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关于某市近期建设规划的批复

发布时间: 2019.09.18

仅在弹指之间,整整半年的时间就消逝,再也不会回来了。为了下一阶段工作的良好进行,我们可以准备自己半年来的工作内容分析报告了,善于工作总结可以大大提高工作的效率,如何动笔写半年中工作事项的总结呢?小编特地为你收集整理“关于某市近期建设规划的批复”,相信一定会对你有所帮助。

关于某市近期建设规划的批复
某市规划局:
你单位关于报批《某市近期建设规划(20xx-2020年)》的请示(永规划[20xx]112号)收悉。经市城市规划委员会评审会审议,市政府常务会研究,原则同意该规划。批复如下:
一、同意该规划确定的规划期限为20xx-2020年。近期建设用地总面积为40.53平方公里,其中主城区36.78平方公里、双竹组团1.25平方公里、大安组团2.5平方公里。近期城市总人口达到43.5万人,其中:主城区人口达到(更多精彩文章来自“秘书不求人”)40.75万人,双竹组团人口达到1.75万人,大安组团人口达到1.00万人。
二、同意该规划确定的城市近期建设总体目标:加快基础设施建设,拓展城市空间,完善城市功能,保护和发展城市自然生态环境,重点发展工业园区、职业教育基地、商贸物流城、文化休闲城和大型居住社区,基本建成区域性中心城市框架。
三、同意该规划确定的城市近期建设发展方向:主城区:城市空间重点往东部、东北部扩展,适度拓展南部,改造提升西部;双竹组团:城市空间重点由西南向东北方向带状发展;大安组团:城市空间重点向生活居住片区的西部和工业片区的北部发展。
四、意该规划确定的近期重点实施双竹镇凤龙村、南大街黄瓜山村、朱沱镇四望山村、红炉镇会龙桥村等4个示范村和30个推进村的社会主义新农村建设。
五、同意该规划确定的城市规划区内土地供应总量1138公顷,其中:主城区建设项目土地供应总量为948公顷,双竹组团建设项目土地供应总量为68公顷,大安组团建设项目土地供应总量为122公顷。
六、城市总体规划局部调整报批后,应结合某发展需要对近期建设规划进行适时修编。





