常认真，更甚者，我会不断地去接触一些新鲜的东西或软件，在使用的过程中掌握它们的操作方法，使用技巧。这对于平时的教学都是很有帮助的，而且对自己业务水平的提高也是非常有好处的。
五、存在的问题及今后的努力方向：
1、教学上：学生操作水平差异较大。在上机操作的同学当中，他们的计算机操作水平和所学的内容都有较大的差异。还有部分同学根本不会打字，对键盘不熟等，给教学带来许多不便，致使有些学生不能完全达到教学目标。学生的常规行为较差，上课站队也显得乱糟糟的，不整齐，课堂上有些同学纪律松懈，自觉性差，还有个别同学不注意机房卫生，带零食到机房，造成机房卫生难以管理。学生对信息技术课的认识不够，学生认为上信息技术课，主要的为了玩电脑，而不是学生必备的知识。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用方面的教育，使学生在机房上机时要按规定严格约束自己。
总的来说，这个学期的教学工作是有收获也有不足，优点我会继续发扬，不足的我会努力改正，争取以后会做得更好。相信一份耕耘一份收获，教学中我会全力以赴去做好本职工作。
六年级信息技术工作总结 篇2
光阴似箭日月如梭，我们送走严冬，战胜酷暑，终于迎来盼望已久的假期。
回顾一年中年级组的工作，我们在繁忙中坚守着热情，在琐碎中积淀着耐心。
组里李荣华老师有着近三十年的教龄，经验丰富，对学校的各项工作兢兢业业，班级管理井井有条，在学校的各项活动中名列前茅。我对李老师的评价是：老骥伏枥，志在四方。
谢放老师年富力强，对待工作一丝不苟。在班主任培训活动中谢老师家里没有电脑，她就利用休息时间在学校学习，如果用一个词来形容她的工作态度真是：废寝忘食。
李静老师平时对差生辅导耐心细致，对于每个学生做到了不放弃，不抛弃。
宋振明老师多才多艺，六一汇演一首小白杨感染了全校师生。宋老师虽担任多个年级教学，但工作认真积极。这学期又全身心的投入到学校特色小组――蛋贴画工作中，成绩斐然，愿他一直保持着工作并快乐的良好状态。
明老师是我们办公室的流动人口，但心却扎根于此。哪个老师有问题需要帮助，他总是积极配合，默默奉献。我将一句诗献给他：遥知不是雪，为有暗香来。
一个集体的前进需要每个人的努力，成绩的取得来自每个人的付出，我为在这样的集体中生活而快乐。希望我们在新的一学年中，每个老师都健康、快乐、进取。
最后，本想用一句话来与诸位老师共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，作为结尾。
我们应该去求索什么？年近不惑，我想应去求索美和快乐。这个世界不缺乏美和快乐，我们用心去感悟美，用眼睛寻找快乐。
六年级信息技术工作总结 篇3
本学期，我们以学校的工作计划为中心，在学校领导的关心和支持下，并在全体教师的共同努力下，我们顺利完成了信息的各项教育教学工作，营造良好的信息技术教学氛围，提高我校教育信息化程度，推动我校教育的现代化。现就一学期以来学校信息化工作进行小结如下：
一、信息技术课程教学：
本学期全科组教师热爱党的教育事业，工作勤勤恳恳，刻苦钻研，集体备课，真正做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度等多方面的一致。适应顺德区教育事业发展的要求，不断学习新知识，结合课程改革，在教学中采用“自主学习，合作学习与探究学习”的新教学方法，在熟悉掌握教学技巧的基础上，制定出符合学生实际的教学计划，在教学中，尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复等现象，尽量让学生能够具有创新的精神和创新的能力，能够成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者，能够不唯书、不唯上，能用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，能够成为一个独特的自我。
我校《信息技术》课按国家教委教学大纲要求，采用驻马店统一的《信息技术》教材。三年级学习了：电脑小画家，中英文输入训练等；四年级学习了：制作演示文稿、电子邮件等。五年级学习了：Winlogo语言程序设计。六年级学习了：信息技术综合应用。教学中采用多媒体课件、讲解、演示、练习相结合的方法，让学生真正学会计算机多方面的操作技术及应用方法。学生不仅了解并掌握了计算机的基本原理，还能用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，大部分学生都到中小学教学网上去学习相关学科的知识。学生考试采用驻马店教育局统一的试题来进行上机操作考试，学生的《信息技术》考试合格率达99%以上，优秀率达82%，真正做到教书育人。
二、教研工作：
1、积极组织全科组教师开展教研活动，结合学校实际，结合教学内容和学生实际情况，不断探索新的教学模式，改变了学生的学习方式，确定了教学目标。
