搜索

班干部年度工作总结

发布时间: 2019.08.31

班干部工作小结2篇。

在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力!每次反思总结,就是在提醒我们:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢?小编特地为您收集整理“班干部工作小结2篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

班的班干部的整体作风的提高,我举行了班干部工作小结活动.从中我看到了我们班的希望.

首先上台的班长语不惊人,但却给大家开了个好头,然后学习委员、团支书都中肯地小结了自己的工作,纪律委员的工作是最累的,龚哲源和俞俊杰都谈了自己管理的难处,希望同学们改进的地方,最让我感动的是卫生委员的小结,邓俊杰的工作有目共睹,得到了大家的认可,他的一丝不苟的作风是班上同学没几个人做到的,让他当卫生委员我最放心了,秦智悦是我们的老班长,她主动要求到操场管理卫生,在她的管理下操场也比以前干净多了,她的发言说的最让人感动:卫生委员的工作我是又爱又恨,我从心底里喜欢这份工作,我想把这份工作做好,但是现在早晨操场上都有露水,每次捡完操场,鞋子都湿了,而同学们有的又不配合,总是偷懒,捡不好还要被班主任批评,我恨露水,我恨下雨,我恨艳阳高照------她让我知道了原来她的工作有这么大的难处,这是我从来没思考过的,真是一个值得让同学们敬佩的好班委。宣传委员,生活委员都表达了自己想继续做好自己现在工作的想法,值得大家期待。各个主课代表们,都懂得了自己的工作一定要得到同学们,尤其是各个组长的配合,懂得了合作的重要性,成熟多了。他们的辛勤工作是我们班学习进步的重要力量。

然后,想为班级作出自己贡献的同学上台谈了自己想为班级出力的职位,同学们讨论激烈,都不甘落后,体现了良好的竞争意识和多一点锻炼机会的想法。

总体来说,现在的这支班干部团队还是比较令人满意的,业务素质和个人能力方面都表现的很好,希望选上和暂时没被选上的同学都正确看待现在的表现,记住:是金子总有发光的时候的。

美好的未来等着你去拼搏,巨大的成功等着你去创造,让我们每个人都为我们班能成为一个优秀的班级体贡献出自己的一份力量。希望就在前方,同学们放手一搏吧!

班干部工作小结(2):

一学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。

1.常规方面

本学期,我们班在实现深入加强日常管理,使学生初步学会自我管理,逐渐建立不断成熟的意识的班级目标上多出了大量的工作。在这项工作中,我们我们围绕着三点来工作:

1)明确班级常规,提出具体要求, 2)落实管理过程,采取自上而下的管理方式 ,3)明确管理责任,落实具体检查及时。总之,我们在初一的基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

2.干部队伍建设及其工作情况

本学期开学初,我们班进行了班级干部改选。经过明确的分工,我们的新班委会成员是:xxxxxx,班委会在成立后,大家都能积极工作,经常不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过2个月一起工作,使我们之间增添了不少默契。

3.活动方面

这学期学校和班级开展的活动有:

一开学,我们班进行了入学以来第一次值周工作,在值周工作中我们班增强班级凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了学校领导和老师的好评。

值周工作结束后,我们召开了班级表彰会。在表彰会上,许多同学获得了奖状。虽说,一张奖状并不是什么贵重的奖励,但是他们得到了学校和班级的肯定,每个人心里都美滋滋的。

9月10日庆教师节活动。今年形式与往年不同,这次我们是写出你最想对老师说的一两句话,一是对老师提出的意见或建议,二是你说出平时没机会跟老师说的知心话,或者是你对老师工作的想法。这些留言给了老师们增添一份喜悦,并有这种形式报答了老师的培育之恩。

9月底,我校举办了一年一度的校运会。我们积极鼓励同学们参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。同时,我们排练了运动员入场式,统一的服装和整齐的口号,展现了我们班的特色,张扬了我们班的活力。在班牌设计中,我们还获得了优胜奖。同时,不参加比赛的同学还组成了拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。虽然我们没有取得理想的成绩,但我们也尽力了。比赛后我们还及时进行了讨论,总结了失败的原因,争取在下一次比赛中取得好成绩。

10月份,在我们的班会上班主任xx老师通过两节班会对我们进行了文明的教育。分别是《做有教养的人》和《谈话的艺术》。老师教给我们该怎样去做文明的人。

11月份初,我们班召开了我们自己设计和组织的为团旗添光彩,争做文明信息人之弘扬民族精神,培养爱国情怀主题团日活动和情系奥运,文明礼仪伴我行主题班会。在短暂的45分钟活动中,我们全班同学在演讲和游戏受了教育。文明礼仪知识问答把整个活动推向了高潮,同学们踊跃地参与,并评出了相应的奖项,使同学们受到了深刻的教育和启发。

11月中旬,我们班又要迎来了第二次值周工作,我们在上一次工作的基础上,扬长避短,顺利地完成了工作。再一次受到老师的好评。此时,学校也举办了学科竞赛。在竞赛上,我们班的各个学科精英获得了好成绩。其中,我们班设计的英语杂志获得了二等奖。

11月底,学校艺术节拉开序幕。我们全班参加了学校组织的爱国歌曲演唱会,我们充分利用了课余时间来排练,齐心协力,团结互助。在经过初赛和复赛我们进入了决赛。在决赛上我们的一首《红旗飘飘》唱出了我们的爱国之情!最终以全校第二的成绩为班级争得了荣誉。

