搜索

销售活动员工工作总结

发布时间: 2019.08.20

先进性教育活动学习动员阶段情况总结。

天波易谢,寸暑难留。回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结是对过去的事情的简单概括,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?小编为此仔细地整理了以下内容《先进性教育活动学习动员阶段情况总结》,相信能对大家有所帮助。

保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段情况总结


按照《中共共青团山东省委党组关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》(鲁青党字[2005]2号)和《团省委开展保持共产党员先进性教育活动“学习动员”阶段活动方案》(鲁青先组发[2005]1号)的统一部署,我支部的先进性教育活动第一阶段即“学习动员”阶段,自1月12日开始至2月22日结束,历时30天时间。在团省委党组的坚强领导下,在支部全体党员的共同努力下,第一阶段的学习取得了良好效果,达到了预期目的。

一、主要做法

(一)思想发动,打好思想基础。搞好思想发动是开展好教育活动的基础,也是第一阶段的主要任务。1月14日下午,我支部召开了保持共产党员先进性教育活动动员会。会上,我们集中学习了中央和省委有关文件及领导同志的有关讲话精神,并要求支部全体党员用中央的精神和省委的要求统一思想,提高认识。通过动员,同志们一致认为,开展先进性教育活动,是党的十六大做出的重大战略部署,是全面贯彻“三个代表”重要思想,加强新时期党的建设,保持党的先进性的重大举措,是提高党员队伍素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的基础工程。动员会之后,1月17日,我支部又组织了座谈讨论,对照每位党员的思想和工作实际,对全体党员进行再发动,统一了思想、提高了认识,激发了全体党员参与先进性教育活动的积极性和自觉性。

(二)突出重点,抓好理论学习。学习动员阶段的主要任务是进一步深化对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的理解,明确新时期共产党员先进性的时代内涵和要求,坚定理想信念,牢固树立宗旨意识。我支部在学习内容的把握和安排上,做到通读“一本书”、突出“两个内容”、抓好“三个方面”、把握“四个专题”。通读“一本书”,即通读《保持共产党员先进教育读本》;突出“两个内容”,即突出“三个代表”重要思想和科学发展观两个内容;抓好“三个方面”,即一是抓好中央有关文件和中央三代领导集体领导同志有关讲话精神的学习,二是抓好《中国共产党章程》的学习,三是抓好省委有关文件和省委领导同志有关讲话精神的学习;把握“四个专题”,即一是深刻理解和把握“三个代表”重要思想的精神实质和内涵,二是深刻理解桶盐辗⒄故堑持凑斯牡谝灰瘢巧羁汤斫夂桶盐湛蒲Х⒄构鄣氖抵省⒑诵暮透疽螅氖巧羁汤斫夂桶盐毡匦朐銮康吃钡淖谥脊勰睢⒌承怨勰詈椭凑馐丁?SpAN lang=EN-US

(三)创新形式,搞好“五个一”活动。针对我支部实际,在学习形式上,我们开展了“五个一”活动。即选好一篇理论文章。根据机关保持党员先进性教育活动“学习动员”阶段的统一安排,针对四个专题,从《保持党员先进性教育读本》及有关报刊媒体,精选了10篇理论文章,在每次学习读书会上拿出一篇文章集中研读;确定一名主持人。在选好集中学习文章的基础上,针对每个学习篇目确定一名主持人,为主负责组织策划、召集学习、信息收集和学心得整理等工作。此项措施的实施,极大地调动了支部每位同志学习的主动性;举办一次读书会。在机关先进性教育领导小组的具体领导下,我支部制定了学习推进计划,按照每篇文章的学习进度和时间安排,由主持人轮流召集支部全体党员举办一次专题读书会;写好一篇读书笔记。要求支部每位党员针对精选的10篇文章,在每次读书会召开之前,撰写好学习这篇文章心得体会的交流提纲,读书会后进行补充完善;形成一个共识。在每次读书会上,每位党员在党支部书记和主持人的具体指导下,根据大家集体学习的心得体会,紧密结合自身工作实际和思想实际,形成提高党性修养、促进实际工作的统一共识。在这一思想的指导下,支部认真建立了一系列学习制度和保障措施,努力确保先进性教育的实际效果。

(四)严格纪律,坚持三项制度。为了严格学习纪律,确保学习扎实有效,不走过场,我们建立了三项学习制度。一是社区和权益部支部先进性教育活动集中学习制度。加强了社区和权益部党支部保持共产党员先进性教育活动的管理,确保了教育活动人员、时间、内容、质量“四落实”;二是社区和权益部支部先进性教育活动撰写笔记制度。加深了对党的理论和政策的理解,引导党员进行深层次的思考,及时把握党员的思想脉搏,增强了学习的针对性和实效性;三是社区和权益部支部先进性教育活动考勤制度。确保了教育活动实效,提高了教育活动的参与率。

二、主要收获

通过第一阶段的学习,我支部党员加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的

理解,明确了新时期共产党员先进性的时代要求,为下一步的先进性教育活动打下理论基础。

(一)深化了对开展先进性教育重要性和紧迫性的认识,增强了积极参与先进性教育活动的自觉性。通过广泛动员和学习交流,紧密联系工作和个人思想实际学习理论,支部全体党员在认识上有了新的提高。大家深刻认识到,在新的形势下,只有不断保持党的先进性和活力,才能带领人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。因此,开展先进性教育活动不仅意义重大,而且很有必要。思想认识的提高,使大家参与先进性教育活动的自觉性进一步增强。

(二)深化了对“三个代表”重要思想的理解,增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。通过认真学习,同志们对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到了新的高度,在学习中自觉与本部门的业务实际相结合,同个人学习、工作、生活上的言行相结合。大家表示,一定要紧紧把握这次自我教育、自我提高、自我完善的机会,努力提高自身素质,牢记党的宗旨,坚定理想信念,做好本职工作,做“三个代表”重要思想的坚定实践者。

