保先教育个人总结(全阶段)
自开展保持共产党员先进性教育活动以来，作为一名普通党员，我能积极参与党支部组织的各种学习教育活动。在学习的过程中，我能够坚持理论联系实际，创新学习方法，较好地处理学习与工作的矛盾，顺利地完成了保持党员先进性教育活动的各阶段学习培训任务，现将学习情况总结如下：一、基本情况1、提高认识，统一思想。通过学习，强化了我对党的归属感，在充分认识开展这一活动的重要性和必要性的基础上，以高度的政治感和责任感，自觉地贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，以饱满的热情、端正的态度参与学习教育活动。针对先进性教育活动时间短、要求严、标准高、任务重的特点，我始终做到在思想上与党组织保持高度一致，做到活动每推进一步，自身思想就跟进一步。
2、明确目标，坚定信心。一是加强自身的思想道德建设，不断提高自身思想道德素质。二是提高自身学习热情，不断提高理论水平，并把所学知识综合、灵活地应用到实际工作中去。三是增强全心全意为人民服务的观念，端正了工作出发点，为民意识得到了提高。四是与时俱进，按照新时期共产党员先进性的基本标准自觉加以对照，不断学习，不断提高，做一名符合时代要求的党员。
3、坚持学习，积极参与。在学习过程中，能做好读书笔记，写好心得体会，对党组织安排的学习内容所赋予的新任务、新标准和新实践进行深刻理解，并联系自身水政执法工作的实际，将学习成果体现在工作当中
二、学习成效
通过参加保持共产党员先进性教育三个阶段的各项活动，使我受益匪浅，主要成效有：
一是在提高了思想认识，坚定了政治信仰，树立了正确的理想信念。
二是提升自身的修养，坚持批评与自我批评，在目常工作中能严以律己，淡看功利，为民服务意识得到了提高。
三是密切了与群众的联系，为团结群众打下了良好的基础。
四是提高了依法办事水平，能严格遵守各项法律法规，公正行事，不徇私情。
五是强化了艰苦朴素、勤俭节约、清正廉洁的意识。
六是更好的把握工作与学习的关系，正确处理好工学矛盾能力得到提高。
三、存在的问题
虽然，通过学习取得了一定的成效，但对照党组织的要求，本人还存在一些差距，主要表现在：
1、对重要理论的消化和理解还不够，潜心钻研、融会贯通得不够。
2、理论联系实际还不够，以理论指导工作、以工作归纳理论的能力还比较欠缺。
3、在工作方式、方法上还有些死板，创新意识还不够强。
四、今后努力的方向
首先，要进一步提高思想认识，确保学习热情不减、标准不降、劲头不松。
其次，要继续抓好理论学习，侧重于运用理论、思考问题、把握方向上下功夫。
第三，要经常开展好自我批评，对查摆出来的问题，要认真落实整改，以批评促进步。
第四，要深入进行党员行进性教育，继续落实教育成果，努力摸索，提高理论水平和业务水平，多出成绩，多出经验。
第五，正确处理好工学矛盾，既要加大理论学习的同时，又不影响业务工作，做到“两不误”、“两促进”。
个人工作总结编辑推荐
“保先”教育分析评议阶段总结
先进性教育分析评议阶段（第二阶段）总结
在分析评议阶段征求意见环节，我单位以解决实际问题为主线，以找准问题为目的，认真组织，扎实推进，取得了较好的成绩，解决群众强烈的热点、重点和难点问题20余件，进一步找准了问题，为撰写党性分析材料和组织生活会、民主生活会打下了良好的基础。
一、结合我单位的实际情况，做好分析评议阶段的工作：
1、广泛征求意见。
支部充分发扬民主，坚持走群众路线，根据我单位的具体情况，采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、向县直有关部门发放征求意见表50份，共收回50份、领导班子各别访谈等多种形式广泛征求意见。领导干部还主动征求分管科室的意见；支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议 条对领导班子的意见和建议 条，并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
支部根据单位的实际情况，在个人撰写党性分析材料前，党员与党员之间、党员与上级领导之间开展一次“一对一”交心谈心活动，重点是查找思想、工作中存在的问题（现象），虚心听取意见和建议，为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。对党组成员、对每位党员同志的具体意见和建议进行认真的梳理，并在全体大会上通报。