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市委政法委机关近期学习计划


市委政法委机关近期学习计划内容显示中
市委政法委机关近期学习计划
为了保证本委机关学习的经常化、制度化,努力建设学习型机关,推动机关干部改进作风,提高工作水平和工作效率,全面提高队伍素质,更好地为加快全市改革开放和经济发展服务,现就本委机关近期学习安排如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大精神,紧密结合宜城实际,以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目的,树立全新学习理念,整合机关学习资源,完善和创新机关学习制度,建立学习激励机制和约束机制,促进机关干部自觉学习政治理论、学习经济知识、学习法律法规、学习业务知识、学习公用知识,不断提高机关干部的思想道德素质、理论政策水平、科学文化水平、业务工作水平和公众服务水平,努力打造“廉洁、务实、高效、创新”的党委机关新形象,为打造“平安**”、构建“和谐**”和切实增强“服务经济建设、维护社会安全、驾驭治安局势、预防违法犯罪、保障公平正义”五个能力提供精神动力和智力支撑。
二、学习主要内容和形式
1、学习政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十六大精神和中央、省、市委一系列重要会议精神,学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策,学习党在改革开放实践中形成的理论创新的最新成果。
2、学习经济知识。认真学习社会主义市场经济知识、现代管理知识和现代科技知识,学习国际经济和wto规则等涉外经济知识。通过学习,使广大机关干部进一步增强以经济建设为中心的意识,掌握更多的经济知识,提高为(请登陆政法秘书网)经济建设服务的能力和水平。
3、学习法律法规。认真学习社会主义法制理论和重要法律法规以及中央、省、市委关于党风廉政建设的一系列规定。通过学习,掌握刑事、民事、行政等与工作密切相关的法律法规的主要原则和条款,增强法制意识,廉政勤政,不断提高办事效率和服务水平。
4、学习业务知识。根据本岗位的工作特点和要求,组织开展专业技术知识培训教育,促使机关干部钻研本职业务,提高工作水平和能力,成为本职工作的行家里手。
5、学习公用知识。组织机关干部学习科学文化知识,提高文化素质。鼓励机关干部有组织地参加更高层次的学历教育,提升学历层次。组织机关干部认真学习计算机知识,掌握使用计算机技术,熟练掌握办公自动化的技能。
学习采取分散与集中、走出去与请(更多精彩文章来自“秘书不求人”)进来、个人自学与专家辅导、学习基本观点与理论研讨、立足**本地与外出实践调查等相结合的方式,以专题发言、专题讨论,学习心得体会交流为主,辅以听报告,学习有关文件等。
三、学习专题和时间安排
从现在起到20xx年共安排13个专题,每个专题确定一名主要发言人,在当月最后一个星期五的下午,组织集中讨论。
专题一:怎样写好机关常用公文,时间:2005年11月,主要发言人:*;
专题二:如何履行办公室服务职能,时间:2005年12月,主要发言人:*;
专题三:怎样做好新形势下的综治工作,时间:20xx年元月,主要发言人:*;
专题四:在市场经济环境下如何加强党的基层组织建设,时间:20xx年3月,主要发言人:*;
专题五:公安机关办理刑事案件应遵守哪些程序规定,时间:20xx年4月,主要发言人:*;
专题六:党委政法委如何加强对政法各部门执法行为的监督,时间:20xx年5月,主要发言人:*;
专题七:新形势下政法干部应具备哪些素质和能力,时间:20xx年6月,主要发言人:*;
专题八:积极发挥检察监督职能,全力维护社会和谐稳定,时间:20xx年7月,主要发言人:*;
专题九:如何做好新形势下的维稳工作,时间:20xx年8月,主要发言人:*;
专题十:中国现行刑法在实践中的运用与思考,时间:20xx年9月,主要发言人:*;
专题十一:对如何处置突发群体性事件的探讨,时间:20xx年10月,主要发言人:*;
专题十二:怎样做好新形势下的人民调解工作,时间:20xx年11月,主要发言人:*;
专题十三:新形势下怎样加强政法干部队伍建设,时间:20xx年12月,主要发言人:*。
四、健全完善各项学习制度
制度建设具有根本性和长期性,是抓好学习的重要保证。要在坚持过去行之有效的方法、制度的基础上,进一步健全和完善机关学习的各项规章制度。
1、完善个人自学制度。全体机关干部要充分利用八小时以外时间,搞好个人自学,每年选择2—3本书认真研读,并在理解的基础上,写好读书笔记,笔记应达到10000字以上。
2、完善集中学习研讨制度。坚持每周五下午机关干部集中学习,每月最后一个星期五下午组织大讨论一次。集中学习的内容和形式由人事科确定;讨论分专题、按步骤进行,每次围绕一个专题,联系政法工作实际进行学习研讨。每次讨论确定一名班子成员主持,一名干部重点发言,引导大家积极发表意见和观点,所有机关干部每次集中讨论后,都要认真撰写心得体会。
3、完善报告会制度。根据学习内容和形势要求,积极参加政法各局(院)组织的业务学习活动,同时,积极聘请有关专家或领导到本委为大家作专题报告。
4、完善学习检查制度。人事科在每一专题或每一阶段学习结束后,对全体机关干部在遵守学习制度、完成学习内容、撰写心得体会、论文、调查报告等情况进行检查,表扬好的,批评差的,并将学习检查情况纳入干部考核内容,作为评先表模的重要依据,以保证理论学习的持之以恒,不断深入。
五、学习要求
1、强化组织领导,严肃学习纪律。为加强对机关学习活动的领导,委成立机关学习领导小组,*同志但任组长,*同志但任副组长,领导小组下设办公室,办公室设在人事科,*同志具体负责日常学习的通知、记录、考勤、指导督促和检查考评等工作。每次集中学习实行本人签名制,确因特殊情况不能参加学习的班子成员,应向*同志请假;一般干部应向*同志请假。要结合学习专题,做好调研思考,提前15天将专题发言稿送学习领导小组审阅,提高学习质量。专题发言稿由人事科年底统一收集整理后,装订成册,作为学习成果存档备案。
2、紧密联系实际,大兴调研之风。要发扬理论联系实际的优良学风,坚持理论与实践、学习与运用、学习与工作相统一,以我们面临的形势、任务和工作目标为中心,不断研究新情况和新问题,深入开展调查研究,努力把学习所得转化为工作成果。
3、切实提高认识,不断增强学习的自觉性和紧迫感。机关理论学习是党政领导干部学习的主要形式,是不断提高领导干部理论水平、政治觉悟、思想道德品质和业务素质、工作能力的重要途径。因此,每一位同志对理论学习都要有足够的认识,予以高度重视,自觉地参加每次学习,落实学习要求,并力求实效。