2、积极外出听课，以及参加参加信息技术类讲座等的学科教研活动，努力提升我科组教师的业务素质。在本学期中段，我学校的杜鑫老师还参加了镇教师课件比赛培训。黄三红、张丹老师先后参加了镇的信息技术学科的说课比赛和评优课比赛，并都获得了一等奖。我校老师积极参与镇学科论文评比，共有多位老师获奖。此外，王永生老师的信息技术学科新型课例获镇新课程精品课例评比一等奖。通过学校领导的指导和关心下，本学科的教学水平得到了有效的提升。
3、上学期，在上级教育部门和学校领导对我校信息技术学科的重视和支持下，20xx年11月，我校还顺利通过区现代教育技术学校检查团对我校的验收评估，还得到了检查团对我校信息化工作一致肯定。虽然今后还有更多的工作和挑战，我们在学校领导班子的富有远见的决策和指引下，以及信息技术科组的同事们将同心协力下，我相信我校的现代教育技术水平将再次跃上一个新的高度。
4、继续积极开展提升我校教师信息技术技能的培训和竞赛。今学期，我科组在学校领导的正确指示下，开展了教师课件制作的培训。学校青年教师们积极参与，并在镇学科教师课件制作比赛中获得了团体一等奖的好成绩，在增强了自身信息技术素养的同时，也为学校争得了名誉。而旨在提升我校全体教师信息技术技能的首届教师打字比赛也顺利举行了，通过比赛，涌现出一批积极向上，努力学习现代教育技术的青年教师。
三、第二课堂活动
为了提高学生学习信息技术的兴趣，根据我校实际情况开展竞赛活动，举行了“电脑打字大王”比赛。
四、配合学校工作，全面推进教育信息化。
1、努力开创我校教育信息工作新局面。
本学期，信息技术科组在学校的教育教学管理与学校的整体教学工作中继续扮演着重要的作用。
学期初，我科组继续完善校园网的FTP系统，实现了电子备课，学生情况、教学的计划、总结、成绩统计等都能上传并资源共享，基本实现了无纸化办公，老师们也习惯了使用这一方便的系统平台，让此系统成为学校管理与教学管理的重要辅助手段。本学期，我科组还重新建立了学校网站，增加了交通安全教育网站，完善了少先队网站，并实现学校网站和FTP系统在互联网上浏览和登陆。
2、在学校领导的重视下，继续完善校园网的建设。
今学期，我校进行电脑室和电子备课室建设已完成并投入使用，这使我校的电化教学得到进一步完善，保证良好的电化教学效果。此外，为提升全体老师门的工作效率，学校领导想方设法，在办公室已进行现代化办公改造的基础上，将继续为对其他教师办公室现代化办公的改造，更好地实现了现代化网络办公和教学。
3、做好录像、课件制作、各类统计、以及校讯通工作：
本学期我们的老师还极只配合学校学校各类教育教学活动以及其他科组老师制作课件、协助拍摄和录像等。为学校资料存储做了大量工作。年初统计和其他统计也是我们的一项常规工作，我们为完成好这项工作经常加班加点，将此项工作按时按质的完成好。
五、在课堂教学中渗透环保教育，积极开展以环保为主题的信息技术类的各项竞赛。
在当今信息化时代，信息技术本身就代表着时尚与科技的先锋。学生对信息技术课很感兴趣。如果能在信息技术课程的学习中渗透环保教育，将能对学生环保意识和社会责任感的培养起到潜移默化的作用。因此，我科组将在信息技术课程的学习中渗透环保教育，并积极开展以环保为主题的信息技术类的电子报刊、网页等电脑作品制作竞赛。
六、存在的不足及今后努力的方向
1、进一步地加强对学校各学科老师的电化教学技能的培训，让学校现代教育技术跃上新的台阶。
2、继续完善学校网站和FTP系统，使之称为我校教育教学的现代化平台。
3、信息技术在辅助教育教学上的应用推广力度不够，还需不断加强。
信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我们觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
六年级信息技术工作总结 篇4
本学期我担任小学六年级信息技术教育教学工作，每周16课时，教授6个教学班560名学生。在工作中，诚实正派，谦虚谨慎，严于律己，模范遵守社会公德、工作纪律和各项规章制度，服从组织和领导。忠于职守，认真负责，积极主动，创造性地执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和信息技术课堂教学的新思路、新设想结合起来，圆满完成学校交付的任务。
一、重塑教育观念，创造性进行教育教学
本学期我认真学习新课程标准，发现《小学信息技术新课程标准》对教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我不断更新教学理论理念，深入研究新的课标，从而对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
