乡镇党委工作总结

乡镇党委科学发展观活动大总结。

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乡镇党委科学发展观活动大总结

按照省、市、县委统一安排，镇党委自20xx年11月中旬开展深入学习实践科学发展观活动以来，历时3个多月，在县委的正确领导下，在县科学发展观活动办公室督导组的具体指导下，镇党委高度重视，精心组织，认真实施，经过广大基层党员群众积极参与和共同努力，全面完成了各阶段的工作任务，切实做到了“党员干部受教育，人民群众得实惠”的初衷，取得了明显成效，达到学习实践科学发展观活动的预期目的，现就我镇科学发展观活动的工作情况总结如下：

一、领导重视，精心部署

20xx年11月17日，县委召开全县深入学习实践科学发展观活动动员会议后，镇党委高度重视，于11月19日上午召开了全镇深入学习实践科学发展观活动动员大会，会议传达了《**镇深入学习实践科学发展观活动实施方案》等文件，明确了活动主题、活动载体、主体实践活动、方法步骤、保障措施等。组建了领导小组办公室，成立了由党委书记任组长的领导小组。活动分镇、社区、支部三级开展，制定实施方案，组建领导机构和工作机构，开设学习园地，在镇政府设立“科学发展观信箱”。建立了领导干部、领导小组成员、督导组“三位一体”的督导体系。

二、广泛宣传，营造浓厚氛围

在全镇召开深入学习实践科学发展观活动动员会议召开以后，各支部都及时召开了动员大会，大力宣传科学发展观活动重要意义，提高广大基层党员群众对开展深入学习实践科学发展观活动认识。同时，各支部采取不同形式深入本支部内部先进典型，用身边的先进事迹教育身边的人，收到了良好效果。各支部还按照县科学发展观活动办公室统一要求，采取挂横幅、办板报、公开栏、张贴标语、编发简报等形式，深入宣传发动，为深入学习实践科学发展观活动营造了浓厚的舆论氛围。西纯庄村通过悬挂横幅，张贴标语对活动进行广泛宣传，丰山埠村确定了为民办实事十项工程，真心为民办实事、办好事，为科学发展观活动营造了浓厚的舆论氛围，加深了党员对开展深入学习科学发展观活动重要性，必要性和紧迫性的深刻理解，进一步激发了广大党员群众参加科学发展观活动的内在动力，参与科学发展观活动的主体意识、角色意识、责任意识普遍增强。

三、切合实际，灵活开展培训工作

按照学习实践活动的总体安排，我们在每周组织三次集体学习的基础上，创新学习方式，采取灵活多样的形式组织广大党员干部学习科学理论。一是做好一次铺导报告。12月19日，邀请联系我镇县领导政法委卢兆荣书记到我镇作专题铺导报告。就科学发展观产生的历史背景、现实意义和在工作实践中如何把握科学发展观进行了详细的讲解和论述。二是组织好一次专家授课。12月13日，邀请县委党校耿教授就党的十七届三中全会精神进行讲解。三是搞好大学生村官宣讲活动。组织二十名到村任职大学生以社区为单位，成立十七届三中全会宣讲队到村宣讲，开办“大学生村官告诉您墙报”，发放科学发展观宣传报，使党的政策和科学发展观的理念深入人心。四是班子成员带头学。每位班子成员都针对一个课题在全镇开展讲学活动，同时，班子成员到自己的联系点开展一次专题铺导。班子成员带头参加学习，带头作辅导报告，带头解放思想。五是鼓励业余时间自己学。针对乡镇工作千头万绪，日常工作任务非常重，八小时内不能安排大量时间学习的情况，我们积极鼓励大家业余时间学习，做好学习笔记。六是分专题组织对比学。为了加强党员之间的交流，我们采取“对比讨论”的方法，各社区党总支、各支部组织党员讨论改革开放三十年的变化，使大家在热烈的讨论中真正感受改革开放、解放思想、科学发展带给每一个人的实惠。七是组织中层干部交流学。12月17日组织28名中层干部以登台述职、交流学习经验体会的方式，加深对科学发展观的理解和把握，为今后工作开展更具有前瞻性、预测性更符合科学发展规律要求。八是遥控指挥流动党员学。我们把学习内容缩编成手机短信，寄发学习资料、《**镇致全体流动党员一封信》和《征求意见表》，返乡补课等多种形式，加强对流动务工党员的教育学习。九是利用远程教育图文并茂学。针对农村党员年龄偏大，文化水平偏低这一问题，我们充分利用远程教育这一平台对党员进行培训。十是积极组织乡镇之间相互学。11月21日，组织**镇和铜石镇的大学生开展了学习实践活动交流会。交流会对到村任职以来的各项工作进行了交流学习。坚定了村官们扎根基层、服务农民的信心和决心。

