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三严三实专题教育剖析材料

发布时间: 2019.09.18

相对来说,很多人在写个人工作总结的时候没有灵感,有几篇富有创意的文章可以参考,是一个不错的选择,那么,有哪些可以被我们参考学习的个人工作总结模板,还有什么是需要我们去注意的呢?小编收集并整理了“三严三实专题教育剖析材料”,希望对您的工作和生活有所帮助。

三严三实专题教育剖析材料

“三严三实”是党的建设的最新思想成果,是领导干部从政处事的根本标尺,是新一届中央领导集体从严从实执政治国品格的集中体现。中央决定开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。今年4月21日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会。5月11日,强卫书记在全省带头讲党课并对专题教育进行部署,要求全省干部在“知”、“行”、“功”三个方面下功夫,做“知行合一、实干兴赣、俯仰无愧”的共产党员。5月25日,市委**书记结合**实际在全市带头讲党课并对我市专题教育进行部署。前一阶段我从思想认识、查摆存在的问题和整改措施方面进行了剖析,下面我从用权为民、遵守党纪国法、敬法畏纪和为政清廉来谈谈自己的认识,不到之处请批评指正。

一、坚持用权为民

权力来自人民,必须服务人民。严以用权、用权为民至关重要。首先,在思想上:

1、必须敬畏权力。要以敬畏之心对待权力。敬畏就是心怀敬重并持以畏惧。古训说:“天下之事,成于惧而败于忽。”习近平总书记要求各级领导干部始终保持“如履薄冰,如临深渊”的谨慎态度。一个人有了敬畏之心,心中就有了准则和规范,遇事就会有所顾忌,三思而行;如果心里“无所畏”,做事“无所惧”,也就离犯错误不远了。一个党员干部,敬畏权力,敬畏法纪,才能恪守做人之本、为政之德,才能作出一番无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的政绩,也为自己身前留下一个好口碑,身后树起一座真丰碑。

2、权力不能任性。“大道至简,有权不可任性。”这是李克强总理在今年《政府工作报告》中讲的一句话,引发了社会广泛热议。总理的话是警告掌握着权力的各级政府官员,当依法用权、为民用权,切不可任性滥权、以权谋私。党员干部应该从思想根子上解决好“为谁当官、为谁掌权、为谁服务”的问题,时时刻刻自警自励,正确行使手中权力,严格按原则、规矩和程序办事,始终做到仰不愧党,俯不愧民,内不愧心,外不越矩。在行使权力时更要慎之又慎,以负责的态度科学决策,倾听民声、尊重民意、爱惜民力,一切以保障人民群众利益为根本。

3、权力必须监督。监督不力必然导致权力腐败。现实中有的领导干部自视特殊,不愿接受监督,刻意规避、干扰甚至对抗监督。监督是最好的“防腐剂”。我们财政干部要在资金使用安全、高效上进一步完善和创新监督机制。要严格审核项目的合规性、必要性和可行性。在监督过程中要创新监管机制,不断适应新形势、新情况和新任务。

二、遵纪守法、敬法畏纪

1、加强学习,坚定信念

纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观、价值观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠、不讲理想;只想索取,不想奉献;只讲钱财,不讲原则”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己要坚持经常性的深入学习,提高自身的政策水平和理论水平。在学习中将理论和实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的工作实际,提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强自身拒腐防变能力。

2、强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率

在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀,一些歪理邪说在社会上流行,在正确使用权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,增强自身免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们不能利用职权谋取私利,要抗的住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。

3、敬业爱岗,乐于奉献

要立足本职,勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作,努力提高自身履行职责的能力。要正确对待自己的工作,在工作中真诚公平的对待人,提高自己的工作能力和服务水平,强化奉献意识、增强宗旨意识。深怀爱岗敬业之心,切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人,不贪图便宜,不斤斤计较,多做事,做实事,做好事。认真转变思维方式,积极探索财政工作新模式和新方法。

4、带头遵纪守法

党的纪律、各种法律、法规对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为党员干部更不能等同于一般干部,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而决不能漠视甚至规避监督。

三、为政清廉

习近平总书记强调指出:“为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。”因此我们在工作和生活中:

一、做政治上的“明白人”。打铁还需自身硬。党的干部必须敬畏权力、管好权力、慎用权力,守住自己的政治生命,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,自觉做政治上的“明白人”,任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。坚持与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,在党言党、忧党、爱党、兴党、护党。

二、做经济上的“清白人”。古人云:“廉,清也”。我们要按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。提高防腐拒变的能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,始终保持高度警惕和良好心态。从自身的生活作风抓起,从细处着眼,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良思想的侵蚀。树立民主意识,自觉主动地接受组织监督、社会监督、舆论监督和群众监督,把监督看作是促进自己健康成长的重要保障。自觉遵守廉洁自律各项规定,在经济工作和社会交往中严格要求自己,自我约束,作廉洁自律的表率。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,把清正廉洁转化为行为习惯。

总之,“三严三实”专题教育一定要做到与业务工作有机融合、相互促进。发挥好财政在稳增长、调结构、惠民生、防风险中的作用,深入推进财税体制改革,更好地履行财政部门的职责,确保市委市政府部署的各项任务落到实处。

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三严三实自我剖析材料


三严三实自我剖析材料

小编寄语:下面是小编为大家整理的三严三实自我剖析材料,供大家参考。

篇一

自4月初以来,我通过集体学习和个人自学多次阅读了习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“三严三实”要求及相关评论,结合自身在社区工作的实际,有以下几点体会。

一、“三严三实”要求为我们指明了做人处世和工作之道

习近平总书记“三严三实”的精辟论断,言简意赅而又内涵深远,是党员干部修身之本、为政之道、成事之要,同时又是为人处世的镜子,为官从政的标杆,把中华民族传统美德和党的作风建设有机结合起来,有很高的现实指导意义和深远的历史意义。

在“三严三实”要求中,“严以修身”居首,充分体现了修身的重要性。我理解,“修身”就是提高个人素质、增强个人修养,这是处世和做工作的前提,一个没有良好个人修养的人,不可能会有服务群众的自觉性和热情,也不可能得到群众的信任和拥护。《礼记》也说:“修身、齐家、治国、平天下”,可见修身是第一重要的。在严以修身的基础上,即便拥有权力也要严以用权,坚持正确的权力观,权力是人民赋予的,必须全部用在服务人民上,不管职务高低,任何人都没有特权。严以律己,就是在手握权力时要心存敬畏,不放松自我反省,不降低自我要求。

在“三严三实”要求中,严是标杆,实是基本。谋事要实,就是要具备实事求是的精神,不脱离实际。脚踏实地才能步伐有力,切合实际方能心有底气。创业要实,就是要真抓实干,以“功成不必在我”的心胸多做打基础、利长远的事情,不急功近利,一步一个脚印,扎实开展工作。做人要实就是要始终戒骄戒躁、戒私戒贪,能够符合社会道德标准、能够说服自己的良心。

二、“三严三实”要求为社区干部树立了工作标准

习近平总书记在视察兰考教育实践活动时曾把基层干部比喻为党执政大厦地基中的钢筋,这让我们无比骄傲又倍感压力。作为基层党组织负责人,我们就在群众的家门口服务,我们的工作成效如何对能否打通“联系群众的最后一公里”至关重要。怎样做好社区为民服务的工作?“三严三实”要求为我们树立了标准。