(三)深化了对科学发展观基本内涵和精神实质的理解,增强了树立和落实科学发展观的自觉性。通过学习,大家认识到,科学发展观是“三个代表”重要思想在新形势下的发展,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观与“三个代表”重要思想一脉相承,既不相脱离也不相矛盾。大家对科学发展观的实质、核心和根本要求,通过学习,有了更加深刻的理解和把握。

三、主要问题和不足

我支部在第一阶段先进性教育活动取得了较好的学习效果。但也存在一些问题和不足,一是对开展先进性教育活动重要性的认识还有待于进一步提高,要继续解决好对先进性教育活动的身入、心入问题。二是理论学习还有待于进一步应用于实践。


gz85.COM更多总结编辑推荐

党员先进性教育活动学习动员阶段总结


根据先组(2005)1号巜中共永华市委关于保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《永华市第一批先进性教育活动实施方案》和《关于做好第一批先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》文件精神和要求,从2月2日起,我办迅速启动先进性教育工作,精心组建活动领导机构,认真搞好调查摸底,研究制定教育方案,广泛进行思想发动,强化各项保障措施,组织做好学习、观看、讨论等学教工作。总体看,全办全体共产党员精神饱满,都积极自觉地投入到党员先进性教育活动学习中来,学习动员第一阶段取得较好成效,为下一阶段的分析评议、整改提高奠定了扎实的基础。现将学习动员第一阶段开展情况报告

一、领导重视,准备充分

市委办领导干部多,党员比例高,教育对象的文化层次和政策水平比较高,在我市经济、政治和社会生活中处于重要地位,是基层单位和群众关注的重点。我办先进性教育活动搞的好不好,对于全市贯彻“三个代表”重要思想、提高党的执政能力,为建设海峡西岸经济区绿色腹地中的经贸强市提供组织保证起着至关重要作用。因此,全省保持共产党员先进性教育活动动员部署大会结束后,我办高度重视,从政治和全局的高度,充分认识到此次先进性教育活动的重要性和必要性,把先进性教育活动列为全办今年上半年的重点中心工作,提前动手,力争主动,从一开始就坚持高标准和严要求,不流形式走过场。2月2日,办公室党支部召开支委扩大会议,组织支部班子成员认真学习中央及省、南平市各级党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的有关会议和重要文件精神,把思想统一到中央、省委、南平市和市委对新形势下加强党的执政能力建设上来,统一到保持党的先进性的要求上来。研究讨论成立领导小组及制定具体实施方案,调查摸清支部党员基本状况、存在的突出问题及对教育活动的思想认识和做好先进性教育工作的意见和建议。成立了以陈顺村副主任为组长,有关支部成员为副组长,各科室负责人为成员的市委办先进性教育活动领导小组,设立办公室和具体工作人员。教育活动领导小组广泛征求意见,经过认真研究,反复修改,制定下发了巜中共永华市委办公室关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案的通知gt;gt;(潭委办2005综字04号)、《中共永华市委办公室关于做好先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》(潭委办2005综字05号)。领导班子提前集中学习和实施方案、工作意见的及时制定以及支部党员的底子摸清,对于统一班子成员思想、明确各个环节的工作标准和要求、增强全办党员党性观念产生了积极意义,为学习阶段奠定了扎实的基础。

二、组织周密,发动深入

2月3日,办公室组织全办党员参加全市保持共产党员先进性教育活动动员大会。会后,办公室党支部马上召开支部党员大会,陈主任进-步向全体党员讲清了全办开展先进性教育的指导思想、目的要求、方法步骤、工作重点和学习纪律,要求全体党员响应号召,提高认识,端正态度,以高度的政治责任感和良好的精神状态投入到先进性教育活动中来。同时利用春节期间这段相对空闲的时间自学好《保持共产党员先进性教育读本》,并写一篇心得体会。通过动员,全办34名党员(其中离退体党员7人)精神振奋,纷纷表示要积极投入到教育活动中来,全办形成了学习、自省、争先、奉献的浓厚氛围。2月16日,市委办再次召开动员大会,会上,陈顺村主任强调了三点意见:一是必须深刻认识开展先进性教育活动的重大意义;二是必须准确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求、基本原则和工作方法;三是必须着力解决好三种问题,即党员队伍中存在的理想信念和作风问题,群众关心的热点、难点问题。为了保证学习不走过场,办公室先进性教育活动领导小组结合我办实际,认真制定了《中共永华市委办公室先进性教育活动学习动员阶段日程安排表》以及考勤、请假、补课等配套学习制度,对全办的学习活动进行了总体安排,以保证集中学习培训时间不少于40小时。统一配发读书笔记本,明确要求全体党员必须严格按照规定时间参加集中学习,同时认真拟订自学计划,做到集中学习培训和个人自学相结合,确保学习时间、学习质量、学习成效。

三、内容广泛,方法创新

2月16日起,我办严格按照市委规定的学习内容组织学习,不走样、不缩水。重点以学习实践“三个代表”重要思想为学习主要内容,以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材,以党的十六大报告和党章为重点。 2月16日,组织全体党员学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》及毛泽东同志的《为人民服务》三篇文章;2月17日、18日、19日三个下午时间组织党员观看了《十六大党章》电视教材;2月18日上午组织党员精通了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及邓小平同志的《发扬五种革命精神》三篇文章;2月19上午学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等三篇十五届六中全会、十六届三中、十六届四中会会决定;2月20日又组织党员学习了胡锦涛同志的《树立和落实科学发展观》等三篇文章;2月21日侧重学习了江泽民同志的《“三讲”教育是加强党的建设的新探索》三篇文章;2月22日,组织全体党员观看了《东山县委书记—谷文昌》先进事迹录像片;为使学习学有所得、学有所悟,2月23日上午我办结合“为什么要加强党的先进性建设、什么是党员的先进性、如何在市委办这个岗位上体现共产党员的先进性”这个学习专题讨论,特请原政协主席刘鹏辉同志作了一堂《关于如何保持共产党员先进性》为主题的党课专题辅导和形势报告会,同时还邀请我办下派书记黄炎民同志介绍其在基层团结带领群众致富奔小康的经验体会,进一步营造了“双向交流、互学相长”的学习氛围,确保了学教活动真正达到预期目的。