接下来的12月初,艺术节其他的比赛项目相继开始。同学踊跃报名参与,每个人都想站在绚丽的舞台上表现自己。同时发挥他们的特长,为班级争得荣誉。在比赛没有开始之前,各位选手抓紧排练,常常是练到快静校了才肯离去。这一切一切使我们班委会成员和老师很是感动。经过紧张的初赛,班中的几个节目被选,并在12月31日学校欢庆元旦的联欢会,让同学老师们一睹了他们的风采。

4.团支部方面

经过一个学期的努力,我们支部获得了xxx学年度校级优秀团支部的荣誉称号。在本学期我们的团员表现良好,现在也已从原本的5名团员发展到13名。本学期,团支部将以为团旗添光彩,争做文明信息人为主题开展各项活动。

开学初,xxx同学经过了团支部的检查和考验领到了团员证,成为了正式的团员。10月底,我们选出了4名同学去团校培训,学习中国共产主义青年团章程,知道中国共产主义青年团的性质、奋斗目标、在现阶段的基本任务、基本要求、入团标准、团旗、团徽、团歌、团员证以及简介。

10月在主题征文《关爱我们身边的动物朋友》中,同学们表现的也非常好,得到了学校团委的表扬,同时班中也获得了保护动物协会的XX年挂历一份。wWW.gZ85.COM

10月底,校长向我们颁发了奥运向我们走来的任务书,我们班将会做体操项目的义务讲解员。

11月初,我们召开了为团旗添光彩,争做文明信息人之弘扬民族精神,培养爱国情怀主题团日活动。

11月上旬,团委规定我们每周四中午作为团支部爱心基地活动时间,我们团员和入团积极分子积极参与到活动中来,使每次活动的进展都很顺利。

12月下旬,团支部召开了第三次团员发展会。吴京和王琳同学在团旗下宣读了入团志愿书,加入了中国共青团。

XX年1月,我支部召开了团员重温誓词的活动。通过此次活动增强了各位团员的意识,鼓励每名团员都能做到吃苦在前,享受在后。

5.学风建设

我班学风建设主要是由的学习委员负责。并要求早读、课堂、午自习做到安静、有序。笔迹、作业做到干净、整齐。严格的要求,使我班在期中考试中取得了较好的成绩。我们班将一起努力争取获得学风建设优良班的称号。

6.后进生的督促管理工作

本学期,经过全班同学的努力,我们班没有出现一例因违纪(除吸烟)而受到学校处分的学生。

7.班级目前存在的问题及解决措施

首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级十项评比不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生逆反心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

最后,要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性,我们首先要从课代表抓起,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。

Gz85.com更多 精选总结阅读

班干部工作总结


篇一:班干部学期工作总结

学期总结

行政102班班长 李满满

这一学期以来,我一直在努力干,自以为对得住这个班级,集体方面的从把班册做出来,到组织班级同学海边烧烤,最后为同学们准备复习材料,小的方面诸如签到,传达通知等自然不在话下。应该说,每个班长都是爱着自己一手带的班级,也在努力经营着这个班级。但其效果究竟怎么样,有哪些值得以后工作借鉴,又有哪些不足以及下一步的改进计划又是什么。本文行文目的就在于解决上述问题。

一、 取得的效果

本学期以来,在大家一致的努力下,我们班取得了良好的成绩, 并得到了老师的一致认可。我班获得了校级“优秀团支部”的荣誉称号,并在我院第一届“班级文化节”中获得二等奖,而且其中的班册单项成绩更是全院第一。这些成绩的取得,离不开同学们对班级工作的支持与帮助,同时在此也要肯定班级干部的带头作用。

此外,就班级风气来看,相比上学期而言,有较大好转。逃课,随意请假现象有较大好转,班里同学们的学习热情高涨,考风考纪进一步改善。同学关系方面,同学之间关系更融洽了,互帮互助,团结拼搏是对我班同学的真实写照。

二、 需要保持的优良工作作风

接任班长一年以来,针对我班实际情况,我提出了对于班级通知 传达的几点不足的改进措施,并督促其他班干部认真贯彻落实。这些措施我觉得仍是我们下期工作应该借鉴和坚持的。

第一是对于通知的传达。首先确保飞信传达准确,及时。决不允许当天要通知的事拖到第二天。其次,飞信通知一定要把握好时间。上课,午休,晚上睡觉前半小时,若无特殊情况的,不允随便发飞信许打扰同学。第四,对于飞信中有提到要同学回复的,在收到同学短信后,一定要及时给予回复。

第二点,时刻保持着对班级工作的高涨热情。这学期以来,其他四位班委对班级工作都一直非常关注,给予我工作时的极大鼓舞。在此一致对四位表示由衷的感谢。班级干部,就是要积极做好带头作用,对待工作要有火一样的热情,对待同学要有春天一般的温暖。这点要牢牢把握。

最后,坚持倾听同学们的意见或建议。对于涉及班级同学的切身利益的问题,我们采取大家集体投票表决的方式来进行,并依照少数服从多数的原则进行最后决策。并不断听取同学对班级各种事务管理意见或看法,并及时给予反馈和改进。

三、 亟待改进的不足及原因分析

在本学期的工作中,我班虽说取得一系列骄人的成绩,但我们班干部在经过讨论后也总结出以下不足:

第一,班干部分工不明确。在诸多班级大大小小的事务管理中,本人承担了其中大部分事物,其他四人则分摊了其中很少的一部分。所以班级导致诸多事务有时无法准时,高效的完成。

