规划建设局先进性教育活动学习动员阶段个人总结
规划建设局先进性教育活动学习动员阶段个人总结自召开先进性教育活动以来，在区委、规划建设局支部的具体指导下，紧密结合个人工作特点和实际情况，按照教育活动实施方案的要求，我以普通党员的身份积极主动的同全体党员一起参加教育活动，按照区委保持共产党员先进性教育活动领导小组通知要求，现将学习动员阶段的情况汇报如下：
（一）坚持认真学习，提高自身综合素质。虽身为领导干部，但作为规划建设局组织成员，我始终把自己放在普通党员的位置，与支部党员打成一片，心态平和、关系融融，谦虚的与全局党员一起按区委统一安排和支部具体计划，踏踏实实的参加学习、研讨、交流、座谈。我内心深处时刻以领导干部的标准要求自己，除了学习区委要求的重点内容：《保持共产党员先进性教育读本》、原创：《党章》、《中国共产党员权利保障条例》、《江泽民论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》等外，在正常学时的空隙内，我又加课学时，对《建筑法》、《规划法》等内容进行了研读，撰写心得体会篇，理论文章篇，为所在支部和城管分局联系点讲党课次。在学习期间起到了先锋模范作用。
（二）解放思想、实事求是，理论联系实际。通过这次保持共产党员先进性教育学习，我的思想认识水平有了进一步的提高。我深刻认识到：保持共产党员先进性是我们党的建设的根本问题，是我们党能否坚持与时俱进，始终站在时代前列的重大问题，是“建设什么样的党，怎样建设党”的核心问题，也是贯彻“三个代表”的重要思想的核心问题，能不能保持党的先进性，关系到人心向背，事业兴衰，关系到党和国家的前途命运。我坚持用理论指导工作实践，做到学以致用，与时俱进，开拓创新，认真解决群众关心、关注的热点、难点和焦点问题，扎实开展各项工作。在工作实践中，真正起到带头人、领头雁、排头兵的先锋模范作用。针对群众吃水难问题，已同上级主管部门、辖区企业达成一致意见，各项准备工作已基本就绪；针对影响和制约区域经济发展的基础设施问题，基本形成了“一桥四路”建设思想，目前，各项调研工作已经铺开；针对龙凤镇部分群众办理住房产权证难问题，进行了认真调查研究，制定了解决办法等。
（三）对比先进找差距，剖实质，求实效。学习不流于形式，标准要求要融于心、现于行，这才是先进性教育的根本目标。集领导党员和普通党员身份于一身的我，时刻警醒自己，不要脱离群众、高高在上；时刻严格要求自己，起带头作用，边学边查边改，要在学习的同时找差距，剖实质，抓整改，求实效，决不是空喊。作为规划建设局党员成员，我能够按照要求积极主动准时参加支部集中学习、专题辅导、研讨交流、听党课、座谈等各种形式的教育活动，并且保质保量的完成各项学习任务。特别是在相互指不足，找差距时，我率先垂范，做了自我剖析。为了更全面、更真实的了解群众对我的意见和建议我下发了征求意见信，这种方式在“找差距，剖实质”的环节中，对我帮助极大。我更深刻认识到：党员干部要想提高自身素质和能力，必须以保持党同人民群众的血肉联系为核心。针对征求意见、自我剖析中查找的问题和民主评议中反映的问题，我对自己做了重新的审视和评估。然后带着对自己更高的标准和要求振奋精神，积极投入到支部组织的各项整改活动中。我带领规划建设局领导和全体党员深入群众：搞扶贫活动、慰问军烈属、帮助下岗职工找工作、帮助前进砖场解决生产和销路问题、督促有关部门解决人大提案事宜等，把整改工作抓到实处，求得了实际成效。
经认真分析和总结，我认为在先进性教育学习阶段的收获主要有以下几点：一是思想认识有了较大提高。充分认识到了这次开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。在新的历史条件下，继续保持共产党员先进性，关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。二是政治理论水平有了一定的提高。通过学习交流，对相关的政治理论有了更进一步的理解，加深了对“三个代表”重要思想的认识。从世界的政治和经济形势，从中国革命的历史高度认识改进党建设的重要性。三是对先进性有了更深的理解。在学习中我们分别听了区委书记的党课。从我们党的历史和传统阐述了共产党员的先进性。在老一辈党员身上折射出的光辉形象，体现了共产党员的崇高品质，在革命年代他们出生入死，把艰苦和困难留给自已，把方便和生的希望让给别人，这是一种何等高尚的品质！在改革发展的今天，他们发扬传统，大公无私给我们留下了宝贵的精神财富。我们入党不应该是为了做官，为了享受，更多的是无私的奉献，原创：一种更高的要求，更多的义务和责任。四是对自己的行为有了更高的要求。城建分管工作是全局工作的重要组成部份，必须适应全局，与全局合拍，为全局服务，要做到：一是关心全区的大局工作，熟悉和了解区里的情况，在工作中把具体工作与大局工作有机地结
规划建设局先进性教育活动学习动员阶段个人总结第2页
合起来，服务大局，服从大局。二是要善于从全局的高度思考和处理问题。自觉把分管工作放到大局中去认识，去定位。找准为大局工作服务的切入点和结合点。确保始终与区里的中心工作同心同步，让党委放心，让人民满意。三是不断加强和改进工作。在工作中，使之与全局工作的需要和法治进步潮流相适应，与依法执政、科学执政、民主执政相适应。再次是做强化法律监督，维护公平正义的实践者。总之，通过第一阶段的学习、讨论我的思想认识有了更进一步的提高，注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和落脚点，做到了在查找中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性，为进入第二阶段的分析评议奠定了基础。
虽然，我已尽全力投入学习，但深刻分析，我深知自己在学习、消化、理解、体会方面用的时间还远远不够，自觉性还需进一步提高，工学矛盾比较突出，两者如何更好的结合还需进一步增强；理论联系实际还需进一步加强，工作作风还不够扎实。
这些问题我将在第二阶段的评议分析中要认真加以改进和认真解决。
个人工作总结精选阅读
先进性教育活动“学习动员阶段”总结
保持共产党员先进性教育活动“学习动员阶段”总结
