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县人民法院学习教育活动总结

发布时间: 2019.09.18

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县人民法院学习教育活动总结

县委政法委组织开展的学习教育活动已经结束了。在学习教育活动中,我院认真贯彻县动员会上县委书记胡国辉同志和政法委书记李长春同志讲话精神,以“干警受教育、工作上水平、群众得实惠”为主题,按照县活动实施方案要求,迅速行动,积极动员,精心组织,力求实效,较好完成了活动任务,有力促进了队伍建设乃至整体工作全面进步。

一、党组高度重视,精心谋划部署

对此次活动,我院党组高度重视,精心抓好谋划部署,务求活动实效。县动员会后,我院及时召开专题党组会,进一步学习领会了县领导讲话精神,并结合工作实际,制定了活动实施方案,明确了活动要求。在此基础上,我院迅速组织召开全院干警大会、各中层单位全体会,层层进行深入动员,统一全院思想。同时,为加强组织领导,切实抓好活动的组织实施,我院成立院党组书记、院长李建翔任组长,其他党组成员为成员的活动领导小组,设立了院党组副书记、副院长耿瑞富兼任主任的活动办公室,并特别实施了院长联系点制度,由7名院领导以分包方式,分别联系一个基层派出法庭,包动员、包宣讲、包指导、包检查,通过以点带面,发挥示范作用,积极推动全院活动深入开展。

二、坚持六个突出,高标准、严要求抓好活动开展

按照县活动统一要求及本院实施方案,我院紧密结合队伍思想作风实际,坚持做到六个突出,高标准、严要求抓好活动开展。

一是突出活动主题,明确活动主旨。活动中,我院将胡国辉书记提出的“干警受教育、工作上水平、群众得实惠”,作为活动主题,进行突出强调,进一步明确了活动的任务、方向和主旨,使干警始终围绕主题更理念、围绕主题查问题、围绕主题抓提高,确保了活动的高起点、高站位。

二是突出思想发动,抓好学习动员。在层层召开动员会,宣讲先进事迹的同时,我院坚持从提高干警认识,转变干警思想入手,组织干警认真学习了《社会主义法治理念读本》、党的十七大、十七届三中全会及县动员会领导讲话精神,并以集中学习和自学相结合的方式,深入开展了“三个至上”重要指导思想、理想信念、公正司法、为民司法等五项专题教育,真正从思想上、感情上、责任上深入发动,全面增强了干警抓好活动、推动工作的责任感和紧迫感。活动过程中,我院干警参教率达到100%,干警人均笔记达3000字以上。

三是突出真、全、深、准,抓好问题查纠。在查纠内容上,我院坚持按照李长春书记讲话要求,以领导最关注、群众最期待、工作最需要为标准,确定了思想观念、保障发展、促进和谐、为民司法、廉政建设等八个方面查纠重点,组织干警深入剖析思想工作作风中的薄弱环节,努力做到问题查摆全面、准确。在查纠方式上,我院坚持自查与互查相结合的原则,组织各中层单位分别召开了民主生活会,进行了单位互评,并于10月25日、26日分别召开了全院干警参加的民主测评大会及典型经验交流会,多层次、多角度抓好问题查摆,确保了查纠的深入与客观。特别是在民主生活会中,每名干警都能够做到勇于自我剖析,直面存在问题,并在开诚布公、真心实意地交流中进行互相批评,较好地实现了在批评中认清不足,增进团结,共同进步,共同提高的良好效果。我院各单位及干警都已撰写上交了自查材料,共查摆各类问题20余条,并全部按照要求进行了公开通报。

四是突出领导带头,发挥辐射作用。按照党组要求,我院班子成员和中层干部,坚持带头抓学习,带头解放思想,带头剖析检查,带头落实整改,努力作学习的表率、工作的表率、作风的表率,在活动中充分发挥了先锋模范作用。特别是院党组书记、院长李建翔同志,在亲自抓好活动开展的同时,深入把握学习教育活动的精神实质,认真抓好工作调研,撰写了题为《始终坚持“三个至上”,努力实现人民法院工作科学发展》的调研文章,被推荐在省高院组织的培训班上进行交流发言,受到了高院领导的充分肯定,收到了良好反响。

五是突出民主原则,坚持开门教育。在抓好队伍内部教育和问题查纠的基础上,按照胡国辉书记的讲话要求,我院坚持以群众满意为最终标准,在活动中充分发扬民主,开门抓教育,主动地接受群众评判。活动开展中,我院先后派出6名党组成员走访省、市人大代表16人次,走访案件及信访当事人32人次,并向社会各界发放征求意见函120余份,广泛征求意见建议,主动接受各界监督,切实受到了群众的欢迎。

六是突出舆论引导,营造浓厚氛围。我院高度重视舆论引导的重要作用,特别责成院办公室、政治处等部门,以在《工作情况》简报开辟学习教育活动专栏等方式,大力宣传学习教育活动的意义、部署、要求、做法、经验和成效,宣传先进典型,努力营造活动良好的舆论氛围。截止目前,我院共编发学习教育活动专刊6期,收到了良好效果。

三、把握五个重点,全面深化教育活动效果

为切实实现活动既定目标,进一步推动工作全面

县人民法院学习教育活动总结第2页

进步,我院紧紧把握五个重点,努力抓好活动开展与各项工作的有机结合与相互衔接,全面深化学习教育活动效果。

一是以保障我县工作大局为重点,进一步谋划好今后发展思路。为更好地推动工作进步,保障我县科学发展大局,结合活动开展,我院党组经过讨论研究,认真拟定了中长期工作思路,就今后工作的指导思想、工作思路、工作目标、工作措施等进行了细致规定部署。我院将该思路向县委汇报后,县委书记胡国辉同志专门作出批示,给予了充分肯定。

二是以服务经济发展为重点,进一步硬化服务举措。活动中,我院始终将提高服务县域经济发展水平作为重要课题之一,紧紧围绕发展中的法律难题,深入开展调研,研究工作对策,出台了一系列服务发展的硬性举措。如,针对当前国际国内不容乐观的经济形势,我院专门制定了《服务县域经济环境建设22条》,出台了《为金融机构及县域企业发展提供良好保障和服务的具体措施》;针对党的十七届三中全会及赵勇书记来滦调研时的讲话精神,拟定了以四个着力保障农村改革发展的工作设想,并制定了服务我县新农村建设的具体措施。这些措施的实施,有力促进了我院服务发展工作的进一步开展,仅就涉企案件来说,自10月以来审结112件,共为企业挽回经济损失2146万余元。

三是以为民司法为重点,进一步实现便民、利民新进展。我院牢牢把握司法为民的宗旨要求,将学习教育活动与我院自行组织的“始于当事人诉求、终于当事人满意”活动紧密结合,进一步抓好立案、申诉、信访、司法救助等项工作,并部署开展了“清积案,扫存案”活动,要求全院集中力量,全面清理各类审判、执行案件,其中特别要求涉及民生类案件审结率要达到100%,执结率要达到95%以上。此外,为进一步保障好群众的诉权,减少当事人诉累,我院于10月下旬,专门编辑印制了《便民诉讼指南》,发放给每名当事人,为群众诉讼进一步提供了方便。

四是以提升办案效能为重点,进一步提升队伍司法能力。为应对新形势下日益复杂突出的社会矛盾,从公正、高效、和谐司法的目标要求出发,我院以教育活动为载体,进一步加大了业务学习和培训力度,组织了全院干警参加的“应知应会知识”闭卷考试,努力抓好干警的司法能力建设。考试中,干警参考率、及格率均达到了100%。在此基础上,为更好地化解基层矛盾纠纷,我院重点完善了调解助理员制度,并组织各派出法庭分别开展调解助理员培训,进一步提高了调解助理员的工作水平,使他们贴近基层、擅长协调的优势得到了充分发挥。仅10份,我院以调解方式审结民事案件108件,月调解率达到82.1%,较前9个月提高近6个百分点,其中调解助理员协助调解案件28件,均收到了良好效果。

五是以改善队伍作风为重点,进一步加强管理机制建设。在通过学习教育,进一步转变作风、端正执法观念的同时,我院依托规范化管理考核制度的完善修订,努力形成一套激励约束队伍的长效管理机制。其中,我们尤其注重抓好检查落实,责成规范化管理考核办公室成员坚持经常性不定期检查督导,确保各项规章制度落到实处,推动队伍作风不断改善、不断提升。学习教育活动中,我院就作息时间、着装、接待群众以及落实禁酒令等情况共先后进行7次突击检查,均未发现任何违纪问题。

虽然学习教育活动已经结束,但我院深知抓好队伍建设和审判执行各项工作任重而道远。对此,我院将在县委的坚强领导下,以此次学习教育活动为起点,认真总结经验、克服不足,努力争当服务发展、服务和谐、服务群众的排头兵、先锋队,并通过法院职能作用的充分发挥,为我县经济社会实现跨跃式发展、走在全市科学发展的前列做出新的更大的贡献。

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教育学院科学发展观活动大总结


教育学院科学发展观活动大总结

深刻领会科学发展观的科学内涵,努力开创我所各项工作的新局面
根据省教育厅省委教育工委、院党委的工作部署,按照《院深入学习实践科学发展观活动具体安排意见》的总体要求,□所党支部“深入学习实践科学发展观”活动从去年10中旬开始到目前为止,历时4个多月,圆满地完成了各项学习教育实践活动任务,取得了良好的效果。

全所□名党员干部职工,态度端正,认识到位,积极参加,亲历了这项意义深远的学习教育活动,每个人都接受了一次深刻的学习教育活动的洗礼。

一、学习实践科学发展观活动的步骤和主要做法

(一)准备动员阶段(20xx年10月16日至10月28日)

为了确保本次活动的有序进行,使这一活动更加科学、更有成效,我所党支部在活动正式开始之前,就成立了“学习实践活动”领导小组。支部支记、所长□亲自担任组长,副所长□为副组长,其他支部成员为领导小组成员。同时成立了 □ 、□、□、□等四个学习小组。

在这一阶段中,全所职工召开大会认真学习《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》以及省委、省教育厅、院党委等一系列文件。同时,按照院党委要求为每位干部职工配发《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和胡锦涛《科学发展观重要论述摘编》两本著作,要求大家认真学习原文,深刻领会精神实质。

(二)学习调研阶段(10月29日至11月30日)

做好组织准备、思想准备和工作准备,是开展学习实践活动的第一步。10月29日,全所干部职工,参加了全院学习实践活动的动员大会,认真听取了院党委书记□的动员报告和工作部署。会后,所领导便立即召开支部会议,学习讨论□书记的动员报告。在广泛征求大家意见的基础上,讨论制订了各时段的活动时间、活动内容和活动形式,同时制订出具体方案。

在这一阶段中,所里严格按实施方案,做好每一步工作。所领导带头学习,其间共召开了3次支部会议集中学习和3次全所职工会议全员学习。通过学习,大家明白,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

所里要求每一位干部职工,除集中学习之外,还必须以小组为单位学习讨论和自学,要求每位职工认真做好学习笔记,每个人撰写一至二篇学习心得体会。并且要求党员干部要带头学习,提高学习效果。

根据方案要求每位教研员要根据学科工作实际,深入开展调查研究。各学科就本学科的发展现状,热点难点问题展开调查,并写出了有份量的年度报告。

开展了以“全面落实科学发展观,着力推进科研强省”为主题的解放思想大讨论活动。全所职工畅所欲言,积极地为教科院的发展献计献策。据统计,在讨论大会上,全所职工共提出有价值的意见、建议20多条。

“发展实践无止境、解放思想无穷期”。通过“解放思想大讨论”,大家的思想空前活跃,形成了教育教学研究发展的新的共识。

(三)分析检查阶段(12月1日-20xx年1月20日)

召开专门的民主生活会,是搞好分析检查的基础。为此,所领导在开展解放思想大讨论之后,又召开了一次支部委员民主生活会和一次全所职工民主生活会。会上每个人都积极主动地发言,交流在本次活动中的心得体会,并且结合学科特点和个人思想,查找影响和制约科学发展的突出问题。