为保证新课程标准的落实，在课堂教学中，坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动，创造有利于学生主动探索的学习环境，使学生在获得知识和不断提高技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想，把信息技术教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，课后认真写反思，记下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中，坚持学生为主体，提倡自主性学习，学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，获得知识，增长能力。这样的探索实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
二、提高自身素质在学习中教学在教学中学习
当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，教学中要做到与时俱进。要不断地接受新知，更新理念，把信息技术方面的新理论，新技术及时传递给学生，不能局限在教材范围内。要做到与时俱进，就要坚持不间断的
学习。通过电视、报纸、刊物、网络等多元化渠道，时时丰富自己知识，时更新自己的理念。在持续的学习中，完成教学。同时也在教学中丰富自己的知识提高自己的能力，教学相长。在坚持自学的同时，还虚心向同仁请教，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，在不断的学习中，提高了自身素质，保证更出色地胜任小学信息技术教育教学工作。
三、认真扎实工作脚踏实地完成常规教学
课前认真准备，备好每一节课。搜集教材内容相关的最新知识，最新信息，充分准备素材、课件。具体分析每一个学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施，根据学生情况制定详细的教学计划。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，提供尽可能多的上机时间，注重培养学生的合作学习和自主
探究的能力，让学生学会知识的同时，提高学习能力，掌握学习的方法，形成自主学习的能力。一学期学习，学生学会了制作网页，并且学会了链接网页，他们的作品很有创意。
经过努力，出色地完成了这一学期的教育教学工作，在以后的工作中，要扬长避短，推陈出新，再创新成绩。使学生掌握更多的信息技术知识，提高学生的技能。
六年级信息技术工作总结 篇5
转眼间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结，帮组梳理下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。
通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。
一、教学方面：
１、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备
好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的
学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。
二、个人学习：
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
三、努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
２、对希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅
在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
六年级信息技术工作总结 篇6
一学期的工作就要结束了, 在这一学期中,根据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，并从多方面进行计算机教学和管理工作，使不同基础的学生都学得愉快、学得好。现将工作总结如下:
一、积极加强教学理论素养，努力搞好教学工作。
在这学期的教学工作中，我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标，着重抓了提高学生获取、处理信息能力的工作。
二、按照学校工作管理规定，认真备好课、写好教案、努力上好每一节课。
信息技术学科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学资料、教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
三、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力 。