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：0 文章录入：lcm6626
自1月12日机关召开“保持共产党员先进性教育活动”动员大会以来，青农部党支部按照机关的统一部署，制定科学的学习计划、措施，对党员提出了具体要求。认真组织学习了《保持共产党员先进性教育读本》和有关的文件、会议精神，完成了规定的学习任务，取得了很好的效果，达到了预期的目的。通过第一阶段的学习，支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，坚定了落实科学发展观的信心，为下一步先进性教育活动打好了理论基础。
一、主要做法
（一）抓住学习重点，保证学习效果。机关动员大会之后，支部以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，重点精读党的十六大报告、新《党章》等。采取灵活多样、形象直观、喜闻乐见的学习方法，提高学习培训质量。支部按照既定的方案，安排学习。严格执行学习纪律。学习人数、学习时间都得到保证。
（二）严格学习纪律，坚持学习制度。为了保证学习效果，我们对学习提出了明确的要求。一是每个党员都做好学习笔记、撰写心得体会，笔记和心得一般都在1万字以上。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度，不得缺席。三是严格实行学习检查制度，学习期间支部对党员的学习情况每周进行一次检查。
（三）学习和工作相结合，相互促进，相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和各级党组织的战斗力，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观、群众观，以人为本，推动共青团事业的快速、健康、协调、可持续发展。我们坚持“两手抓”，一手抓先进性教育，一手抓部门工作，采取合理分工、分工合作的方法，真正实现教育活动和部门工作“两促进、双丰收”。
（四）紧密联系实际，坚持边学边改。为了提高学习效果，支部要求，每个党员要紧密围绕党在农村工作的中心任务、围绕满足农村青年的实际需求、围绕巩固党执政的农村青年群众基础、围绕加强思想修养四个方面，联系自己的思想实际和工作实际，开展学习，做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高，既要打好理论基础，又要解决实际问题，取得了很好效果。
二、主要收获
（一）深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识，增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员是党的组织细胞和党的活动主体，党的方针、政策和所有工作要依靠党员去落实、去完成，党的先进性要通过党员的模范作用去体现。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，能否做模范实践“三个代表”，以自己的实际行动体现党的先进性，直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力，对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。但是，也必须看到党员队伍也存在与保持党的先进性不相适应的问题。一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出。一些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的甚至以权谋私，贪污受贿，走上了犯罪道路。以上这些情况，都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性的具体表现，虽然只发生在少数党员干部身上，却严重损害了党的形象和威信，若不及时纠正和解决，就会动摇党的执政地位。所以，中央决定开展党员先进性教育活动，不仅很重要，而且很紧迫。但有的同志对开展先进性教育活动认识不足，存有一些消极情绪，对教育活动能否取得实效信心不足，认为开展先进性教育活动对普通党员关系不大；有的认为业务忙，没有时间搞，学习和工作的矛盾不好处理等。支部通过学习、交流，紧密联系思想和工作实际进行学习，大家的认识有了新的提高，一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设的重大举措，是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤，是提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高，各种消极情绪迎刃而解，大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。
(二) 进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。“三个代表”重要思想，科学揭示了我党作为执政党建设的规律，是马克思主义建党学说的新发展，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。开展先进性教育活动，就是深入学习和认真实践“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑，努力把广大党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者，使我们党始终站在时代的前列。新世纪新阶段，我们党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务对我们党的建设提出了新的更高的要求。为了使党员干部经受住这一严峻考验、适应这种要求，必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育，使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中，这是伟大变革时代向我们党提出的要求。通过学习大家表示，一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇，努力提高自身素质，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做好本职工作，做“三个代表”重要思想的坚定实践者。