3、撰写党性分析材料。
支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。读督导组主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员审阅分管部门（科室）主要负责同志的党性分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，支部向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这几个环节的工作，实际上也是几个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题
在分析评议阶段，我们全面贯彻开展先进性教育活动的指导原则，特别注意把握了以下几个问题：
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
2、找准存在的突出问题。
支部把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。
3、正确开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，树立正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。
4、坚持边议边改。
我们始终把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。通过解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
20xx年4月23日
保先教育分析评议阶段总结
县委先教办：sO100
根据县委的统一部署和安排，在县委先教办和督导组的具体指导下，我局结合自身实际，严格按照分析评议阶段的规定和要求，狠抓了各个环节的工作落实，充分做到“征求意见范围广、交心谈心态度诚、党性分析要求严、民主生活重在帮、开展批评强调实、反馈意见体现真、通报情况落实改”，使分析评议阶段工作得到了扎实推进，收到了较好的效果，现将第二阶段的工作开展情况汇报如下：
一、深入开展再动员、再学习，切实为分析评议做好充分准备。
学习动员阶段基本结束后，局先教办及时将学习教育活动开展情况以书面形式向县委先教办进行了汇报，并提交了转段申请。经县委先教办批复同意后，局党委立即召开了专题会议，着手分析评议阶段的各项准备工作。并根据上级要求，针对分析评议阶段的特点，结合本单位实际，制定了分析评议阶段的实施细则。于3月24日召开了转段动员大会，县委督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导，对局党委在第一阶段所做的工作和取得的成绩给予了充分肯定，就分析评议阶段的工作开展提出了具体要求和希望；会上，党委书记、局长朱德照同志作了动员报告，回顾总结了先教活动第一阶段的工作开展情况，部署安排了分析评议阶段的具体任务，进行了再动员；之后，局先教活动领导小组成员、系统工会主席全裕后同志宣读了《分析评议阶段实施细则》，使全体党员进一步明确了该阶段的各项任务、时间安排、目标要求和主要环节。
召开转段动员大会后，各支部紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，进一步搞好学习，把学习贯穿于分析评议阶段的全过程，组织党员重温了第一阶段的重点学习内容。局党委还根据县委的具体要求，以《反邪教教育读本》为主题教材，深入开展了“崇尚科学，反对邪教”的学习教育活动。由党委开展集中授课，班子成员分头辅导教育，各支部组织学习讨论，广大党员认真学习了有关反邪教知识，进一步提高了对邪教本质特征以及严重危害性的认识，增强了抵制邪教、崇尚科学的自觉性，更加坚定了与邪教论、邪教组织、邪教行为作斗争的决心。
二、认真念好“七字经”，狠抓各个环节的工作落实。
在分析评议阶段的实施过程中，我们着重突出在落实好“广、诚、严、帮、实、真、改”七个字上下功夫。