在学习中,全办党员严格要求自己,始终自觉主动参加集中学习,不少同志在春节期间拒绝了亲朋好友的邀请,抽出时间进行自学,有的同志值班时间也随身携带资料,认真做好学习笔记。值的一提的是,刘书记、马运副书记、李劭副书记、王为民常委等市委领导作为办公室里一名普通党员,也在百忙之中多次参加我办的学习讨论。徐人城、张一、兰为秋三位离退休党员由于健康或外出探亲原因不能参加集中学习,我办确立三位支委采取寄送学习材料、上门谈心等方式做好他们的学教工作。

四、确立了市委办开展共产党员先进性教育活动的具体要求  

2月24日,我办开展了关于“新时期党员保持先进性具体要求的大讨论”,确立了市委办开展共产党员先进性教育活动的具体要求:以“三个代表”重要思想为指导,以增强立党为公、执政为民意识为重点,牢固树立科学发展观,充分利用学教活动这个载体,紧紧围绕市委中心工作,大力提高理论和业务素养,搞好调查研究,狠抓党的各项方针政策及市委重要决策的督查落实,认真“办文、办会、办事”,为市委及市委领导提高科学执政、民主执政和依法执政提供各项优质服务。最后,陈主任要求全体党员在开展共产党员先进性教育活动中不能只限于集中学习、记笔记,要充分利用业余时间多看一些理论文章,培养自觉学习习惯,做到入心、真学、真懂、真会,自觉运用“三个代表”重要思想去认识和分析问题,围绕实现全市“建设海峡西岸经济区绿色腹地中的经贸强市”的总体目标和市委办本职服务工作要求,深入思考,切实查找自己工作中的薄弱环节,剖析深层原因,以利于今后更好地促进工作,服务市委。

五、取得的成效

总之,通过这一阶段学习,全办全体党员对“三个代表” 重要思想、先进性教育活动的目标要求、意义和新时期共产党员保持先进性要求理解更加深刻,都认为开展先进性教育活动十分必要,非常及时,符合党情,得民心,顺民意。一致认为在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重要措施,

是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,提高党的执政能力、巩固党的执政基础、不断完成党的执政使命的大决策,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程,确实是关系到改革开放和现代化建设全局的一件大事。大家表示一定要按照市委统一部署,扎扎实实地投入到先进性教育活动评议和整改阶段中去。

六、存在的问题

个别党员组织观念淡薄,缺乏组织纪律性,对这次“保持党员先进性教育活动”认识不足,参加集中学习时间较少。有的党员对学习笔记不够重视,每次专题学习内容和讨论情况记录较少。

七、下步工作打算

我办学习动员阶段基本告一段落,下一步马上进入评议和整改阶段。我们将根据市委的要求继续开展好先进性教育活动,力争评议阶段不含糊,整改阶段不随意,持之以恒,确保先进性教育活动取得实效:一是广泛发动,收集意见。通过民主生活会、设立意见箱等方式,广泛征求党员、群众对每个党员的意见。二是查找问题,准确反馈。对照“三个代表”重要思想和党员先进性标准查摆问题,特别是在机关效能建设、党风廉政建设等方面有哪些差距和问题上要重点进行查摆。对群众反映的问题及时准确地向党员本人进行反馈。三是谈心谈话,深刻剖析。要引导和组织党员搞好党性分析,查找存在的问题,剖析思想根源。要在谈心活动的基础上,召开专题组织生活会,认真开展批评与自我批评。四是民主评议,及时通报。要广泛开展民主评议,党组织要根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现,对每个党员提出具体的评议意见,指出存在的问题。评议情况及时向群众通报。五是制订措施。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题,认真制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任和整改时限,切实进行整改。党员个人、党支部的问题,要分别制定整改措施。制定整改措施和进行整改的情况,要在有关会议上公布,以充分听取群众意见,自觉接受群众监督。六是建立机制。

2011先进性教育学习阶段情况总结


省委先进性教育办公室:

从3月24日至4月28日,我办先教试点工作领导小组及办公室严格按照中央和省委的指示要求,在省委先教办和第25巡视组的安排部署和帮助指导下,采取有效措施, 集中10个学习日,组织全办10个机关党支部和115名机关党员(含57名离退休党员),完成了保持*员先进性教育学习阶段的各项任务。各级党组织和全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求和不合格党具体表现等各项工作之中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为教育顺利转入先进性分析评议阶段,奠定了思想理论基础。

一、基本做法及特点

进入教育学习阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。各党支部和绝大多数党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,采取主要领导作动员,上级领导讲党课,邀请专家作报告,直接领导搞辅导等方法,把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完规定的两个读本的30篇文章,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