元月7日,所里又召开支部委员会议和全所干部职工大会,对照要求,分析检查工作问题与不足,同时组织大家对支部班子的工作情况进行群众测评。

大家一致认为我所自去年开展学习实践科学发展观教育活动以来,在院党委的精心指导下,全所党员干部职工认真贯彻落实上级的指示精神,按照既定计划,紧密结合本所工作实际,坚持思想认识的不断深化,推动了学习实践活动的深入开展,取得了显著成效。通过一段时间的教育活动,全所党员干部职工的自觉性、坚定性进一步增强。

□所支部在活动中坚持求真务实,不走过场。行政一班人带领大家认真地扎实有效地开展了一系列教育活动,是一个团结务实、开拓创新的,并且特别能战斗的坚强的领导集体。

(四)整改落实阶段(1月21日-2月28日)

2月4日,全所召开干部职工大会,□所长要求大家在查找问题时必须着力解决实际问题,务求实效,既要解决影响和制约本所和本学科教研中的突出问题,又要解决党员和干部职工主观世界的思想意识问题、党风党纪问题。在全所的大讨论中,支部成员和全体党员就《□学习实践发展观活动整改落实方案》分别进行了讨论,向院里提出了落实整改方案的意见与建议。讨论中大家敢于正视自己、严于剖析自己,勇于自我批评,同时虚心听取别人意见,“讲党性、重品行、作表率”。

2月16日,所党支部再一次召开支部会,对查找出来的

教育学院科学发展观活动大总结第2页

一些问题认真研究,进行分析整改。大家一致认为□所全体教研员,做任何事情“必须树立强烈的事业心,必须有一个十分负责的态度,必须追求较高的质量”。教研员必须放下架子,坚持“实事求是、不自以为是”;必须树立忧患意识和生存意识。

二、学习实践活动的主要特点与成绩

(一)学习实践科学发展观活动的主要目的是党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。从我所本次活动来看,呈现以下几个特点:

第一,领导带头,典型引路。

所领导严于律己坚持带头学习,带头查找问题。在干部职工大会上,所领导亲自宣读讲解学习科学发展观的原著,带头谈学习心得体会,谈感想并与群众交心谈心;带头查找自己工作中存在的问题与不足,勇于开展自我批评。同时带头整改,加强党性锻炼提高党性修养,为全所职工树立了榜样。

在院里组织的以“学习实践科学发展观”为主题的调研报告、征文活动中,我所大部分党员获一、二等奖。

第二,坚持正面教育和自我教育为主。

学习实践活动的出发点与最终归宿就是要使干部职工深刻领会科学发展观的含义和精神实质,并把它作为教研员平时工作的指导。同时,着手解决每位教研员的主观世界问题。一个党员干部,如果放松了自己的主观世界改造,没有科学的世界观,就很难有正确的价值取向,甚至会出现思想不纯,认识不清,境界不高的问题。

全所干部职工,在这场学习实践教育活动中,通过学习培训、调查研究、解放思想大讨论、民主生活会,检查分析与整改等一系列的的活动,广大教研员思想意识得到升华,工作作风有了根本的转变。

第三,注重结合实际,求真务实。

开展学习实践活动,实际上是要求与我们整个工作大局和每个人的思想意识,以及工作实际、事业发展密切地联系。□所在本次活动中从一开始就紧紧围绕职工思想改造和工作实际进行。在教育活动中,注重吃透上级精神,找准提高思想认识和教研工作中存在的问题这一中心环节。要求每位教研员不断加强理论学习和业务学习,狠抓思想建设、作风建设和能力建设,着力培养实干精神、科学精神和奉献精神,不断完善教研发展的基本模式。努力建设一支“素质优良、作风过硬、业绩突出”的教研员队伍,始终坚持“读书报告会”,严抓共促个人素质的提高。

(二)通过开展学习实践科学发展观活动,我所在各方面都取得了显著了成绩。

(1)本次活动的目的是“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。”通过这次教育活动,全所干部职工收到了一次较为深刻的“科学发展观”理论教育,大家的思想意识、纪律意识和开拓意识明显增强。所领导狠抓思想作风建设,打造了一支积极向上的教研员队伍。院学习实践活动简讯第5期,以《□所学习实践科学发展观不走过场》为题,专门介绍了我所活动情况。目前,全所职工团结一心,奋力拼搏,形成了工作讲质量,做事讲原则的科学发展的良好局面。

(2)秉承“教研、指导、服务”的原则,高质量地主办好每一次教研活动。通过教研活动,树立□所在全省广大教师心目中的良好形象。自从学习实践活动开展以来,全所同志进一步提高了认识,从而更加严格地执行所里关于办好教研活动的规定。从审批、组织、经费收支等各个环节严格把关,确保活动“中心明确、准备充分、内容丰富、效果优良”。

(3)初步建立了以文化建设为基础的基本发展模式。

□所始终坚持 “引导在前、示范在前、典型在前”、“激励为主、个别帮助”、“以人为本”的管理策略,引导全所教研员积极进取,形成了和谐、向上的工作氛围,构建了□所科学发展的基本模式,即“一个基本理念”“两个专业支柱”“三个工作目标”“四个形象窗口”。具体说就是树立了“文化立所,文化兴所”的基本理念;确定了“现代教育技术与学科教学创新”“教育教学评价与质量监控”两大专业发展支柱;确定了“人和、事顺、效好”三个工作目标;提出了“深入课堂与教师近距离交流,通过教研活动与教师群体交流,编写教材、教学指导用书和撰写教研论文与教师文本交流,利用新课程资源网与教师全天候交流”四个形象窗口建设的要求。

三、对今后一段时期的工作思考和打算

为期四个多月的“学习实践科学发展观教育”活动,已经接近尾声,每个人都受到了一次深刻的思想教育,取得的成绩是巨大的。活动虽然结束,但我们应该把这作为新的起点。我们将继续以科学发展观为指导,高扬“巩固、创新、发展”的主题,在以后的工作中着力做好以下几点:

(1)继续抓严抓实教职员工队伍的思想作风建设,查找党性党风党纪方面,特别是理想信念、廉洁教研、求真务实等方面存在的问题。认真分析原因,从思想观念、精神状态、工作作风等方面找差距,明确努力方向,提出改进措施,进一步完善各项改革制度,努力使每位干部职工真正成为能够引领本学科前沿的专家。

(2)在工作中实施三个倾斜。一是向农村学校、农村教师、农村学生的“三农”倾斜。采取多种方式,积极开展有特色的有效的教研活动,做好送教送研扶助活动。根据所里安排,今年将有大型送教送研活动两次,小型送教送研活动每个学科至少开展一次。

二是向学科建设倾斜。要积极地采取有力措施,抓好学科建设,制定好学科建设方案,研制学科建设标准,教研组建设标准,真正把教研重心下移,促进校本教研在各层次学校的落实。

三是向课堂教学倾斜。全体干部职工要进一步深入课堂,研究课堂,体验课堂和指导课堂,切实做好课堂教学的分析指导,提高课堂教学的有效性。

(3)积极开展新课程调查的研究,总结新课程推进中的经验,发现问题,研究解决方案,为教育行政决策做好基础工作。

学习实践科学发展观教育活动虽然暂告一段落,但贯彻落实科学发展观的精神,是一项长期不变的工作任务,我们将在院党委的正确指导下,扎实工作,开拓进取,以优异的成绩和良好的精神风貌为我省教育事业做出新贡献!

师德师风学习教育活动总结


师德师风学习教育活动总结

强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的讨论,大家清楚为而又深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作。

一、抓认识。以制度建设为把手,努力构建师德教育新机制。

师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。在充分讨论大家取得共识的基础上,我校要求每一位教师时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群体形象”,展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的基础上,我们制定了《孙板初中师德师风建设实施方案》,制定师德师风检查方案,制定教师一日规范要求,建立评比奖励制度,靠正面教育,靠榜样引导,靠制度约束。该方案对教师从正面提出了要求。又从反面划出了禁区。始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式,主动出击,争取学生家长和社会各界的监督和支持。对学生采取问卷调查,随机调查。

二、抓领导。以班子建设为核心,努力开创以德治校新路子。

成立了师德师风活动领导小组,校长负责,做到三落实:组织机构落实。制度落实。活动经费落实。全体教师参与,以德治校。学校领导班子成员,坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。事事处处给教职工做榜样。保持良好的干群关系,发挥实干的工作作风。在学校领导班子中,绝大多数中层领导都兼课,工作量比较大,校领导深入课堂听课。

工作中执行从严治校的原则:(1)严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作,又得到了教职工的广泛支持和参与。(2)严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序。(3)抓行动。大兴三风。一是:团结风。学校在师德师风建设年活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势。体现在教育教学实际中。

二是:民主风。充分发挥教代会的职能。谋事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定适时召开职工代表大会,搞好基层工会工作落实与校务公开,做到有条不紊。

三是:关怀风。作为领导应关怀下属,及时了解群众的疾苦,及时为群众排忧解难,春节期间领导深入特困教师家慰问,尽管拿的礼品不多,但把党的温暖送到教师心坎上,激发了教师极大的工作热情。

三、抓环境,促校风建设,创设良好的德育工作氛围

教育的实践证明,校风建设应从校园环境的美化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神,强化校园制度,塑造学生灵魂,提升教师素质,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。

在校风建设中,良好的校风塑造学生,学校活泼紧张的生活作风,有条不紊的教学秩序,整洁优美的校园环境,民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气,以及学生因学校的光荣传统而产生的光荣感,自豪感。已经形成不可抗拒的正义的力量。

良好的校风不仅塑造学生,也不断提升教师。在校风建设过程中,我们看到,学校对学生良好的学习习惯,生活准则,行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者,既美其道,又慎其行”。就是说善于当老师的,要使他的理论和知识完美,又要使他的行为谨慎,做到言行一致,以此来感染学生,教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。

四、存在问题

这次师德师风教育活动的效果显著,群众反映良好。但也存在一些问题:

1.少数教师对师德师风教育的重要意义认识不足,认为是老生常谈,是软任务,因而学习态度不认真,学习效果不理想。

2.部分教师在自我剖析评价时避重就轻,整改决心不大。

法院科学发展观活动情况总结


法院科学发展观活动情况总结

根据县委“学习实践”活动领导小组的总体安排和要求,我院于20xx年9月至20xx年2月有计划、按步骤、分阶段的开展了深入学习实践科学发展观活动。“学习实践”活动期间,我院统筹兼顾,将贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和开展“大学习、大讨论”、“四个在心中”等主题教育活动与“学习实践”活动相结合,分步安排,同步推进,坚持以科学发展观指导各项工作,以“学习实践”活动促进审判工作,以审判工作的成效来检验“学习实践”活动,做到了两不误、两促进,取得了积极的成果。

一、高度重视,精心组织,确保“学习实践”活动顺利开展

我院高度重视开展深入学习实践科学发展观活动,认真研究部署,精心组织安排,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持进度服从质量、活动促进工作的原则,把深入学习、提高认识贯穿于“学习实践”活动的全过程,把解放思想、改革创新贯穿于“学习实践”活动的全过程,把解决问题、完善工作机制贯穿于“学习实践”活动的全过程。强化了领导责任,建立了院长、党组成员、庭室负责人分工负责制,成立了由院长任组长,副院长任副组长,其他党组成员为成员的“学习实践”活动领导小组,并下设“学习实践”活动领导小组办公室及三个督导检查小组切实做好“学习实践”活动的组织实施和监督指导工作。