1、主动征求群众意见，力求一个“广”字。为切实找准党委领导班子和机关各支部以及党员个人存在的突出问题，我们综合运用多种有效途径和措施，尽可能扩大征求意见范围和接纳意见和建议的接触面，打牢“分析评议”的基矗召开机关党员座谈会和基层党员干部代表座谈会，并组织党员干部开展下基层走访活动，发放意见征求表150份（收回144份），同时运用热线电话、设置意见箱等有效途径和方式，面向机关全体干部职工、局属各企业党员干部、职工群众以及服务对象等广泛征求意见和建议共计300余条，经过认真汇总和梳理，归纳出对局领导班子的意见和建议8条，对支部的意见和建议4条，对党员个人的意见和建议2条，为整个分析评议阶段扎实有效的开展打下了坚实的基矗
2、深入开展谈心活动，贯穿一个“诚”字。局党委在广泛面向群众征求意见的同时，认真组织开展了“五谈心活动”，即班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间、班子成员与联系单位主要负责人之间、党员与党员之间、党员和群众之间的谈心活动。在谈心过程中，始终体现了坦诚相见，推心置腹，增进感情，维护团结，消除成见，共同进步的原则。通过广泛开展谈心，广大党员交流了思想、透露了心声、保证了谈心的“质量”。同时，通过谈心使每个党员从侧面了解到其他同志对自己的看法，更好地为自己“画像”，为客观、准确地撰写好个人党性分析材料补充了依据。
3、认真撰写党性分析材料，突出一个“严”字。根据征求到的群众意见、建议和通过谈心透露出来的问题，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求、煤炭局党员先进性的具体要求等，全体党员同志认真、全面、客观地总结了自己近年来的思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况，按照“一个结合、六个必须”的要求，认真撰写了个人党性分析材料。局机关55名党员，除了退休支部12名老同志因年老体弱、身患疾并行动不便和没有书写能力等原因，在经局党委批准后没有撰写党性分析材料以外，其余43名党员均按要求撰写了3000字以上的党性分析材料。一般党员的党性分析材料由支部审核把关，班子成员和各支
部书记的党性分析材料由主要领导审核把关，主要领导的党性分析由县委督导组审核把关，确保了党性分析材料的高质量。
局党委班子根据征求到的8条意见和建议，局党委就近几年来在党性党风、思想观念、工作作风等方面进行班子集体党性分析。查摆出了五个方面的主要问题，并针对存在的这五个方面的问题进行了深刻剖析和认真梳理，深挖思想根源，切实找准了问题的症结，而后有针对性的制定了切实可行的整改措施，并坚持做到边整边改、边议边改。目前，有关制度落实不够，领导干部下基层频率不高，表率作用不强，学习风气不浓等问题已得到了有效整改。
4、组织召开民主生活会，强调一个“帮”字。在局党委的统一安排下，各支部分别召开了支部专题组织生活会，局党委班子成员均以普通党员的身份参加了专题组织生活会。会上，每一个党员都按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查和评议，开展自我批评，采取了“一人说，众人帮”的方式，党员之间进行互相评议、互相帮助、互相批评，确保了专题组织生活会的高标准、高质量、严要求。
局党委在准备充分的情况下，于4月8日召开了专题民主生活会。会议由党委书记、局长朱德照同志主持，县委督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导。班子民主生活会始终贯穿“只讲问题与不足，深挖根源找对策”这一条主线，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，采取个人自述、他人指出、集体帮教的方式，认真查摆了党委班子及班子成员存在的突出问题，进行了党性分析，剖析了问题根源。结合群众提出的意见和建议，制定了七条整改措施，针对班子自身查摆出来的五个方面的主要问题，制定了五条整改措施，进一步明确了整改方向。
5、明确提出评议意见，坚持一个“实”字。支部专题组织生活会和班子民主生活会结束后，根据党员个人自评、党员互评、群众参评等情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，召开支委会，进行实事求是、客观公正地综合分析。各支部书记在党员评议表上，按照肯定成绩、指出问题、提出要求、明确方向的基本格式，以书面形式明确提出对每个党员的评议意见和整改要求。