究其原因,还是本人个人原因,上学期本人心态没有摆正,一心准备干完半年就走人,这学期以来,本人竞选时说要一改往日作风,

于是对班级也可以说是励精图治,兢兢业业就是想为班级多干些实事,可正是因为此,却忘了团队合作,可能我需要证明自己吧,但却忘了其余四位同事的想法。

第二,与班级干部没有积极交流,沟通。本学期以来,自己对班级事务大包大揽,很多事也没有征得她们的意见或看法,事后也没有与她们积极探讨,沟通有关事宜。这就导致了很多班级事务班干部信息不对称等诸多问题。

现分析其中原因,我觉得还是自己的心态问题。本学期来,由于继续兼任学院学生会自律部部长一职,而学校和学院活动又比较多,加之活动安排又非常集中,所以很多时候是真的没有过多时间来交流讨论的余地。坦白说,有时真的压力很大,也没顾及到那么多就依照自己的想法去办事了,对此也表示歉意。

四、 下一步计划

大三上学期级以后所在留任的日子里,我将一如既往的坚持我班优良传统,不断改进工作中的不足,更好的为同学服务,具体实施计划如下:

第一,继续保持我班班干部优良工作作风并不断向其他班级管理汲取先进经验。在认清自己做得好的方面的同时,也要不断向他人学习,不断提高我班管理水平,努力探索出一条更先进,更适合我班班级蓬勃发展的新路子。

第二,深入对班级管理所出现的问题进行改革,并让同学监督实施。一个班要想蓬勃发展,班级建设过程中出现的问题不解决,这必

将大大阻碍各项措施优越性的发挥,极大地影响班级干部的声誉和形象,无疑是影响班级发展的绊脚石。为此,班级领导班子必须时刻保持清醒的头脑,不断接受同学的监督,方能为推动班级建设做出自己的贡献。

五、展望

抚今思昔,思绪万千,憧憬未来,信心百倍。以上客观分析了班级建设中的问题与原因,并对下一步怎么走提出了计划。班级干部,若能认真贯彻之,必将迎来我班班级建设之新气象,可以有以下畅想:

首先,对于班级事务的管理,我想应该是可以用“阳光”来形容,班级干部的服务事贴心,周到。各重大班级事务,同学们积极参与,发表自己的看法,并积极做好监督工作,班级事务真正做到公平,公开,工作。这真是使所有班级成员如浴“阳光”。

第二,班级同学交流不甚密切,班级团结大繁荣。各同学互帮互助,友谊不断加强,整个班级体流露出一种祥和,温馨的气息。

第三,同学们前程似锦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公务员也呆在了“衙门”,啃着铁饭碗。未来的五年,十年里,二十年里??班级同学聚会,大家一起集体回忆大学美好时光,真是“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,此番景象真是令人憧憬!

最后,为不断建设我班而努力奋斗!

篇二:大学班干部工作总结

大学生工作总结

时间总是悄悄的流逝,转眼间又到期末。大学生活在我们指尖流过了四分之一。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如数!从天南地北来的三十三个人所组合成的集体,也在一起度过了三百多个日子。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,出游的新鲜,聚会的开心,球赛的热情,考试的紧张??我们一起分享。 这一个学期下来,在我个人看来大家都有很大的进步,虽然我做的不是很完美,但我的付出还是有回报的。在这期间,我不仅仅收获能力,更收获了快乐。毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当选了班级干部。在我成功当选组织委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道组织委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

虽然经过大家的共同的努力取得了很大的进步,但还有很多需要我们去改善。一个学期下来我还是发现了很多的问题,一个比较严重的问题还是大家对学习的态度问题,上课迟到,旷课还是比较严重。这也许跟我们工作的疏忽有关,但我觉得问题还是出在他们身上,因为迟到的,旷课的就那么几个人,大多数人也都是迟到那么几分钟,

这就是他们态度问题,凌晨挑电脑夜战游戏的不在话下,再加上冬天天气比较冷,早上早起的没几个,来上课就不是那么积极,也就导致上课时吃早餐什么的情况,还是不够重视。但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用,我们上课也偶尔个别老是不能准时。在这我希望以后各个班委能够多多的带动一下,相信时间久了,大家有了这种习惯,这种情况就会有所改善的。

拿破仑说过:由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。的确,对于一个班级来说,班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌,因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。

在此,我个人认为要想把班级管理好,让大家有一个更好的学习环境,班委应该多组织一些班级同学交流会,应该让同学们知道我们都在做些什么,我们的工作。要让大家觉得他们都知道我们都在干些什么,学校都有些什么活动,有什么意义,参加与否就看大家是否有兴趣,但我们一定要把信息传达到位。这也是上次广播站例会没来得及赶上班会,所以在此补充下。

多开展一些集体活动,增加大家的交流,这对我们的管理是有帮助的。我们班委多用些心,相信下学期我们会有更大的进步的。

作为组织委员,顾名思义,就是管理好班级的组织工作。一支好的军队需要严明的组织,同样,一个好的班级也需要有良好的组织.班级有了良好的组织,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

我自认为一直以来我都很爱我的班集体,但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉,说真的我真的怕自己做不好,带不好头然后愧对这个班,愧对我们同学。曾经一段时间,我睡不着,因为还有关系到我们班,我们同学的利益的事要做。我不期望大家对我的工作有个很好的评价,但我真的好希望通过我们班干的带头能带动其他同学的积极性。因为我们都是这个班的一份子,无论为它付出多少都是应该的。

但由于我的能力有限,虽然很想把工作做好,但有时还是做得不够,效率不高。这除了我个人原因外,我认为跟同学们的积极性也有关,有时同学们对班集体的活动不是很热情,每每这时作为班干的我会感到很失败,因为没有组织好大家,同时也很心酸。因为既然大家都是其中的一份子,为什么有些同学就不能多为我们的班着想呢?虽然有的活动不是大家都感兴趣,但我认为既然身在一个集体,有时就要委屈一下自己而顾全大局。