四、严格规定程序，扎实开展分析评议工作

（一）宣传发动深入，组织工作严密。召开科学发展观活动转段动员会议之后，镇党委结合实际情况，于20xx年12月31日召开了全镇学习实践科学发展观活动转段会议，会后，制定措施，进行动员，扎实推进。县督导组成员经常到镇检查指导，及时发现问题，督促整改，赵仁峰书记在组织好镇党委分析评议工作的同时，坚持把自己摆进去，带头征求意见，带头开展谈心

乡镇党委科学发展观活动大总结第2页

活动，带头开展批评与自我批评，带头深刻剖析，有力推动了分析评议工作。在分析检查阶段，镇党委根据镇党委《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》和《镇党委关于认真做好分析检查报告评议工作的通知》等文件，对分析检查阶段的工作进行细化分解，对每一个环节都提出具体要求。

（二）征求意见广泛，查找问题准。镇党委召开不同形式、不同层次座谈会，采取“组织学、群众提、自己找、相互帮”的方法征求意见，还在显著位置设置了征求意见箱，印制分析查找问题的征求意见表100多份，面向人大代表、政协委员、党代表、群众代表等征求不同代表的意见和建议，班子成员带头“走出去”，深入到社区群众、下岗职工家中。到企业、学校、乡镇倾听群众心声；镇党委还结合征求意见和建议，开展了“进百户、入百家、访万人，听意见”主题活动，贴近了群众，取得了实效。同时，镇党委政府针对征求到的意义和建议，先后开展不同形式谈心活动；坚持班子成员带头谈，坚持与不同类型代表开诚布公谈，实心实意谈，注重在“广、真、实”上下功夫；坚持相互间提醒着谈，触动着谈，激励着谈，增强了谈心的针对性；坚持通过建章立制方式，用制度把定期谈心固定下来谈。受到广大党员群众欢迎。

（三）勇于自我剖析，注重分析质量。在撰写分析检查报告的环节，镇党委按照县科学发展观活动办公室要求，把工作着力点放在“深”字上。首先把理论学习作为撰写分析检查报告的基础，增强了勇于自我剖析的自觉性和主动性。其次，在撰写分析检查报告中，结合征求到意见，引导党员联系自身思想和工作实际，从思想作风中找不足，从工作实践中找差距，从存在问题中找教训。镇党委严格按照县委科学发展观活动办公室要求，对分析检查报告实行层层把关制度，对中层干部的分析检查报告由班子成员集中审核过关，对一般党员分析检查报告由分管领导审核把关，严格责令问题没找准，分析不深刻、整改措施不具体的分析检查报告进行整改完善，确保了深度。

（四）召开民主生活会和专题组织生活会，开展批评严格。按照县科学发展观活动办公室统一安排，镇于20xx年1月10日上午召开了专题的民主生活会，积极开展批评与自我批评，着力突出一个“严”字，通过严格的“面对面”的批评，达到解放思想，净化灵魂的目的。梭庄村严格按照专题组织生活会的程序，充分做好专题组织生活会的各项准备，为提高专题组织生活会质量奠定了基础，西纯庄村在召开专题组织生活会时，敢于严格开展批评，取得明显成果。在召开民主生活会后，镇党委按照县科学发展观活动办公室要求整理上报了民主生活会和专题组织生活会的资料。

（五）评议意见中肯，反馈意见到位。镇党委在县科学发展观活动办公室的具体指导下组织开展了“两代表一委员”评议活动，实行了“五个延伸，六个联动”，“五个延伸”即向镇直部门延伸、向人大代表延伸、向政协委员延伸、向离退休老干部延伸、向群众代表延伸。“六个联动”即开通监督电话、设立意见箱、发放征求意见书、组织谈心、召开座谈会、开展专项调查。使征求意见工作横到边纵到底，抓住了重点，收到了良好的效果。镇党委根据县科学发展观活动办公室对提出评议意见的环节基本步骤、工作方法等方面的安排，在民主生活会上班子成员个人讲评、相互评等提出初步评议意见，以书面形式向其本人反馈。班子成员都能够自觉根据反馈情况进行认真整改，做到客观公开，实事求是，贴近自身工作的、思想的实际。