市行政服务中心建设推进组近期工作汇报


市行政服务中心建设推进组近期工作汇报
市领导:
成立大庆市行政服务中心是市政府转变政府职能、规范行政行为、改革行政审批管理方式、提高工作效率的创新之举,为确保高质、高效地完成服务中心筹建工作,服务中心筹备组紧紧围绕《大庆市人民政府推行透明政府、打造阳光政务,深入推进政务公开工作方案》(庆政发〔2005〕32号)的要求,按时限、分阶段整体有序推进中心筹建工作。现按照市政务公开领导小组办公室的要求,将大庆市行政服务中心近期筹建工作情况汇报如下:
一、 筹建工作情况
(一)深入开展调研,制订筹建方案。谋事之基在调研,调研工作是行政服务中心筹建工作的重头戏。为此,服务中心筹备组于2005年8月份对深圳、杭州、成都等地的行政服务中心进行实地考察,经过此次考察,服务中心筹备组对三地行政服务中心的机构设置、窗口运行机制、中心规章制度、人员管理、行政绩效监督、中心网络平台建设均有了较深刻的认识。回来后,中心筹备组就此次考察内容组织了认真深刻地讨论,在广泛借鉴三地经验和联系我市行政许可(审批)实际的基础上,经研究确定了市行政服务中心筹建原则、工作任务,实施步骤。筹备组又据此制订并下发了《大庆市行政服务中心筹建工作方案》(庆政公发〔20xx〕1号),用此指导市行政服务中心筹建工作。
(二)召开动员会议,强力启动实施。在做好前期各项准备工作的基础上,2005年12月9日,筹备组召开了筹建工作动员会议。会上,冯建国同志传达了市政府第8次常务会议精神和韩学键市长对中心筹建设工作的重要指示,深刻阐述了建设市行政服务中心重要意义,并对服务中心筹建工作进行动员和部署。要求行政服务中心筹建工作要抓基础、抓重点、抓典型;要突出强化流程再造,高效便民这个原则;要细化责任、责任到人,要精心筹划,扎实稳步做好中心筹建工作。
(三)建立组织机构,加强工作领导。按照《大庆市人民政府推行透明政府、打造阳光政务,深入推进政务公开工作方案》(庆政发〔2005〕32号)的要求,成立了以市监察局副局长于春梅为组长,市监察局执法监察室主任石阜东为常务副组长,市招商局、规划局、建设局、信息产业局、法制办为成员的市行政服务中心筹备组。筹备组下设办公室,地点设在行政执法监察支队,石阜东兼办公室主任,具体负责日常筹建工作。现办公室已配备了办公设备,组建了办公局域网,中国电信大庆分公司免费为筹备组安装4部固定电话,筹建工作正在顺利开展。
(四)健全工作机制,规范管理运作。完善的工作机制是筹建工作实行规范化管理的关键。中心筹备组明确了创新机制、集中管理、简洁透明、高效便民则、监督制约五个筹建原则,确定了工作目标和实施步骤,建立健全了工作事项督办制度、办公室例会制度、工作目标管理制度、文件管理制度、信息反馈制度等工作运行机制,使中心筹建工作纳入制度化轨道。
(五)调查窗口项目,夯实筹建基础。项目调查阶段的工作是筹建工作的重点,必须抓住整合资源、再造流程这个重点环节,夯实基础。20xx年1月12日,市行政服务中心筹备组常务副组长石阜东同志主持召开了行政服务中心筹建第二阶段(项目调查阶段)的工作安排会议,针对第二阶段工作做了具体部署,将筹备组分成两个调查小组对47家单位展开调查。在督办各单位确定和上报窗口数量的过程中,筹备组积极宣传动员、提高被调查单位进驻中心的认识,消除顾虑。于20xx年1月19日,再次召开筹备组办公会议,进一步明确各单位、部门进驻行政服务中心的相关事项。在全组的共同努力下,先后有33家单位积极进驻服务中心,上报窗口数量108个,进驻人员240人;12家单位申报不进驻,2家未按时上报。其中,大庆市出入境检验检疫局将其涉及的行政执法、行政审批、受理进境及出境商品报检、计收费、出入境检验检疫签证等一系行政职能全部纳入市行政服务中心,进驻中心11人,其中包括两名副局长,将商检局的几个科室的职能全部整合到服务中心,并拟定将其检验检疫工作、受理报检、计收费签证等程序进行再造,在全国互联网ciq2000运行。
二、存在问题及建议
(一)存在问题:市政务公开工作开展以来,大庆市行政服务中心筹备组积极筹划,精心安排,中心筹建各项工作得到了有序的推进,但是还存在一定的问题:
一是个别部门和领导对建立“市行政服务中心”的认识还不够高。各单位在进驻工作上认识不足,具体表现有三个方面:第一方面是认识不高,片面地认为:中心只是接受公众申请的“收发室”,厅内接件厅外办;第二方面是部分单位本位主义严重,许可事项不进驻或进一半,留一半;三是部分中省、直单位以不受政府管辖为由,对政务公开推进工作参与积极性不够。