20xx年10月9日,院党组召开党组扩大会议,传达了县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关文件精神,提出了开展深入学习实践科学发展观活动的具体要求,确定了以“落实科学发展观,促进工作上台阶,争创全区先进法院”的活动主题,明确了“从严治院、制度建院、公信立院、科技强院”的工作目标。12日,又及时召开全院干警动员大会,认真组织学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话和区、市、县及我院有关领导讲话精神,把广大干警的思想和行动统一到中央和区、市党委、县委及院党组的统一部署上来,使他们积极投入到学习实践活动中来,为推动“学习实践”活动的深入开展创造了良好的氛围。在认真学习上级文件精神、组织专题讨论的基础上,根据中共**县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和《学习调研阶段安排意见》的要求,结合法院工作实际,制定出针对性强、操作性强的我院“学习实践”活动《实施方案》和《学习调研阶段安排意见》,明确任务,落实责任,确保“学习实践”活动不走过场、取得实效。11月25日,我院召开学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会,对学习调研阶段的工作作了总结,制定了《分析检查阶段的安排意见》,对分析检查阶段的各项活动作了安排部署,明确领导责任,加强组织领导,搞好分析检查。20xx年1月14日,按照“学习实践”活动的总体要求,我院召开分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会,制定了《整改落实阶段的安排意见》,在总结分析检查阶段工作的同时,强化组织领导,明确责任分工,要求院党组成员要发挥表率作用,带头研究思考,带头解决实际问题,最大限度地调动全体干警投入“学习实践”活动的积极性、主动性和创造性,整合各方力量,形成工作合力,推动各项整改措施落实到位。

二、把握环节,强化措施,全力推动“学习实践”活动深入开展、取得实效

(一)深化认识,认真搞好学习调研

1、明确学习内容,认真组织学习。在学习调研阶段,我院制定周密的学习培训计划,认真组织全体干警重点学习《十七大报告辅导读本》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等必学篇目。党组中心组集体学习8次,各学习小组都能按照院党组的统一安排部署,每天集中学习一个小时,并且做到有计划、有资料、有记录、有总结,广大干警集中学习48学时,学习过程中,每位干警都能认真做好读书笔记,结合自己的本职工作撰写了心得体会,并将党组成员及庭室负责人的心得体会装订成册,供全体干警传阅交流。

2、认真开展调研,转化学习成果。一是联系实际,确定课题。我院党组成员及庭室负责人,紧紧围绕“解决影响和制约法院科学发展的突出问题”,着眼于推动我院各项工作提高科学发展水平,结合工作实际,采取自下而上、自上而下、上下结合的方式,重点就全院审判工作、执行工作、委托调解工作、信访工作、干警队伍建设以及优化司法环境、争创全区先进法院等方面,确定了具体的调研课题,并制发了《**县法院关于开展深入学习实践科学发展观活动调研课题的安排》,督促院党组成员和各庭室负责人认真搞好调研。二是深入一线,组织调研。调研课题确定后,由院领导深入一线围绕课题内容进行调研。调研采取座谈交流、发放调查问卷等多种形式,广泛征求县党代表、人大代表、政协委员和广大干警、群众的意见和建议,充实调研课题的内容。三是归纳总结

法院科学发展观活动情况总结第2页

,撰写报告。调研结束后,院党组成员和各庭室负责人根据确定的调研课题,带头撰写了有情况、有分析、有思路、有措施的调研报告,撰写出的调研报告有思想内涵和理论深度,确保了调研活动取得实实在在的成果。

3、搞好专题讨论,深化学习认识。在专题讨论环节,我院围绕“**法院怎样科学发展”,并结合专题调研报告内容,紧密联系工作实际和广大干警的思想实际,采取专题研讨、学习交流、网络论坛等多种形式,进一步加深广大干警特别是党员领导干部对科学发展观的理解,切实增强忧患意识、责任意识、机遇意识和发展意识,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,深化对科学发展观的认识。

4、丰富活动载体,强化学习效果。在采取集中学习、分组讨论、展板宣传、专刊报道等传统宣传形式深入学习科学发展观相关文件资料的基础上,结合我院工作实际,丰富活动载体,强化学习效果。一是利用我院局域网储存信息量大、传播速度快、交流范围广的优势,开辟“学习实践”活动网页专栏,为广大干警搭建学习交流的平台,全院干警在局域网交流论坛上发表各类贴子200余篇(条),互相交流,互相探讨,促进了“学习实践”活动的健康深入开展。二是以增强“忧患意识、责任意识”为主题,于20xx年10月24日和28日,组织广大干警分两批赴固原市原州区法院进行“学习实践”活动交流,使我院“学习实践”活动不断向纵深发展。同时院长参加高院组织赴山东省东营市中级法院学习考察,对照先进找差距。三是以“我心目中的法官”和“我身边的共产党员”为专题,以庭室为单位,确定专人,以身边人、身边事为题材,撰写演讲稿,开展学习实践科学发展观演讲比赛活动,并取得了良好的效果。四是以学习培训为契入点,树立吴忠诚、肖健、杨少荣三名同志为“学习实践”活动标兵,号召全院干警学习先进人物。五是根据县“学习实践”活动领导小组的要求,学习培训结束前,组织全院干警开展学习实践科学发展观理论测试,全院干警理论测试平均成绩为85分。六是以丰富实践活动、充实干警业余生活为目的,组织干警到**山滚钟口登高望远,开拓了干警的视野,锤炼了干警的意志,增强了队伍的凝聚力。七是根据我院实际情况,对离退休党员采取走访慰问、上门送学、座谈讨论等方式搞好学习培训,并组织离退休老干部到镇北堡西部影视城、西夏王陵和“三馆一中心”游览参观,充分调动他们参与学习实践活动的积极性。通过以上各种形式活动的开展,充实了学习内容,强化了学习效果。

(二)多措并举,开展分析检查

1、召开民主生活会,广泛征求意见建议。在分析检查阶段,我院充分发扬民主,坚持走群众路线,紧紧围绕影响法院科学发展的突出问题,群众反映强烈的突出问题,如何促进科学发展等方面,一是主动向人大、政协、政法委等单位送发征求意见表,同意检察院在我院设立举报箱,听取人大代表、政协委员、政法口各单位多方面的意见和建议。二是通过召开5场不同形式的座谈会、听取各庭室、广大干警、离退休老干部、律师和当事人等各方面的意见建议。三是设置“学习实践”活动意见箱、开通专设电子信箱、专线电话等方式,广泛征求分管部门、工作对象和服务对象及社会各界对院党组领导班子和党员领导干部的意见建议。共征求到影响和制约我院科学发展的突出问题及群众最关心、最直接、最现实的利益问题的意见建议17条,并及时将意见建议反馈给院党组领导班子和党员领导干部。

2、搞好“三查三看”,扎实查摆问题。我院结合征求到的意见建议,分层次、分类别地分析查摆问题,切实做到“三查三看”,对近年来贯彻落实科学发展观过程中存在的突出问题进行了深入分析检查,并召开专题会议进行讨论研究,查摆出我院在审判工作方面存在司法理念不强、业务能力不高,庭审不规范,裁判文书制作不规范,就案办案,不顾全大局,执行机制不完善,执行力度不大,人民陪审员作用未能有效发挥,案件审判效率不高的问题;在法院改革方面存在制度措施落实不到位,流于形式,委托调解工作不够深入,宣传力度不大,委托调解社会效果不明显,刑事附带民事案件被害人和执行案件申请人司法救助举措运行缓慢,法官助理的作用未能充分发挥,服务“三农”力度不够,新制度落实缓慢,助审员任命迟缓,审判职能未能完全发挥的问题;在队伍建设方面存在院党组与与干警之间沟通交流不畅,反馈机制有待完善,个别中层领导对党组精神领会不透,执行不利,一岗双责落实不到位,案多人少,矛盾突出,少数干警思想观念、业务素质不能适应新形势新任务的要求,落实司法为民措施不到位,对群众服务态度不到位,纪律松弛,作风懒散的问题;在基础设施建设方面存在办案经费不足,基建欠款缺口较大,车辆老化严重,信息网络建设、数字化法庭建设还需加强,保障机制需进一步完善的问题。

3、认真分析评议,明确工作方向。我院按照“学习实践”活动分析检查阶段的安排意见,对照法院在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,形成领导班子分析检查报告征求意见稿。召开党组研讨会,对领导班子分析检查报告进行讨论、分析、评议,查摆出我院在推动科学发展的过程中,除了干警队伍整体素质不高,各种体制机制障碍等客观原因外,主观上还存在与用科学发展观指导实际工作的能力不强,干警队伍教育管理工作不够科学,改革创新的意识不强力度不大等与科学发展观不相适应的旧观念、旧思维。在评议的基础上,党组领导班子展开了认真的批评与自我批评,邀请上级党组织和县委“学习实践”活动第六指导检查组参加会议,并对民主生活会进行质量测评,测评结果为“满意”。

4、全面归纳总结,形成分析检查报告。我院党组领导班子分析检查报告从征求意见工作一开始就组织专人着手进行撰写,撰写的过程中,按照把分析检查报告作为当前和今后一个时期指导我院各项工作的指导性文件的标准和要求,重点在查摆问题、分析问题和解决问题上下功夫。分析检查报告征求意见稿形成后,提交领导班子专题民主生活会进行分析讨论,之后又通过召开老干部和庭室负责人参加的座谈会等形式,对院党组领导班子分析检查报告进行深入分析讨论。根据分析讨论的意见,对院党组领导班子的分析检查报告进一步修改完善,最终形成了较为全面、成熟的分析检查报告,并报请县委“学习实践”活动第六指导检查组审核把关后,上报县委“学习实践”活动领导小组办公室。

5、公布报告,积极组织群众进行评议。通过深入学习和对存在的问题的检查分析研究,20xx年1月上旬,我院组织召开全体干警大会,并邀请基层服务对象、工作对象参加会议,对院党组领导班子的分析检查报告进行评议。评议后,我院将分析检查报告在全院和基层服务对象、工作对象等范围内公布,进一步征求意见,接受广大干警和基层服务对象、工作对象的评议和监督。

(三)开门整改,集中精力解决问题

1、制定整改落实方案,落实整改措施。我院党组领导班子对照分析检查报告,结合征求到的意见建议,认真制定整改方案,做到“五确定一承诺”:一是确定整改问题。把领导班子自身存在的突出问题、影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪等方面存在的突出问题作为整改工作的重点,让广大群众实实在在地感受到学习实践活动带来的实惠。二是确定整改目标。院党组领导班子根据所要解决问题的难易程度和轻重缓急,明确到什么时间达到什么目标,既有近期目标,又有中长期目标,统筹兼顾尽力而为,量力而行。三是确定整改措施。根据分析检查出来的突出问题,通过召开专题讨论会,认真研究制定出措施明确、可操作性强的整改措施,增强整改工作的实效性。四是确定整改责任。院党组领导班子将整改任务进行层层分解,明确责任领导、责任庭室、具体负责人,确保整改措施落到实处。五是确定整改时限。对短期内可以解决的问题,立即着手解决;对通过努力能够解决的问题,采取措施,创造条件,努力在第二批学习实践活动结束前解决;对暂时不具备条件完全解决或需要通过建立和完善长效机制解决的问题,列出整改进度表,逐步建立和完善长效机制,分步实施,积极解决。六是公开承诺整改。我院采取适当方式,在一定范围内公布整改落实方案和公开承诺事项,接受群众监督。党员个人对照民主生活会和组织生活会上的发言提纲,结合开展批评与自我批评查摆出的问题和党组织的评议意见,制定出了具体可行的整改措施,做到实事求是、对症下药。领导班子的整改方案和主要负责人的整改措施由指导检查组审核;班子其他成员的整改措施,由院党组主要负责人审核;其他党员的整改措施由党支部审核。