（六）坚持边议边改，确保取得实效。镇党委在开展分析评议的同时坚持分析评议与解决工作中实际问题相结合，边评边改，确保分析评议环节收到实效。梭庄村加快农业结构调整加大金银花、西瓜等经济作物种植力度。丰山埠村多方争取资金，新上一条手套生产线，帮助100多人实现就业，促进农民增收，受到了群众好评。

五、注重实效，认真做好整改落实工作

（一）结合实际，制定好整改方案。认真制定整改方案工作为整改落实阶段的首要任务和关键环节，对照检查阶段查找出来的问题，尤其是群众普遍关心、反映强烈的问题，视为整改方案中重要内容，按照“四个一批”的要求，采取有力措施，加快整改落实，镇党委在坚持实事求是的基础上，不搞哪些原则性强、操作性差，大而化之，无法落实的东西，而是坚持走群众路线，本着开门搞活动的原则，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。整改方案确定后，借鉴开发区的做法，以一览表的形式向群众公布，接受群众监督，使整改方案既符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性，又有明确的目标，解决问题的具体措施和方法以及明确的时间要求。

（二）措施落实，整改行动迅速。镇党委对查摆出来的突出问题，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见，摸得着事情做起，立说立行，付诸行动，镇党委按照“四个一批”的要求，坚持“一定四明确”的原则，整改行动迅速有效。梭庄村结合整改，从群众最盼最需要的地方改起，重点对惠及群众的村主要街道硬化工程，金银花种植等整改内容进行落实，收到了良好的效果，丰山埠支部带领机关党员群众修路2400多米，把整改措施体现到了助农惠农的实际行动中。

（三）建立长效机制，巩固整改成果。结合工作中存在的问题，坚持边改边建，把整改与立章建制结合起来，使整改措施制度化，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对以前行之有效的制度而没有得到认真执行的。如学习培训制度，在整改时认真进行总结，从精选学习内容，搞活学习形式，严把学习质量等方面，制定了落实的保证措施；二是对制度不够完善的，如民主生活会和谈心制度，主动听取各方面的意见，自觉接受监督，处处严格要求自己，认真总结和完善；三是对缺乏制度保证的，如广泛调查研究制度，访贫送暖活动等认真研究并建立了相关制度。

六、积极开展“回头看”活动，确保活动的扎实有效。

（一）主要内容：

1、一看学习培训是否达到目标要求，确保党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性得到进一步提高。对照活动《实施方案》和阶段性工作要求，看是否按照要求开展了学习，是否达到了规定学时要求，学习形式是否有创新，学习效果是否有保证。要继续深化学习，确保学习效果，使广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步提高；要扎实开展“弘扬九间棚精神科学发展创一流”主题实践活动，解放思想转变观念，促使广大党员干部始终保持良好的思想状态、精神状态，为推动全镇经济社会又好又快发展奠定坚实的思想基础。

2、二看影响和制约科学发展的突出问题是否得到整改，确保学习实践活动成效进一步提高。重点看活动期间查摆、公示的问题，尤其是“四个一批”重点事项、向社会公示的重点整改事项等，整改进度怎么样，整改措施落实的怎么样，离预期目标还有多大差距，已整改完成的问题，其成果是否得到巩固扩大，有没有出现反弹。对整改措施落实不到位，整改效果不明显，群众意见较多的问题，要进一步调查研究、分析原因，提出切实可行的解决办法，进一步抓好落实；对尚未进行整改或整改后新出现问题，要按照“一定四明确”的要求，及时进行整改；对因客观原因暂时解决不了的问题，要向群众作出解释，积极创造条件及早解决。

3、三看群众关注的热点难点问题是否解决，确保群众满意度进一步提高。主要看一看看病难、看病贵，上学难，农民增收渠道窄，基本养老、基本医疗、最低生活保障制度是否健全。对还没有解决和解决效果不好的，要进一步加大工作措施，抓紧解决，确保把实践活动办成群众满意工程。