二是进驻中心人员和窗口数量难以确定。依据市法制办行政许可调查的结果并结合我市行政服务中心的办公面积,经筹备组研究,拟进入进驻行政服务中心的47家单位,126个窗口,475个审批事项。根据目前的调查情况和反映出的问题来看,各部门由于受到本单位人员的限制,进驻窗口数和人员数均低于行政服务中心提供的参考窗口和人员数,另一方面由于近期国务院又取消了100多个审批事项,这样进驻大厅的人员和窗口数量将会大幅度减少,中心人员和窗口数量确定的难度加大。
三是筹建工作经验不足。影响筹建工作开展。筹建成立大庆市行政服务中心是大庆市市政府政务公开工作的成果体现,筹建工作责任重大任务艰巨。行政服务中心筹备组对此项工作更是高度重视,精密制订筹建方案,稳步扎实推进各项工作。但由于行政服务中心筹建工作是一个涉及面广、标准高、程序复杂的一项系统工程,一项创新工程,在行政服务中心的运作机制上、机构和人员的管理上、审批程序的再造上很多方面都需要学习,需要对先进地市的行政服务中心客观直接的认识,汲取可借鉴的成熟经验,用以指导我市的行政服务中心的筹备工作,提高我们筹备工作水平,为行政服务中心的成功运行提供有效保证。
(二)工作建议:针对上述问题我们认真分析产生的原因,并结合外地市的成功做法,提出以下几条建议:
一是进驻中心项目必须坚持“三个必进”的原则。一是具有行政许可职能的部门应进必进;二是所有行政许可项目应进必进,不能两头受理;三是行政收费项目应进必进。从而真正做到彻底的“一站式”服务,消除“多站”服务。并对各部门提出严肃的要求,把应该进的许可部门、许可事项、收费事项都拿进来,不能讲任何代价。
二是必须向窗口人员充分授权。凡在行政服务中心设立的窗口单位,实行首席代表制。首席代表必须说了算,明确一名处级干部作为行政服务中心窗口工作的首席代表,由他来全权负责窗口的一切事务,各部门要对这位首席代表充分授权。同时要指定一名副处级主管干部负责领导窗口工作,这名干部要深入窗口,及时解决窗口工作出现的问题。进入中心的各个部门要为窗口刻制行政许可专用章,使窗口工作人员能够在审查勘验之后直接进行办理,这也是《行政许可法》的要求。
三是必须规范行政收费事项。对已经取消的行政收费严禁再收取。保留的收费项目必须进入到行政服务中心来进行办理,否则,就是不合理的收费,政府可以考虑予以取消。
四是要进一步加快网上许可进程。行政服(更多精彩文章来自“秘书不求人”)务中心是提高行政效能的重要载体,网络平台是提高行政效能重要手段。因此,必须要加快各个部门的网络联通,加大智力投入,加快网上许可进程,为行政服务中心提供有力科技支撑。
三、下一步工作安排
20xx年我们将继续深入贯彻实施市政府第8次常务会议精神,按照市政务公开领导的小组的工作部属,积极学习和借鉴其他城市的好做法、新经验,进一步加强行政服务中心建设,通过把各项工作往深里做,往实里做,务求政务公开工作在中心取得更加明显的成效,把行政服务中心真正建成行政提速、优化环境、政务公开、廉洁从政的大平台。具体工作如下:
(一)确定中心窗口单位和项目 (20xx年2月~20xx年4月)
对各单位、部门上报的进驻中心事项进行审核,并对已取消的审批项目进行清理,核定进驻中心的单位、部门、人员、窗口、审批项目、服务项目,同时初步制定行政服务中心大厅的功能方案。
(二)确定行政审批流程(20xx年5月~20xx年8月)
对取得成功经验的省内、外地市的行政服务中心进行考察学习,并结合大庆实际情况制定大庆市人民政府行政服务中心工作流程。
(三)搭建行政服务中心网络平台(20xx年3月~20xx年5月)
对行政服务中心的网络平台进行论证、考察,提出相关的软件、硬件建设要求,制定行政服务中心网络平台设计方案,组织实施。
(四)建设行政许可绩效电子监察系统(20xx年3月~20xx年5月)
按照行政内部监督与社会监督相结合的原则,着手建立公开公平、透明高效运行机制,制定行政许可绩效电子监察标准,完善绩效电子监察内容,建设能够客观公正的评价行政许可实施机关和承办窗口工作人员工作效能的电子监察系统。
(五)制定行政服务中心规章制度和核定机构编制(20xx年4月~20xx年7月)
一是制定《大庆市人民政府行政服务中心工作职能》、《大庆市人民政府行政服务中心管理办法》等规章制度;
二是确定行政服务中心机构、人员编制,确保行政服务中心人员稳定和高效运转。20xx年5月13日