2、加大整改力度,切实解决突出问题。解决突出问题是整改落实阶段的关键环节,也是检验“学习实践”活动的重要标准。我院重点把握好“四个结合、四个互动”,一项一项落实责任,一件一件抓好落实。一是坚持“四个结合”。整改落实工作坚持近期整改与中长期整改相结合,既解决好迫切的、具体的问题,又解决好影响长远、影响大局的问题;思想整改与工作整改相结合,既注重整改对科学发展思想认识上存在的问题,又着重解决我院实际工作中存在的问题;思路整改与作风整改相结合,既侧重解决影响和制约我院各项工作又好又快发展的思路、措施上的问题,也解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,促进党员党性党风党纪的进一步转变;宏观政策整改与民生问题整改相结合,既注意解决当前宏观政策层面上的突出问题,也高度关注民生,分析研究群众生产生活方面出现的新问题,切实解决好群众关心的告状难、执行难等问题。二是坚持 “四个互动”。左右互动,对情况复杂、涉及多个责任单位的,加强协作,共同研究,采取综合措施加以整改解决;上下互动,对一些我院解决不了的重大问题,积极向县委和上级法院汇报衔接,争取支持,协调解决;内外互动,深入贯彻落实好《国务院关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》和党的十七届三中全会精神,进一步优化司法环境,努力为全县经济社会跨越式发展提供优质高效的司法保障和服务;城乡互动,结合开展“千名干部进村入户”、“百场万人宣讲”活动,大力宣传党的十七届三中全会精神,进一步深化“城乡结对共建”活动,不断拓展共建内容,创新共建形式,增强共建实效,为共建村办实事好事。同时,在春节前开展了“送温暖、献爱心”活动,积极走访慰问困难党员和困难户,密切党群干群关系。个人按照整改措施扎扎实实进行整改,特别是对专题民主生活会和组织生活会上查摆出来的问题,采取措施,逐一解决。三是及时公布整改情况。整改落实阶段要边整改边公示,接受群众评议。院党组领导班子围绕征求到的意见建议及时向服务对象和群众公布解决和答复情况,紧扣分析检查报告中存在的问题及时公布整改情况,接受群众的监督和评议。

三、明确方向,完善机制,努力做到“学习实践”活动与审判执行工作两不误、两促进

(一)理清工作思路,明确工作方向。通过开展深入学习实践科学发展观活动,我院认真分析总结院党组班子和个人存在的科学思维能力不强,重经验轻实践;把握事物本质能力不强,追求发展速度,忽视发展质量;总揽全局能力不强,缺乏统筹兼顾,以偏概全等不符合科学发展观的经验教训。在不断深入调查研究的基础上,组织部分干警到云南昆明市盘龙区法院等地考察学习,通过学习借鉴外地法院先进经验等方式,积极探索科学发展的新理念、新思路和新举措,研究制定推进科学发展的意见,进一步理清发展思路,谋划好20xx年的各项工作和今后一段时期的发展规划。近期,经院党组研究讨论,明确了20xx年工作要牢固树立“六个意识”,即公平正义意识、司法为民意识、案结事了意识、廉洁司法意识、荣辱与共意识、争先进位意识;努力做到“四个坚持”,即坚持用科学发展观统领法院工作,坚持“三个至上”指导思想,坚持从严治院、制度建院、公信立院、科技强院的工作目标;切实做好“六件事情”,即做好案件评查、裁判文件评查、庭审点评、案件点评工作,做好岗位练兵、岗位考核工作 ,做好责任确定、责任考核、责任追究工作,做好法官助理、委托调解、巡回审判、司法救助、执行联动等创新工作,做好审判管理体系、案件质量监督体系、机关效能建设考评体系、廉洁司法自律体系“四位一体”内控机制的落实工作,做好法院宣传工作。结合中、高院有关工作安排和部署,重新修订了质效考核办法,重新量化、细化了岗位目标责任书及党风廉政建设责任书,并于1月20日,院长与主管院长、主管院长与各庭室负责人、庭室负责人与其成员层层签订责任书,进一步明确职责,落实责任。根据最高人民法院关于“五个严禁”的规定,我院为每位干警印制“五个严禁”提示卡,督促干警严明纪律,加强党风廉政建设。为进一步贯彻落实全国和区市政法工作会议、全区法院院长会议精神,我院根据银川市中院关于开展“素质提高年”和“制度落实年”活动的安排,制定了《**县人民法院关于开展“案件质量年”和“制度落实年”活动的安排意见》对新一年的工作进行了总体规划,明确了工作方向。

(二)推动工作创新,完善工作机制。通过“学习实践”活动,我院明确了以科学发展观指导各项工作的工作思路,把创新工作机制作为整改落实的一项重要内容,紧紧围绕贯彻落实科学发展观,逐步建立有利于保障和促进我院各项工作科学发展的评价机制、符合科学发展观的干部实绩考核机制、民生保障服务机制、决策监督机制、督促检查机制、惩治预防腐败机制等机制。充分借鉴调查研究的成果,认真听取各方面的意见建议,特别是注重听取利益相关群众和工作对象、服务对象的意见建议。在广泛征求意见建议和认真分析检查的基础上,全面检查、清理近年来形成的相关制度是否符合中央精神、国家方针政策和法律法规,是否符合实际、有利于科学发展,是否与县委、政府和有关部门制定的政策、制度衔接配套,按照 “要精、要管用”的原则,加快研究制定和完善符合科学发展观要求的各项制度,将“学习实践”活动中总结创新的机制转化成有利于促进科学发展的制度体系。要把学习实践活动的好做法、好经验用制度的形式固定下来、坚持下去,进一步建立健全党内学习实践科学发展观的学习讨论、调查研究、分析评议、整改落实等经常性工作制度。

(三)“学习实践”活动取得实效,审判业务工作全面推进。通过学习调研、分析检查、整改落实,全院干警边学边干边改,圆满完成20xx年全年工作任务,全院上下禁令止,政令通,全体干警的审判作风、工作态度明显改善,政治意识、大局意识、服务意识进一步增强,责任心、积极性进一步提高,有力地促进了各项业务工作的深入开展。特别是围绕我院“落实科学发展观,促进工作上台阶,争创全区先进法院”的活动主题,为重点解决人民群众关心的执行难、审判效率不高等突出问题,确保完成年初党组制定的审判工作各项指标、任务,实现以学习促进工作,以工作检验学习成果的要求,做到两不误、两促进。我院20xx年全年共受理各类案件4414件,同比增加1124件,上升34.2%,其中受理各类审判案件2550件,同比增加515件,已审结2546件,结案率99.8%;受理执行案件1864件,同比增加609件,已执结1487件,同比多执结545件,执结率79.8%,同比提高4.6个百分点,部分执行85件,占未执结案件的22.5%。刑事审判工作,坚持宽严相济的政策,重视未成年人案件审理,共受理各类刑事案件128件226人,已审结128件226人,结案率100%。民事审判工作,坚持服务民生、关注民利,妥善处理涉农案件,共受理各类民商事案件2385件,同比增加531件,上升28.6%,已审结2367件,结案率99.2%。行政审判工作,依法调节行政关系,促进官民和谐,受理行政案件28件,审结28件,结案率100%。立案工作,实行立案庭和基层法庭立案“双轨制”,解决群众告状难问题,立案率100%。审判监督工作,坚持案件“三评查”,实行案件质量责任倒查,共受理再审案件5件,均审结,结案率为100%;评查各类案件3324件,一类案件3310件,评查合格率99.6%,同比上升了0.3个百分点。执行工作,多措并举,重点开展集中执行活动,11月1日起,开展了“大干苦干60天,圆满完成全年工作任务”活动,期间执结案件447件。春节期间,为切实解决执行难问题,由党组成员参战,抽调部分干警参与组成两个执行小组开展集中执行工作,执行干警放弃休息,发扬攻坚克难、不怕辛苦的奉献精神,强化措施,加大力度,共处理各类执行案件65件,已执结32件,执结案件标的金额40余万元, “学习实践”活动取得显著成果,圆满完成全年各项工作任务,被自治区高院授予先进集体称号,被银川市综治委评为优化司法环境先进集体,被银川市中院授予目标管理考核一等奖、党风廉政建设先进集体,通过了自治区文明委区级文明单位的考核验收,全县机关单位实绩考核获得第三名,县直机关工委党建、精神文明建设等四项责任书考核获得二等奖。

我院学习实践科学发展观活动虽然取得了一定成果,但与县委和上级法院的要求、与人民群众对司法工作的期待还有一定差距,还存在一些不足和问题,在今后的工作中,我院将“学习实践”活动作为一项长期工作长抓不懈,以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步巩固“学习实践”活动取得的成果,着力解决“学习实践”活动中查摆出的影响和制约我院科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,进一步增强科学发展意识,进一步破解科学发展难题,进一步创新科学发展机制,团结带领全院广大干警,着力构建有利于科学、民主、高效的工作机制,切实把科学发展观贯彻落实到我院实际工作的各个方面,抢抓历史机遇,推进科学发展,努力争创 全区先进法院。


**县人民法院

二○○九年三月二日

警官学院实习民警个人实习总结


篇一

作为xx警官学院的一名大一新生,我很庆幸自己能成为实习民警中的一员,初次跨入公安派出所的大门,一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感公安机关的威严,但我更明白这里将是我的好机会。开始几天的工作,使我对警察这个职业有了更为感性的认识。公安局负有依照国家法律维护社会治安,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保卫国家财产安全,保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。其实警察的工作是很辛苦,他们办案不是坐在办公室就可以完成的,而是要去调查、取证,所以在时间上没有早八晚六的限制。譬如咱们铁道警察,风里来雨里去,吸灰纳尘,工作十分辛苦。还有治安警、刑警等等,是他们的辛苦才换来了我们的安宁,是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的尊严。

随着实习的继续,与社会的接触越来越全面,对警察的工作更加了解和理解,新的人生观、价值观也在这期间形成。学会了客观、全面的看待问题,领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义。

这次实习生活中我时时刻刻谨记学校领导给予的教诲,遇到困难总是是第一个上,记得那是实习的第二天,我正在执行追逃任务时,一个犯罪嫌疑人转身逃出售票大厅,当时的我大脑一片空白只有抓住他不能让他逃了这个念头。终于在火车南站广场,我协助一名便衣民警将犯罪嫌疑人擒获。事后我感觉特别自豪,第二天所长鼓励我要保持干劲,努力工作。并告诉我捕获犯罪分子的事情登上了新疆日报,我当时心想我一定要把报纸拿给父母,队长,教导员看,让他们知道,我没有给长辈丢脸,我给咱家争光了!

通过这次假期的实习,使我收获具大,不仅将书本上的知识学以致用,而且积累了一定工作经验,我想这些不论对将来的学习还是工作都奠定了良好的基础。

篇二

民警就像是人民的衣食父母,永远站在人民最需要地方。从我懂事以来,能成为一名出色的警官一直是我的梦想。现在,我已将自己的梦想一步步实现,我是一名警官学院的大学生,并进行了短期的实习工作。在结束时,就要对自己的实习工作鉴定画个符号。

随着实习的继续,与社会的接触越来越全面,对警察的工作更加了解和理解,新的人生观、价值观也在这期间形成。学会了客观、全面的看待问题,领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义。

通过这次几个月的实习,使我收获具大,不仅将书本上的知识学以致用,而且积累了一定工作经验,就要让我们勇往直前。

篇三

我叫xx,作为xx警官学院的一名大一新生,我很庆幸自己能成为实习民警中的一员,在xx公安派出所进行学习,以下是我对本次实习所做的自我鉴定。

初次跨入公安派出所的大门,一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感公安机关的威严,但我更明白这里将是我学习的好机会。开始几天的工作,使我对警察这个职业有了更为感性的认识。公安局负有依照国家法律维护社会治安,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保卫国家财产安全,保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。

其实警察的工作是很辛苦,他们办案不是坐在办公室就可以完成的,而是要去调查、取证,所以在时间上没有早八晚六的限制。譬如咱们铁道警察,风里来雨里去,吸灰纳尘,工作十分辛苦。还有治安警、刑警等等,是他们的辛苦才换来了我们的安宁,是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的尊严。随着实习的继续,与社会的接触越来越全面,对警察的工作更加了解和理解,新的人生观、价值观也在这期间形成。学会了客观、全面的看待问题,领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义。

这次实习生活中我时时刻刻谨记学校领导给予的教诲,遇到困难总是是第一个上,通过这次假期的实习,我收获了很多,同时也认识到了课本知识与实践的差距,今后我将更加努力学习,为我的未来打好基础,为祖国做出贡献。

文明执法教育活动个人剖析材料


文明执法教育活动个人剖析材料

文明执法教育活动自我剖析材料
这次在全省行政执法机关中开展为期4个月的“依法行政、执法为民”文明执法教育活动。对于提高我们执法人员的政治,业务素质和依法行政水平有很大帮助。通过参加这次文明执法教育活动,对照检查自己在思想和工作上的情况,进行深入剖析,查摆出我在各方面存在的一些问题,现就这些问题进行自我剖析如下:

1、法制知识不够全面。掌握全面的法制知识是依法行政的前提。作为林业林政管理稽查站的执法人员,我相对其他同志接触林政执法相关业务晚,对于林业方面的法律法规没有深入的了解和实际的工作经验,制约了工作的开展。
2、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,很少的主动地为别人着想,觉得不拖单位的后腿就行;干点工作就会想到报酬;不精益求精。

对于上述自己所存在的问题,要利用这次文明执法教育活动,解决好我的三大问题,提升工作效率,进一步做好本职工作。我认为着重从以下几方面进行整改:一要加强理论学习,认真学好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,十七大精神,以及各种林业行政执法涉及到的法律、法规等;二要树立以民为本的思想,以“三个代表”的要求为人民服务,使自己转变工作作风,端正服务态度,正确行使权力,提高办事效率和工作质量;三要加强法制知识的学习,使自己知法、懂法、守法、依法行政,提高执法水平;四要加强自身职业道德建设,使自己增强职业道德观念,形成良好的道德品质,形成高度的思想觉悟和精神境界,以良好的精神面貌去开展工作。

二oo八年六月十九日

法学院科学发展观活动大总结汇报


法学院科学发展观活动大总结汇报

**大学深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室:
法学院在校深入学习实践科学发展观活动领导小组的直接领导下,按照《**大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排部署,学院在认真学习文件、吃透精神的基础上,广泛发动,周密安排,狠抓落实,严格遵循每个阶段工作程序,在求实效上下工夫,扎扎实实开展活动,取得了一定的效果。
一、基本情况
我院现有干部职工42人,其中:党员31人(男党员22人,女党员9人),群众11人。学生党员66人,全部参加了学习实践科学发展观活动。
深入学习实践科学发展观活动从3月11日起,到目前历时4个多月,主要经历了“学习调研”、“分析检查”和“整改落实”三个阶段。在整个活动过程中,法学院党委书记、院长刘同君同志始终负起第一责任人的职责,带头抓好活动,把活动作为工作的重中之重予以高度重视,集中精力,抽掉精干得力人员组成法学院深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室对活动精心组织、周密计划,并认真贯彻学校学习实践科学发展观的总体目标。为保证学习实践科学发展观活动的扎实推行,始终注重做到了“四个坚持”:坚持把学习提高贯彻到活动的始终,使每个党员干部受教育、得提高;坚持发动群众依靠群众,广开言路,真正找准领导班子存在的突出问题;坚持理论联系实际,开展批评与自我批评,增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力;坚持边整边改,不断扩大和巩固学习实践科学发展观活动实效。
二、主要做法
按照**大学关于深入学习实践科学发展观活动的部署要求,学院严格遵循规定的方法步骤,精心组织,周密安排,紧密结合工作实际,创造性地开展工作,保证了活动的顺利进行,取得了明显成效。
(一)领导高度重视,周密安排部署。学校深入学习实践科学发展观活动工作动员部署之后,我院领导高度重视,及时召开了党委扩大会议,统一了思想,明确了认识,研究成立了法学院学习实践科学发展观领导小组和办公室,制定了《法学院深入学习实践科学发展观活动实施方案》,悬挂了“深入开展科学发展观活动”横幅,设立了科学发展观网上专栏,各项准备工作达到了充分有序的要求,为此次活动开好头、起好步奠定了良好的基础。认真研究制定每个阶段工作方案、日程安排表,并严格遵照执行,抓好落实。
(二)统一思想认识,深化理论学习。在学校动员的基础上,3月11日下午,我院召开了学习实践科学发展观动员大会,法学院全体教职员工参加了会议,学院党委书记、院长刘同君同志作了动员讲话。同时,我们充分利用召开座谈会、开展谈心活动等形式将思想发动和学习贯穿于整个活动的始终,先后召开不同层次座谈会7次,开展谈心活动45人(次)。通过声势浩大的全面动员和耐心细致的思想发动,增强了干部职工参与活动的自觉性,确保了学习实践科学发展观工作人员、时间、内容、效果“四落实”。为了深化学习效果,学院坚持做到集中学习人人签到,共组织集体学习时间20学时,干部职工自学时间人均达到8学时,编发科学发展观新闻15篇,主要实施方案等文件面向全院进行了公开、公示,在学校统一组织的知识竞赛中,我院精心准备,积极参加;在学校组织的“金点子”活动中,学院各党支部积极开展讨论为学校和学院的发展献计献策,涉及人文社科发展、小学院发展和学生综合素质提升等方面的问题。
(三)深入调查研究,认真撰写调研报告。抓住影响和制约学院发展的问题,学院领导干部结合各自分管工作,拟定了调研课题。调研人员分别深入广大教职员工和学生中去,开展学习实践科学发展观调研活动,广泛听取各分管领导、各教研室主任、师生员工等的意见。通过深入调研,基本摸清了学院发展的基本状况,找出了影响学院科学发展的问题,拟定了解决问题的对策和办法,形成法学院班子及成员调研报告5篇,分别为:刘同君的《师资队伍情况调研报告》、夏民的《09年毕业生就业目标目标实现的对策分析的调研报告》、张先昌的《科研情况调研报告》、高庆年的《关于开设法务会计专业调研报告》和《法学院学习实践科学发展观调研报告》,为用科学理论指导学院今后各项工作提供了有益的思路和参考。
(四)采取多种渠道,广泛征求意见。这次学习实践科学发展观活动一开始,学院就十分注意发动群众,坚持开门搞活动,按照“自己找、群众提、上级点”的思路,采取设置意见箱、开设网络专栏、召开座谈会等灵活多样的方式,开门纳谏,广开言路,多层次、多方位地听取了学院师生员工和社会各方面的意见建议。组织召开各党支部、各教研室、师生代表征求意见座谈会7次,认真听取了师生员工的意见和建议,征求对学院领导班子以及班子成员的意见和建议10余条。归纳梳理为师资队伍建设、科研创新、毕业生就业、工会工作等四个方面,学院还对征求到的意见原汁原味地反馈到全体参与对象。
(五)严格对照检查,深入自我剖析。学院充分利用这次活动的时机