对于我的组织委员工作,也还存在很多不足的地方。比如开

展团日活动时,事前准备不够充分,给同学们的通知不够及时;不能很好地与其他班干配合;不懂得发现班上的人才,不能很好地分配工作;平时很少到同学们的宿舍串门,没能及时了解同学们的想法等。对存在的不足我以后会尽力弥补。也真心希望得到同学们的支持。说到支持,我真的很感谢班上所有的同学。

回顾过去的半个学期,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,快一点,毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。

自习的组织在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤组织却出现了比较严重的协调问题。

在组织班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要

放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我应该配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

篇三:班委个人工作总结


小学班干部工作总结


篇一:优秀小学生班干部个人总结

个 人 总 结

我是察右后旗白音察干第一小学四年级一班的孙昱欣。平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀,对待工作认真负责。在学校,我是老师的得力小助手;在班里,我是同学的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被评为学校三好学生,2013年10月被评为校级优秀学生班干部,同年又被评为校级十星级少年之“艺术星”。我在班里担任班长、纪律委员、小组长,在学校担任副大队长。

我不但成绩优秀,而且多才多艺,在2011年12月首届“移动杯”察右后旗中小学校园文化艺术大赛中荣获小学组器乐类节目和声乐类节目二等奖 ;在2012年6月“光大梦想,爱心启航”全国青少年才艺展评暨“母亲水窖”慈善公益晚会节目征集活动中荣获内蒙古站声乐类和舞蹈类二等奖;在2013年11月获得了察右后旗第二届“中华联”杯校园文化艺术大赛小学歌唱类三等奖和器乐类优秀奖。我还喜欢演讲,在2011年12月学校举办的“爱我中华,发奋读书”演讲比赛中获第二名,2012年12月在“爱在文明,美在礼仪”演讲比赛中获第三名。2013年12月在“复兴中华,从我做起”知识竞赛中获四年级组第三名,同年11月在年级组硬笔书法比赛中获第二名??在管理方面,老师不在时,我就替老师管班;在大扫除时,我们互相分配好任务后,我认真仔细的把我的卫生区搞好,然后帮着别人去搞。我管理灵活,大家都信任我。我们班的纪律、卫生一直很好,多次得过流动红旗。

今后,我希望在老师的支持和帮助下,会做得更好!

篇二:小学一年级班级工作总结

小学一年级班主任工作总结

(2012——2013学年度第二学期) 彭宇娟

本学期,我担任一年级班的班主任工作。一年级班共有25名学生。我按照制订的班主任

工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工

作总结如下:

一、取得的成绩:

1、抓好常规教育,着重培养学生的良好习惯。 充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常

规教育,以常规落实为重点,着重培养学生的“三大习惯”,即学习习惯、卫生习惯、文明行

为习惯。

2、积极发挥班干部的作用,让孩子们参与管理班级。 每天早读课实行班干部轮流领读制度。因为一年级的学生年龄小,读书自觉性差,班干

部领读,每个学生都会跟着读,都感兴趣读。班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成

情况。通过班干部的监督,让每个学生都能主动,认真地学习,从而养成自主学习的好习惯。

3、加强安全教育工作,增强小学生的安全意识。利用班会,讲解安全知识,如防电、防火、防溺水等安全知识。利用班会进行主题安全

教育。如开展班会主题“遵守交通规则”,懂得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿灯过。

并且联系实际,谈谈哪些行为是不安全的行为,都不能做,来杜绝不安全的行为。

4、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。 开展了各种各样的班队活动。如三月份开展了“种树”的活动,五月份开展了“做爸爸、

妈妈的好帮手”的活动。开展了丰富多彩的主题班会活动。如“团结合作真快乐”,“你是我

的好朋友”等。在活动中,不但陶冶了学生的情操,同时,也促使学生提高参与意识,提高

竞争能力及各方面的素质。

5、充分发挥“学习园地”这块阵地的作用。 每个节假日都出版一期跟节假日有关的黑板报。在学习园地中开辟了“展示台”专栏。 展

示台定期展出了学生的优秀作品,有书法作品、绘画作品、写话习作,甚至学生的月考试卷

都可以展示,让学生欣赏、学习。

6、采用多表扬,多奖励,少批评的工作方法。 多表扬多奖励,能激发孩子的上进心,增添他们的自信,班中实施一周一星的评比制度。

其做法是学生一星期的各种表现,记录下来,分类加分、扣分。表现好的加分,表现差的扣分。本周内加分多的学生被评为“本周小明星”。模仿电视上的银河之星,我最亮

的做法,学生非常喜欢。学期结束了,这些小明星还有可能被评为“三好学生”,“优秀学生

班干部”等。奖罚分明,孩子们有了奋斗目标,都会争着做好。

二、存在的问题:

1、学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优

点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

2、班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。

3、班规的形成和落实未能落到实处。

4、学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理

任重而道远,还有诸多方面需要学习和指导。我相信,用我有限的能力以无限的热情,做好

自己应尽的事业!