(一)贯穿思想发动,激活内在动力

针对这次先进性教育试点历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。一是营造良好氛围,调动积极因素。在办里先教试点领导小组和先教办的组织和协调下,充分利用横幅、标语、简报、网络、投送新闻稿和办公室摆放党旗国旗等形式营造教育声势,活跃学习氛围,使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。二是明确教育的重要性,激发党员的自觉性。在办里集中动员和认真领会上级精神的基础上,各党支部采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法,深入搞发思想发动和谈心交心活动,引导大家从全面贯彻三个代表重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标,解决党员队伍存在的突出问题和履行外事工作两个服务职能等方面,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。三是运用先进典型,激励全体党中、先教办结合近几年来涌现的典型,在认真酝酿和征求意见的基础上,推选出在群众中具有感召力、说服力和影响力的原省外办副主任杨家声同志和秘书处党支部作为全办党员学习的先进典型,通过开展学习郑培民,争做好公仆、学习身边的人,办好群众的事、为党旗增辉、为国旗争光等主题活动,激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。四是抓好帮带培训,活跃支部工作。我们把搞好教育活动的着力点和基础放在抓党支部书记上,通过一级抓一级,一级带一级,调动支部书记抓学习教育的积极性和创造性。教育展开后,采取以会代训的形式,先后5次召开党组书记、机关党委书记、党支部书记的三级书记联席会,通过听取情况汇报、传达上级精神、征求意见建议、组织讨论交流、定期分析情况、明确阶段任务的方式,教方法、明任务、指路子,使支部书记真正成为教育的组织者和明白人,创造性地抓好本支部教育工作的落实。五是注重教育引导,端正学习态度。在学习教育中,各级注意发现和纠正党员认识上不足和偏差,针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着重复厌倦、多此一举等模糊认识,我们及时加强教育引导,明确提出了党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上的要求,并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践,使大家端正了思想认识,联系各自思想和工作实际,把自己摆进去,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。

(二)紧扣教育主题,确保学习的高起点

为确保先进性教育的高起点、高质量,我们注重用三个代表重要思想作指导,切实把对三个代表重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以三个代表为指导,搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性,实践党的宗旨,建设高素质的党员队伍,落实外事工作两个服务职能,推进我省对外开放和跨越式发展的高度,进一步深化了对践行三个代表,保持党员先进性的认识。二是坚持以三个代表为主线,搞好学习思考。学习中,我们坚持把三个代表重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程,结合贯彻十六大精神,对学习内容赋予新标准、新要求,搞好理性思考。通过系统学习两个读本、领会上级精神、听取领导上党课、邀请专家搞辅导和运用典型作报告,帮助党员同志加深理解三个代表的深刻内涵和指导意义,明确三个代表落实到外事岗位和党员个人的实践要求,明确落实到加强党性修养、树立正确三观的实践要求,找准实践三个代表重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。三是坚持以三个代表为依据,查找个人存在的突出问题。在学习教育中,各支部注重边学边查边改,切实运用三个代表重要思想来对照查找自身在保持先进性上存在的问题和差距,从理论的高度和现实的角度谈认识,找根源,确保了查找问题的高度和深度。四是坚持以三个代表为标准,开展先进性要求大讨论。各支部和广大党员坚持从实践三个代表的高度去深刻认识和理解,从保持党员先进性的要求去深刻领会和把握,从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求,在三上三下广泛开展大讨论和征求意见中,发挥党员主体作用和集体智慧,结合外事部门和外事工作的特点,确立了以十个好为主要内容的党员先进性具体要求,列出了十个方面的不合格党员具体表现,确保了讨论细化的高起点和高标准,体现了广泛的民主性和较强的适用性,使广大党员在积极热烈的讨论氛围中接受了对三个代表和党的先进性的再教育和再认识。

(三)抓住主要环节,确保五个覆盖

在教育学习中,我们注重从理论引导、典型启示、支部工作、讨论交流、示范带头五个环节入手,通过落实五个覆盖的要求,激发了党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性,有力推进了教育活动的扎实开展。一是抓好理论引导,使党员的思想境界提高起来。教育开始后,我们在集中动员的基础上,进行深入的层层思想发动和谈心交心活动,通过本办领导陈桂生讲党课,听取省委副书记蒋巨峰和省政协副主席孙同川等省级领导上党课,邀请省级机关党校教授霍钦宏作辅导等形式,使党员同志加深了对三个代表重要思想和保持党员先进性的认识理解,进一步提高了思想境界。二是抓好典型启示,使党员对自身保持先进性的现实差距明确出来。一方面,运用正面典型和先进事迹教育党员,切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面,运用反面典型案例警示党员,使广大党员在形象教育中进一步明确了自身在保持先进性上存在的差距。三是抓好支部工作,使党支部在学习教育中的自主作用发挥出来。我们把抓好党支部的工作作好搞好教育的基础和保证来抓。从体制上,注重明确支部书记具体领导、具体组织、具体落实的职责;从方法上,注重加强支部书记的培训,通过以会代训,召开三级书记联席会等形式,教方法、指路子、给任务,搞好传帮带,使支部书记真正成为教育的组织者和明白人;从落实上,注重发挥支部在教育中的自主作用,只要是不违反政策原则、不违背方案要求,不脱离单位实际的意见建议,我们都给予积极采纳,对有实用价值和指导意义的方法经验,我们都及时予以总结推广和表扬,限度地调动了党支部教育活动的积极性、自主性和创造性,活跃了党支部这一关键层面的工作。四是抓好讨论交流,使党员学习的内在动力激发出来。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,我们对学习的内容不断赋予新标准、新任务,要求党员人人参加讨论发言、人人通读两个读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受,人人参加考核验收,通过以读促学、以写促学、以考促学的方式,定期出题目、给范围、明任务、提要求,把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。五是抓好示范带头,使领导的榜样作用发挥出来。在教育学习中,各级领导干部党员充分发挥示范带头作用,做到了带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改,8天以普通党员身份参加教育活动,又以良好的姿态接受了群众监督。在4月25日上午组织的学习讨论交流会上,上台发言的9名党员都是自愿带头的处以上干部,为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用,形成了一级带着一级学,一级做给一级看的教育学习风气。