第一,要以“严”的标尺提升服务能力。“严”字要体现在学习上。因为直接面对群众开展服务,我们更要加强学习,提高党性修养和业务水平。建设服务型基层党组织、创新社区治理对我们的工作提出了很多新要求,不坚持学习就会不得要领。“严”字要体现在自省上。因为距离群众最近,我们的一言一行、一举一动在群众眼中就代表党和政府的形象,为此,我们更要砥砺个人品质,坚持“三省吾身”,以高尚情操影响人、以诚信品质取信人,以满腔热忱服务人。

第二,要以“实”的行动做好服务工作。“实”字要体现在联系群众上。在城市社区,居民之间关系疏远,密切联系群众要探索新方法。去年,我们试着把二级党支部建在楼栋里,党员骨干很快成为楼栋里的宣传员、信息员、调解员、安全员和办事员,做到小问题不出楼栋、大问题不出社区,有效地把社区服务延伸到了群众的家门口。经过积极探索,我们建立了一套快速有效的工作机制,实行楼栋支部坐班制,居民议事常态制,党员和困难群众结对帮扶制、快速分类处理制等,大大提搞了工作效率、提升了服务水平、改善了干群关系。去年,楼栋党支部共收到居民反映的问题142个,圆满解决了108个,党支部在群众中的威信很高,真正发挥了战斗堡垒作用。

“实”字要体现在依靠群众上。今年区政府的老旧小区改造项目把我所在的社区纳入其中,居民非常高兴,奔走相告,我们全体社区工作人员也都下决心要把好事办好,把好事办到群众的心坎上。从制定改造方案开始,我们就让居民广泛参与进来,5个楼栋党支部分别召开会议听群众意见。在园区党员、楼栋长、居民代表对需要维修的公共设施进行申报的基础上,社区分类梳理出36个项目,然后会同物业对每个地点进行核实。我们还动员居民群众在施工过程中全程参与,监督工程质量,真正把群众当成园区的主人,调动了居民的积极性。为了寻找更多的社区治理骨干力量,我把园区内担任过企事业单位管理职务的退休人员名单整理出来,一个一个登门拜访,请他们走出家门参与社区治理,一次不行两次,两次不行多次,用真诚最终打动他们。

“实”字要体现在解决困难上。贯彻“三严三实”精神,最重要的就是为居民实实在在地做好事,尤其是要关注困难家庭。我们园区有一名居民叫沙学翠,她患有精神病的儿子一把火把家烧了,全家陷入困境。我们在社区广场专门为她募捐,社区工作者带头捐款并请来媒体参与扩大影响。不仅本小区居民参与,外面的市民也特地赶来奉献爱心,共收到一万多元善款,解决了他们家的实际困难。有一个残疾人家庭的孩子张竞丹,自强努力,成绩优异,每天放学还帮外婆摆摊补贴家用。我把她的事迹写成通讯《九岁女孩:用勤奋和微笑点亮家的温暖》在《**日报》刊登,引起市民关注,小女孩被评为“**市首届十佳自强女孩”,她的家庭也坚定了面对困难的决心。看到自己的工作能为居民解决困难,我们每天都觉得快乐又充实。

三、对照“三严三实”要求,明确今后工作思路

1、加强业务学习,适应新形势新要求

随着经济发展和社会转型,社区治理工作遇到很多新矛盾新课题。要建设服务型、学习型、创新型的基层党组织,凭着过去的老办法、老经验是行不通的。因此,我们必须加强学习,不断更新知识结构、适应新形势,才能更好的服务群众。

2、加强队伍建设,储备社区干部力量

社区自2020年成立至今,已陆续招聘10多名社区工作者,大多数都是应届或历届大学毕业生,这些年轻人有工作热情、有文化修养,但缺乏与居民群众交流沟通的技巧和真正融入群众的决心。我们在楼栋党支部建设中,先派出5位年轻的社区工作者沉下去和党支部书记“搭班子”,充当园区“小主任”,给他们提供锻炼平台,让他们在工作者中掌握做群众工作的方法。我们这些工作多年的社区工作者,一定要把年轻人带出来,让社区建设有源源不断的新生力量。

篇二

依照中心部署及国家局和江西XX总队的要求,第二批教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设,结合市县队实际,就是重点解决“六种偏向”题目,着力解决“四风题目”,认真解决发生在干部群众身旁的不正之风题目,重视解决关系群众亲身利益的实际题目,切实解决联系群众和服务XX对象的现实题目,这五个题目,要我们查找,要我们思考,更要我们以实际行动来整改。通过学习,个人以为作风建设要获得实效,应当积极宏扬焦裕禄精神,立足于转观念、勤恳于重修为、着力于务实干,切实做到“三严三实”。

一、转作风要先转观念

行为源于思想,思想决定行为,转变作风要获得实效和长效,首先要牢牢捉住思想本源,从思想观念上实现转变。

从“不做不错”转变成“无功便是过”。长时间以来,久坐机关的少数干部逐步养成了不思进取、作风懒惰,乃至出现上班时间网游、网购等不良现象,他们以为在机关官帽等的久自然有,多年的媳妇会熬成婆。当前,不管是从严管理干部的情势倒逼,还是群众的殷切期盼,都要求我们摒弃不做不错的错误思想,建立不作为也是***,无功便是过的责任意识,在工作中自我加压,警钟长叫,将良好的作风内化为自觉行动和一向准则。

从“怨天尤人”转变成“晓得珍惜”。就职责和分工而言,XXXX部分相比之下,在待遇、工作条件等方面与其他部分有差距,工作中求人、求数的事情多,有时乃至要用私人感情布置XX,要数据,因此有些人就怨言满腹,抱怨不断,工作中就应付了事。实际上,我们知道,每报表,每项XX都包括着无数同仁的聪明和汗水,怨天尤人,玩忽职守,对改变个人当下的情绪和生活状态是没有任何帮助的,只会影响到XX数据的真实正确,误导政府部分的决策,既然选择了XX,就好好珍惜自己的工作,在平凡的岗位上作出一点成绩,是金子在哪都会闪光。

从“心存侥幸”转变成“心存畏敬”。中心八项规定出台后,总队相应制定下发了密切联系群众,改进工作作风的文件,市县队在执行上,尽大多数做到严格不走样,但是,少数干部依然存在侥幸心理,在纪律束缚上有时会放松自己,以为XXXX部分是个冷门单位,没人关注与监督,偶然吃点用点算个啥。今年2月,国家XX局纪检组长高建华在全国XX系统警示教育视频会上的讲话中强调,“发生在我们身旁的这些案件告诫我们,XX系同一样会发生违纪违规题目----从已发生的案例来看,很多发生在市县XX队的领导干部身上。市县XX队是第二批教育实践活动的主体,市县XX队的教育实践活动能否获得实效,关系着XX系统的作风建设能否取信于民,关系到XX改革发展的各项任务能否真正落到实处”。因此我们一定要认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,教育到位,熟悉到位,守纪到位。

二、转作风要致力重修为

在选人用人上,自古以来就十分重视德才兼备,因此要实现作风的转变,就要勤恳于内外兼修。

慎言。说话讲原则,言出有根据;说话分场合、有分寸,不犯自由主义错误。不说出格话,不说过头话,不说有悖组织纪律、有损本身形象的话,不轻诺、稳定言。

慎行。勤于自修、谨慎干事,模范执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非分之想,时时势事处处以贤人的高风亮节来怡情养性,经常用赃官的惨重教训来自警自省,甘于清贫,耐住孤单,老实做人,清白做事,真正成为党的虔诚卫士和群众的贴心人。