（三）进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。在学习的过程中，通过征求意见、开展谈心活动等形式，进一步认真查找党员在党性、党风方面、在实际工作中存在的问题，使大家进一步明确了新时期共产党员先进性的具体要求。大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局，进一步明确保持先进性的目标和方向；要紧密联系党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题，进一步明确保持先进性的关键和重点；要紧密联系自身工作情况和思想实际，进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视，认真对待，付诸行动，持之以恒，我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为下一步对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础，而且进一步增强了做先进性党员的意识和自觉性。
(四) 进一步增强了新形势下做好青农工作的信心和决心。通过学习，大家感到在全省农村共青团和农村青年工作在新的发展时期，青农干部要以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以服务农村青年为本，紧紧围绕当前农业和农村工作的中心任务，积极主动，抓重点，重特色，认真做好以农村青年转移就业为主要内容的农村青年增收成才行动、农村青年中心建设、保护母亲河行动三项重点工作，以重点工作的突破带动整体工作深入推进，努力做到服务大局有新作为，服务农村青年有新突破，推动农村团的建设有新发展。这些工作的落实要求青农干部必须进一步统一思想，振奋精神，把共产党员的先锋模范作用和各级党组织的战斗堡垒作用发挥出来，把积极性调动起来、创造性激发出来，形成想干事、会干事、干成事的良好氛围，增强了做好青农工作的信心。
三、主要问题和不足
青农部党支部在第一阶段学习取得了很好的效果，但也存在一些问题和不足：一是在工作和先进性教育学习两者之间的关系方面有时处理的不是很好，有因为工作忙影响学习的现象发生，因此正确处理好学习和工作的问题必须认真解决；二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解，全面透彻地把握，认真地梳理、归纳，特别是要在联系实际，解决问题上下工夫。三是深化学习的长效机制有待进一步探索，如何把党员学习长期坚持下去等问题，对以上的问题和不足在下阶段中要认真加以克服和解决。
先进性教育活动学习动员阶段个人总结(六)
自召开先进性教育活动以来，在区委、规划建设局支部的具体指导下，紧密结合个人工作特点和实际情况，按照教育活动实施方案的要求，我以普通党员的身份积极主动的同全体党员一起参加教育活动，按照区委保持共产党员先进性教育活动领导小组通知要求，现将学习动员阶段的情况汇报
（ 一）坚持认真学习，提高自身综合素质。虽身为领导干部，但作为规划建设局组织成员，我始终把自己放在普通党员的位置，与支部党员打成一片，心态平和、关系融融，谦虚的与全局党员一起按区委统一安排和支部具体计划，踏踏实实的参加学习、研讨、交流、座谈。我内心深处时刻以领导干部的标准要求自己，除了学习区委要求的重点内容：《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》、《中国共产党员权利保障条例》、《江泽民论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》等外，在正常54学时的空隙内，我又加课6学时，对《建筑法》、《规划法》等内容进行了研读，撰写心得体会2篇，理论文章1篇，为所在支部和城管分局联系点讲党课1次。在学习期间起到了先锋模范作用。
（二）解放思想、实事求是，理论联系实际。通过这次保持共产党员先进性教育学习，我的思想认识水平有了进一步的提高。我深刻认识到：保持共产党员先进性是我们党的建设的根本问题，是我们党能否坚持与时俱进，始终站在时代前列的重大问题，是“建设什么样的党，怎样建设党”的核心问题，也是贯彻“三个代表”的重要思想的核心问题，能不能保持党的先进性，关系到人心向背，事业兴衰，关系到党和国家的前途命运。我坚持用理论指导工作实践，做到学以致用，与时俱进，开拓创新，认真解决群众关心、关注的热点、难点和焦点问题，扎实开展各项工作。在工作实践中，真正起到带头人、领头雁、排头兵的先锋模范作用。针对群众吃水难问题，已同上级主管部门、辖区企业达成一致意见，各项准备工作已基本就绪；针对影响和制约区域经济发展的基础设施问题，基本形成了“一桥四路”建设思想，目前，各项调研工作已经铺开；针对龙凤镇部分群众办理住房产权证难问题，进行了认真调查研究，制定了解决办法等。
（三）对比先进找差距，剖实质，求实效。 学习不流于形式，标准要求要融于心、现于行，这才是先进性教育的根本目标。集领导党员和普通党员身份于一身的我，时刻警醒自己，不要脱离群众、高高在上；时刻严格要求自己，起带头作用，边学边查边改，要在学习的同时找差距，剖实质，抓整改，求实效，决不是空喊。作为规划建设局党员成员，我能够按照要求积极主动准时参加支部集中学习、专题辅导、研讨交流、听党课、座谈等各种形式的教育活动，并且保质保量的完成各项学习任务。特别是在相互指不足，找差距时，我率先垂范，做了自我剖析。为了更全面、更真实的了解群众对我的意见和建议我下发了征求意见信，这种方式在“找差距，剖实质”的环节中，对我帮助极大。我更深刻认识到：党员干部要想提高自身素质和能力，必须以保持党同人民群众的血肉联系为核心。针对征求意见、自我剖析中查找的问题和民主评议中反映的问题，我对自己做了重新的审视和评估。然后带着对自己更高的标准和要求振奋精神，积极投入到支部组织的各项整改活动中。我带领规划建设局领导和全体党员深入群众：搞扶贫活动、慰问军烈属、帮助下岗职工找工作、帮助前进砖场解决生产和销路问题、督促有关部门解决人大提案事宜等，把整改工作抓到实处，求得了实际成效。