(四)注重联系实际,拓展学习效果

为防止学用脱节,解决钻不进去,深不下去,用不起来的问题,我们有针对性引导大家从书本走向社会,从理论走向实践,使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。一是联系当前的国际国内形势,搞好学习思考。教育学习中,大家对伊拉克战争和国内非典问题极为关注,思想十分活跃,我们把这两个问题纳入讨论范围,引导党员运用所学的理论成果,运用马克思主义立场、观点和方法,运用中央的外交政策和重大决策,看待和处理问题,进一步深化了对落后就要挨打、作风不实就要误党、误国、误人民群众的认识和理解,增强了坚信党的领导,坚持执政为民,致力于国力提高的政治紧迫感和责任感。二是联系社会现实,划清是非界限。大家联系社会消极腐败现象,运用马克思主义世界观、人生观、价值观和权力权、地位观、利益观的理论观点,结合个人思想实际,批驳了把人民赋予的权力私有化、庸俗化和商品化的现象,剖析了腐败分子从人民领导沦落为人民罪人的根源,认清了权力异化的危害和表现,划清了是非美丑界限。三是联系个人思想实际,查找存在问题。注重引导党员同志借助理论武器的力量,从保持先进性的高度,谈认识、查问题、看危害、找根源,促使大家带着问题学理论,对照标准找差距,运用观点挖根源,确保了查找问题的高度和深化。四是联系外事工作实际,细化具体要求、表现。在掌握理论观点、悟出基本道理中,广大党员结合外事部门和外事工作的特点,对照三个代表的要求,联系外事工作为中央总体外交和我省经济建设服务的职能,深入思考怎样保持先进性的问题,认真细化了党员先进性具体要求和不合格党员具体表现,实现了从怎样学、怎样看 到怎样用、怎样做的转变。

(五)采取有力措施,促进三个落实

各支部始终把坚持自我学习、自我教育、自我提高作为培养党员先进意识,提高解决自身问题能力的首要任务贯穿于教育全过程,以落实教育基本制度,严格学习纪律为保证,确保了学习教育和正常工作两不误、双促进。在教育学习中,我们推行和落实了十个一制度。即:从上到下成立一个先进性教育的相应组织,分工专人负责抓好教育落实;办领导每人建立一个联系点,以普通党员身份参加支部的各项活动,自觉接受监督,搞好帮助指导;规定的学习时间、人员和内容,必须一次不缺,一人不漏、一篇不少地完成;每次学习讨论搞好参学考勤登记,建立一人一份学习档案;每周一次支部书记会,分析查找问题,搞好面上指导;每人一个专用读书笔记,搞好学习记录;各阶段每人撰写一篇心得体会,促进学习深入;每次大会交流,各支部指定一名党员代表发言,促进学习提高;阶段结束组织一次学习测试,检查学习效果;各支部写一篇阶段小结和转段申请,提炼经验做法。从而在制度上有效保证了人员、时间、内容的落实,提高了学习教育的质量。

二、取得的初步成效及收获

通过先进性教育,大家普遍感到收获很大,受益匪浅,效果明显,是历次教育少有的,主要表现在五个明确,五个增强。

(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义,激发了党员参加学习、接受教育的积极性。通过办党组、机关党委、各支部三级联动,层层发动,使大家从全面贯彻三个代表重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、完成我省跨越式发展任务等五个方面,认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了为什么学、学什么、怎样学的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性,从而克服了教育前存在的重复、厌倦、畏难、无用情绪,消除了怕、满、懒、躁的不良心理。

(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势,从五个需要上,明确了保持党员先进性的重要性和必要性,即:从全面贯彻三个代表重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为第一要务的需要上,看清了保持党员先进性的重要性;从我国加入世贸组织、转变政府职能、适应新形势、新挑战的需要上,认清了保持党员先进性的必要性;从实现全面建设小康社会的新目标、我省跨越式发展的新任务和发展社会主义市场经济的新环境的需要上,增强了保持党员先进性的紧迫性;从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的两大新考验、我办党员队伍存在的新问题的需要上,增强了保持党员先进性的坚定性;从履行外事工作两个服务的职能、推进外事工作改革、创新和发展、促进我省对外开放的需要上,强化了保持党员先进性的自觉性,增强了保持*员先进性的政治责任感和紧迫感。

(三)明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求,增强了改造三观的紧迫感

教育学习中,我们突出了树党员先进形象,做对外开放标兵这一主题,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习,使大家从所学理论中找出了树立正确三观的方法,在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即:树立权力是人民赋予的观念,正确对待组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立做官就是奉献的观念,正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念,正确对待监督。作为省级外事机关的党员,要坚定理想信念,保持先进性,必须做到三观当头,内外兼修,不断改造,与时俱进,毕生追求。

(四)明确了在保持先进性上存在的问题和差距,增强了边学边查边改的自觉性

我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来,始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标,把办里提出的要解决的七个方面的问题交给各支部和党员,发动群众运用学习成果,找准自身问题,努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。办里先教办按照像、准、实的要求,精心设置党组织和党员基本情况征求意见表;采取调查找、领导点、群众评、自己查、组织议的方法,力求把单位党员队伍和党组织的问题摸准找实。学习阶段,办领导还分头走访了省级14个与外事工作密切相关的部门,征求了市州外办和省级机关、企业、高校的意见,在机关和下属事业单位发出测评表130余份,对收集的意见和反映进行了分类整理,转达到各支部和党员,对副厅级以上干部党员的征求意见表,由省委巡视组织了测评和分析。各支部和党员个人之间也展开了交叉征求意见,主动找差距,注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论,运用观点挖根源,防止就事论事、就现象到现象的问题发生,做到了在查找问题中深化教育学习,在学习教育中找准和解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性。

(五)明确了党员先进性的具体要求,增强了落实先进性要求的坚定性

为使我办机关党员先进性具体要求和不合格党员具体表现的研讨制定更加贴切合理,具有可行性和操作性,我们注重从落实和体现三个代表重要思想、《党章》对党员先进性的规定、从执政党党员、省级机关党员和外事工作、外事部门的特点五个方面去把握和考虑,采取三上三下的方法,深入开展学习讨论,在广泛征求意见和集中党员智慧的基础,精心推敲,反复修改,形成了以十好为主要内容的党员先进性具体要求和十个方面的不合格党员具体表现。我办机关党员先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等十个方面内容,贯穿了三个代表重要思想这一主线,体现了与时俱进要求,使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界,增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。