法学院科学发展观活动大总结汇报第2页

,严格对照检查,深刻反思剖析。一是结合第二阶段征求到的意见建议,紧密联系学院和个人实际进行对照检查。二是认真撰写领导班子分析检查报告。领导班子在调查研究的基础上,切实找准在贯彻落实科学发展观方面存在的不足和突出问题、深入分析根源,提出今后贯彻落实科学发展观的思路对策,还从坚持科学发展观和树立正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行了剖析,形成了领导班子分析报告。每个院领导结合自己的工作实际,查根溯源,从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找自身存在的突出问题。切实做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。三是清理制度。在清理制度的工作中,我们高度重视建立符合法学院工作实际,既能管当前,又能管长远的制度体系,还注重制度建设的统筹兼顾,处理好各方面制度的彼此衔接,相互配套,确保每一项制度行的通、管得住、用得好、有实效,为完善制度作好了准备。四是认真开好两会。即:领导班子专题民主生活会、党员专题组织生活会。组织党员对领导班子分析报告和班子成员报告进行评议讨论。对近年来工作中存在的问题进行了认真回顾和深刻反思,有针对性地解决了干部职工中存在的问题,学院领导班子分析报告校领导小组审阅,提出反馈意见,并在全院范围内进行评议,根据评议情况对分析报告进行反复修改,并在全院范围内公布了分析报告内容,最后上报校学习实践科学发展观领导小组。
(六)制定整改措施,坚持边整边改。6月15日学院举办了主题为“如何以学习实践科学发展观为动力,努力完成本年度的各项工作目标”的理论中心组学习,主要分析存在问题,并寻求解决问题的办法,力戒务虚过度,避免空谈阔论。6月24日学院召开了主题为“定位教师的学术研究方向,加强学术团队建设,明确下一阶段工作目标”的党政联席扩大会议,与会人员紧紧围绕主题,做到人人发言。同一天学院还召开了主题为“如何强化规范意识、服务意识、管理意识、大局意识”的工作作风建设会议,会上院领导带头发言,做到人人发言。7月1日学院召开了院领导开展批评与自我批评的民主生活会。会上各位院领导深刻剖析,查找主观,不强调客观。学院通过以上不同的方式继续深化了学习,统一了对学科学发展观的认识。针对群众反映和自我剖析出的问题,我院制定了《法学院学习实践科学发展观活动第三阶段整改落实方案》,把整改贯穿于学习实践科学发展观工作始终,坚持边学边改、边查边改。经过集中讨论,认真总结反思,制定出了整改方案。学院将整改的重点放在积极推动科研提升学院科学发展的动力和努力落实就业增强学院科学发展活力等方面,从解放思想、理清思路、改进作风入手,全力以赴整改落实。对群众反映的长远性的意见,我们从建立和完善各项制度入手,在广泛征求干部群众意见的基础上,制定了中长期整改意见和有关规定办法,建立了整改工作责任制。一是在做好各级类课题的申报工作中,争取6月底和7月初申报重点是**省哲学社会科学规划办、中国法学院、司法部的课题申报,力争课题立项1-2项;二是在落实横向科研任务上,继续加大服务地方经济的力度,10月份争取再筹集横向科研经费5万元;三是在优化科研创新团队上6月底整合现有的青年创新团队的科研力量。同时,进一步修改完善《法学院青年科研创新团队章程》,完善科研激励措施,充分调动青年教师承担科研工作的积极性;四是在完善硕士点申报方案上学院在加强自身师资、科研、教学等建设的基础上,积极做好硕士点申报工作,并主动与学校相关部门加强沟通协调,确保该项工作零的突破,提升学院学科发展的层次;五是在加快学术带头人的引进上年底争取完成高水平学科带头人的引进工作,优化全院师资队伍结构;六是在努力落实就业,增强学院科学发展的活力方面,加快就业市场前景好的新专业(法务会计专业)的调研论证;七是做好毕业班尚未就业同学的就业引导工作、抓好大三学生的就业指导工作,为明年就业工作打好基础、推进就业工作规范化、制度化建设,6月底完成《法学院大学生就业工作实施意见》的制订工作;八是加强对外联系,开辟新的就业实习基地,争取6月底与ems公司成为法学院大学生就业创业见习基地达成协议。
(七)认真开展测评活动。按照学校实施意见的总体要求和部署,主要对解决影响制约科学发展和群众反映强烈突出问题的满意度、对开展学习实践科学发展观活动实际效果的满意度和对学院学习实践科学发展观活动整改落实工作的满意度等进行测评。满意度达100%,测评结果向全院广大师生员工公示。
(八)注重建立长效机制,巩固扩大提高整改成果。为了巩固扩大、提高整改成果,充分体现全心全意为人民服务的宗旨,充分体现解放思想、实事求是、与时俱进的要求,充分体现科学发展观的理念,充分调动和保护广大党员的积极性、主动性和创造性,学院坚持以人为本,按照科学发展观的要求,着力完善有利于科学发展的体制机制,探索建立健全有利于解决问题、推动发展的长效机制。一是继续把学习“科学发展观”活动引向深入。科学发展观重要思想博大精深,寓意深刻。通过系统的学习,广大党员对“科学发展观”重要思想的科学内涵、精神实质有了更进一步的认识,但与学懂、学通还有一定的距离。首先,树立长期学习的理念,牢牢把握“科学发展观”重要思想的本质要求,坚持立党为公、执政为民,在加深理解、武装头脑上达到新的高度,在指导实践、推动工作上取得新的成效。其次,坚持已经形成的各项制度,并在丰富内容、活跃形式上下功夫,使之更贴近实际,更贴近党员干部的要求,以期收到更好的效果。此外,将党员干部经常性教育与干部的教育培训紧密结合,与提高业务素质紧密结合,与提高现代化监管的技能水平紧密结合,将党员干部经常性教育融入干部的整体教育培训之中,融入各项业务工作之中。二是进一步建立健全服务基层、服务群众的机制。能否保持党和人民群众的血肉联系,不断扩大党的群众基础,关系到党和国家的前途命运。首先,各级党员干部正直心系群众,坚持群众的利益高一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,大力发扬求真务实的工作作风。其次,以科学的态度、严格按照客观规律办事,实行科学民主决策,多干群众急需的事,干群众受益的事,干打基础的事,干有长远作用的事,干出实实在在的政绩,受到群众的尊重和好评。另外,把向群众征求的意见形成制度并保持经常化,认真听取群众的呼声,抓住群众反映强烈、迫切要求解决的问题,抓住影响改革发展稳定的问题,明确责任,落实办理时限,认真加以解决,让群众得到实惠。三是根据工作需要补充制定了新的规整制度,发挥制度在管人、管事、管物中的作用。
三、主要成效
学习实践科学发展观活动以来,通过三个阶段的扎实工作,我们总体感到收获丰厚、成效明显,主要表现在以下几个方面。
(一)在思想理论上有了明显的提高。在整个活动过程中,班子成员和全体干部把理论学习摆在首要位置,始终立足于学习提高,从理论的高度深入思考问题,消除了许多模糊认识,绝大多数同志在工作任务重的情况下,利用节假日和休息时间参加集中学习和自学,真正做到了工作、学习“两不误、两促进”。
(二)党员的党性得到锻炼,组织和纪律观念普遍增强。一是通过这次活动使领导干部思想认识有了深刻转变,增强了党的组织信念、纪律观念。大家认为,贯彻好民主集中制,就要在班子内部正确执行集体领导和个人分工负责相结合的制度,坚持党性原则,顾全大局,密切协作,互相配合,形成合力。班子成员一致表示,今后要自觉维护大局和班子团结,自觉接受党内外监督,主动加强班子成员之间的沟通交流,充分发挥班子的整体作用,进一步提高班子的凝聚力、战斗力。二是以活动为契机,开展了多方面的实践活动:法学院为教研室配备了2台电脑,方便教研活动和教师的日常学习工作;在大一到大三的学生中开展“寝室文化大赛”,提高学生综合素质;优化思路,措办实事,有针对性地向贫困学生发放困难补助;开门纳谏,认真组织群众测评,更好地为地方经济发展服务;认真开展制度清理、进一步完善科研奖励、学生就业等工作制度;开展“解放思想、加快发展”大讨论活动,参加讨论达68人次,通过大讨论活动沟通了思想、化解了矛盾、形成了共识,增强了队伍凝聚力和战斗力;深入践行科学发展观,进一步推行党务、政务公开制度,做到透明监管、透明服务,使党员干部廉洁自律意识明显增强,并能更好地了解和参与党内事务,增强了党组织的透明度,有力地推动了思想建设、作风建设、组织建设。通过开展诸多活动,使全体党员干部经受了一场深刻的思想教育,党性进一步增强,为民服务的宗旨意识不断得到强化。有力地推动了活动与其他工作两不误、两促进,真正达到以活动促进当前工作、以当前工作进展检验活动成效的目的。
(三)干部职工工作作风明显转变。通过学习实践科学发展观活动,深入推行了政务、党务公开和执法责任制,极大推动了学院各项工作的顺利开展,树立了法学院的良好形象。学院和谐发展,充满活力,主要体现在以下几个方面:一是学习的氛围进一步浓厚。通过组织参加各类培训班、定期集中学习研讨等形式,在学习实践活动中,自始至终扎实抓好学习的组织与督查。二是创新的氛围进一步浓厚。通过学习实践活动的开展,各部门、各教研室、各党支部摒弃工作中的畏难情绪,积极推进制度创新,各项工作呈现出崭新的局面。三是和谐的氛围进一步浓厚。广大干部职工的思想认识转变到“人人为学院、人人促发展”上来并落实到了具体工作实际中,协作意识明显增强,配合更加积极主动。四是抓落实的氛围进一步浓厚。效能建设得到加强,执行力明显提升,工作的主动性、计划性、预见性不断增强,既注重工作质量,又注重工作效率,学院各项工作得到了有序推进。
(四)贯彻落实边学边改,解决问题取得成效。学院根据《法学院学习实践科学发展观活动第三阶段整改落实方案》的要求,认认真真、扎扎实实抓好整改工作,确保学习实践活动取得明显成效。一是在积极推动科研,提升学院科学发展的动力方面:首先,法学院积极做好各级类课题的申报工作,我院刘同君教授申报的《新农村建设中的法律文化创新问题研究》获得国家社科基金一般项目立项,姜涛副教授申报的《宽严相济刑事政策的实施机制研究》,获得国家社科基金青年项目立项。实现我校法学类国家社科基金项目立项零的突破;其次,在落实横向科研任务上,法学院与**省连云港市赣榆县法院成功地举行了友好交流加强横向合作,共筹集横向科研经费6万元;再次,在优化科研创新团队上,我院新引进两名刑法学专业方向博士。二是在努力落实就业,增强学院科学发展的活力方面:学院加快就业市场前景好的新专业的调研论证,6月底安排相关教师参加了第二届全国性的法务会计专业研讨会,搜集整理该专业的相关信息;同时,学院还积极做好毕业班尚未就业同学的就业引导工作,目前毕业班协议就业率为56%,总就业率为85%。
四、成功经验
(一)充分准备,深入发动是搞好学习实践科学发展观活动的前提。学习实践科学发展观活动,是党中央深思熟虑、精心准备后做出的重大抉择。同样,要搞好学院的学习实践科学发展观活动,必须在吃透中央精神的基础上,认真分析学院组织建设和党员的现状,结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施,以广泛深入的动员发动,使每个党员干部在思想上明确认识这次学习实践科学发展观活动的指导思想、目标任务、措施要求,充分调动广大党员干部积极参与的热情,才能将学习实践科学发展观活动开展起来;必须辅之以相应的宣传舆论攻势,才能扩大知晓度,推动学习实践科学发展观活动不断深入;只有高覆盖率,才能有良好的效果。实践证明,准备充分,发动广泛深入,试点活动就起步快,参与率高,效果明显。通过实践,我们深深体会到虚抓和实抓不一样。虚抓,泛泛地组织,摆摆架式,走走过场,其结果是形式主义,不但发挥不了好的效果,而且会起到消极作用;而实抓,震动思想,触及灵魂,就会激发热情,调动积极性,使党员确确实实受到教育,使群众实实在在得到实惠,党就有了威信,党员就有了自信,群众就有了期望。
(二)创新方式,抓好学习是搞好学习实践科学发展观活动的基础。提高党员干部素质是这次学习实践科学发展观活动的首要任务,抓好学习教育至关重要。我们把学习教育贯穿于学习实践科学发展观活动的始终,认真完成“规定动作”的同时,在创新学习方式、体现特色上下功夫。比如我们开展的“解放思想、加快发展”大讨论、聆听省科学发展观宣讲团成员的专题报告等活动,不断营造良好的舆论氛围,有效促进了学习实践科学发展观活动的深入开展。尤其是经过学习调研阶段,我们的体会是浅学和深学不一样。学的少,学的浅,一知半解,是是而非,不理解科学理论的精神实质,就做不了政治上的成熟人、思想上的明白人、作风上的清廉人,更不能成为工作上的带头人。而学的细,学的深,再加上深思、回味,则会大彻大悟,时代紧迫感、使命感、责任感就自觉不自觉地增强,自觉性、积极性也会自然地提高,工作、生活就有了奔头、倍增干劲、争劲和创劲。
(三)领导带头,以身作则是搞好学习实践科学发展观活动的关键。学院领导干部充分发挥带头作用,认真组织学习、积极开展讨论、研究解决学习实践科学发展观活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改,广大党员跟着真学、真听、真动。在这次学习实践科学发展观活动中,学院领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看,极大地鼓舞了广大党员学习的热情,使活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项活动,带头讨论,带头分析评议、开展批评与自我批评,认真听取意见建议,带头整改问题,带头开展谈心活动,带头参加各类活动,带头深入基层开展调研,将自己置身于学习实践科学发展观活动之中,时时处处为普通党员做表率,要求党员做到的党员领导干部首先带头做到,使广大党员深受教育和鼓舞,增强了学习的自觉性和工作的主动性。
(四)落实制度,强化检查是搞好学习实践科学发展观活动的保证。制度能约束行为、弘扬正气。为使学习实践科学发展观活动扎实有效地开展,不走过场,学院严格抓好贯彻落实,确保了学习实践科学发展观活动的实效性。
五、存在的问题和努力方向
我院学习实践科学发展观活动虽然取得了明显成效,但学习实践科学发展观活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在逐多方面的不足和问题:一是学习调研的深度还不够,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决,学科建设、增强服务意识是一个长期工程。三是少数党员干部对照检查存在认识不到位、剖析不深刻、认识和理解问题的水平还不高。四是师资队伍建设有待于进一步加强。
今后,学院要从以下几个方面进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果。一是建立长效机制,把学习实践科学发展观活动作为一项长期工程,继续抓紧抓实抓好。二是继续加强制度建设,全力推进实现法学院提出的“开拓创新、扎实工作,建设与**大学相适应的法学院”目标。三是认真抓好中长期整改工作,想方设法协调方方面面的关系,形成合力,切实解决问题,把学院工作推上新台阶。

县司法局创佳评差活动总结


县司法局创佳评差活动总结

文章标题:县司法局20xx年创佳评差活动总结

今年以来,根据市局关于继续开展“创佳评差”竞赛活动的工作安排,在县委政府和政法委的正确领导下,我们以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导,结合党员先进性教育,深入开展精神文明建设和“创佳评差”竞赛活动,通过强化教育、健全制度、完善管理等措施,不断提高司法行政工作规范化水平,狠抓文明示范点和文明单位的创建活动,使我县司法行政各项工作取得了新的进展,精神文明建设迈上了新的台阶。现将全年工作总结如下:

一、加强领导,落实责任,确保全年“创评”目标任务的顺利完成。

一是市局关于年度“创佳评差”目标任务下发以后,为了使我局精神文明建设和“创佳评差”竞赛活动步上新台阶,确保各项工作任务顺利完成,我局多次召开专门会议,研究安排部署全年工作。年度司法行政工作要点将精神文明建设和“创佳评差”工作列为重点工作之一;并进一步健全了“创佳评差”竞赛活动组织机构,由局长、分管领导任组长副组长,局办公室具体负责“创评”活动日常工作的开展,司法所、公证、律师、法律服务所也都建立了由所长、主任负总责并有专人负责开展工作的组织机构。

二是根据市、县的安排意见,年初我们结合我县司法行政机关的实际情况,确定了今年“创评”活动的目网-标、任务和具体内容,在全县司法行政工作会议上进行了安排部署,并与各基层单位逐一签订了责任书,落实了责任,同时我们还把“创评”工作纳入制度化管理,做到“四有”即有部署,有检查,有指标,有考核,使“创评”活动真正收到实效,确保了全年目标任务落实到了实处。

三是进一步提高广大干警和法律服务人员的思想认识,增强参与“创佳评差”竞赛活动的自觉性。为此,我们结合党员先进性教育和专项整改活动,坚持组织干部职工认真学习有关政策法规和“王书田、张本树”等先进事迹,让广大干警和法律服务人员充分认识加强精神文明建设的重要性和必要性。克服过去那种喊得凶抓得松、说起来重要、做起来次要、忙起来不要的被动局面,形成“精神文明一把手亲自抓,分管领导全力抓,有关人员具体抓,所有人员齐参加”的良好局面。

四是强化措施,狠抓落实,首先,对“创评”工作实行量化管理、量化考核,进一步完善了量化考核办法。其次,把各基层单位的“创评”工作作为考核单位整体工作任务完成情况的重要内容之一,增强了各基层单位搞好精神文明建设及“创评”活动的主动性和积极性。第三,加强检查考核,狠抓落实。今年,每季度我们都要对全县司法行政系统的“创佳评差”竞赛活动进行一次检查考核,年终进行总评比。