经认真分析和总结，我认为在先进性教育学习阶段的收获主要有以下几点：一是思想认识有了较大提高。充分认识到了这次开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。在新的历史条件下，继续保持共产党员先进性，关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。二是政治理论水平有了一定的提高。通过学习交流，对相 关的政治理论有了更进一步的理解，加深了对“三个代表”重要思想的认识。从世界的政治和经济形势，从中国革命的历史高度认识改进党建设的重要性。三是对先进性有了更深的理解。在学习中我们分别听了区委书记的党课。从我们党的历史和传统阐述了共产党员的先进性。在老一辈党员身上折射出的光辉形象，体现了共产党员的崇高品质，在革命年代他们出生入死，把艰苦和困难留给自已，把方便和生的希望让给别人，这是一种何等高尚的品质！ 在改革发展的今天，他们发扬传统，大公无私给我们留下了宝贵的精神财富。我们入党不应该是为了做官，为了享受，的是无私的奉献，一种更高的要求，的义务和责任。四是对自己的行为有了更高的要求。城建分管工作是全局工作的重要组成部份，必须适应全局，与全局合拍，为全局服务，要做到：
一是关心全区的大局工作，熟悉和了解区里的情况，在工作中把具体工作与大局工作有机地结合起来，服务大局，服从大局。二是要善于从全局的高度思考和处理问题。自觉把分管工作放到大局中去认识，去定位。找准为大局工作服务的切入点和结合点。确保始终与区里的中心工作同心同步，让党委放心，让人民满意。三是不断加强和改进工作。在工作中，使之与全局工作的需要和法治进步潮流相适应，与依法执政、科学执政、民主执政相适应。再次是做强化法律监督，维护公平正义的实践者。
总之，通过第一阶段的学习、讨论我的思想认识有了更进一步的提高，注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和落脚点，做到了在查找中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性，为进入第二阶段的分析评议奠定了基础。
虽然，我已尽全力投入学习， 但深刻分析，我深知自己在学习、消化、理解、体会方面用的时间还远远不够，自觉性还需进一步提高，工学矛盾比较突出，两者如何更好的结合还需进一步增强；理论联系实际还需进一步加强，工作作风还不够扎实。
这些问题我将在第二阶段的评议分析中要认真加以改进和认真解决。
先进性教育活动学习动员阶段情况总结
保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段情况总结
按照《中共共青团山东省委党组关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》(鲁青党字［2005］2号)和《团省委开展保持共产党员先进性教育活动“学习动员”阶段活动方案》（鲁青先组发［2005］1号）的统一部署，我支部的先进性教育活动第一阶段即“学习动员”阶段，自1月12日开始至2月22日结束，历时30天时间。在团省委党组的坚强领导下，在支部全体党员的共同努力下，第一阶段的学习取得了良好效果，达到了预期目的。
一、主要做法
(一)思想发动，打好思想基础。搞好思想发动是开展好教育活动的基础，也是第一阶段的主要任务。1月14日下午，我支部召开了保持共产党员先进性教育活动动员会。会上，我们集中学习了中央和省委有关文件及领导同志的有关讲话精神，并要求支部全体党员用中央的精神和省委的要求统一思想，提高认识。通过动员，同志们一致认为，开展先进性教育活动，是党的十六大做出的重大战略部署，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设，保持党的先进性的重大举措，是提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的基础工程。动员会之后，1月17日，我支部又组织了座谈讨论，对照每位党员的思想和工作实际，对全体党员进行再发动，统一了思想、提高了认识，激发了全体党员参与先进性教育活动的积极性和自觉性。
(二)突出重点，抓好理论学习。学习动员阶段的主要任务是进一步深化对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的理解，明确新时期共产党员先进性的时代内涵和要求，坚定理想信念，牢固树立宗旨意识。我支部在学习内容的把握和安排上，做到通读“一本书”、突出“两个内容”、抓好“三个方面”、把握“四个专题”。通读“一本书”，即通读《保持共产党员先进教育读本》；突出“两个内容”，即突出“三个代表”重要思想和科学发展观两个内容；抓好“三个方面”，即一是抓好中央有关文件和中央三代领导集体领导同志有关讲话精神的学习，二是抓好《中国共产党章程》的学习，三是抓好省委有关文件和省委领导同志有关讲话精神的学习；把握“四个专题”，即一是深刻理解和把握“三个代表”重要思想的精神实质和内涵，二是深刻理解桶盐辗⒄故堑持凑斯牡谝灰瘢巧羁汤斫夂桶盐湛蒲Х⒄构鄣氖抵省⒑诵暮透疽螅氖巧羁汤斫夂桶盐毡匦朐銮康吃钡淖谥脊勰睢⒌承怨勰詈椭凑馐丁?SpAN lang=EN-US