三、存在的不足和下步打算

虽然这次我办的先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但与中央和省委的要求尚存在一定差距,主要表现在五个方面:一是发展不平衡,开展学习讨论的高度、深度不够,创新方法不多,特点不鲜明;二是少数处级干部党员,对抓学习与抓工作,抓自身与抓支部,抓个人与抓党员的关系处理不够好,有顾此失彼现象;三是对外出学习、临时因公出差和窗口服务部门的缺课党员的补学补课工作抓得不及时;四是个别党员同志还没完全把自己摆进去,满足于一般性的读了、听了、写了,潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够;五是先教办的同志忙于事务性工作多,抓具体指导和督促帮助不够,及时收集、归纳、提炼经验做法不够。为此,在下步工作中,我们要从五个方面继续努力,抓好落实。一是继续抓好各级的思想发动,确保全办党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;四是继续抓好教育的创新工作,努力摸索适应外事系统开展先进性教育的方法、经验,争取能够出一些经验、成果;五是继续抓好工学矛盾的处理,抓好缺课人员的补课工作,保证机关党员集中精力搞教育,防止虎头蛇尾、前功尽弃,以巩固良好的教育势头。

四、转段申请报告

自3月24日省委召开动员大会至4月28日,我办完成了10天的学习日,共计72个学习时,其中全办组织集中学习4天,30个学习时,各支部组织学习讨论6天,42个学习时,参加教育学习的机关党员115人(含57名离退休党员),完成了省委规定的教育人员、时间、内容和程序。主要进行了以下十五个方面的工作。一是搞好层层思想动员,激励和调动党员参加教育的积极性,在党组书记张君高参加外交部组织培训的情况下,由党组副书记陈桂生作了深入扎实的教育动员;二是分别听取了办党组副书记陈桂生、省委副书记蒋巨峰、省政协副主席孙同川所讲的党课报告;三是邀请省直机关党校教授霍钦宏来办里进行了保持党员先进性的专题辅导;四是采取以会代训的方式,对10名机关党支部书记进行了5次培训;五是采取走出去学的形式,组织党员到彭州宝山村进行学习考察,听取了村支书贾正方同志的先进事迹报告;六是确立了树党员先进形象,做对外开放标兵的教育主题口号和目标;七是形成了以十好为主要内容的省外办机关*员先进性具体要求和十个方面的不合格党员具体表现;八是在全办范围内分层次进行了党组织和党员基本情况征求意见工作;九是制定和落实了十个一的教育学习制度;十是组织开展了机关党员先进性教育学习体会交流会,9名党员代表上台发言;十一是在职机关党员完成了每人一篇心得体会文章,目前已全部上交58篇,下步在总结大会上还将予以评比;十二是组织在职机关党员进行了先进性教育学习测试,平均成绩达到96分以上;十三是在各党支部进行小结的基础上,先教办对各支部落实学习计划、会议记录、学习考勤、补课、个人笔记、体会文章等进行了检查验收,评选教育学习先进单位和个人;十四是学习阶段结束前征求了党外群众意见,了解下属单位对我办机关党员先进性教育学习阶段的反映,有针对性地做好工作;十五是进行查漏补缺,做好第一阶段的考核、评比、总结工作,做好转段前的各项准备工作。

综上所述,我们认为我办的先进性教育学习阶段的工作,做到了组织严密、方法灵活、扎实有效,达到了五个覆盖和省上提出的要求,群众反响也较好。为此,特申请省委先进性教育办公室批准我办的先进性教育试点工作转入先进分析评议阶段。