二、强化教育,扎实创建,不断提高司法行政队伍的整体素质和工作水平。

一是自年初开始,我局将“创佳评差”和开展保持共产党员先进性教育活动有机结合,周密部署,加强领导,强化措施,扎实工作,取得了良好成效,形成了“精神文明一把手亲自抓,分管领导全力抓,有关人员具体抓,所有人员齐参加”的良好局面。截止现在,已召开各类会议四次,辅导讲课三次,组织考试一次,调阅学习笔记和会议记录两次,由分管局长、纪检组长进行专项检查三次。结合保持党员先进性教育活动期间,办学习教育专栏2期,征求意见公开栏1期,印发简报8期。记写笔记人均1万5千字以上,人均集中学习56小时,自学时间达88小时,老干部李汉成、李孝银记写笔记达4万字以上。9月初,利用市局方局长来验收司法所建设之际,请方局长就如何提高司法干部综合素质对全体司法行政系统干部进行了专题教育。

二是开展“创佳评差”活动,落实领导干部“五个一”,即领导干部对分管部门讲一次党课、听取一次部门半年落实“创佳评差”活动工作汇报、每年安排一次职责范围内的“创佳评差”工作、每年就“创佳评差”工作听取一次干部、群众的意见和建议、每年要研究解决一个群众反映强烈的不正之风和有碍“创佳评差”工作的问题。坚持每周五“学习日”,积极抓好调研工作。深入开展“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,进一步转变机关作风,促进队伍整体素质提高。开展政法干警“走千访万”、“三深入三服务”活动,为基层为群众多办实事好事。目前,我们已有17名干警走访了21个村、组、社区220多户群众,征求意见3条,帮助群众解决具体问题3件。

三是以提高全体干部职工的基本道德水平为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德“三德”教育,组织广大干部群众学习《公民道德建设实施纲要》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政许可法》、立足于“立警为公、执法为民”的要求,狠抓职业道德教育,加强为人民服务的宗旨教育,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。把创佳评差、创建文明单位、弘扬团队精神等活动与向张

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本树、王书田同志学习活动紧密结合,以此促进全体干部的整体素质。

四是加强党风廉政和作风建设,认真落实党风廉政建设责任制,强化廉政教育,增强干部职工廉洁自律的自觉性和拒腐防变的能力。实行政务财务公开,定期公开单位收支情况及重大决策,凡涉及到人事调整、干部任免、大型开支等事项都要集体开会研究,提高了工作的透明度。按照县委《关于加强干部作风建设的规定》,积极开展机关作风整顿,进一步提高干部职工的宗旨意识、大局意识和组织纪律观念,对存在的问题进行了整改。同时进一步健全了机关的各项工作制度和岗位职责,整顿工作秩序,严格落实考勤制度,坚持上下班签到制度,坚守工作岗位,实行节假日值班制度。进一步提高工作效率和工作质量,局领导带头深入基层,调查研究,帮助基层解决实际困难。

五是狠抓“专项整改”加强行业作风建设,积极开展“公证执法树形象”和“律师规范建设年”活动,实行服务承诺和挂牌上岗,设立意见箱、监督电话,发放便民服务卡,受到了群众的好评。尤其是公证处全体职工在开展“公证执法树形象”活动中人均记写笔记2万字以上,写心得体会2篇,提出了整改措施,落实了整改时限,上报的工作信息得到上级重视,已被省、市转发。

三、围绕“创评”,突出工作,促进司法行政事业全面发展。

(一)突出“四五”普法工作重点,抓好普法教育和依法治县工作。

一是紧扣安全创建,上街搞宣传,送法下乡村,开展形式多样的普法宣传活动,提高群众的法律素质。悬挂横幅6幅,展出展板12块,印发宣传品5000余份,宣传册200余本,推广先进典型材料5份,受教育达数万余人。灵龙司法所印制创安宣传单3000多份发放到农户家中,提高了群众的安全防范意识。我局在税法宣传月、6.25土地日、6.26禁毒日等活动中,组织配合各部门宣传行业法规和依法治理工作,群众比较满意。为使普法宣传活动更新颖,司法局在经费十分紧张的情况下,购买了电视、DVD、音箱、话筒等一套宣传设备,提高了在街道,集镇的宣传效果。

二是学习培训考试三结合,提高干部队伍的法律素质。以司法局牵头或承办,今年已举办各类法制培训班5期,累计培训各级党员干部5000多人,其中村调委会、治保会干部500多名,新任科级镇领导干部89名,年轻后备干部121名,法制副校长49名,法制宣传辅导信息员和治安中心户长4200多人,保证了普法宣传的效果。近年来先后对89名新任科级领导干部和全县38名处级领导干部进行了法律知识考试。

三是以“民主法治示范村”创建活动为载体,积极开展基层民主法制化建设。在20xx年创建工作的基础上,今年治县办又下发了(20xx)2号文件,拟定了68个村作为今年创建的“民主法治示范村”。在县命名的94个“民主法治示范村”中推荐21个村到市上,被市上命名表彰的有20个村。

四是把我县青少年法制教育工作作为安全创建工作未来着眼点,扎实开展了以学校为载体的青少年法制教育讲座活动。年初我们制定了以县委、政府“两办”名义下发执行的全县青少年法制教育实施方案,县中、二中、永中、永乐、云镇、张家乡等乡镇的十余所中小学校师生分别进行了专场法制教育。有的乡镇和学校还对部分家长进行了法制教育,特别是县中自觉购买回48集青少年法制教育专题片,利用电教设备,经常性的开展学生学法教育。全县召开青少年法制教育报告会32场次,对全县48所中小学,调整充实49名法制副校长。并以治县办(20xx)4号文件下发了《关于进一步加强青少年法制教育,创建“法治校园”活动的通知》。推荐镇安县中学、张家乡中心小学、西口中学和回龙中学为创建省市命名的法治校园。

(二)紧扣“安全镇安”创建,狠抓基层基础工作

一是今年初结合我县实际,司法局起草的《关于镇安县矛盾纠纷排查调处长效机制运行办法》,创新了我县矛盾纠纷排查调处工作,此办法被市司法局作为典型经验转发。9月初,县局围绕创安工作又下发了《百日矛盾纠纷排查调处实施方案》,扎实开展矛盾纠纷排查调处工作。

二是司法局在全县25个乡镇建立健全了乡镇级调委会25个,村级调委会204个,社区调委会3个,企业调委会3个,充实选配了调解员1281人,对100个村百名调委会主任进行了培训,各乡镇调委会培训调解人员200余人次,增强了调委会规范调解的工作能力。青铜关镇前湾村治安中心户长杨周宝在调解和治安工作中作出了成绩,受到省综治委的表彰。

三是司法局充分发挥基层调解组织扎根基层、面向群众的优势,落实矛盾纠纷排查调处长效机制,紧紧围绕人民群众反映强烈的热点、难点问题,立足基层,深入群众,开展矛盾纠纷排查调处工作,做到有专人处理,有调处方案,有解决时限,最大限度地把各类矛盾纠纷解决在基层,解决在当地,解决在萌芽状态,防止矛盾激化和事态扩大,努力减少其对社会的影响和冲击。20xx年我县累计排查各类矛盾纠纷1312件,调处成功1203件。20xx年累计排查各类矛盾纠纷1412件,调处成功1303件。20xx年共排查矛盾纠纷1681件,调处成功1483件。20xx年截止目前,已排查出各类矛盾1251起,调处成功1202件。经过广大司法行政干警的辛勤工作,使得我县因矛盾纠纷引起的刑事案件发案逐年下降,有力的维护了社会稳定。对那些影响稳定的群体上访和影响政府形象的干群纠纷,及时化解,有效处置。例如司法局会同信访局积极参与山阳县“11.30”炮厂爆炸案遇难者家属、米粮镇月明村村民刘顺荣长期上访的救助安置落实工作,先后多次到山阳、米粮、商州调查了解情况,耐心细致的做刘顺荣的思想工作,最终使这件跨县区上访了多年的案件初步得以妥善安置。又如经灵龙乡安乐村调委会多次艰辛调解,成功化解了一对有30年恩怨的兄弟矛盾,避免了事态的恶化。

四是抓好安置帮教工作,预防两牢释放人员重新犯罪。工作中做到“三个坚持”既坚持排查经常化,随时掌握帮教对象的动态情况。认真进行排查,把排查重点放在被帮教对象的入户分离、安置就业及有无新犯罪倾向的重点帮教对象的思想动态情况上,及时核对帮教对象的底数,做到底子清,情况明。坚持衔接制度化,认真做好刑释解教人员的衔接工作。坚持每月核对一次,对刑释解教人员实行动态管理,努力做到转入转出及时准确,落实帮教措施快捷,有效控制脱漏管失控现象。签定“双包”责任书,坚持帮助帮教对象解决实际问题,用真心、诚心、爱心和实际行动教育感化帮教对象,预防重新犯罪情况发生。目前,已接收“两劳”释放人员33名,过渡性安置33名。

(三)围绕经济发展大局,强化法律服务工作

一是认真做好政府法律顾问工作,为政府决策提供法律依据。在法制办的组织协调下,法律顾问组多次召开专题会议,为小木岭钒矿开采、大地集团纠纷、国土局碾子湾土地纠纷等问题的解决提出了较好的涉法建议。

二是开展专项整治和律师“规范建设年”、公证队伍“教育规范树形象”活动,县局成立领导小组,制定具体活动措施,结合“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,对律师事务所采取集中30天的重点整改,召开专题整改会议3次,整理案卷52卷,回查52卷。为使专项整改活动突出实效,由分管局长、纪检组长分别带队对公证处、律师事务所和云镇、永乐司法所、法律服务所的专项整改情况,现场进行了检查督导。公证处在抓好软件的同时,投入近万元资金,从硬件上改善了办公条件。

三是推行“两卡”制度,实现阳光政务。在“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动中,全县法律服务所推行“148”法律服务所便民公开监督卡和担当法律顾问联系卡,“两卡”载明了服务项目、收费标准、执业纪律和联系方式等,既广泛宣传了法律服务工作,提高了法律服务所的影响力和知名度,又接受广大群众和社会各界的监督,达到了规范的目的,目前各所已发放“两卡”一万七千余份,基本实现了在法律服务行业的阳光政务。

四是关爱弱势群体,抓好法律援助。今年在法律援助工作中充分发挥律师和法律服务工作者的作用,积极开展了法律援助活动。目前已办理法律援助11件,解决纠纷15起,挽回经济损失41万多元。为弱势群体撑起一片蓝天。

总结一年来我局的“创佳评差”和精神文明建设工作,取得了一定成绩,但仍有不足。今后,我们将在市局、县委政府、政法委的指导和领导下,把“创佳评差”和精神文明建设工作坚持不懈、长期抓好,争取再创佳绩。