(三)创新形式，搞好“五个一”活动。针对我支部实际，在学习形式上，我们开展了“五个一”活动。即选好一篇理论文章。根据机关保持党员先进性教育活动“学习动员”阶段的统一安排，针对四个专题，从《保持党员先进性教育读本》及有关报刊媒体，精选了10篇理论文章，在每次学习读书会上拿出一篇文章集中研读；确定一名主持人。在选好集中学习文章的基础上，针对每个学习篇目确定一名主持人，为主负责组织策划、召集学习、信息收集和学心得整理等工作。此项措施的实施，极大地调动了支部每位同志学习的主动性；举办一次读书会。在机关先进性教育领导小组的具体领导下，我支部制定了学习推进计划，按照每篇文章的学习进度和时间安排，由主持人轮流召集支部全体党员举办一次专题读书会；写好一篇读书笔记。要求支部每位党员针对精选的10篇文章，在每次读书会召开之前，撰写好学习这篇文章心得体会的交流提纲，读书会后进行补充完善；形成一个共识。在每次读书会上，每位党员在党支部书记和主持人的具体指导下，根据大家集体学习的心得体会，紧密结合自身工作实际和思想实际，形成提高党性修养、促进实际工作的统一共识。在这一思想的指导下，支部认真建立了一系列学习制度和保障措施，努力确保先进性教育的实际效果。
(四)严格纪律，坚持三项制度。为了严格学习纪律，确保学习扎实有效，不走过场，我们建立了三项学习制度。一是社区和权益部支部先进性教育活动集中学习制度。加强了社区和权益部党支部保持共产党员先进性教育活动的管理，确保了教育活动人员、时间、内容、质量“四落实”；二是社区和权益部支部先进性教育活动撰写笔记制度。加深了对党的理论和政策的理解，引导党员进行深层次的思考，及时把握党员的思想脉搏，增强了学习的针对性和实效性；三是社区和权益部支部先进性教育活动考勤制度。确保了教育活动实效，提高了教育活动的参与率。
二、主要收获
通过第一阶段的学习，我支部党员加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的
理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，为下一步的先进性教育活动打下理论基础。(一)深化了对开展先进性教育重要性和紧迫性的认识，增强了积极参与先进性教育活动的自觉性。通过广泛动员和学习交流，紧密联系工作和个人思想实际学习理论，支部全体党员在认识上有了新的提高。大家深刻认识到，在新的形势下，只有不断保持党的先进性和活力，才能带领人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。因此，开展先进性教育活动不仅意义重大，而且很有必要。思想认识的提高，使大家参与先进性教育活动的自觉性进一步增强。
(二)深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。通过认真学习，同志们对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到了新的高度，在学习中自觉与本部门的业务实际相结合，同个人学习、工作、生活上的言行相结合。大家表示，一定要紧紧把握这次自我教育、自我提高、自我完善的机会，努力提高自身素质，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做好本职工作，做“三个代表”重要思想的坚定实践者。
(三)深化了对科学发展观基本内涵和精神实质的理解，增强了树立和落实科学发展观的自觉性。通过学习，大家认识到，科学发展观是“三个代表”重要思想在新形势下的发展，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观与“三个代表”重要思想一脉相承，既不相脱离也不相矛盾。大家对科学发展观的实质、核心和根本要求，通过学习，有了更加深刻的理解和把握。
三、主要问题和不足
我支部在第一阶段先进性教育活动取得了较好的学习效果。但也存在一些问题和不足，一是对开展先进性教育活动重要性的认识还有待于进一步提高，要继续解决好对先进性教育活动的身入、心入问题。二是理论学习还有待于进一步应用于实践。
党员先进性教育活动学习动员阶段总结
根据先组（2005）1号巜中共永华市委关于保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《永华市第一批先进性教育活动实施方案》和《关于做好第一批先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》文件精神和要求，从2月2日起，我办迅速启动先进性教育工作，精心组建活动领导机构，认真搞好调查摸底，研究制定教育方案，广泛进行思想发动，强化各项保障措施，组织做好学习、观看、讨论等学教工作。总体看，全办全体共产党员精神饱满，都积极自觉地投入到党员先进性教育活动学习中来，学习动员第一阶段取得较好成效，为下一阶段的分析评议、整改提高奠定了扎实的基础。现将学习动员第一阶段开展情况报告
一、领导重视，准备充分
市委办领导干部多，党员比例高，教育对象的文化层次和政策水平比较高，在我市经济、政治和社会生活中处于重要地位，是基层单位和群众关注的重点。我办先进性教育活动搞的好不好，对于全市贯彻“三个代表”重要思想、提高党的执政能力，为建设海峡西岸经济区绿色腹地中的经贸强市提供组织保证起着至关重要作用。因此，全省保持共产党员先进性教育活动动员部署大会结束后，我办高度重视，从政治和全局的高度，充分认识到此次先进性教育活动的重要性和必要性，把先进性教育活动列为全办今年上半年的重点中心工作，提前动手，力争主动，从一开始就坚持高标准和严要求，不流形式走过场。2月2日，办公室党支部召开支委扩大会议，组织支部班子成员认真学习中央及省、南平市各级党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的有关会议和重要文件精神，把思想统一到中央、省委、南平市和市委对新形势下加强党的执政能力建设上来，统一到保持党的先进性的要求上来。研究讨论成立领导小组及制定具体实施方案，调查摸清支部党员基本状况、存在的突出问题及对教育活动的思想认识和做好先进性教育工作的意见和建议。成立了以陈顺村副主任为组长，有关支部成员为副组长，各科室负责人为成员的市委办先进性教育活动领导小组，设立办公室和具体工作人员。教育活动领导小组广泛征求意见，经过认真研究，反复修改，制定下发了巜中共永华市委办公室关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案的通知gt;gt;（潭委办2005综字04号）、《中共永华市委办公室关于做好先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》（潭委办2005综字05号）。领导班子提前集中学习和实施方案、工作意见的及时制定以及支部党员的底子摸清,对于统一班子成员思想、明确各个环节的工作标准和要求、增强全办党员党性观念产生了积极意义，为学习阶段奠定了扎实的基础。