慎思。《中庸》有“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,意思就是人要多多学习、不断提出疑问、自己沉思熟虑、明晰地辨别、踏实地履行。面对经济全球化致使的各种思想不断交换、交锋、融合,我们要沉思熟虑、是非分明,自觉抵抗享乐主义奢糜之风等思想的腐蚀。

慎交。“近朱者赤近墨者黑”。要谨慎交友,不但在工作中要交好友,而且要在生活中慎交友,戒除攀比心理、放纵心理、腐化心理。《颜氏家训慕贤》有:----熏渍陶染,言笑举对,无意于学,潜移暗化,自然似之,何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如进芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如进鲍鱼之肆,久而自臭也----。也十分有力的说明了德才兼备的人交友慎重的极端重要性。

慎微。与其他部分相比,XX队没有对外权利,是典型的“净水衙门”。在此种情况下,更要谨小慎微,从小事抓起。“小错误不改,必出大题目”。只有在思想熟悉上牢记谨小慎微,才能在大事情上不忘原则。

三、转作风要着力务实干

作风的改进,终究体现在实干上,落实在群众满意上。最好的作风,就是脚踏实地的干实事。在人民的好书记焦裕禄的事迹里,没有震耳欲聋的高谈阔论,没有故作精深的反复思考,他认准的只有一条:实实在在为群众做点事。就是真正做到了“三严三实”讲实话,讲出实情、讲出内心、讲出真理。要勇于反映情况,有一说一,有二说二,尊重实际,客观评价,勇于重视和面对题目,及时改进工作,及时总结经验教训,不断推动事业发展。办实事,强化责任落实,进步执行力,杜尽坐而论道、只说不干,一步一个脚印地抓好落实,深进XX一线,加强调研,虚信听取意见和诉求。求实效,把人民利益放在第一名,把实现好、维护好、发展好人民根本利益作为一切工作的动身点和落脚点,坚持从实际动身,多办打基础、利长远的实事,下大力解决一些重点难点题目,确保群众线路教育获得实实在在成效。

以上思考,因个人水平有限,或有不妥的地方,敬请批评指正。

篇三

习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述。“三严三实”是衡量为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”,并用这面镜子进行了自查,结合我的思想和工作实际情况,对自己存在问题进行了剖析和总结,进一步完善和提升自己。

对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;另外,虽然能够按时完成领导安排的工作任务,但自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。通过学习“三严三实”,让我意识到,知识的更新速度日益增快,在日常的工作中会遇到很多陌生的东西,这就要求培养善于学习的良好习惯。对于一名基层工作的大学生村官来讲,学习是一种义务,是一种责任,只有不断学习才能承担起为民服务的责任和水平。同时,要做好理论联系实际、实现理论与实践相统一,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

总想在工作中找到捷径,用短的时间和精力把事情做完,在这个过程中往往把学习文件浏览一下,没有做到真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵。有时由于私心作怪,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,因此产生工作效率低的问题。认真学习“三严三实”之后,深刻认识到作为一个服务基层的村官,应该努力让自己做到克服消极思维、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;做到从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到为村民服务的工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

公务员三严三实个人剖析材料


公务员三严三实个人剖析材料

今年,习近平总书记在参加安徽代表团审议时对全党各级干部提出了既要严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求。结合工作实际,XX区为强化“三严三实”活动开展,提出了“凝聚党心民心工程”活动,要求广大党员干部要严格按照“三严三实”要求,加强自身建设。近段时间,根据区委组织的安排,我有幸参加了“2015年XX区年轻干部培训班”。通过学习、对照和自我剖析,我将重点从以下几个方面结合“三严三实要求”进行汇报,不妥的地方请领导们批评指正。

一、存在的问题:

一是在严以修身上学习自觉性差。在学习上存在懒惰情绪,认为自己现有的理论水平已经足够应付工作,真正投入学习的时间不多,特别是通过培训班学习,才发觉自己在党的光辉历史和政治理论上学习较少。虽然平时对中央的政策有一定解读,在工作中遇到不熟的业务知识有针对性学习,但都浮于表面,深层次研究较少,以致在工作中经常会感到工作思路不清晰,写的材料深度不够,业务工作方向不明确;

二是在严以用权上对“权”的理解有偏差。认为自己只是一个小科员,手中没有权力,也就没什么可为民所谋的。在工作中缺乏主动作为意识,更多的是按部就班,总觉得只要在职权范围内,群众来办事我作出相应作为即可。殊不知,在听了检察院陈检察长的普法宣传后,才发觉自己在用权上已经打了不作为的擦边球;

三是在严以律己上警惕意识松懈。总觉得自己一个小小科员,没有机会腐化自己,只要自己严格按照单位规章制度行为即可。殊不知,律己行为应体现在生活和工作中的每一个细节;

四是在谋事要实上严格要求不够。自己工作中存在得过且过的心态,对工作要求不高,只求过得去,不求过的硬。有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;

五是在创业要实上缺乏担当精神。工作中常常按部就班,缺乏创新和担当精神,认为是自己的本职工作才干,领导临时安排和归其他同事职责的工作,往往会推三阻四,找理由不做。在这一点上,张思德同志的勇于担当精神的确值得我们年轻干部学习;

六是在做人要实上不敢直言理论。工作中,面对一些同事不良工作作风,不敢直言指正。

二、存在问题的原因剖析

1、从学习上讲,忽视了党史和政治理论学习,放松了主观世界的自我改造,忘却了老一辈革命家不惜用生命换来的理想信念。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

2、从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员,认为自己不直接面对群众,不能为群众带来直接的服务价值,殊不知,为每一位企业服好务就是实现其自身价值的最好鉴证。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

3、从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,统计工作多是常规性工作,只要循序渐进,按制度完成报表就万事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,工作的主动性、创新意识有了差距。

三、今后努力的方向和改进措施

1、进一步加强政治理论学习,增强党性修养。通过这次干部班培训,让我认识到,要把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,加强党的辉煌历史及最新路线方针政策,时刻牢记老一辈革命家传承下来的光荣使命,切实增强党的优越性、政治敏锐性和鉴别能力。

2、进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要深入基层,联系群众,倾听群众意见,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,实实在在帮助群众解决生产生活困难。并以“三严三实”为标尺,以张思德、焦裕禄等同志为榜样,深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”,自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律,密切联系群众,努力践行为人民服务宗旨。

3、进一步提高自我修养,强化警惕意识。拓宽党员干部自律范围,时刻高要求严格自己,把廉洁自律要求不仅体现在工作中,更是体现在生活中,把一名优秀共产党员的标准深入骨髓,从本质上散发出一种讲纪律、懂规矩、重责任的风清气息;

4、进一步突出问题导向,注重讲求实效。坚持解放思想、实事求是,在科学理论的指导下,通过不断学习和总结工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕涪城区的工作实际,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

三严三实对照检查材料三篇


三严三实对照检查材料三篇

(篇一)

世上无难事,只怕有心人。不管是生活中,还是工作中,只要用心,总会发现别人没有察觉的细微之处。今天会议上张校长说,最近看新闻,觉得习近平三严三实的说法很有必要看看,在教学中也可以借鉴。我们做老师的同样要严以修身、严以用权、严以纪律,还要做到某事实、创业实、做人实。严以修身,就是要加强师德修养,处处以师、范为标准,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,不仅要言传,还要做到身教。坚定地走为教育事业奋斗终生,为学生服务终生的准备,提升职业道德修养,要有高尚的道德操守,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,要守住校园这片洁净的乐土,不能被社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

严以用权,我们做老师的,特别是班主任老师,在对待学生的时候,就要坚持用权为生,一切为了学生,一切以学生需要为本,按规则、按制度行使权力,对待学生人人平等,不以个人喜好与心情乱行权利,不因私用权。