市执法局近期考察学习设想


市执法局近期考察学习设想市执法局近期考察学习设想
为加强城市管理,提高执法水平和正确行使依法行政的能力,提出以下考察学习设想:
一、考察学习的单位
根据现阶段城市管理的需要,结合我局工作开展情况,应组织人员到相关单位考察学习,主要有公安局和交警支队、文化局、交通局、规划局、环保局等。
二、参加考察学习的人员
可安排由局机关人带队,支队派出人(共计四人)参加此次考察学习。
三、考察学习的内容
《滨州市城市管理相对集中行政处罚权暂行规定(试行)》
实施后,我们的职能增(更多精彩文章来自“秘书不求人”)加了,权力增大了,肩负的任务多了,责任也就更加重了,为了工作的需要,迫切要求我们要进行多方面业务知识的学习,以提高我们的管理水平和综合行政执法能力。
⒈向公安交警学习
深刻学习公安交警良好的队伍建设,优良的工作作风,严
明的纪律和高效的为民服务意识。同时,对公安交警在道路管理方面的一些好的经验做法和成功案例进行学习,取人之长,补已之短,以求事半功倍。
⒉向文化局学习
学习了解《滨州市城市管理相对集中行政处罚权暂行规定(试行)》实施前文化局是如何管理网吧和文化市场的,在管理过程中的具体操作程序、管理尺度以及罚款额度、如何收缴罚款、对拒交罚款行为的处理情况等。
⒊向交通局学习
主要是学习交通局的执法程序,取其精华,对我局执法程序中不完善、不实用的方面加以改进。
另外,学习交通局在罚没收入的处理问题上是如何操作的。
⒋向规划局学习
学习规划局在《滨州市城市管理相对集中行政处罚权暂行规
定(试行)》实施前如何对城市规划区内的各类违规建筑物、构筑物等进行查处,罚款额度如何掌握,有什么强制措施,执行力度如何等问题。
⒌向环保局学习
学习环保局在《滨州市城市管理相对集中行政处罚权暂行规
定(试行)》实施前对环境噪音、烟尘污染和水体污染的管理方法。主要是如何处理群众举报、如何处理群众反应强烈的问题、如何处理社会热点问题,以及在这些问题处理过程中遇到履教履犯或难以执行等情况时应如何解决。
希望通过安排对上述五个单位的学习,能有利于我们的队伍建设、体制创新、长效管理,能提高我们的行政管理水平和依法行政能力,解决在执法过程中的难点、热点问题。在学习中进取,在进取中前进。

二〇〇四年六月二十五日



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