特此报告

二○○X年X月X日


先进性教育活动学习动员第一阶段总结


根据市局关于开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和总体要求,分局保持共产党员先进性教育活动于2月4日正式启动,党总支、分局班子和全体党员高度重视,以积极的态度,饱满的热情,自觉的行动,立即投入第一阶段的学习活动。在这一阶段,我们始终坚持把思想发动和理论学习作为确保“先进性”教育活动取得实效、不走过场的首要环节来抓,严格按照市局规定的程序和内容,坚持高标准、高质量、高起点、扎实有效地开展了工作。从总体情况看,分局全体共产党员精神饱满,都积极自觉地投入到党员先进性教育活动学习中来,学习动员阶段取得较好成效,为下一阶段的分析评议、整改提高奠定了扎实的基础。现将学习动员开展如下:一、领导重视,深入动员,明确要求2月4日召开了分局全体党员动员大会,按照市局要求,结合分局实际,作了深入动员。会上,分局党总支书记、局长**同志阐述了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,明确了基本目的和方法步骤,提出了各项具体要求,强调全体党员在先进性教育活动中要坚持把学习理论、提高认识、边整边改、注重实效贯彻始终。班子成员和总支一班人要认真做到“学习、创新、谈心、批评、整改”五带头。切实做到先进性教育和日常工作两手抓、两不误、两 促进。确保“时间、人员、内容、效果”四落实。成立了先进性教育活动领导小组,明确了第一责任人、具体负责人和办公室。同时,还在分局设立了“先进性”教育活动意见箱,公布了热线电话。二、态度端正,思想重视,组织周密为保证分局保持共产党员先进性教育活动开好头、起好步,及早进入工作状态,教育领导小组及办公室先后召开5次会议,研究部署教育工作,统一购置学习材料,统一配发学习工具,制定教育方案,层层进行动员,调整学习安排,充实教育内容,改进教育方法。在第一阶段工作中,班子成员认真履行职责,不仅带头自学,写读书笔记,撰写学习,积极发言,起到表率和示范作用,而且精心组织,为全体党员上党课、专题辅导、引导性重点发言,以自身行动影响和带动全体党员集中精力,抓紧时间,积极参与,认真读原著学理论,真正掌握思想武器,深入思考问题。广大党员也都把 这次先进性教育活动看作是一次再学习、再认识、再提高的难得机会。每个党员自觉学习写笔记,完成了规定学习内容,做了10000余字的读书笔记,撰写了两篇以上不少于5000字的心得体会。形成了保持共产党员先进性教育活动“一把手”亲自抓,班子成员配合抓,办公室组织实施具体抓,全体党员积极参与的工作格局。三、紧扣主题,内容广泛,方法创新一是在保持共产党员先进性教育活动中,紧紧围绕“先进性”这一主题,坚持以学习实践“”重要思想为中心内容,采取灵活多样的方式方法,确保教育活动的实效。①带着问题学,增强针对性。引导党员认真思考五个问题,即:为什么要开展共产党员先进性教育活动、怎样做一名合格党员、党员先进性应体现在哪些方面、党员如何在本职工作中发挥先锋模范带头作用、党支部如何在新时期发挥战斗堡垒作用。②相互交流学,增强借鉴性。在学习中,让每个党员结合本职工作,在比较中找差距,进行比学赶超。分局总支适时引导,组织收看市委书记陈宝生同志的专题党课,举办“我为党旗增光添彩”的集中党课教育。购买并组织党员观看《保持共产党员先进性教育活动党课系列讲座》。开展教育大讨论和新时期共产党员先进性标准专题讨论,结合分局实际,提出了分局共产党员先进性的具体标准。交流学习心得体会。进行专题辅导,重点发言,把握学习重点。③因地制宜,因陋就简,开设教育学习园地,充分运用黑板报、教育简报、学习园地等宣传阵地,增强教育效果。④发放征求意见表,广泛征求意见,为下一阶段开好民主生活会、组织生活会打好基础。⑤开展“以雷锋为榜样,共产党员保先教育见行动”的主题活动,与市场主办方、经营者开展交流座谈会。二是在完成市局规定动作的同时,结合分局实际,克服经费异常困难的现状,有多大力,办多 大事,积极创新教育方式。①开门搞教育。走出去,组织参观**八路军办事处,牢记党的历史,重温党员誓词,增强教育的生动性。②开展党员干部问卷调查。以问卷调查的形式测试学习效果,掌握党员干部思想状况,有针对性的开展学习教育。③坚持“八有”,落实成效到实处。在学习动员阶段严格做到“八有”,即学习讨论有记录、参加活动有名册、学习讨论有教材、宣讲活动有提纲、个人学习有笔记、营造氛围有园地、学习心得有体会、检查成效有测试。四、坚持理论联系实际,端正了学风在学习过程中,全体党员自觉联系思想、工作实际,认真对照个人在工商岗位上履行职责的情况,坚持“三个反思”,即反思自己学习方面的表现,反思自己工作方面的表现,反思自己思想作风方面的表现。实行“五个对照”,即对照自己在思想上、政治上、行动上是否与党中央保持高度一致;对