二、组织周密，发动深入
2月3日，办公室组织全办党员参加全市保持共产党员先进性教育活动动员大会。会后，办公室党支部马上召开支部党员大会，陈主任进-步向全体党员讲清了全办开展先进性教育的指导思想、目的要求、方法步骤、工作重点和学习纪律，要求全体党员响应号召，提高认识，端正态度，以高度的政治责任感和良好的精神状态投入到先进性教育活动中来。同时利用春节期间这段相对空闲的时间自学好《保持共产党员先进性教育读本》，并写一篇心得体会。通过动员，全办34名党员（其中离退体党员7人）精神振奋，纷纷表示要积极投入到教育活动中来，全办形成了学习、自省、争先、奉献的浓厚氛围。2月16日，市委办再次召开动员大会，会上，陈顺村主任强调了三点意见：一是必须深刻认识开展先进性教育活动的重大意义;二是必须准确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求、基本原则和工作方法;三是必须着力解决好三种问题，即党员队伍中存在的理想信念和作风问题,群众关心的热点、难点问题。为了保证学习不走过场，办公室先进性教育活动领导小组结合我办实际，认真制定了《中共永华市委办公室先进性教育活动学习动员阶段日程安排表》以及考勤、请假、补课等配套学习制度，对全办的学习活动进行了总体安排，以保证集中学习培训时间不少于40小时。统一配发读书笔记本，明确要求全体党员必须严格按照规定时间参加集中学习，同时认真拟订自学计划，做到集中学习培训和个人自学相结合，确保学习时间、学习质量、学习成效。
三、内容广泛，方法创新
2月16日起，我办严格按照市委规定的学习内容组织学习，不走样、不缩水。重点以学习实践“三个代表”重要思想为学习主要内容，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大报告和党章为重点。 2月16日，组织全体党员学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》及毛泽东同志的《为人民服务》三篇文章；2月17日、18日、19日三个下午时间组织党员观看了《十六大党章》电视教材；2月18日上午组织党员精通了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及邓小平同志的《发扬五种革命精神》三篇文章；２月19上午学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等三篇十五届六中全会、十六届三中、十六届四中会会决定；2月20日又组织党员学习了胡锦涛同志的《树立和落实科学发展观》等三篇文章；2月21日侧重学习了江泽民同志的《“三讲”教育是加强党的建设的新探索》三篇文章；2月22日，组织全体党员观看了《东山县委书记—谷文昌》先进事迹录像片；为使学习学有所得、学有所悟，2月23日上午我办结合“为什么要加强党的先进性建设、什么是党员的先进性、如何在市委办这个岗位上体现共产党员的先进性”这个学习专题讨论，特请原政协主席刘鹏辉同志作了一堂《关于如何保持共产党员先进性》为主题的党课专题辅导和形势报告会，同时还邀请我办下派书记黄炎民同志介绍其在基层团结带领群众致富奔小康的经验体会，进一步营造了“双向交流、互学相长”的学习氛围，确保了学教活动真正达到预期目的。
在学习中，全办党员严格要求自己，始终自觉主动参加集中学习，不少同志在春节期间拒绝了亲朋好友的邀请,抽出时间进行自学，有的同志值班时间也随身携带资料，认真做好学习笔记。值的一提的是，刘书记、马运副书记、李劭副书记、王为民常委等市委领导作为办公室里一名普通党员，也在百忙之中多次参加我办的学习讨论。徐人城、张一、兰为秋三位离退休党员由于健康或外出探亲原因不能参加集中学习，我办确立三位支委采取寄送学习材料、上门谈心等方式做好他们的学教工作。
四、确立了市委办开展共产党员先进性教育活动的具体要求
2月24日，我办开展了关于“新时期党员保持先进性具体要求的大讨论”，确立了市委办开展共产党员先进性教育活动的具体要求：以“三个代表”重要思想为指导，以增强立党为公、执政为民意识为重点，牢固树立科学发展观，充分利用学教活动这个载体，紧紧围绕市委中心工作，大力提高理论和业务素养，搞好调查研究，狠抓党的各项方针政策及市委重要决策的督查落实，认真“办文、办会、办事”，为市委及市委领导提高科学执政、民主执政和依法执政提供各项优质服务。最后，陈主任要求全体党员在开展共产党员先进性教育活动中不能只限于集中学习、记笔记，要充分利用业余时间多看一些理论文章，培养自觉学习习惯，做到入心、真学、真懂、真会，自觉运用“三个代表”重要思想去认识和分析问题，围绕实现全市“建设海峡西岸经济区绿色腹地中的经贸强市”的总体目标和市委办本职服务工作要求，深入思考，切实查找自己工作中的薄弱环节，剖析深层原因，以利于今后更好地促进工作，服务市委。
五、取得的成效
总之，通过这一阶段学习，全办全体党员对“三个代表” 重要思想、先进性教育活动的目标要求、意义和新时期共产党员保持先进性要求理解更加深刻，都认为开展先进性教育活动十分必要，非常及时，符合党情，得民心，顺民意。一致认为在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重要措施，
是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，提高党的执政能力、巩固党的执政基础、不断完成党的执政使命的大决策，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，确实是关系到改革开放和现代化建设全局的一件大事。大家表示一定要按照市委统一部署，扎扎实实地投入到先进性教育活动评议和整改阶段中去。六、存在的问题