三、今后的努力方向:

1、思想教育常抓不懈:利用班会,地方课程进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经

常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各

方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激

发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担

量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组

织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学

习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正

确教育子女等。

一个学期以来,我特别关注学生的健康成长,热爱学生、关心学生。当发现学生在学习

上,身体上、思想上,有什么特殊情况,我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系,

取得家长的理解与配合,共同管好孩子。当学生犯错时,我总是耐心地教育地,用爱心来感

化他。经过一个学期的努力工作,孩子们有了很大的改变:他们逐步学会了遵守学校的各项

规章制度,懂得了遵守课堂纪律;平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了,学习成绩提高了。

在班里,他们团结友爱,互相帮助,互相学习。 班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,

我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好。篇二:小学一年级上学期班级工作总结 一年级班主任工作总结 2011学年已临近尾声,回顾这一年的班主任工作,有苦又有甜,有忧又有喜。

今年我担任的是一年级班主任,为了管理好这个班,教师就得费尽心思钻到 孩子堆里,全面地接触学生,了解学生,研究学生。抓卫生、抓纪律??针对学 生的学习习惯差,思想行为等特点,从培养学生的学习习惯抓起,。利用晨会课、思品课、

班队活动课等对学生进行思想教育:今天的事今天做,按时完成课内外作业 ,讲究卫生,遵纪守法等。现将一年的班主任工作总结如下:

1、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差、纪律涣散。 我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、亲近学生,和学生成为好朋友。我在班主任工作中,最深的体会是“只 要你全心全意地爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们,体贴和关心他们,和他们进行亲 密的思想交流,让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一 切工作的基础。

3、我的评价策略----激励和表扬。 对学生的评价必须讲究策略,尤其是一 年级学生,对他们来说,老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜,学习也更有积极性。所以在日常工作中,我总是告诉我的学生:“你是最棒的!”“你 很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中 发扬成绩,在微笑中认识不足,”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理

的澄清,保证学生健康地成长。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。

4、开展多种活动,让学生在快乐中学习。为更好的巩固、牢记知识,开阔

他们的眼界培养他们各方面的能力,在班中开展了各种比赛,如拼音比赛、口算比赛、朗读比赛、认字比赛等,掌握知识的同时,能让学生获得一种学习的乐趣。

5、抓好班干部队伍建设。班团干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。

班干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影

响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关

键,如何选出合适的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则,根据班上学生实际情况

进行评选。现在的孩子都是独生子,因此我班的干部名称的后面都加上了“班长”二字。同

时给予班干部一定的权利。我对班干部要求特别严格要求,对他们的工作既要指导,又要放

手让他们去做,没有限制得很死,我着重树立班干部的威信。通过一个学期的锻炼,我班产

生了一批十分优秀、有能力的班干部,例如:等同学。

6、抓好班集体建设。一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股

绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精

神,增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集

体就是一个温暖的大家庭。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交

朋友,特别是对于潜能生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理,

利用赏识教育,经常鼓励他们多学一些知识。我也尽量为他们创造学习的机会和条件,比如:

利用午饭后的休息时间鼓励孩子们分享认字多的好办法,开展班级小明星的活动,鼓励他们

培养各种各样的兴趣爱好。通过这些做法,使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的

良好学风。要组织一个良好的班集体,还应该和学生家长打成一片,取得家长的支持和理解。

我通过面谈、家访、电话联系、开家长会、家长委员会等各种联系方式和家长取得工作上的

联系和交流,及时了解家长的想法和反馈。半年来,我的工作赢得了家长的赞同和支持,尤

其是家长委员会的支持。

本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按

时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极

强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入

入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学

的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们下学期会有所转变。根据班级具体情况,本人

将下学期工作重点主要放在:

1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做

家务。

3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一

定的兴趣爱好。

我在这一年的班主任工作中取得了一定的成绩,但这是微不足道的。它只能代表过去,

不能代表将来。我决心发扬成绩,取人之长,补已之短,不断进取,使自己的班主任工作再

上一个台阶。篇三:2013年秋小学一年级上学期班主任工作总结小学一年级班主任工作总结

(2013——2014学年度第一学期) 时间过得真快,转眼间和天真顽皮可爱的孩子们已经相处了一个学期,回忆这个学期班

主任工作的点点滴滴,有许多感慨,虽然又苦又累,但心里是甜的,是快乐的。现工作总结

如下:

一 、培养了学生的学习习惯。

1、常规性习惯的培养低年级学生天真、活泼可爱、好动,所以学生学习习惯的养成,要下一定的功夫,我根

据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容,结合学生的特点,对学生进行了具体

的学习习惯的培养,把上课及课堂上学习习惯编成儿歌指导学生:“上课铃声响,快步进课堂,

端正静坐好,学习用具有序快准备,等着老师把课上。” 在训练学生摆放和整理学具时,把

一般顺序和方法利用班会课,给学生边讲边演示步骤, “书包放桌箱,今天用的教科书、文

具摆桌上。”在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练

习,要求人人掌握规范的举手姿势,发言声音要响亮。说话要清楚。课前要预习,课后要复

习等。并长期注意良好习惯形成后的巩固。这是农村小学生启蒙学习的重要环节,学生天真、

活泼可爱、好动,对技能的形成会产生遗忘,因此要反复抓,这是一项重要的工作。我在这

一阶段,多以比赛、竞争、等方式来巩固学生的良好习惯。只要每一个学生都养成了良好的

学习习惯,班风班貌自然得到了发展,学生学习才会有热情。

2、特殊学习习惯的培养这是农村孩子入学的一项特殊的但又非常重要的学习习惯。有的学生连握笔都不会,就

谈不上如何写字了,因此我不仅指导学生如何握笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。

3、课堂习惯的培养。对于一年级的孩子,天真、活泼可爱、好动,一课堂40分钟的时间,有的孩子坐不住。

因此,习惯的培养是班主任工作的重中之重,这是课堂教学的关键。每天多表扬,尽量少批

评或不批评,利用孩子的上进心鼓励他们。利用奖品鼓励他们。再次,关心学生的学习和生

活,是班主任应尽的义务。特别是营养餐的就餐情况。要时常查看和监督。孩子们年龄小,

生活的自理能力差,要多关心和指导。

二、家校联合管理学生。和家长多联系,多交流,共同促进孩子的发展。虽然家长是孩子的第一位老师,但在边

远的农村,多数家长缺乏对孩子思想教育的方法。因此,教师对孩子的影响再大,如果得不

到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过与家长通电话,表达自己对教育

孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。并给家长也指导一些教育孩子的方

法。虽然工作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是很多的。

三、自身工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。

所以在工作中我一直遵循“为人师表”的指导方针。

1、抓思想教育:利用班会课对学生进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着

重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的作用:大胆放手班干部去管理,并时常给予指导,使其学会一些常