在讲课中使用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式应灵活多样，切忌“呆板”、“枯燥”。 “练习”是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道，练习的时间充足，练习的内容能充分体现本节课的教学内容，练习的形式要做到多样化，最终达到提高学生动手能力的目的。 “用”是教学的最终目的，所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所，学知识的运用，也可以是对几节课，一个单元所学知识的综合运用。它可以穿插在“练习”之中，但又是在“练习”基础上的一次升华。
四、加强学生自学探究能力的培养。
本学期的主要内容是学习Flash，而这一课程是软件应用课，在教学的时候，我主要是采用了任务驱动法，即布置一个任务，展示一个样品,再让学生通过看书根据我提出的问题先自学再和同学合作学习，让学生在自主学习自主探究中制作出作品，最后作品展示,让学生取长补短,互相促进,共同提高.通过后期的一系列练习学生的操作水平有了好大的提高。
五、注重因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展。
在教学的同时，我注重于不同能力的学生得到不同的发展，比如，在操作时，如果完成的可以看一下还可以怎样做，或者可否做得更好。这样不单使学生在不同程序得到发展，更让他们体会到成功的喜悦，提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。
六、在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课、评课、参加各级各类教研活动外，我还注意到要自学。从行动上，学电脑技术、教学技能等。
回顾这一学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。在工作中我有了欣喜的收获，也发现了不足。我一定会在以后的教学中处处留心，时时注意，不断开拓创新，寓教于乐，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
六年级信息技术工作总结 篇7
信息技术教学作为以培养创新精神、研究能力和实践能力的新的课程，它强调让学生通过研究性学习，提出问题，收集材料，对研究性问题进行探索、分析、研究，最后基于问题解决模式，在实践操作中培养学生科学的态度和价值观以及创新精神、创新思维、创造能力，并学会解决生活中与信息技术学习有关的实际问题。
一、重视问题的提出和解决
在信息技术课的学习中，教师首先要组织学生从学习和生活中选择和为中心，呈现横向的、相互交的状态。
例如：在《逐帧动画》这一章教学过程中，若不布置给学生具体的学习任务，学生们往往表现的是虽然报有极大的兴趣，但却是无所适从，不知从何下手，结果几节课下来，学生们对自己的作业删删改改，几乎没有完整的作品产生。所以我采用任务驱动的方法，让学生有自己研究、操作的目标，让学生有的放矢。另外结合兴趣爱好，布置给学生而是强调学生动手动脑的实践过程，它不能完全依靠教师传授知识和技能，而是强调学生自主学习的行为与过程。
当前教学中学生学习方式基本上是接受性学习，这种学习方式适用于事实性知识、技能性知识、规律性知识的掌握，但对于策略性知识、价值、态度和情感类知识的学习往往不能奏效，这些知识和学习
只有通过自主性学习，才能内化成学生自身的经验体系。所以在信息技术课教学中，应多布置一些适合学生自主制作、设计的学习内容，每节课只安排少量时间用于教师讲授新课，教师在讲授新课时，也应注重讲授事实性的及基本操作方面的内容。对于由基本操作延伸出来的另外在帮助功能中，还可通过输入关键字，运用搜索命令来快速查找到相关的内容等。学生学会了如何利用帮助来帮助自己完成任务，那么他们的才能发挥就不会仅仅局限于学校、书本了。
3、重视学生之间的交流与协作;
在信息技术课中问题解决的学习，学生面临的是一系列的综合性问题，如信息的搜集、功能的实现、颜色的搭配等，这都需要依靠学生的集体智慧和分工协作。这时，协作既是学习的手段，也是学习的目的，通过协作学习和研究，学生可以取长补短，取得高质量的成果，与此同时，在共同参与的过程中，学生还要学会如何交流和协作，如：彼此尊重、理解以及容忍的态度，表达、倾听与说服他人的方式方法等。
4、重视因材施教
每一个学生在个性发展及特长爱好上的发展上都是不同的，不同的学生有不同的爱好和知识需求，在课堂上我们会发现总是有少部分学生对一些学习内容兴趣不大，如果再施加给他们高要求的学习任务，也只是徒劳的。为了实现培养学生全面发展的目标，我们应对这少部分的学生安排不同的教学内容，降低目标标准，使这些学生只要按照课本、教能品尝到成功的喜悦。
5、重视课堂的及时反馈、评价
评价是教学过程中间长，得到的效果就会次之。评价，
第一要正面引导。学生积极参与了，就值得鼓励，努力探索了，就值得表扬。
第二要肯定成绩。学生经过探究解决了问题，得出了结论，掌握了新知识、新方法，要充分肯定及时鼓励，使他们体验到成功者的快乐。回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。