个别党员组织观念淡薄，缺乏组织纪律性，对这次“保持党员先进性教育活动”认识不足，参加集中学习时间较少。有的党员对学习笔记不够重视，每次专题学习内容和讨论情况记录较少。
七、下步工作打算
我办学习动员阶段基本告一段落，下一步马上进入评议和整改阶段。我们将根据市委的要求继续开展好先进性教育活动，力争评议阶段不含糊，整改阶段不随意，持之以恒，确保先进性教育活动取得实效：一是广泛发动，收集意见。通过民主生活会、设立意见箱等方式，广泛征求党员、群众对每个党员的意见。二是查找问题，准确反馈。对照“三个代表”重要思想和党员先进性标准查摆问题，特别是在机关效能建设、党风廉政建设等方面有哪些差距和问题上要重点进行查摆。对群众反映的问题及时准确地向党员本人进行反馈。三是谈心谈话，深刻剖析。要引导和组织党员搞好党性分析，查找存在的问题，剖析思想根源。要在谈心活动的基础上，召开专题组织生活会，认真开展批评与自我批评。四是民主评议，及时通报。要广泛开展民主评议，党组织要根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员提出具体的评议意见，指出存在的问题。评议情况及时向群众通报。五是制订措施。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任和整改时限，切实进行整改。党员个人、党支部的问题，要分别制定整改措施。制定整改措施和进行整改的情况，要在有关会议上公布，以充分听取群众意见，自觉接受群众监督。六是建立机制。
先进性教育活动学习动员阶段工作总结
保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作总结
永华市委办
根据潭先组（20xx）1号巜中共永华市委关于保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《永华市第一批先进性教育活动实施方案》和《关于做好第一批先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》文件精神和要求，从2月2日起，我办迅速启动先进性教育工作，精心组建活动领导机构，认真搞好调查摸底，研究制定教育方案，广泛进行思想发动，强化各项保障措施，组织做好学习、观看、讨论等学教工作。总体看，全办全体共产党员精神饱满，都积极自觉地投入到党员先进性教育活动学习中来，学习动员第一阶段取得较好成效，为下一阶段的分析评议、整改提高奠定了扎实的基础。现将学习动员第一阶段开展情况报告如下：
一、领导重视，准备充分
市委办领导干部多，党员比例高，教育对象的文化层次和政策水平比较高，在我市经济、政治和社会生活中处于重要地位，是基层单位和群众关注的重点。我办先进性教育活动搞的好不好，对于全市贯彻“三个代表”重要思想、提高党的执政能力，为建设海峡西岸经济区绿色腹地中的经贸强市提供组织保证起着至关重要作用。因此，全省保持共产党员先进性教育活动动员部署大会结束后，我办高度重视，从政治和全局的高度，充分认识到此次先进性教育活动的重要性和必要性，把先进性教育活动列为全办今年上半年的重点中心工作，提前动手，力争主动，从一开始就坚持高标准和严要求，不流形式走过场。2月2日，办公室党支部召开支委扩大会议，组织支部班子成员认真学习中央及省、南平市各级党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的有关会议和重要文件精神，把思想统一到中央、省委、南平市和市委对新形势下加强党的执政能力建设上来，统一到保持党的先进性的要求上来。研究讨论成立领导小组及制定具体实施方案，调查摸清支部党员基本状况、存在的突出问题及对教育活动的思想认识和做好先进性教育工作的意见和建议。成立了以陈顺村副主任为组长，有关支部成员为副组长，各科室负责人为成员的市委办先进性教育活动领导小组，设立办公室和具体工作人员。教育活动领导小组广泛征求意见，经过认真研究，反复修改，制定下发了巜中共永华市委办公室关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案的通知（潭委办20xx综字04号）、《中共永华市委办公室关于做好先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》（潭委办20xx综字05号）。领导班子提前集中学习和实施方案、工作意见的及时制定以及支部党员的底子摸清,对于统一班子成员思想、明确各个环节的工作标准和要求、增强全办党员党性观念产生了积极意义，为学习阶段奠定了扎实的基础。
二、组织周密，发动深入
2月3日，办公室组织全办党员参加全市保持共产党员先进性教育活动动员大会。会后，办公室党支部马上召开支部党员大会，陈主任进-步向全体党员讲清了全办开展先进性教育的指导思想、目的要求、方法步骤、工作重点和学习纪律，要求全体党员响应号召，提高认识，端正态度，以高度的政治责任感和良好的精神状态投入到先进性教育活动中来。同时利用春节期间这段相对空闲的时间自学好《保持共产党员先进性教育读本》，并写一篇心得体会。通过动员，全办34名党员（其中离退体党员7人）精神振奋，纷纷表示要积极投入到教育活动中来，全办形成了学习、自省、争先、奉献的浓厚氛围。2月16日，市委办再次召开动员大会，会上，陈顺村主任强调了三点意见：一是必须深刻认识开展先进性教育活动的重大意义;二是必须准确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求、基本原则和工作方法;三是必须着力解决好三种问题，即党员队伍中存在的理想信念和作风问题,群众关心的热点、难点问题。为了保证学习不走过场，办公室先进性教育活动领导小组结合我办实际，认真制定了《中共永华市委办公室先进性教育活动学习动员阶段日程安排表》以及考勤、请假、补课等配套学习制度，对全办的学习活动进行了总体安排，以保证集中学习培训时间不少于40小时。统一配发读书笔记本，明确要求全体党员必须严格按照规定时间参加集中学习，同时认真拟订自学计划，做到集中学习培训和个人自学相结合，确保学习时间、学习质量、学习成效。