严以律己,就是要心存敬畏,慎独慎微、勤于反思、勤于实践。不搞特殊化,实事求是。某事要实,就是要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,以学生为本,备好教材、备好学生、设计好教学环节,一切都要从学生的实际出发,符合学生身心健康发展的规律,不拔高、也不降低对学生的要求,扣标扣本,灵活自如,不脱离学生这个群体。创业要实,对教学工作,在自主创新的同时要脚踏实地,真抓实干,敢于承担育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

做人要实,就要对得起教育、对得起学生、对得起自己,做到忠诚,说老实话,干老实事,胸怀坦荡、立身正派。对工作充满热情和干劲,善始善终。

在教学工作中,只要善于思考,脚踏实地,锐意进取,赢在细微处,要牢记细节决定成败,教育无小事,处处需留心。

我是侨民宗委办公室副主任。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[2013]4号)和习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,按照省委实施意见和省人大机关实施方案的部署,我认真开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求落实到教育实践活动的全过程,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,认真参加支部组织的“充分认识人大制度优越性”和“人大代表是人大工作主体”的学习讨论,群众路线专题读书交流会,赴少数民族地区开展“转换角色、切身体验”主题实践等活动,听取意见,查找存在问题。现就对照检查情况报告如下:

一、坚持党的领导,遵守党的纪律,执行党中央的决定

作为一名1987年大学入党、在机关工作25年的党员,

我始终坚定共产主义信念,严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》要求,坚持党的领导,遵守党的纪律,执行党的纲领、方针、政策,在思想政治言行上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做好为人民服务的各项工作。十八大后,中央决定在全党开展群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习服务新型马克思主义执政党建设的重大部署,是顺应群众期盼、解决群众反映强烈突出问题的必然要求;对党的先进性、纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,对推进中国特色社会主义事业,全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,教育实践活动是全体党员干部在思想、作风上接受的进一步“洗礼”。按照教育实践活动的部署,我要求自己深刻认识和领会教育实践活动的重要意义,牢记全心全意为人民服务的宗旨,通过教育实践活动更加牢固树立群众观点、贯彻党的群众路线、紧密联系群众,维护群众利益,切实开展群众工作,为实现十八大确定的奋斗目标和中国梦敬岗爱业、扎实开展好每一项工作,努力做到:第一,牢记宗旨,提高认识,密切联系群众。按照教育实践活动总体要求,以知促行、知行结合,为实现“三个定位、两个率先”广东工作总目标,加强和完善我省民主法治建设努力工作。第二,增强责任意识,改进作风,深入调研,创新工作思路。从贴近群众深入基层出发,坚决反对“四风”,坚持从群众中来,到群众去,把精力聚焦到察实情、出实招、办实事、求实效上。在从事少数民族合法权益立法方面,要更加深入了解基层少数民族群众的诉求,对民族地区和群众要求加快发展、加大扶持力度的热点、难点问题,归纳梳理,厘清思路,整改结合,提升建言献策,当好参谋助手的水平。第三,务实工作,严于律己,把群众利益摆在心中最高位置。党的群众路线就是虚心向群众学习,真心对群众负责,热心服务群众,我要在教育实践活动中,不断提高党性修养,加强思想品德建设,提高理论知识水平,做实、做细、做好工作的同时,坚持学习,勤于思考,认真完成好教育实践活动的各个环节,努力提高马列主义的立场观点方法和分析解决实际问题的能力,增强理论指导,提升解决实际问题水平。增强党员干部的责任感和使命感,与群众心心相印,务实求真,真抓实干。把教育实践活动的成果转化落实到日常工作中,做到边学边改,工作学习两不误、两促进,带头发扬党的艰苦奋斗,勤俭节约,廉洁勤政的作风。坚决反对慵懒散奢,自觉抵制享乐主义、奢靡之风,反对铺张浪费,自觉接受党组织、党员和群众的监督,严于律己,俭以养德。

二、坚决执行中央八项规定和落实我省的实施办法

十八大后,中央政治局立即做出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定提出:要改进调查研究,不搞形式主义;要改进会风,提高实效;要改进文风,精简文件;要规范出访,合理安排;要改进警卫工作,一般不得封路;要改进新闻报道,报道要有价值;要严格文稿著作的发表;要厉行勤俭节约,严格执行工作和生活待遇的规定。新时期,中央更加强调作风建设并首先从政治局做起,这是党中央新的领导集体自我约束,向全体党员率先垂范的承诺和宣示,也是对全体党员干部的鞭策、督促和要求。对照中央八项规定和我省的实施办法,我严格遵守用车住房、“三公”经费,职务消费等规定,没有违规使用公车,没有违规公款消费,没有违规使用住房及办公用房。我牢记“两个务必”克己奉公,清正廉洁,坚守节约光荣、浪费可耻,拒绝挥霍享乐和骄奢淫逸的不良作风,坚持艰苦朴素,勤俭办事的作风。在工作中,端正作风学风,改进文风会风,在大是大非面前,维护党的权威,敢于担当,坚持原则,把心思用在人大工作的事业上。根据今年省人大常委会和本委的工作安排,我进一步加强与代表的联系和侨民宗法规的修订工作,认真做好开拓华侨工作专题调研,具体组织实施民族区域自治法实施办法的执法检查和人大代表视察宗教场所等活动。在工作中学习,在学习中思考,7月份在《人民之声》发表了“依法变通,重在实施”我省少数民族立法理论探索性文章。但在“转换角色、切身体验”赴民族地区调研的教育实践活动中,我发现自己早前的研究成果还不够深入,思路仍不够开阔,提出的解决办法和建议还不够具体、有效。教育实践活动使我更加认识到深入基层、深入实际、深入群众的重要性,以后将通过改进调查研究的方法,接地气、通下情,虚心向群众学习,在出实招、办实事、求实效上狠下功夫。我在执行中央八项规定和落实我省实施办法方面没有问题。

三、对照检查“四风”存在的突出问题

习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话提出,面对世情、国情、党情,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”上。人民群众对“四风”深恶痛绝,全党要警醒起来,对党内作风之弊、行为之诟,我认真开展自我大排查、大检修、大扫除,切实做好服务群众的工作。

1、关于形式主义。我能够认真学习党的理论,运用知识开展工作,反对形式主义,努力做到知行合一。但人大机关工作的特点是讲求法定程序,我认为机关在工作方法上还可以进一步改进,这样就能够达到既符合法定程序的要求,又能提高人大工作总体效率的目的。我在形式主义上没有问题。

2、关于官僚主义。官僚主义主要表现在脱离群众、脱离实际,高高在上、唯我独尊等方面。我从事少数民族权益保护的工作对象,多是社会弱势群体,经常接触和感受到他们的疾苦,我在工作中能够做到努力帮助他们解决实际困难。我坚决鄙视和反对不关心群众,对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对下吆五喝六,官气十足,独断专行,老子天下第一的痞子作风。我在官僚主义方面没有问题。

3、关于享乐主义。精神懈怠、不思进取、追求名利,贪图享乐、花天酒地是主要的表现形式。我坚决反对享乐主义,把党的理想信念和宗旨,自觉转化为工作的动力和源泉,工作认真尽责,厌恶、拒绝淫靡的生活方式,工作之余培养读书、书法等有益身心的生活情趣。我在享乐主义方面没有问题。

4、关于奢靡之风。奢靡之风主要表现在铺张浪费、挥霍无度、生活奢华,以权谋私、腐化堕落等方面。我坚持党性修养,坚持以德修身,反对奢靡浪费,敬岗爱业,生活简约。我在奢靡方面没有问题。