4、四看学习实践活动成果是否全面应用，确保各村、各部门主要负责同志领导科学发展的能力进一步提高。重点看是否按照科学发展观要求修订完善发展思路和发展规划；职能部门履行职责、优化服务环境意识是否得到增强，采取了哪些行之有效的工作措施，取得了哪些成效；工作作风是否得到改善；大局观念、服务意识是否增强。要把学习实践活动取得的成果积极运用到日常工作中，提高主要负责同志驾驭市场经济的能力、引领自主创新的能力、统筹协调发展的能力、推进工作落实的能力；要坚持把深化巩固学习实践活动成果与全面贯彻落实党的十七届三中全会精神相结合，与全镇当前各项重点工作任务相结合，在更高的起点上拓宽我镇经济社会发展思路，把农村经济工作、安全生产等重点工作抓实、抓细、抓出成效，为实现全镇科学发展进一步夯实基础。

5、五看体制机制是否健全完善，确保保障和促进科学发展的能力进一步提高。重点看是否健全了符合科学发展观的决策议事、执行、监督、考核评价工作机制；是否清理了制约科学发展、阻碍和谐发展、束缚率先发展规章制度；是否有针对性地制定了推动科学发展的工作制度和长效机制等。根据县委科学发展观活动办公室的要求，建立健全推动科学发展的长效机制，并特别注意贯彻落实体制机机制对推动科学发展观的促进作用，对促进作用不明显和不适应工作实际的要及时进行修改完善。

（二）加强组织领导：

1、坚持领导带头。开展“回头看”活动，巩固扩大学习实践活动整改成果，对于确保学习实践活动、取得实效，对于促进经济社会又好又快发展具有重要意义。各村各部门要以高度负责的精神、实事求是的态度。统筹兼顾，科学安排，注重实施，全面推进，防止形式主义，防止顾此失彼。各村党员领导干部尤其是支部书记要以身作则，继续发挥表率作用。带头学习、带头解决问题、带头抓好整改、带头抓好深化巩固和扩大成果各项工作任务的落实、带头接受群众的监督评判，切实为广大党员干部做出表率。

2、坚持走群众路线。巩固和扩大活动成果工作要坚持发扬党内民主、走群众路线。要坚持群众标准，根据每项工作任务的完成进度，及时向群众通报有关情况。充分吸收群众参与，主动接受群众监督。巩固和提高环节工作结束时，要采取适当方式，在一定范围内向群众公布巩固提高学习实践活动成果工作的总体情况，请群众评价工作效果。对多数群众不满意的，必须及时改进。

3、强化检查督促指导。镇督导组要认真履行职责，靠上抓好督促指导；活动结束后，各村各部门要围绕深化巩固活动成果的做法、“回头看”活动开展情况等认真撰写巩固提高学习实践活动成果总结报告，并在党委支部会议上计论通过后加盖单位公章，报镇党委学习实践活动办公室。活动结束时，镇党委学习实践活动办公室再组织一次全面检查，重点检查通过整改落实、体制机制创新、“回头看”活动等巩固提高环节的各项工作，检查考核结果作为各村20xx年组织工作考核重要内容，计入年度科学发展考核成绩。

七、注重督导，确保科学发展观活动扎实有效推进

为了确保科学发展观活动扎实有效开展，镇党委成立了以党委书记任组长的领导小组，组建了办公室，并建立健全领导责任制。党委书记带头学习、带头评议、带头整改；亲自出主意、提要求、抓落实，认真履行第一责任人的职责；分管领导都明确了联系点，直接加强对联系点的指导和督查，为科学发展观活动扎实有效开展提供坚强有力的组织保证。与此同时，切实加强督导，严格把关，镇党委成立了专门的督导组，经常深入40个支部调查研究督导工作，指导各支部完成上级安排各个阶段各个环节的工作，搞好自选项目，确保各个环节运行到位，效果明显，确保了科学发展观活动整改阶段不走过场，不出偏差，稳步推进。

科学发展观活动在镇党委的高度重视下，经过镇广大基层党员和党支部的共同努力，取得了一定成绩和经验，达到了预期的目的。首先，是基层党员素质进一步提高，广大基层党员普遍受到了一次深刻的党性锻炼，党员的观念和党员意识明显增强，先锋模范作用得到进一步发挥。其次基层党组织得到进一步加强。镇党委整顿了一些软弱涣散的基层党组织，使基层党组织覆盖面进一步扩大，创造力、凝聚力、战斗力进一步增强。最后，是党群关系进一步密切。镇党委紧紧抓住群众关注的热点、难点、疑点和重点问题，深入基层，深入群众，了民情、知民意、解民难、去民忧、帮民富，为群众办了一大批看得见，摸得着的实事好事，真正实现了党员干部受教育，人民群众得实惠的初衷。