三、内容广泛，方法创新
2月16日起，我办严格按照市委规定的学习内容组织学习，不走样、不缩水。重点以学习实践“三个代表”重要思想为学习主要内容，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大报告和党章为重点。 2月16日，组织全体党员学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》及毛泽东同志的《为人民服务》三篇文章；2月17日、18日、19日三个下午时间组织党员观看了《十六大党章》电视教材；2月18日上午组织党员精通了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及邓小平同志的《发扬五种革命精神》三篇文章；２月19上午学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等三篇十五届六中全会、十六届三中、十六届四中会会决定；2月20日又组织党员学习了胡锦涛同志的《树立和落实科学发展观》等三篇文章；2月21日侧重学习了江泽民同志的《“三讲”教育是加强党的建设的新探索》三篇文章；2月22日，组织全体党员观看了《东山县委书记—谷文昌》先进事迹录像片；为使学习学有所得、学有所悟，2月23日上午我办结合“为什么要加强党的先进性建设、什么是党员的先进性、如何在市委办这个岗位上体现共产党员的先进性”这个学习专题讨论，特请原政协主席刘鹏辉同志作了一堂《关于如何保持共产党员先进性》为主题的党课专题辅导和形势报告会，同时还邀请我办下派书记黄炎民同志介绍其在基层团结带领群众致富奔小康的经验体会，进一步营造了“双向交流、互学相长”的学习氛围，确保了学教活动真正达到预期目的。
在学习中，全办党员严格要求自己，始终自觉主动参加集中学习，不少同志在春节期间拒绝了亲朋好友的邀请,抽出时间进行自学，有的同志值班时间也随身携带资料，认真做好学习笔记。值的一提的是，刘书记、马运副书记、李劭副书记、王为民常委等市委领导作为办公室里一名普通党员，也在百忙之中多次参加我办的学习讨论。徐人城、张一、兰为秋三位离退休党员由于健康或外出探亲原因不能参加集中学习，我办确立三位支委采取寄送学习材料、上门谈心等方式做好他们的学教工作。
四、确立了市委办开展共产党员先进性教育活动的具体要求
2月24日，我办开展了关于“新时期党员保持先进性具体要求的大讨论”，确立了市委办开展共产党员先进性教育活动的具体要求：以“三个代表”重要思想为指导，以增强立党为公、执政为民意识为重点，牢固树立科学发展观，充分利用学教活动这个载体，紧紧围绕市委中心工作，大力提高理论和业务素养，搞好调查研究，狠抓党的各项方针政策及市委重要决策的督查落实，认真“办文、办会、办事”，为市委及市委领导提高科学执政、民主执政和依法执政提供各项优质服务。最后，陈主任要求全体党员在开展共产党员先进性教育活动中不能只限于集中学习、记笔记，要充分利用业余时间多看一些理论文章，培养自觉学习习惯，做到入心、真学、真懂、真会，自觉运用“三个代表”重要思想去认识和分析问题，围绕实现全市“建设海峡西岸经济区绿色腹地中的经贸强市”的总体目标和市委办本职服务工作要求，深入思考，切实查找自己工作中的薄弱环节，剖析深层原因，以利于今后更好地促进工作，服务市委。
五、取得的成效
总之，通过这一阶段学习，全办全体党员对“三个代表” 重要思想、先进性教育活动的目标要求、意义和新时期共产党员保持先进性要求理解更加深刻，都认为开展先进性教育活动十分必要，非常及时，符合党情，得民心，顺民意。一致认为在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重要措施，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，提高党的执政能力、巩固党的执政基础、不断完成党的执政使命的大决策，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，确实是关系到改革开放和现代化建设全局的一件大事。大家表示一定要按照市委统一部署，扎扎实实地投入到先进性教育活动评议和整改阶段中去。
六、存在的问题
个别党员组织观念淡薄，缺乏组织纪律性，对这次“保持党员先进性教育活动”认识不足，参加集中学习时间较少。有的党员对学习笔记不够重视，每次专题学习内容和讨论情况记录较少。
七、下步工作打算
我办学习动员阶段基本告一段落，下一步马上进入评议和整改阶段。我们将根据市委的要求继续开展好先进性教育活动，力争评议阶段不含糊，整改阶段不随意，持之以恒，确保先进性教育活动取得实效：一是广泛发动，收集意见。通过民主生活会、设立意见箱等方式，广泛征求党员、群众对每个党员的意见。二是查找问题，准确反馈。对照“三个代表”重要思想和党员先进性标准查摆问题，特别是在机关效能建设、党风廉政建设等方面有哪些差距和问题上要重点进行查摆。对群众反映的问题及时准确地向党员本人进行反馈。三是谈心谈话，深刻剖析。要引导和组织党员搞好党性分析，查找存在的问题，剖析思想根源。要在谈心活动的基础上，召开专题组织生活会，认真开展批评与自我批评。四是民主评议，及时通报。要广泛开展民主评议，党组织要根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员提出具体的评议意见，指出存在的问题。评议情况及时向群众通报。五是制订措施。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任和整改时限，切实进行整改。党员个人、党支部的问题，要分别制定整改措施。制定整改措施和进行整改的情况，要在有关会议上公布，以充分听取群众意见，自觉接受群众监督。六是建立机制。
永华市委办
20xx年2月25日
工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题，也希望我们的创作和收集整理《规划建设局先进性教育活动学习动员阶段个人总结》内容给您带来帮助。同时，如您需更多总结范文可以访问“规划建设局工作总结”专题。