四、存在问题和原因分析

通过开展党的群众路线教育实践活动,我在思想认识和开展群众工作能力方面,虽然有较大的提高,但按照教育实践活动的要求,检查剖析深层次问题原因,还需要在以下方面进一步改进:

一是理论学习不够深入。平时虽然能够注重学习,但自觉学习时间较少,持续性不够,疏密不均,学习欠主动,系统钻研理论不够深入,近年来,社会经济发展出现了很多的新情况,要求党员领导干部必须加强学习,在透彻理解政策的基础上,结合实际,把认知转化为措施,创造性地加以运用贯彻和落实。对当前出现的一些新问题,我理解不深入,理论水平没有尽快得到提高,没有把理解和实践很好地联系起来。

二是仍需进一步提高联系群众的认识。对群众实际关心的问题需要加强深入细致的了解。我委接触的多是基层群众,自己认为群众的疾苦和诉求已经得到了经常性地了解,因此就放松了在思想上紧贴群众,感情上密切群众、行动上靠近群众的自觉性。

三是思想仍不够解放,开拓创新积极探索的能力需要进一步加强。日常忙于事务性的工作,而忽略了谋发展、促创新的深入思考,使得在具体工作中,不够解放思想,工作方法和创新力度需要加强。

五、今后的努力方向和整改措施

(一)自觉根植群众观念,当好人民的公仆。群众观点是

我们党的出发点与归宿点,新时期新问题层出不穷,只有紧紧地依靠群众,密切地联系群众,随时听取群众的呼声,了解群众的情绪,代表群众的利益,从群众中来,到群众中去,想问题从群众出发,才能出实招见实效,完成好各项任务。要加强责任意识、强化公仆意识、服务意识,带着深厚地感情服务群众,为群众利益谋发展干事业,更加牢固树立以人为本的理念,发挥党员干部的表率作用,通过加强作风建设,根植群众观念,让尊重群众、依靠群众、为了群众成为党员领导干部的自觉追求和永恒主题。

(二)深入研究群众工作的新情况,更好地为群众服务。经济发展带来了社会的巨变,群众工作出现了各种新情况新问题,对人大华侨民族宗教工作提出了更高的要求,我们一定要立足实际,深入调研,把握新时期群众工作的特点和规律,勇于开拓,积极创新,对社会弱势群体要求立法改善生产生活条件的合理诉求,落后民族地区、华侨农场提出加快发展的美好愿景,要用发展和法律的手段,从情感和机制上给予长效的保障和支持,使我们的群众工作更具时代性,真实现为了人民,代表人民。

(三)提升素质,提高群众工作的水平和能力。打铁还要自身硬,坚决按照教育实践活动的要求,心系群众,廉洁从政,当好表率并团结大家共同做好人大机关的各项工作,重点提高四个方面的群众工作能力:一是提高有针对性地做好思想政治工作的能力,善于通过释疑解惑帮助群众正确认识改革发展的形势和任务;二是要提高解决和化解矛盾问题的能力,善于使群众通过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府;三是要提高主导思想文化阵地的能力,善于通过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围;四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员模范作用的能力,善于组织群众推进科学发展,全面建成小康社会。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(四)心里装着群众,实实在在为群众办实事。面对新形势下群众工作的新特点和要求,更要在密切联系群众上下功夫,要深入基层,深入群众,深入浅出宣传党的路线方针政策,在总结运用成功经验和有效做法的基础上,不断创新,综合运用法律、政策、行政、教育、协商等手段,了解群众疾苦,了解群众所思、所盼、所忧,开展与群众心连心的工作,既要解决群众思想认识问题,又要在解决实际问题上下功夫,不断改善群众的生产生活条件。对群众要求合理,但没有明确的规定或规定不完善的,要抓紧研究制定完善,并想办法解决;对群众提出应该解决,但客观条件不具备,一时难以解决的问题,要主动向群众说明情况,向群众解释清楚,取得群众的理解和支持,同时积极争取创造条件适时解决;对群众提出的不合理要求,要耐心说服,积极引导,切实做好解释疑惑、疏导情绪、化解矛盾的工作。切实把帮助群众正确解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程。引导群众正确处理个人利益问题,自觉维护改革发展稳定的大局。要发挥人大优势,增强法制观念,主动向群众宣讲法律知识和政策规定,依法保障人民群众的合法利益。人民群众的幸福是中国梦的全部内容,中国梦归根到底是人民梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

(篇二)

根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署和具体要求,通过学习习近平总书记一系列重要讲话精神和党的群众路线相关文件资料及xxx书记在xx县调研党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神,对照党章、焦裕禄精神、中央“八项规定”和

“三严三实”的要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆了自己在政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题,现将个人对照检查情况报告如下:

一、政治上不够坚强的具体表现

父母50年代从部队转业留疆,父亲参加过抗美援朝战争。受父亲的影响,从小对党敬重,我21岁入党,工作30多年,从基层干部成长为党员领导干部,在政治上始终同党中央保持高度一致。通过学习和对照检查,发现自身还存在以下问题:一是政治坚定性不够强。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的理论学习不够、理解不深,在工作中不能运用新理论、新思想去分析问题、指导实践、推动工作。对社会上有些人质疑、诋毁我党的模糊认识、错误言行不能当场亮明自己的态度,即便是反驳也是轻描淡写、不疼不痒。二是政治敏锐性不够强。对新疆正处于暴恐活动活跃期、反分裂斗争激烈期、干预治疗阵痛期“三期叠加”的特殊形势认识不够、理解不深,没有站在“围绕长治久安抓发展”的高度来看待和理解新疆正处于“三期叠加”的特殊形势,认为反恐维稳重点在南疆,呼图壁只要发挥好乌鲁木齐“护城河”作用就可以了,而且一直没有发生过大事,有轻敌、松懈和麻痹思想。三是政治鉴别力不够强。对党的民族宗教政策及自治区党委11号文件精神学习不够,对促进民族团结、加强宗教和谐的重要性认识不深,对“三股势力”打着民族旗号、披着宗教外衣搞分裂破坏活动的严重危害性和后果认识不足、警惕性不高。总认为此项工作自己不分管,有其他领导分管就行了,有不愿管的思想。四是政治执行力不够强。对上级党委和县委的重大决策部署把握不全面、理解不深刻,执行还不到位。在落实国家草原奖补机制上,我作为县委分管领导,在推进过程中仅注重把奖补资金全额发放到群众手中却没有广泛深入地反复宣传,群众享受了补助,但有部分人不知道补的是什么钱,没有解决好“最后一公里”、“最后一家人”的宣传全覆盖问题,落实惠农政策不够全面和彻底。