照自己在树立全心全意为人民服务的宗旨上有多大的差距;对照自己在履行党员义务上还有哪些距离;对照自己在监管执法能力和水平上是否得到加强;对照自己工作责任心和事业心方面有那些不足。主动地把自己摆进去,联系实际触及思想,抓住主要问题,力求从政治高度,进行深刻的反思。经过学习,初步找出了自身党性方面存在的问题,克服了空对空,两张皮的空谈议论,避免了图形式,走过场。进一步弘扬了理论联系实际的良好学风,取得了比较明显的学习效果。五、取得的成效在学习动员阶段,由于领导重视,组织严密,方法灵活多样,使整个教育活动有了一个良好开端,取得了阶段性成效。主要收获有以下几点:一是进一步提高了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性的认识。大家认真联系我们党的建设的历史经验教训,以及新时期党员队伍的基本现状,深刻地认识到,开展保持共产党员先进性教育活动是党中央做出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一项重大举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程。从工商行政管理工作的实际看,开展保持共产党员先进性教育,也是充分体现基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的需要,同时又是推进工商事业改革发展的需要。因此,我们共产党员一定要深刻认识,把思想和行动统一到中央的重大决策上来,以饱满的政治热情和与时俱进的精神状态,积极投入到教育活动之中,自觉接受教育,经受锻炼,增强党性观念,提高党员素质,在各项工作中发挥先锋模范作用,为工商事业的发展建功立业,为共产党员的旗帜增光添彩。二是进一步增强了新时期践行共产党员先进性的自觉性。新时期永葆共产党员的先进本色,事关党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和长治久安。大家在学习讨论中一致认为:共产党员的先进性应该在三个方面加以体现 并应做到“五个必须”。即:一要体现在坚定理想信念,对工作恪尽职守,带头执行党的路线方针政策,争创一流工作业绩上。共产主义理想和社会主义信念,是共产党员崇高的追求和强大的精神支柱,而立足本职工作岗位,勤奋工作,忠于职守是每个党员先进性的实际体现,也是群众对党员合格与不合格进行检验的根本尺度,每个共产党员所处的位置,环境和肩负工作任务各不相同,在现实生活中,要根据自己所从事的工作,自觉地延伸先进性的空间,树立“一个党员一面旗帜,一个党员一个标杆”,平时能认出来,困难面前能站出来,关键时刻能冲上来。二要体现在保持党的宗旨,用科学的理论武装头脑,努力学习掌握工作的本领上。党员干部特别是党员领导干部其工作水平的高低和 感召力的大小,直接影响着党在人民群众心目中的形象和威信,影响党与人民群众的血肉联系。当今时代,科学技术日新月异,执政水平、执政能力需要多层面学习锻炼。作为工商行政管理部门的共产党员,是党的各项大政方针的忠实执行者,只有理论功底深厚,知识渊博,才能有干好本职工作的素质和能力,才能始终走在时代前列,所以,我们每个党员要坚持用“三个代表”武装头脑,时刻把人民群众的冷暖放在心上,把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为想问题、办事情、做工作的出发点和落脚点,才能真正承担起历史的重任。三要体现在清正廉洁,坚决抵制歪风邪气,自觉同腐朽思想、消极腐败现象作斗争上。社会在进步,历史的巨轮在不停地前进,改革开放越深入,越要大力弘扬艰苦奋斗精神,始终保持艰苦创业的思想作风,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,特别是随着社会主义市场经济的不断发展,我们党面临着许多新的挑战和考验。作为党员干部,良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力,是共产党员先进性的重要体现。严峻的事实告诉我们,腐败现象虽然产生在少数人中间,但它是党和国家肌体上的一颗毒瘤,是危机党的事业的一大隐患,所以,我们每个党员在反腐败的问题上要从自我做起,并且带领群众共同与腐败行为做斗争,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,筑起牢固的思想防线。“五个必须”是:第一必须把自己(共产党员)定位于党章规定的“中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”。时常不要忘记举着拳头向党宣誓的庄严时刻,具体地说,共产党员必须忠实履行党员八项义务和入党誓言。以此为标准,经常对照检 查自己、鞭策自己,做一个名副其实的合格党员。第二必须履行党的宗旨,这是保持先进性的核心。共产党员要坚持党和人民利益高于一切,个人服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。第三必须始终保持与时俱进的精神,这是保持先进性的关键。同时,也是我们党坚持先进性和增强创造力的决定因素。第四必须加强学习,不断提高思想道德素质和科学文化素质,这是保持先进性的根本途径。第五必须经常开展批评与自我批评,这是保持先进性的有力武器和重要保证。三是进一步增强了做好各项工作的主动性,做到了学习和工作两不误,两促进。第一阶段的学习教育,也大大激发了党员干部的政治热情和工作干劲,在自觉遵守学习纪律,保证学习时间的同时,带领干部职工深入监管执法一线调查研究,认真分析监管执法过程中存在的问题,掌握“双生”市场动态,积极探索监管执法工作的方式方法,层层分解年度工作目标,分工负责,责任到人,积极处理消费者投诉、举报,继续加大无照经营的查处力度,巩固整顿和规范市场经济秩序成果。上半年,工作头绪多,任务繁重,各项工作正处于起步、开头的关键时刻,为保证各项工作的正常运转,我们进行了合理安排,统筹兼顾,正确处理好保先教育与日常工作、年度目标任务考核、两费收缴任务的关系,不顾此失彼,不厚此薄彼,做到了日常工作不乱,保先教育活动不丢,年度目标任务不松,两费收缴任务不减。真正使共产党员先进性教育活动贯穿到各项工作中去,用学习促工作,用实际工作检验学习教育效果,推动分局学习、工作上台阶、上档次、上水平。四是开展先进性教育见实效,切实解决实际问题。开展保持共产党员先进性教育活动以来,分局领导坚持把解决干部和群众的实际问题作为落实先进性教育效果的重要措施,广开思路,广开言路,深入分析局情

,积极开拓,从解决分局存在的实际问题和困难入手,切实改变分局工作、学习环境和面貌。首先,经与物资城市场主办方多次协商,改善了物资城工商所的办公环境。该所原来在一座破败不堪的危楼里办公,办公室狭小昏暗,没有上下水,近期又准备拆除,更是电、暖不通,给该所工作带来极大的不便,也损害了工商部门的形象。分局领导看在眼里,急在心上,经过多方努力协调,该所终于搬进了宽敞、明亮的新办公室,很好的把先进性教育落到了实处。其次,购买影像设备,加强信息化建设。多年来,由于分局经费紧张,致使分局信息化建设一直无法进行,特别是由于没有摄、录像设备,分局无法保存影像资料。开展先进性教育活动之后,分局领导决心改变这一现状,克服经费极度紧张的实际问题,挤出一些资金,购买了数码摄像机一台,用于保存影像资料;针对原打印机无法正常运转,严重影响到有关材料的及时报送的实际情况,分局又筹措一些资金,购买了激光打印机1台,进而拉开分局信息化建设的序幕。第三, 改变了工作作风。3·15前夕,分局领导亲自带领有关人员,分头到**万众出租汽车有限公司等9家企业现场办公,召开表彰会,为获得“2004年度诚信单位”的9户企业颁发了“诚信单位”牌匾和荣誉证书,受到企业的一致好评。既很好地体现了先进性教育成效,又为进一步改变工作作风带了个好头。第四,开展向于雪梅同志学习活动,树立窗口单位良好形象。分局在全局范围内积极开展了向于雪梅同志学习活动。登记科通过学习,针对存在的差距和不足,提出从现在做起,从小事做起,严格做到“五个一样”,即:受理、咨询一样热情;生人、熟人一样和气;干部、群众一样尊重;忙时、闲时一样耐心;来早、来晚一样接待。分局将在全局范围内进行推广和落实,努力为企业提供文明、优质、高效、满意的服务,树立良好的窗口形象和执法形象。六、存在的问题


分局虽然在学习动员阶段取得了一定的成效,但还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:个别党员组织观念淡薄,缺乏组织纪律性;有的党员对保持党员先进性教育活动认识不足;有的党员对学习笔记不够认真,每次专题学习内容和讨论情况记录较少。


 我们决心在下一阶段工作中,继续巩固第一阶段取得的成果,努力克服存在的不足,并将根据市局的要求继续开展好先进性教育活动,力争评议阶段不含糊,整改阶段不随意,持之以恒,确保先进性教育活动取得实实在在的成效。

"少先队阶段性工作总结"延伸阅读