八、存在问题和不足

虽然镇深入开展学习实践科学发展观活动在县委的精心安排和部署下，取得了一定成绩和经验，基本完成了上级的要求。但也存在一些问题和不足，主要有：

（一）少数党员干部，对抓学习教育与抓推动工作，抓自身建设与抓党组织建设关系处理没有处理好；

（二）个别支部、个别党员的分析检查报告还不十分深刻，对存在的问题的认识需要进一步深化；

（三）个别支部对存在问题整改力度不够，科学发展观活动的个别具体工作滞后于计划。

九、下一步工作计划

在下一步工作中，我将按照县委科学发展观活动办公室统一部署和要求，进一步完善活动各个阶段、各个环节的具体工作，迎接县委的检查验收，及时查漏补缺，切实做到时间服从效果，进度服从质量，巩固提高活动效果。对达不到规定要求的支部和党员，坚决进行“补课”，延长其活动时间，直至达到活动各阶段、各环节的标准，进一步巩固科学发展观活动的成果。

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乡镇党委第三批科学发展观活动汇报材料

乡镇党委第三批科学发展观活动汇报材料

抓住试点机遇 把握关键环节 彰显实践特色
今年3月份***镇被县委确定为第三批学习实践科学发展观活动试点乡镇，并由县委李书记亲自挂点联系，这体现了县委对***镇的高度重视和充分信任。我镇试点活动启动以来，在县委的领导和指导下，以科学发展观统领全镇经济社会发展全局，认真谋划，精心组织，扎实推进，试点工作取得了初步成效，达到了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目的。现将试点工作情况总结报告如下：

一、试点工作基本情况和主要成效

我镇参加试点活动共有党员44名，其中，科级党员干部18名。县委确定试点工作以后，我们立即召开了镇领导班子专题会，传达学习有关指示精神，成立了试点工作领导小组及办公室，落实了人员、办公场所和办公经费，保证了试点工作正常运转。

（一）创新学习形式，增强科学发展意识。

试点活动开始后，针对乡镇事务性工作较多、学习时间不好把握、学习不够系统及直接与农民打交道等特点，我们坚持创新学习形式。一是加强引导主动学。通过“动员会领导讲、座谈会党员讲、交流会定人讲”的形式，全体党员干部主动参学。同时，在镇政府大院内开辟科学发展观学习专栏，刊发学习动态36条、学习材料15篇，并刊登学习心得、调研文章等，营造了浓厚的学习氛围。二是注重实用网上学。不仅学习规定的《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》两本教材，还利用远程教育平台，组织党员干部集中收看远程教育有关发展农村经济、产业技术知识等节目，通过“网上课堂”提高学习效果。三是带着问题现场学。要求镇机关党员干部在保证学习时间和必读书目的基础上，将工作中经常遇到的实际问题作为学习中思考的重点，比如，如何将旧村改造与新农村建设相结合，如何做好新时期农村信访稳定工作等，用科学发展观去“命题”、“判卷”，党员干部自觉带着问题进村入户进行学习调研，在学习中解决问题，在解决问题中加深对科学发展观的理解，增强了学习的针对性。

（二）突出实践主题，搭建科学发展平台。

我镇坚持突出实践特色，开展了一系列活动：一是以“四一”活动为契机，调研工作上水平。在学习调研和分析检查阶段，广泛开展了“四个一”活动。即：亲民“一线连通”、便民“一张卡片”、爱民“一支队伍”、利民“一份记录”，针对群众实际情况，提供就业岗位、致富信息。通过“四个一”活动的广泛开展，切实转变了机关干部工作作风，使干部能够真正沉到农村工作第一线。活动中，共走访调研3100余户，征求意见174条，查找梳理出制约科学发展的突出问题62个。二是以便民服务为先导，服务群众增效率。为了提高工作效能，优化机关形象，我镇进一步完善了“365”便民服务中心软硬件建设，切实为广大群众提供快捷、便利、优质的服务。许多基层问题在服务中心得到了有效解决，一定程度上减少了越级上访现象。三是以实绩考核为抓手，转变作风激活力。为规范行为，转变作风，充分调动全镇干部的工作积极性和主动性，出台了一整套比较成熟的、科学的、操作性强的《***镇镇、村干部实绩测评方案》。考核内容包括德、能、勤、绩、廉等五个方面，实行百分制，由全体镇村干部公开打分，并当场亮分。对于连续两次测评排位倒数一、二名的镇村干部进行处分，即镇干部待岗学习六个月，只发基本工资；村正职干部按任免权限和有关政策法规予以任免或罢免，村副职干部解聘职务。有效地激发了全镇党员干部的工作积极性，收到了明显的效果。