政治坚强方面需要说明的几个具体问题:本人和亲属都不信宗教,也不存在热衷算命、看风水等封建迷信活动,亲属及身边人员,没有外出参加朝觐的情况,父母、配偶、子女和身边工作人员也没有参与各类地下教(学)经、修道班、神学班等活动,没有发现有编造、散播谣言、虚假信息或者其他对社会有害信息的行为。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面。一是学习上存在“实用主义”。学习缺乏主动性和自觉性,只满足于参加县委中心组学习,而没有结合自身实际定目标、定任务,就“学习而学习”。对重要文件和领导讲话认真看了,但理解领会的不深不透。对一般性的文件资料一目十行,甚至看个标题就签名,留于记忆和深入思考的很少。遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么,学习上始终比较被动,存在“以干代学”现象,没有利用业余时间进行系统学习。在“双语”学习上,就没有制定长期计划,至今仍然没有过民语“文字”关。二是调查研究还浮在面上。走访调研实地查看的少,听汇报多,看“门面”和“窗户”多,看“后院”和“角落”少,掌握基层群众的所思所盼还不够,对工作中遇到的新情况、新问题没有进行深层次的分析和思考,也没有主动与群众面对面、心贴心地去交流和沟通,寻求解决问题的办法。如对石梯子乡定居兴牧创业园选址调研时,只凭乡镇汇报和规划图纸就同意了该项目,而没有深入到现场实地查看,选址偏离了交通要道。第二次到实地查看时才发现了存在的突出问题,及时调整了选址。由于自己调研不深入,差点给国家和牧民造成损失。三是抓落实上不能“一竿子插到底”。在分管的畜牧工作、农场管理、科技工作、定居兴牧工程等方面,抓工作“落地、到底、管用”上做的还不够。在工作中发现农场主非法开垦土地与民争利问题时,作为分管领导,我没有盯住县委、政府出台的相关规定抓落实,没有对小农场地下水超采问题重拳出击,没有对这一侵害农牧民群众切身利益的问题一抓到底,缺乏“钉钉子”精神。

(二)官僚主义方面。一是群众观忥淡薄。对群众的疾苦和诉求关注不够,在处理问题上只关注领导的想法和心意,忽视了群众的真实感受,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题认识不够深刻。年初在牧区调研时,雀尔沟镇克孜勒塔斯村牧民反映,村里有一处河道桥梁被冲毁,孩子们上学要家长一天4趟来回接送,存在安全隐患。我带交通、水利部门进行了实地查看,也提出了解决方案,但没有盯着去督办,至今修建桥涵也没提上议事日程,没有像焦裕禄那样时刻把群众的困难装在心里,抓在手上,感觉很是惭愧。二是担当意识不够。缺乏敢于担当、敢于负责的勇气,有时回避一些矛盾和问题,怕担责任、怕担风险,工作缩手缩脚,对损害群众利益的行为,不敢正面回应,而是视而不见。如在涉及草场纠纷等历史遗留信访问题上,没有主动大胆地提出工作建议,仅靠自己的语言优势,通过与牧民交流沟通、拉近距离、增进感情来稳定他们,没有从根本上解决实际问题,说到底是敢于担当的勇气不足。三是存在急于求成的思想。对农牧区发展不平衡的现状,看在眼里、急在心里,迫切想改变现状,立竿见影出成效。分给部门、乡镇的工作量大、任务重,在检查落实时,定的目标高,不顾基层同志工作艰辛,对完成任务不好的乡镇加以指责批评,没有考虑牧区乡镇工作的同志离家远,吃住条件差,本身就很辛苦,有急于出成绩、急功近利的思想。

(三)享乐主义方面。一是改革创新的意识不强。思想观忥因循守旧,工作墨守成规,满足于抓常规性工作,习惯于凭经验办事情,缺乏焦裕禄的“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲和韧劲。在解决定居点建设、科技创新、牧民增收等难点问题上下的功夫不够,没有结合实际深层次地思考分析,拿出切实可行的解决办法。二是艰苦奋斗精神弱化。吃苦耐劳的劲头有所减退,与群众同甘共苦的意识弱化了,工作中的进取意识不强了,“只有努力才能

三严三实对照检查材料三篇第2页

改变,只要努力就能改变”的勇气和决心不足了,工作按部就班、四平八稳,满足于现状,只求过得去、不求过得硬。三是缺乏勤俭节约的思想。艰苦朴素和过紧日子的意识淡化了,贪图安逸的思想慢慢滋长,放松了对自己的要求,有攀比讲排场的思想,同时对分管的部门和单位贯彻落实中央“八项规定”的要求不严,有时对铺张浪费的现象“睁一只眼、闭一只眼”,没有严格履行“一岗双责”。

(四)奢靡之风方面。一是存在超标准接待现象。在争取上级项目和外出考察学习时,存在超标准接待、互赠土特产、接受高档宴请和住豪华酒店的现象,有时也存在回馈和超标准接待外地领导和客商的现象,生怕标准低了、环境差了留不住客人,办不了事。二是存在公车私用现象。有上下班公车接送,顺路办私事的情况,中央“八项规定”出台前有公车私驾现象。三是存在碍于情面接受老朋友、同事、基层单位所送土特产品的现象,认为这是人情礼仪、人之常情,在思想深处没有筑起拒腐蚀、永不沾的牢固防线。

需要说明的几个具体问题:1、关于住房情况。2000年,享受爱人单位房改房一套,面积53.4平米,目前已变卖。现在昌吉市有一套140平米的商品房和一套120平米的统建房(现由母亲居住);2、关于办公用房情况。在县委办公楼有一间9平米的办公室;3、关于公务用车情况。工作用车是2013年6月通过政府采购,花费17.98万元购置的1.8L上海大众帕萨特;4、关于亲属和子女从业情况。家属在xx市房管局工作,儿子在奇台县政府办公室工作;5、关于配备秘书的情况。没有配备秘书;6、关于操办婚丧喜庆事宜情况。近几年没有操办过婚丧喜庆事宜;7、关于“三公经费”、“人情消费”、“职务消费”情况。“三公消费”方面,所乘车辆和公务接待费均由县委办公室和机关事务管理局按规定统一管理安排,没有提出额外要求,近5年也没有出过国。“人情消费”方面,没有拿公款进行个人消费现象;“职务消费”方面,没有利用职务之便请客送礼现象。

三、产生问题的原因分析

一是放松了理论武装,理性信忥淡化。认为自己受党的教育培养多年,政治比较成熟,没有必要再挤时间学习了,放松了对自己主观世界的改造,总是以工作忙为借口,没有把政治理论学习放在重要位置。即使参加县委中心组和“呼图壁大讲堂”学习,也是“身在心不在”,没有进行深入的思考,也没达到应有的效果。正是因为放松了对自己主观世界的改造,对政治上的坚强理解不深,没有树立正确的世界观、价值观和人生观,才出现了理想信忥淡化和政治敏锐性、政治鉴别力不够强的问题。

(篇三)

做为教师,应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照"三严三实"这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在"严以律己、谋事要实、创业要实"上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、在"严以修身"、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去"的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到"有耐心、有爱心,又细心",不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

教师自我剖析材料


教师自我剖析材料

经过近段时间上里塬学区、小学教师师德师风整顿学习,让我了解到目前教师在师德和工作方面存在的一些问题,特别是个别教师所犯的错误,让我感到震惊,这使我进一步认识到教师职业道德的重要性,同时也觉得,为提高教师素质,进一步搞好教育工作而进行的教师师德师风整顿是非常有必要的。我认真反省、查找了一下我从教以来的教育工作,虽能安稳的从教,但仍存在一些不足,为了使自己以后能更好地干好工作,切实改正思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

存在的问题:

1.在国家教育的大政方针、政策方面,我热爱教育,热爱上里塬小学,每个工作日都在按时到校的基础上尽力早到。能够按国家教育方针,依法执教,能够自觉遵守《教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,工作积极性较高。在学校利益和个人利益发生冲突时,总是以学校利益为重。但个人能力还需进一步提升,有时很想为学校争光,可却力不从心。

2.在理解、尊重、信任、关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格。耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。能够平等、公平对待学生,严格要求学生。但对后进生的辅导缺乏耐心和智慧,还需努力学习创新教育智慧。