规的管理方法,同时也达到班干部自律的作用。

3、通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求。 总而言之,班主任工作是一项很复杂的工作,里面还有很多学问,很多方法都需要我们

不断地探索,在探索中改进,在探索中创新。在边远的农村,一年级的孩子是刚启蒙学习的

孩子,如同一张白纸,要在上面涂上五彩缤纷的画面,需要慢慢积累,我已将底色注定了基

础色调。在今后的工作中,我要不断的努力,去完善最纯洁、最美丽的画面。使这幅画面获

得更多的赞歌。篇四:小学一年级班主任工作总结小学一年级班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心

理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义

的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为

“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。本学期我担任一年级的教

育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿

童德、智、体、美、劳多方面的素质,我主要做了下面几点工作:

一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行

趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,

提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树

立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课

好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

(1)培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用

班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比,发现某些同学或者某个小

组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

(2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学

生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好校牌和红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由

班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习

惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌

地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他

们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。在课堂教学中,我经常采取多种形式,培

养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。如通过创设具体的教学情境,让学生通过游戏,教学

课件等多种形式组织教学,这样既调动了学生参与课堂教学的积极性,又培养了学生的计算

能力,逻辑思维能力,想象力和动手操作能力。

二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,

最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期我带领学生积极参加学校的各项活动,如运动

会,为灾区献爱心等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学

生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体

争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、做好家访工作。老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长

保持联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,特别是那些顽

皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育,现在改变

很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。

四、培训班干部。要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我班评选出了班干部,并给

他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困

难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。如果

班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,并定期召开班干部会议,对工作做得好的

班干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进。经过几个月的培训,

班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。诚然,在教育学生我们班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真

诚地捧着一颗“爱心”,一颗“诚心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,提高自己,

一定能将班主任工作越做越好。篇五:小学一年级第二学期班级工作总结 2010-2011学年度第二学期一年级班级工作总结

篇三:小学班干部的培养总结[1]

一年级一班班干部培养总结

张丽 自一年级开学以来,我注重班干部的培养,觉得对班干部培养方面有了自己的认识。下面谈谈我对班干部培养的看法:

一、班干部的作用与选拔很重要

俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。班干部是班集体的核心,是班主任进行班级管理工作的得力助手,班干部的作用就不言而喻了。很多事情都可以放心交给班干部去做,自己不会忙的焦头烂额。充分发挥他们在班级中的作用,将会带动全班同学和班集体不断前进。

对刚接手新的班集体,班主任需用敏锐眼光尽快选出班干部,使班级尽快走上正常的轨道。在选班干部时,我充分体现民主,这样做是为了让同学们对自己推选出的班干部更具信心。让竞选班干部的学生准备一份“假如我是班干部”的演讲稿,利用他们精彩的演讲与实际行动来打动同学们,从而选出班干部。演讲既能展示学生语言表达能力,又能使他们增强自信心。还有通过这种带有竞争性的选拔上岗,使当上班干部的同学感到自豪,并在今后的班级管理工作中,珍惜来之不易的荣誉,树立强烈的责任心。

二、精心培养,教给方法是关键。

学生毕竟是学生,经验相对不足,为了使他们能更好地发挥班干部的作用,我首先教一些方法给他们。如:?分析情况,确定工作目标。?从班级实际出发,搞好宣传工作,形成正确舆论的方法。?动员、组织学生参加大型活动的方法。④与同学交谈,耐心做思想工作的方法。⑤如发生矛盾,沟通思想,消除误会,化解矛盾,避免公开冲突的方法。只有这样他们工作起来才更加游刃有余。

三、严格要求,树立榜样。

新干部刚开始工作时,很怕同学不服管,辜负老师的期望。我帮助新任干部获得自信并树立起威信。首先教育班干部要做同学的表率,以身作则,要有奉献精神,热心为同学服务,其次在适当的时候找一个班级急须解决的事让班干部去办,并协助其圆满地完成。让学生亲眼目睹事情的经过,从而对他们表示敬佩和信任,为他们树立了在同学们心中的榜样作用,也提高了他们的信心。

我对班干部提出的要求就是严格要求自己,在各方面做同学的表率,要能说而且能干,尤其要在所负责的工作领域,走在同学的前面,以自己的模范行为带动全班同学。对待班干部要求一定要严,要高于一般学生的标准。要求一般学生做到的,班干部首先做到。其次,对班干部不能无原则地偏爱,这一点容易被许多老师忽视。认为他们是自己的助手,

对他们的缺点和错误过于迁就,该批评时不批评,生怕影响其积极性,降低威信,其实这样只会贻误工作。

四、敢于放手,大胆使用。

对班干部我充分信任,相信他们的能力。平时我放手让他们大胆的干,做错了,及时勉励他们,帮他们分析,找到解决办法;做对了,在班上大加表扬。把他们推到工作第一线上去,给他们提供施展才华的机会。但我很注意讲究方式方法,要循序渐进,要适时帮助,不能把难度很大的工作推给他们而不闻不问,这样如果解决不了问题,会使班干部觉得压力过重而失去信心。