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县人民医院医疗纠纷情况总结


县人民医院医疗纠纷情况总结

文章标题:县人民医院20xx年医疗纠纷情况总结
20xx年上半年处理纠纷63起,其中2例纠纷是05年前发生的,目前发生赔偿24起,半年赔偿金额614650.00元,占半年收入的0.6,鉴定为事故的2起,已处理48起,还有15起未处理结束。发生纠纷主要在外科、耳鼻喉科等手术科室。有个别科室连续发生多起纠纷,而且存在着严重不负责任,对疾病的发生发展过程认识不足,预后估计不充分,服务不到位、存在过失,应引起警惕。
网-今年年初,院长室与临床、医技各科室主任签定了医疗安全责任书,各科主任与各位医生也签定了安全责任书,并且召开了全体临床医生会议、科主任和医疗组长会议,医院领导十分重视医疗安全工作,开展了“强基工程”,和“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动,拉开了基本现代化医院建设的步伐,并制定了具体的实施方案和细则,强调关键性医疗制度的落实,并对重点科室进行防范,取得了一定的效果,这也是大家共同努力的结果。
自《医疗事故处理条例》实施以来,医疗事故处理呈现出“纠纷多、类型广、索赔高、处理难”的特点,医疗安全形势比以往严峻了。然而,更令人担忧的是,医疗机构及其医务人员的安全意识仍没有跟上形势的要求,与患方明显增强的维权意识有着较大的反差,医务人员法制观念淡薄,准入制度执行不严,不重视医疗文件书写,违背诊疗常规、操作规范及工作制度,以及服务态度不好等引发医疗事故争议的主要问题。
一、医疗纠纷具有以下特点:
1、 呈逐年上升趋势:20世纪90年代以来,随着医疗卫生事业的改革不断深入,医患双方的主体地位发生了根本性的变革。各级医院都将“以病人为中心”作为医疗服务的根本宗旨,医疗服务技术水平和服务质量都得到了大幅度的提高。但令人困惑的是,医疗纠纷的发生率却迅速攀升。同时,医患纠纷已成了新闻媒体报道的焦点、人民群众议论的热点、医疗机构和医疗行政部门处理的难点。
2、处理难度逐渐增加:形成这种情况与下列几种原因有关:①新的《医疗事故处理条例》举证倒置,少数人钻政策的空子;②患者及家属要求的经济补偿越来越高;③法院对个别医疗纠纷判决高额补偿及同情弱者对医疗纠纷的发生起到推波助澜的作用;④医疗纠纷中涉及的人际关系广、杂。
3、由服务质量不满意诱发的医疗纠纷逐年增多:医疗纠纷是患者在治疗过程中出现伤残、死亡等不良后果而引发的。而此类纠纷不一定是由医疗事故诱发的,有可能是医护人员服务态度不好、讲话不注意场合等因素激惹而致。
4、波及的社会面逐渐扩大:以往医疗纠纷一般能在医院内部得到妥善解决,现在许多纠纷由于经济利益冲突加剧,患者及家属为了得到更高的经济补偿,往往把问题带到社会上,企图利用社会力量加压于医院,而当前少数媒体也十分热衷报道此类事件,内容和态度上有明显同情患者的导向,起到了推波助澜的作用。
5、民事纠纷向刑事性质转化:患者及其家属向医务人员施暴的恶性案件在各地时有发生,且呈上升趋势。据报道[1],北京市近3年来仅71家二级以上医院就发生医务人员被殴打事件502起,致伤残90人;发生严重影响医院正常工作秩序的事件1500余起。
二、医疗纠纷产生的原因(从今年63起纠纷中看,存在以下问题)
1、责任心不强,工作不认真、技术水平不高,工作疏忽大意:据中国误诊文献数据库显示,我国目前总误诊率为27.8,造成误诊原因有16种,其中很多与医生的诊疗水平有关,如医生经验不足占25,医生问诊及查体不仔细占17.3,过分依赖辅助检查结果占14.7。医生值班离岗,病人找医生找不到,或在做别的事,如洗澡、吃饭,不能随叫随到,态度生硬或冷淡,引起病人不满;或病人叫医生,医生不去看病人;看过病人后不做处理或无交代和解释,或说病人不是我管的等管床医生来了再说。值班医生对在值班过程中发生的病情变化,不在病程录中及时记载。
对危重、疑难、诊断不明的患者,不请示汇报,擅自作主,自以为是,或碍于面子,不好意思请上级医生会诊,从而延误病情。光交代,不用药处理。或观察不仔细,失去了最佳的抢救时机,消极等待。应急能力不强,
对疾病的发生、发展过程认识不足,预后估计不充分,病情交代不够:病人思想上无准备,一旦发生病情变化,病人家属不能接受。患者及家属对医疗知识掌握有限,对病情发展缺乏认识,而医务人员在解释病情时过于简单,或自己对病情发展估计不足,特别是一些危重患者,病情变化快,如果没有及时将病情向患者及家属解释,或抢救不得力,很容易引起患方误解而出现纠纷。或者只挑好的说,其他可能出现的意外情况不说或没强调,未引起病人的重视。
医、患间认识上的差异:对疾病的诊治,患者总是报着一种治愈的美好愿望,同时期望得到像在商店购物那样热情周到的服务

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,可是医务人员并不这样认为,一种情况是,疾病产生的原因是复杂的,其诊治须按一定的操作规程进行。一些危重症患者,在大家看来,情况相当危急,而医务人员往往表现出不紧不慢的样子,不严肃,抢救病人还在说笑,没有同情心;另一种情况是,部分医务人员不认为自己所从事的工作是为患者服务,“服务”意识不强,认为患者有求于他们,“专家”“权威”思想太重,没有摆正自己的位置,对患者热情不起来,工作不精心,久而久之成为一种“职业病”,这种认识上的差异是目前社会转型,特别是医疗体制改革进程中的一种必然现象,是产生医疗纠纷的原因之一。
不重视病人的主诉,三级查房流于形式:查房走过场,不查体,病人的事无小事,有些人自以为是,过分相信自己,思路狭窄,不仔细查病人,不认真思考,不耐心仔细地解释病情和回答病人的疑问,常常出现误诊,或出现新的情况而束手无策。
交代病情无记载:病历中反映不出上级医生的水平,对疾病的分析如诊断、诊断依据、鉴别诊断、处理原则、预后判断、及可能出现的严重结果,家属的要求和意见在病历中不能体现,不能很好的保护自己。
对病人缺少爱心,不能设身处地为病人着想、
基础知识、专业知识、基本技能不扎实:对疾病的认识不足。病情判断失误,贻误治疗询问病史不详,检查简单、粗糙,过分相信仪器或实验检查,没有自己认真分析病情,,对病情没有作出正确的判断,使病情继续发展,贻误疾病的诊治,最后出现问题手足无措,或把问题推给其他科室,造成问题扩大或纠纷。要勇于承担责任。
违反技术操作规程:例如:注射操作失误、内窥镜检查粗暴、手术违章操作,给患方造成了一定的不良后果。
10、违反规章制度:错用药物、错误输血、错报病情、擅离职守等,都是没有很好地执行医疗中的各项规章制度的结果。
11、术前准备不充分,急于手术,对疑难、复杂手术不进行术前讨论,对术中可能出现的情况估计不充分。没有严格执行告知制度。医务人员对手术患者都能进行术前谈话,但在手术过程中出现了一些术前没有考虑到且有可能影响手术效果的问题时,部分医务人员抱有侥幸的心理,没有及时将病情变化告知家属,从而留下隐患或在手术台上争论,而患者有时是清楚的,容易造成误会,部分有创检查时,医务人员也没能及时将检查可能造成的并发症告知家属而引起纠纷。仓促安排手术。病人未到位,手术通知单已到手术室,不要以病人的意志为转移,在掌握原则的前提下做好充分的准备,按手术日程安排手术
12、医德医风差:不能否认,目前在我院的一小部分医务人员中仍然存在收受红包的现象。患方之所以要送红包,主要就是想要得到更好的治疗,对治疗效果的期望值也更高。一旦治疗效果没有达到患方理想的要求,医疗纠纷就有可能发生 
13、转院应向科主任或专科医生请示报告,不能自作主张。尤其是急诊医生,自己拿不准的一定要请示汇报,不允许随便转诊病人。
抢收病人,但应该专病专治,及时会诊,会诊无申请单或无记录,会诊后不关心会诊结果或处理情况。院内会诊要有记录,要求详细认真。
各医疗组、或各科室间不能相互协作:出现问题事不关己高高挂起,或互相推委,不做必要的解释,甚至看笑话,有时有些事只要稍做解释就能把问题解决。遇到问题不要怕,只要你是对的,就理直气壮地向病人解释。不要贬低别人,抬高自己,或说不应该这样用药或这个药怎么不用,或不做声、或笑笑,这样会引起病人的误解,有些纠纷是由于病人对医学知识的不理解而引起的,只要耐心解释一下就可以了,一般的病人还是通情达理的。
外科清创:病历一定和病人一起走,谁清创、谁记录,不得推委,记录应详细认真,并注明注意事项,残留。
强调交接班制度。床头交班
严禁私自外出会诊。
三、针对上述情况采取以下措施:
明确各级各类医师职责,实行科主任、医疗组长负责制:一级对一级负责,科主任、医疗组长为医疗安全的第一责任人。要求各位医护人员认真负责地对待每一位病人,
严格执行各项关键性医疗制度:如首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、临床用血审核制度等,有效防范、控制医疗风险,及时发现医疗质量和安全隐患。
要有良好的职业道德,诚实守信。
加强业务学习,提高医务人员的业务水平,使各科室的整体水平有一个大的提高,全院形成良好的学习氛围。
加强医患沟通,使病人对疾病的诊断、治疗、预后有大概的了解,不能盲目的治疗,你自己心里有数而病人不理解,一旦出现效果不好,就会导致纠纷的发生
实行手术分级管理制度,重大手术报告、审批制度。严格执行大、中型手术术前讨论制度,重点是:术前诊断、手术适应证、术式、麻醉与输血选择、预防性应用抗菌药物等。必要时可以请医技科室一起参加。围手术期管理措施到位。术前:诊断、手术适应证明确,术式选择合理,患者准备充分,与患者签署手术和麻醉同意书、输血同意书等。手术查对无误;术中:意外处理措施果断、合理,术中改变术式等及时告知家属或代理人等;术后:术前诊断与病理诊断相符,并发症预防措施科学,术后观察及时、严密,早期发现并发症并妥善处理。
7、麻醉安全管理:麻醉工作程序规范,术前麻醉准备充分,麻醉意外处理及时、正确,输血正确,麻醉复苏实施全程观察等。
8、认真贯彻落实卫生部颁布《医师外出会诊管理暂行规定》,加强各类医师外出会诊的管理,杜绝医师私自外出会诊的行为。如私自外出会诊,属非法行医。出现问题由当事人自己负责。
9、认真执行“合理检查、合理用药、合理治疗”三合理规范。严格按照《抗生素药物临床应用指导原则》,坚持抗生素药物分级使用。
10、强化法制观念,提高自我保护意识:有人说医务人员一只脚在医院,一只脚在法院。我很崇尚一句名言,做医生要有一种“如临深渊,如履薄冰”的感觉,此话毫不夸张。因为医务人员的医疗文书、治疗情况都有着法律作用。尤其是20xx年9月1日新的《医疗事故处理条例》实施后,医院必须举证倒置,这样对医务人员法律意识的要求就更高了。因此,必须加强法律学习,提高自我保护意识。否则,稍有不慎就会引发医疗纠纷。
11、按照《病历书写规范》(第四版)的要求,书写医疗文件:病历内容要真实、完整、重点突出、条理清晰,不得随意涂改。医院定期对住院病历质量进行检查外,将不定期地对门、急诊病历进行抽查。同时建立病历质量管理责任制,明确各科室病历质量管理责任人。认真落实好病历保管统计、借阅等相关管理制度。新的《医疗事故处理条例》出台,举证倒置对我们很不利,这就要求我们认真书写病历资料,给自己提供证据,从而更好地保护自己。不能手懒,病情交代了一定要在病历上签字,或注明。努力提高病历书写质量。
12、加强医德医风建设,树立良好的为患者服务思想,提高医疗水平:由于医疗事故使患者的生命和健康受到的侵害往往是无法补救的,并给社会、医疗单位及当事诸方面带来不良后果及沉重的经济负担。我们要在医德、医风上下功人,教育全体医务人员要树立良好的医德医风,爱岗敬业、乐于奉献,切实维护患者的利益,全心全意为患者服务;特别是要培养医务人员的“慎独”精神,增强其单独工作时的自律性、养成单独工作与合作工作时一样认真、无人监督和有人监督时一样负责的好习惯。同时,要加强医务人员考核评估,及时淘汰不合格、不称职医务人员,尽量减少因过失或差错等技术原因而导致的不应有的人身伤害或损失;加强对医务人员关于减少医疗纠纷事故、医疗事故处理原则和防范对策等内容培训,加大对责任心不强,玩忽职守所造成的医疗事故的行政处罚力度,以儆效尤,从根本上杜绝医疗纠纷和医疗事故的发生。
13、重视人文、语言艺术的培养,上半年我们专门邀请市卫生局柯局长进行医疗安全讲座,举办培训班,让医务人员较系统地学习有关人文关系、医用语言的知识。避免由于人文关系缺乏,语言不当引起的纠纷。如果我们能做到多从患者角度考虑,待患者如亲人,急患者所急,使患者感到亲切温暖,如果这样做了,即使在医疗工作中出现了某种失误(没有给患者造成不良后果),在一般情况下,也能得到患者及家属的谅解,也可避免医疗纠纷的发生。

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