3.在严谨治学方面,我认真批改学生作业,从作业中查找教学中存在的不足和问题;我坚持认真备课、上课。教案备写不足,从不走进教室应付差事上课。但这中间我自认为业务钻研仍然不够,学习新知识缺乏主动性。探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性。每次都是“书到用时方恨少”,“临时抱佛脚”,当学校工作需要我写材料,才知赶快读书查阅资料。如果平时就注意多积累,多学习,工作的成绩肯定会更胜一筹。

4.在从教行为方面,我工作谨慎,遇事常换位思考。不体罚变相体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生,与学生关系处理和谐融洽。但我觉得在说服教育学生时,由于本人性格特点:不善言谈、直爽,有时语言方面,会让学生感到不适;另有在学校现有条件下,对学生进行检测时,为了真实反映教学情况,会让学生带着凳子在教室外面分开测试,是否会伤害学生身体,由于对教育理论学习不扎实,处理此事欠考虑。

5.在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,学生各方面表现突出了,我会用自己的工资,购买奖品,进行精神鼓励。但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力,教务业务管理松散。

6.在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,对个人生活要求低,语言规范性有待加强。

7.在工作作风方面,我坚守工作岗位,有重要事及大病才请假,无事小病能扛的过去,坚决不请假。无赌博习惯,上班期间、工作日绝不酗酒。但我觉得自己身为教师工作作风方面做的还不够,身处此环境,特殊家庭、留守家庭儿童较多,我不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识仍不牢,对他们的关心、思想教育仍需要加强。作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导不够。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况,对学生出现过高的甚至不切实际的要求,给学生施加了压力和增加了课业负担。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生,而对学生终身发展欠思考。

教师三严三实对照检查材料范文


教师三严三实对照检查材料范文

小编寄语:下面是小编为大家整理的教师三严三实对照检查材料范文,供大家参考。

篇一

尊敬的党组织:

下面来汇报下我的三严三实对照检查材料情况:

正所谓:世上无难事,只怕有心人。不管是生活中,还是工作中,只要用心,总会发现别人没有察觉的细微之处。今天会议上张校长说,最近看新闻,觉得习近平三严三实的说法很有必要看看,在教学中也可以借鉴。我们做老师的同样要严以修身、严以用权、严以纪律,还要做到某事实、创业实、做人实。严以修身,就是要加强师德修养,处处以师、范为标准,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,不仅要言传,还要做到身教。坚定地走为教育事业奋斗终生,为学生服务终生的准备,提升职业道德修养,要有高尚的道德操守,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,要守住校园这片洁净的乐土,不能被社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

严以用权,我们做老师的,特别是班主任老师,在对待学生的时候,就要坚持用权为生,一切为了学生,一切以学生需要为本,按规则、按制度行使权力,对待学生人人平等,不以个人喜好与心情乱行权利,不因私用权。

严以律己,就是要心存敬畏,慎独慎微、勤于反思、勤于实践。不搞特殊化,实事求是。某事要实,就是要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,以学生为本,备好教材、备好学生、设计好教学环节,一切都要从学生的实际出发,符合学生身心健康发展的规律,不拔高、也不降低对学生的要求,扣标扣本,灵活自如,不脱离学生这个群体。创业要实,对教学工作,在自主创新的同时要脚踏实地,真抓实干,敢于承担育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

做人要实,就要对得起教育、对得起学生、对得起自己,做到忠诚,说老实话,干老实事,胸怀坦荡、立身正派。对工作充满热情和干劲,善始善终。

在教学工作中,只要善于思考,脚踏实地,锐意进取,赢在细微处,要牢记细节决定成败,教育无小事,处处需留心。

篇二

做为教师,应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

篇三

通过党的群路线教育实践活动的学习,我深刻认识到学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义,焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富,学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子,为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求,与解决“四风”突出问题是有机统一的整体,是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委干部要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,对于深入开展教育实践活动,加强和改进作风建设,巩固党的执政基础和执政地位的重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式,认真学习领会习近平总书记有关重要论述,组织观看电影《焦裕禄》,引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”要求,着力解决“四风”突出问题,确保每个层级、每个单位的教育实践活动都真正取得实效,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供正能量。

一、政治立场方面存在的问题

一是政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己很少自觉主动地抽出时间学习政治理论知识。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论解决面临的实际工作问题的具体能力。

二是政治敏锐性、政治鉴别力不强。主要表现在对叶城当前的维稳形势认识不到位,对学生戴头巾、小花帽认识不到位,总觉得那是民族风俗习惯,没有意识到那是宗教狂热的表现。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一)在形式主义方面,主要是工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时只停留在表面,比如在妇女工作中有时下组了解问题只是根据工作需要做一些简单的了解,没能做到全心全意为女教师服务。还习惯于用会议落实工作,会后检查督促力度不大,决心不大,导致工作落实不到位。

(二)在官僚主义方面,主要表现在与师生交流过少。主要包括听取学生意见不够,仅仅在几个听话学生里面谈心和了解情况,对待学生和教师的诉求有的不及时向领导汇报和处理,有时倾听不同意见有些不耐烦。比如在选班干部方面,仅仅以成绩作为标准,所以选出来的班干部管理班级的责任心不够,只知道自己努力学习。另外,在处理师生、生生矛盾上没有听取学生的意见,只凭自己的主观意见武断地解决问题,因此导致个别学生有不信任我的现象发生。

(三)在享乐主义方面,有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的工作经验和教学经验办事,主动学习新知识意识不够,进取心不强,工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时降低了工作标准,不主动追求最佳工作成绩。安排的工作,有时没有达到尽善尽美,也没有强求。特别是近年思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。直白地说也就是“享乐起来”不那么深入思考问题了,由此不思进取、缺少底线思维,进而谋划长远少了。

(四)在奢靡之风方面。缺乏艰苦奋斗的精神,勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同学在一起存在着吃喝、宴请等问题,在生活和工作中存在浪费现象。

三、存在问题的原因剖析

通过这次党的群教活动相关资料的学习,以及自己提、群众找,深刻地认识到“四风”在我身上的具体表现,究其主要原因,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源。

一是在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是政治理论学习不够主动,不够深入,没有把政治理论学习放在一个十分重要的位臵,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。

二是在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。

三是在一定程度放松了政治纪律约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。

四是在一定程度放松了道德品行提升。从道德层面来说,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为学生。那么,为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了,由此,研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人利益多了一些,考虑师生利益少了一些;学习政治理论劲头小了些,深入基层解决实际问题时间少了些,精神状态和进取心也差了些。

四、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二是积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年教师,不能满足现有的教育教学经验,自己要多写论文。在日常教学中,我要坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写教学反思。同时,我还要积极和领导同事沟通交流学习。

三是勇于探索,提升工作能力

今后,我会积极向同行学习,勇于思考,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的工作能力。

四是深入学生中去,切实做到从学生中来,到学生中去。

我会借助班主任这个有利职务,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、深入家长,做到真正了解学生,做学生的良师益友。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

严以修身专题教育对照检查材料


严以修身专题教育对照检查材料

“三严三实”专题教育开展以来,按照部机关的统一安排,我在认真学习、深入研讨的基础上,对照“三严三实”这面镜子,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,结合自身思想和工作实际,全面细致地查摆了自身存在“修身不严”的突出问题,深刻剖析了问题产生的根源。现对照检查如下:

一、对严以修身基本内涵的理解

“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。“严以修身”,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。它是践行“三严三实”的前提,是党员干部做人、做事、做官、做学问的根本。做官先做人,做人必修身。对党员干部来说,修身做人就是要做合格的共产党员,做社会的先进分子。严以修身的关键是加强道德修养、坚定理想信念。“四风”问题、不敢开展批评和自我批评,根子都在信仰迷茫、精神迷失。“钙”失则神散,“钙”足则志笃。有了坚定的理想信念,就能做到“石可破不可夺坚,丹可磨不可夺赤”。党员干部不管走多远都不能忘了共产党人为什么而出发,不管遇到什么困难都不能丢掉共产党人的灵魂,必须自觉加强党性修养、增强政治定力,铸牢理想信念这个“主心骨”,使道路自信、理论自信、制度自信真正刻骨铭心。

二、存在的突出问题

对照中省市县列举的“不严不实”具体表现,自己在“严以修身”方面主要存在以下几方面问题:

1.理论学习不够主动。对学习的重要性认识不足,理论学习有时紧时松现象,学习内容不全面、不系统,掌握的不透彻。主动学习的热情不高,对政治理论学习和业务学习存在着急用先学、临时抱佛脚现象,缺乏深学苦读的恒心和韧劲。政治理论学习过多依赖上级组织的集中学习培训,个人自学坚持不够,常常是工作遇到困难,才急学现用、零敲碎打。很少完整通读政治理论著作,学习不深不透、似懂非懂,缺乏思考,不能触动灵魂。

2.联系群众不够紧密。在实际工作中,有“接地气”不足的问题。自己对基层镇办、普通群众的情况了解很不全面,和群众接触的比较少,自己也很少主动和群众交流,下基层调研大多都是匆匆忙忙走一圈,真正潜心深入调查研究的少、走过程的多,就事论事多、解决问题少。平时只抓好本职工作,很少与未分管股室同事坐下来交流思想感情,对同事了解不够深入,关心不够到位;对市考重点项目督查检查较少,有时只是咨询相关责任部门项目进度,没有实际查看现场。

3. 艰苦奋斗精神懈怠。在践行艰苦奋斗工作作风方面,还有很多不足,艰苦创业的锐气不足,破解发展难题的动力不强,精神状态有所懈怠。思想上存在“干累了、歇一歇”的懒惰思想,“多一事不如少一事”的逃避思想,“享受一天是一天”的庸俗思想,吃苦奉献意识有所淡化。在工作上用的心思不多、想的办法不多,常常安于现状,缺少谋划,人浮于事,整体工作无特色、没亮点。对同志要求不严格,发现问题有时听之任之,睁只眼闭只眼,总想多栽花、少栽刺,求稳怕乱,党性原则沦陷,“好人”思想严重。

4.创先争优动力不足。自己认为到考核办工作,只要把所承担任务完成就好,创先争优的动力不足、干劲不大。平时总觉得工作干得不错,都已经完成了任务,对工作中出现的新情况、新问题研究不够深入。惯用老眼光看待新事物、用旧观点思考新问题、用过时的经验来指导新工作,思想懒惰、固步自封、因循守旧,工作按部就班,走一步看一步,缺乏捷足先登的创业精神。

三、产生问题的原因分析

1.理想信念有所滑坡。各种“不严不实”问题产生的原因,说到底是政绩观、权力观和价值观的“总开关”出了问题,理想信念有所滑坡、政治信仰有所动摇。自己受党的教育培养30多年,对于加强主观世界改造,态度上是自觉的,认识上是一贯的。但实事求是来讲,随着职务、条件、待遇的不断提升,自己自觉不自觉的习惯了舒适的太平日子,加之受社会上错误观念和不良风气的影响,对党的前途和命运产生过忧虑,对自己的人生追求有过迷茫,学习浅尝辄止,不细研深读,自我反省少了,对主观世界的改造放松了,时间精力投入不够,办法手段不多,坚持得不够好,造成思想滑坡、信念动摇、精神缺“钙”。

2.宗旨意识有所淡化。自己长期在机关工作,深入基层了解民意少,调查研究不够,群众观点树得不牢,时间长了,对群众就疏远了,感情也就淡化了,久而久之,滋生脱离群众高高在上的不良情绪,没有长久牢固地保持农民本色,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。对自己的群众观点缺少必要的反省,没有真正把宗旨观念落实到日常工作中去,慢慢淡忘了党的性质和宗旨,淡忘了自己人民公仆的身份,工作中部门利益、自身利益考虑多了、群众利益考虑少了,甚至有时只考虑个人的进步,追求领导满意,忽略群众感受,重“接天线”,轻“接地气”,没有把“为民务实清廉”的思想基础打牢。

3.道德修养有所松懈。对照“修身不严”的主要表现,自己在修身律己上要求过宽、过软,慎独慎微、勤于自省做得不够,存在着不能模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德的问题。往往不能严格要求自己,不注重道德修养、不注意细枝末节,道德认识不到位、道德内化不自觉、道德修炼不彻底。主要表现在公众场合不能模范遵守社会公德,偶有抽烟现象;工作中总按经验办事,不敢突破“惯例”,怕动脑筋,怕伤感情,工作缺乏积极性、主动性和创造性;在家中习惯当甩手掌柜,对于家务活很少上手,不经常洗衣做饭,有时对待子女过于蛮横,有家长作风。

4.自我要求有所降低。认为自己工作30多年,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验,沉淀了一定的知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够。尽管在大事大非、重大问题上,自己的立场和态度是鲜明的,但在一些具体制度的执行上,遵守纪律看风向、随大流,没有定力。在如何用好批评与自我批评这一武器上,过去一些优良传统没有很好地继承下来、坚持下去。执行“一岗双责”做表面文章,只注重管好自己,导致在纪律执行上松懈,存在个人不拿不贪就不是违纪违法的明哲保身思想。

四、整改措施和努力方向

1.强化理论武装,提高自身素养。要进一步解放思想,更新观念,开拓视野,不断加强理论学习,认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,学习党章、习近平总书记系列重要讲话精神、党政领导干部选拔任用条例,学习年度目标责任考核业务知识。要注重理论和实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。要切实向先进典型学习,对照“三严三实”,学习焦裕禄、牛玉儒、杨善洲精神,牢固树立坚定的信念、群众观念和宗旨意识,树立优良的作风,培养开拓创新、争创一流业绩的高尚情操。

2.加强党性修养,坚定理想信念。要始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,把坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,自觉厘清思想认识上的偏差,向中央基准看齐。要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,坚决贯彻执行党的路线方针政策和决议,从全县工作大局出发,认真执行县委和部机关的决策部署,认真履行党风廉政建设“一岗双责”工作制度。严格执行中央八项规定、《廉政准则》,把握大节,注重小节,时刻做到自重、自省、自警、自励。坚持个人重大事项报告制度,端正名利观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气。

3.增强宗旨意识,改进工作作风。牢固树立全心全意为人民服务的思想,弘扬无私奉献精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。时刻保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。要努力破除急躁情绪,强化克难攻坚、迎难而上的拼搏精神,尽职尽责,积极工作。善于从全局高度审时度势,善于把握客观规律推进工作,不断提高群众工作能力、领导能力和服务水平。

4.规范自身言行,加强道德修养。要以中国特色社会主义理论体系为指导,以党章为依据,对自己的行为规范进行必要的约束,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,做到不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做。始终加强道德修养,正派做人,勤恳为官,追求高尚,远离低俗;坚持言行一致,表里如一,坚持原则,处事公正;坚持情趣健康,洁身自好,不为物欲所惑,不为私心所扰,不断完善人格,提升人生境界;坚持“莫以善小而不为、莫以恶小而为之”,守得住清贫、抵得住诱惑、抗得住干扰、经得住考验。

总之,自己今后将进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为**经济社会能快尽快、提质转型发展贡献自己的一份力量。

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