（三）抓好重点工作，提高科学发展成效。

始终坚持一手抓学习实践活动不放松，一手抓推动工作不懈怠，在抓工作促发展中体现学习实践活动的实效。一是促进经济发展“保增长”。以招商引资、财政收入等为突破口，实现好“保增长”目标，今年1—7月份全镇财政收入总计392.8万元，同比增幅达74%。招商引资实际进资4000万元。20xx年种植烟叶3040亩，预计产量超过万担，税收在170万元以上。二是关心群众生活“保民生”。古竹、树下、龙兴、上林等通村公路相继开工，年底可实现全镇水泥公路“村村通”。光明微笑工程圆满完成县下达任务，全镇共确诊白内障患者95例。投资40万元建成***镇医院住院部，投入60万元建设***医院鹏州分院。树下麻陂等4个新农村建设点“三清六改”工作扎实推进。***镇镇区和新农村建设点***村大湖桥已实现农村垃圾无公害化处理，并在全县农村垃圾处理现场会作为示范点。三是狠抓综合治理“保稳定”。把社会治安综合治理、安全生产、信访工作、群众关注的热点难点问题作为“保稳定”的重点，镇政府安排了6万元办案经费，围绕维护稳定这一中心，及时排查，“三调联动”调处化解，半年来我镇共调解各种重大疑难民间纠纷9起，调解成功8件，调解成功率占90%。

二、试点工作的几

乡镇党委第三批科学发展观活动汇报材料第2页

点体会

自试点活动开展以来，***镇党委以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度和创新的精神，积极搞好试点活动，扎扎实实完成了各项规定动作，试点活动取得了实实在在的成效。归纳起来，主要有以下四点体会。

（一）注重思想发动，加强组织领导，是搞好学习实践活动的前提条件。坚持加强组织领导，有计划、分步骤组织实施，保证各阶段重点突出、环环相扣、扎实进行。坚持思想发动，在每个阶段开始，都召开动员大会和总结会，为试点活动顺利进行奠定基础。

（二）注重领导带头，发挥表率作用，是搞好学习实践活动的重要保证。镇党委领导班子成员以身作则，自始至终带头学习、带头宣讲、带头征求意见、带头分析检查、带头整改落实，有力地推动了活动深入开展。

（三）注重实践特色，创新活动载体，是搞好学习实践活动的关键环节。着力在突出实践特色上下功夫，把开展学习实践科学发展观活动与推动农村发展、农民增收相结合，与解决群众反映强烈的实际问题相结合，大胆创新自选动作，努力在实践上下功夫，为群众多办实事、好事。

（四）注重统筹兼顾，做到“两手抓、两不误”是评价学习实践活动成效的重要标准。统筹兼顾，坚持“两手抓”，做到“两不误”，一手抓乡镇日常工作，一手抓学习实践科学发展观试点活动，采取一系列更加直接、更加有力的措施，有力推动了全镇经济发展，全力维护了社会稳定。

镇党委践行科学发展观经验总结

镇党委践行科学发展观经验总结

加强分类指导 注重解决问题--**县第三批试点乡镇**镇学习实践活动扎实开展
**镇作为**县第三批开展学习实践活动试点乡镇，参加全县第二批学习实践活动，全镇共有参学单位33个、参学党员1286名。县委和**镇党委对试点工作高度重视，精心部署，周密安排，学习实践活动扎实开展、富有成效。作为第三批学习实践活动试点单位，**镇的学习实践活动更加强化分类指导，更加注重解决问题。