对班干部既要交给任务,又要教给方法;既要大胆使用,又要小心扶植;既要热情鼓励,又要严格要求;既要在培养中使用,又要在使用中培养。这样首先培养了班干部的自治自理能力,使他们终生受益。班级活动自己搞,墙报板报自己办,班级纪律自己管,班风学风自己创,班干部确实起到了“小老师”的作用。

在班主任工作中,我始终认为:相信孩子,他们能行!孩子的潜能是无法估量的,但他们需要锻炼,需要展示的时间与空间,这需要我们用慧眼和慧心来挖掘和培养。每一种人才的培养都是要有计划、有目的地进行的。作为班主任更要不断更新传统意识,要让自己的意识能跟的上时代前进的

步伐,“十年树木,百年树人。”放眼未来,培养出顺应时代潮流的、面向世界的新一代人才。

一年级一班班干部名单


大学班干部工作总结


篇一:大学班长班级工作总结

2011—2012年度第一学期班长工作总结

国土生活第一学期已接尾声了,我作为班长,在从事班上事物的管理,各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺点。

这一学期来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与同学打交道这个方面上获益匪浅。通过了一学期和同学们沟通和观察,也了解了同学们的想法、看法,进而更好的为同学服务。

从这一方面来看,我自己觉得我做得还好,因为我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,认真倾听他们对班级各项意见建议,尽量使班级一片和谐。

在校运动会和技能展示,加强了同学之间交流,增加了班级的凝聚力,增进了同学们之间的感情。2011——2012年度第一学期我班在地质矿产勘查系团委的指导下,在辅导员周老师、班主任杨老师的监督及帮助下,圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会成员的带领下,我班同学积极参与院系组织的各项活动,并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动,均取得良好的效果。现就2011——2012年度第一学期的工作做如下总结:

一、干部队伍建设及其工作情况

班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人工作情况进行总结汇报,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作

有条不紊的展开。

二、班风建设

在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了《2011级地质信息班班级管理制度》,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,如“硬笔书法”中我还有吴春艳、“乒乓球”中的毛自林、“金话筒”中的陈媛等,他们为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。

三、思想方面

我班共47人,已有数名成员参加了党课培训班的学习,班级成员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

在日常生活中,班委会成员通过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内保持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。

四、学习方面

班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。

在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围。同学之间结对学习的情况较普遍,这样提高了一个人学习的单效率问题,俗话说得好:

“男女搭配干活不累”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期的所有考试中未出现考试舞弊现象。

在班级全体成员的不断努力下,成绩比2011-2012年度上半学期取得明显的提高。

五、班级活动方面

㈠、为锻炼同学们的体质,加强同学们之间的联系,体育委员所负责的体育锻炼活动也开展的有声有色,让同学们在锻炼中增强联系,在体育中增进感情,在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员以及我们的各位教练们,希望你们在下学期能够继续发挥所长,提升技能。

㈡、接下来,说说咱们班与10级物探班的联谊了,通过此次活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分团结、交往的魅力,彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。同时,以此次活动为契机,进一步加强了同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

㈢、最后谈谈咱班自己的《共建和谐班级,共创美好未来》的活动了,此次的活动通过“提问同学”、“猜猜我是谁”、“优点大轰炸”

“向前冲”、“相互关心”互动方式让同学们懂得了:团结作为一个广泛的概念,生活中无处不体现价值,只要我们去留心,我们就会从中不断收益,在学习过程中,我们在老师的指引下掌握知识,大学的一个显著特点就是培养独立思考的能力,而这并没有抹杀团结的巨大作用,因为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方就一带而过,就有越来越多的问题。这种情况下,就应该虚心请教,学会团结合作。在生活中,团结能够帮助我们建立良好的人际关系,通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团体合作活动,从中可以不断学习,提高自身的能力。一个巴掌拍不响,步入快速发展的时代,科技不断发展,人们的素养才断提高,仅靠个人的力量已无法满足社会的竞争需求,作为祖国栋梁的大学生,需要不断提升团结能力,以适应时代发展的需求。

六、存在问题及其解决方法

㈠班内还存在上课迟到或旷课现象。

工作改进:做好有这些不良行为同学的思想工作,严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。

㈡对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,甚至有“这不是专业课,学不好没什么的”现象。

工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。

㈢班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

工作改进:应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议,及时的做出相应的工作调整。

七、新学期展望

回首2011——2012年度第一学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

展望未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及管理系团委的工作精神,保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。

班长:刘国梁

二O一二年一月五日

篇二:大学班委工作总结

班委工作总结

时间在指缝中悄悄流走,它又送走了我们大学一年的时光,马上大三的第一个学期就要结束了,即将迎来了大三的第二个学期。在上个学期中我和我们化一班的同学们在一起分享了每一天每一个快乐的时光,上个学期是我们开始思考人生目的,寻找目标确定目标并为之努力的一个学期,也是我们更加团结友爱收获宝贵记忆谱写青春纪念册的一个学期。

首先,我要感谢老师的支持与信任,还有同学们的信任与配合。班工作的顺利进行离不开每位同学的积极配合与支持。 我非常感谢老师同学们的支持,我也感到任重道远, 但我相信自己可以做好大学里的班干部工作。那时我告诉自己一定不要辜负老师和同学们的期望,要尽心尽责尽职,努力为同学们服务好。我始终相信,做任何一件事,只要有端正的态度,只要用心,都可以完成得很出色。