一、加强分类指导。**镇参学的党员多，单位类型广，情况复杂，为确保学习实践活动取得实实在在的效果，镇党委针对不同层面、不同单位，分别在活动主题、学习形式、调研课题、解决问题等方面分层分类提出了具体要求。
1、在学习形式上，对年老体弱、行动不便的老党员开展“三个一”送学活动；对外出党员，采取发送短信息、电话告知、邮寄资料等方式督学。
2、在学习层面上，党员领导干部与普通党员区别对待，党员领导领导干部要求做到“四带头，四个一”。
3、在选定调研课题上，镇直单位要联系自身工作实际，围绕强化服务意识、提高工作效能、改进工作作风等方面来确定；村围绕建设社会主义新农村来确定；社区围绕改善民生、促进就业、保持稳定、构建和谐等方面来确定；企业要围绕如何应对金融危机、完善战略思路、开拓发展空间、推进技术创新、提高核心竞争力等方面来确定；学校要围绕深化教育改革、提高办学质量、创建和谐校园、培养优秀人才等方面来确定。
通过具体分类指导，确保了每个参学单位和参学人员都了解自己该怎么做，如何做，增强了活动的针对性和实效性。

二、注重解决问题。从学习实践活动一开始，**镇就注重将研究问题和下决心解决问题作为活动重点，针对干部群众反映强烈的“思想观念不新、发展环境不优、综合素质不高、党性不强作风不实”等突出问题，该镇将解决好这四个方面的问题贯穿于每个阶段每个环节，用解决问题来检验学习实践活动的成效，力求实现“四个突破”，即在提升镇域经济上有突破、在规范建设和用地上有突破、在维护建设环境上有突破、在创建文明村镇上有突破。目前已解决了群众反映的以下主要问题。
一是解决了群众反映的部分街道、路段“脏乱差”的问题。镇长亲自带队，组织回龙、城西、城北、城南等四个社区干群上街清扫道路垃圾，同时在石桥村、木冲村两路段修建了8个垃圾池，聘选了2名保洁员，责任到人。
二是解决了部分村、社区存在的违法违规用地问题。镇政府召开了土地清理工作专题会议，并组成了5个工作组深入到村、社区进行违法违规用地清理。
三是解决了部分建设征地等问题。镇政府开展了城关地区扰乱建设环境违法行为集中整治活动，解决了城东建设工程沙石要价过高、回龙社区14户拆迁户安置、前冲小学建设征地、**西路建设征地、**卫生服务中心建设征地等问题。
四是解决了东莲路沿线300多亩农田的灌溉问题。镇政府积极与县水利局沟通协调，协商水利局出资近5万元，安装了3处涵管。
五是解决了东山社区100多户居民的饮水安全问题。东山社区协调乘风制药厂出资2万元，帮助群众安装自来水。
六是解决行路难问题。城西社区多方筹资近10万元，修通了洪垅组、大塘组两条长130米和190米的水泥路，城东社区筹资8万元，修通了新民组至复兴组长200米的水泥路，两社区共230多户居民受益。
七是解决下岗职工的就业问题。城北社区积极与华正商场联系，解决了20名下岗职工的就业问题。
八是解决部分农民文化生活贫乏的问题。城北社区及时开展了送书下乡活动，充实了“农家书屋”，让更多的农民在家门口就可以学习知识，获取信息，丰富了文化生活，改善了农村文化环境。

学校党委科学发展观活动大总结

学校党委科学发展观活动大总结

在开展深入学习实践科学发展观活动中,我校按照市委、市教育党委的统一部署，精心组织、周密安排，效果明显。通过前一阶段的学习，全校教职工贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强，学校领导班子积极谋划学校发展，坚持以人为本，把科学发展观融入实际工作之中，自觉用科学发展指导实践，着力推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。
一、领导重视，措施得力

为了加强学习实践科学发展观活动的领导，学校党委成立了以党总支书记郝广友同志为组长，其他班子成员为副组长，各支部书记和中层为成员的领导小组，统筹安排我校的学习实践科学发展活动。学校党委制定了详实的实施方案，召开了开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，党总支书记、校长亲自做了动员，会后，学校党总支利用校园广播、橱窗、板报等形式，向师生做好宣传工作，在全校营造了深入学习实践科学发展观的良好氛围。

二、认真组织学习

4月到5月初，在全校党员干部中开展了读书活动，以中心组、党支部为单位，组织全体党员以集中学习、支部学习、集体讨论、个人自学等形式，结合学习十七在、省委七届三次全会、市委八届四次全会，认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展100问》、《我身边的科学发展案例》等书籍。通过学习，广大党员干部落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强，解决问题的能力明显提高。