回顾我们班委的上学期工作我们班级的建设取得了不少可喜的成绩,已形成由我们化一班特色的班级制度。当然我们现在处于一个发展的过程我们的工作中也存在一些不足,为此做工作总结为以后的工作取得更好的成绩。

对于2012年的工作总结如下:

一、出勤

这一学期,同学基本上做到了不缺课,不迟到现象。

二、学习情况

这一期的学习中,同学们对老师的教学内容不能理解,主要原

因是课前没有好好预习,而且由于参加自考的同学较多,在课堂上,并未听取老师所传授的知识,都自行安排课堂内容,并没有配合老师的教学内容,导致课堂气氛不活跃,课后又根本无法进行复习。 因此作业质量不高,也由于我没有及时督促同学们,在以后的工作中我将改正。及时督促同学们学习,并抓好课堂学风,时刻关注同学们的学习状态。

随着对大学的的适应,大多学生松弛现象明显加强。同学们对于大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就足够。

三、生活

据我所知,每天早上都有许多同学晨练,而且课余时间都安排了各自的学习时间。

大部分同学都有良好的生活目标,本学期以来,参加大自考的同学也越来越多了,并长期坚持自主学习考试内容。

本班也有少数同学在自主创业。对于这些同学,我表示敬佩,不过目前而言,我个人不赞同这一作法。希望老师能够通过自己的阅历和同学们一起谈谈看法,让同学们有进一步的了解。

四、班级活动

班级活动不仅可以让同学们放松心情,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。 本班大多同学缺乏自信,不敢表现自己。因此,我认为我班应该多开展娱乐活动、公益活动等,在各类活动中让同学们互相发现对方的特长等。

班干部要为同学做实事,但并非每件事情都要亲力亲为,其实很多事情可以找同学帮忙的,大家团结一起,可能会事半功倍。以前我们的班干部少了一种主动性,在今后的工作中我们一定能够主动些、积极些。让我们电商班更加团结,同学之间能够畅所欲言。

篇三:优秀学生干部 个人总结

优秀学生干部 个人总结

我叫xxx,是xxx专业2012级的学生。现任班级团支书,院学生会组织部干事、心理健康协会活动部部长,管理学部管理科学、涉外旅游管理、应用心理学专业学生第一党支部学生党员负责人。自入学以来一直从事学生干部工作并取得了一定成绩。我在日常生活中始终严格要求自己,在政治思想、学习成绩、学生工作等方面力争上游,努力使自己成为全面发展的有志青年。

脚踏实地,力争上游

思索这一年来的学生干部工作,其中有苦有乐,有失去,但更多的是获得!以下就自己在学习生活、工作等方面的表现做个人总结:

一、思想上,积极进取,向先进看齐

我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想,学习十八大文件精神,结合习近平总书记提出的“中国梦”,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。积极向党组织靠拢,接受党的考验,于2012年12月正式成为一名光荣的共产党党员。我严格要求自己,搞好师生与同学关系,以党章规定的党员标准严格要求自己,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

二、学习上,积极上进,刻苦钻研

我深知学习的重要性。我勤学苦练,不放松对专业知识的学习,还不断的巩固自己已学的知识,做到温故而知新。每学期的成绩都能保持在班级前40%。因为在这个充满竞争的社会里,我很清楚,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。而且我也可以很好的处理工作与学习的关系,做到学习工作两不误。在课外之余,我经常参加学院举办的各项文体活动并取得了一定的成绩,如学院“十八大”主题演讲比赛“三等奖”,学院“感恩,诚信”征文比赛“二等奖”等,增强自身勇气,扩宽视野。

三、工作中,尽职尽责,锻炼自我

担任班长,尽心尽力,配合班主任老师完成教育教学、班级管理、学风建设工作;服务同学,经常组织同学开展集体活动,如班级气排球赛、圣诞文艺晚会等,既丰富了同学们的课余文化生活,又加强了班级凝聚力并在学院举办的各项比赛中荣获佳绩,如2013年广西大学行健文理学院手语操比赛“第一名”,2013年广西大学行健文理学学院班级特

色活动“二等奖”。担任院学生会组织部干事,积极响应院团委的号召,积极参加学生会各项工作。担任学生党支部学生党员负责人,一丝不苟,认真完成好党务办的每一项工作。这一年多来的学生工作生活,自身素质和工作技能不断提高,为今后能够顺利就业打下坚定的基础。

四、生活方面,平淡为真,简单为实

我是一名贫困学子,时刻保持艰苦朴素的生活作风,不攀比物质享受。生活中乐于助人、团结同学,尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在一年多的大学生涯里建立了比较好的人缘关系尽量与舍友、同班同学搞好关系。

憧憬未来,永往前行

思索过去,把握现在,挑战未来,我信心百倍!请相信:自信、乐观和拼搏定会使生命绽放光彩、硕果累累!

学习生活之余,我还积极参加各种社会实践活动。今年暑假时,我有幸参加全区百万大学生“关爱农村留守儿童”志愿者活动并担任分团团长,组织分团40名大学生志愿者深入自治区级贫困村开展“关爱农村留守儿童”及“美丽乡村”活动,我们与留守儿童结成帮扶对子,汇聚爱心,为孩子们带去了学习和生活用品,指导他们完成暑假作业等,分团事迹有幸刊载于千千网。

走进行健学院这个知识的殿堂,无论是哪一方面我都从严要求自己,做事做人都恪守自己的准则!一直以来,我遵守学院的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名党员,我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事,争取做一名社会有用之才,实现自我人生价值!我还有很多不足,但也不乏潜力,我相信通过不懈的努力,自己的整体素养和综合实力定会再创新高!

“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。

总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!


"初二优秀班干部工作总结"延伸阅读