三、扎扎实实搞好“五个一”活动

围绕对科学发展观的学习、实践，为了更好地提高广大党员干部对科学发展观的认识和解决问题的能力，推动学校又好又快地发展，按照实施方案扎实有序地开展了“五个一”活动（即一次集中宣讲、一次专题论坛、每周的一次学习、一次专家辅导、一次知识竞赛），活动收到了明显效果。

四、深入开展调研

通过设置意见箱、发放征求意见表、接受质询、召开师生座谈会、个别谈心等多种形式广泛征求师生意见，建立了中层以上联系班制度。班子成员和领导干部经常深入各处室组、教室、学生宿舍，开展调查研究。领导班子向师生发放征求意见表。

五、取得成效

通过前一阶段的深化学习和分析检查，我校党员干部和广大师生对科学发展的认识进一步深入，落实科学发展的自学性进一步增强，解决实际问题的能力进一步提高，活动中收到了实效：

一是决策更加规范、更加科学。通过前一阶段的学习，领导班子科学决策、民主决策意识进一步增强，坚持班子集体议事，重大决策必须通过教代会审议通过。

二是学校在师生中开展“文明生活、健康成才、道德在我心、提高个人素质---师生同行”等一系列活动的基础上，进一步深入开展了“爱国、守法、诚信、知礼”为主题的活动。活动采取了“倡议书”、“活动解读”、、“关心未成年人心理健康讲座”、“法制讲座”、“守法小论坛”、“主题班会”、“师生坐谈” 以及全校师生“为地震受灾地区”的募捐行动等丰富多彩的形式。 使全校师生受到了一次深刻的教育。

学校对宏志班及其它特优特困学生进行摸底排查，建立学生家庭状况档案。对学生家庭经济收入作详细记录。呼吁全社会对贫困生进行关注，全区很多企业资助我校贫困学生，大家用自己的爱心，为贫困学生点燃了明天的希望。
我校实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。采取先公示名单，审查资格，再落实资助的办法，学校根据特优学生困难程度给予不同金额的资助。学校建立贫困生资助监督机制。为了进一步让特优特困生资助活动增加透明度，学校成立了资助行动监督小组，聘请社会各界知名人士等代表为监督员，评价学校的贫困生资助行动，并提出合理化的建议。

三是强化德育教育，优化育人环境

学校在德育中以培养学生传统美德为重点，以案例教学为手段，推行让每一个学生都走上成功之路的“成功教育”模式。文化建设坚持以“汲取历史精华，鸿扬传统美德；融和现代文明，造就时代英才”为标准。领导班子建设以“科学、民主、奉献、超前”为标准，教师建设以“敬业、爱生、务实、创新”为标准，学生建设以“尚德、乐学、自信、向上”为标准。强化活动育人，学校举办了体育节、艺术节、科技节、合唱节，还举办了高三誓师大会、安全教育周、成人宣誓仪式、明星学生评选、演讲、辩论、报告会、模拟法庭、心理辅导等活动。进行了各种安全、感恩、孝心、读书、礼仪文明系列教育活动。并建有学生社团和学生电视台、广播站。

四是立足常规，狠抓课堂，强化教改，提高质量

在教学中我们采用“因材施教、分层教学、分类推进”模式，坚持“注重基础、侧重方法、培养能力、因人制宜、分类推进、逐个提高”原则，全面推行“教案学案一体化”和“作业层级制”，确保了师生互动、目标明确和共同提高。学校高考成绩一直名列全市同类学校前茅。

学校现

学校党委科学发展观活动大总结第2页

代教育技术和教育科研成绩显著。学校建成集计算机网络、双向电视教学网、教学监控网、广播网等多网合一的数字校园多媒体系统。

四是办特色教育，树学校品牌。

20xx年9月，我校成功举办了**省第十四届中学生运动会，学校获得了优秀承办单位奖和突出贡献单位奖。学校还承办唐山市市直中学及各县一中中学生运动会，并取得总分第一名的好成绩。

作为**省艺术教育示范校，学校音乐和美术教育成绩显著。20xx年学校自编舞蹈《似火青春》在奥林匹克国际青少年艺术展演中荣获金奖，并受中央电视台的邀请参加了“我与北京共微笑”晚会的录制。学校金凤凰女子合唱团受邀参加了中央电视台“梦想从这里起航”晚会演出。

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