6、客观反馈评议意见，体现一个“真”字。根据群众意见、综合分析情况和最后评议结果，各支部书记将支部评议情况原汗原味地向党员本人进行了反溃对党委班子成员的评议意见，坚持实事求是的原则，由党委书记逐个单独反溃党员通过支部反馈了解了对自己的评议情况，更加清晰地看到自身存在的差距与不足，并根据支部提出的具体要求进一步完善了个人整改措施。
7、全面通报评议情况，着眼一个“改”字。在召开了支部组织生活会和党委民主生活会之后，我们及时组织召开了党员大会，对支部专题组织生活会及民主评议党员的情况进行通报，并以溆煤党发[2006]9号文件，对党委班子民主生活会的情况在全系统范围进行了通报。与此同时，我们始终坚持边查边改，边议边改。一是把基层单位、党员干部、职工群众和服务对象意见比较集中的问题作为整改的突破口，认真抓好存在问题的整改。根据职工群众对党委班子和班子成员、党支部以及党员个人的意见和建议，进行认真梳理和归纳，结合实际制定了相应的具体整改措施；二是针对党员个人党性分析、支部召开组织生活会和党委召开班子民主生活会查摆出来的问题，深入剖析问题根源，明确努力方向，有针对性地制定整改方案。三是坚持在群众的监督下进行整改。将党委班子整改方案、支部整改措施和和党员个人整改要求进行全面公开，使整改活动始终在群众监督下进行，由群众来评价、检验整改的效果。
三、充分运用各项活动载体，进一步把学教活动引向深入。
1、按照县委的统一部署和要求，局党委认真组织广大党员干部深入开展了“千名干部下农村，扶贫帮困解一难”活动。组织党员干部到建整扶贫联系村开展了“二联三送”活动，即：局领导班子成员每人联系一户贫困户、联系一位失学儿童，党员干部送资金、送技术、送信息。为计生联系点、建整扶贫村——中都乡高坪村捐助雪灾救济款3000元，计划生育帮扶资金1000元，并为该村8名失学儿童捐赠助学资金1200余元，使他们得以重返校园。
2、组织局机关全体党员深入开展了“我为单位献一计”活动。印发《“我为单位献一计”、“扶贫帮困解一难”活动情况登记表》，每一位党员都结合自身工作实际，为局机关乃至整个煤炭系统的发展积极献计献策15条，局党委当即采纳的就有5条。通过开展党员“献计”活动，为局党委领导班子正确决策、科学决策提供了许多有价值的参考依据，有力地促进了各项工作的开展和落实。
3、及时进行回头看，确保分析评议阶段各项工作扎实推进。分析评议阶段的各个环节基本结束
后，根据溆先组发[2006]13号文件的具体要求，局先教办及时对整个分析评议阶段的组织实施情况进行了一次全面回顾和认真梳理，着重对“征求意见、开展谈心、党性分析、民主评议”四个主要环节进行了认真细致的“回头看”。一是看看征求意见的范围广不广，意见和建议征求的全不全；二是看看谈心活动开展得实不实，谈心效果好不好；三是看看党员个人以及班子集体党性分析深不深，问题找得准不准，根源分析得透不透，整改力度强不强；四是看看组织生活会和民主生活会的民主气氛浓不浓，查摆问题实不实，质量高不高，效果好不好；五是看看情况反馈得全不全，通报后群众的反映好不好；六是看看在整个分析评议阶段中，有没有坚持做到边查边改、边议边改。通过认真进行“回头看”，及时发现活动开展中的不足，对薄弱环节加强和改进，确保扎实走好每一步，切实为整改提高阶段打牢基矗
四、存在的不足以及下一步打算。
分析评议阶段的工作，在全体党员的共同努力下，取得了明显成效。但我们也看到存在的不足之处。主要是各支部工作开展还不平衡，个别党员的工作不实，服务意识不浓，大局观念不强，对自身一些问题的认识不深，找差距时，注重个人主观思想原因不够。这些问题，有待于在整改提高阶段中加以改进，确保整个先进性教育活动取得良好效果。
下一步，我们将按照县委的统一部署和具体要求，在县委先教办和县委督导组的有力指导下，认真抓好以下几项工作的落实。一是认真研究，结合实际进一步完善整改方案。根据征求到的意见、个人查摆和民主评议反映的问题，党员个人、领导班子分别对制定的具体整改方案进行完善，进一步增强可操作性。个人、支部的整改方案要对照党章、“三个代表”要求和新时期保持党员先进性的具体要求，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作等方面存在的突出问题，提出切实改进目标和方法。方案做到明确整改重点，落实整改措施，确定整改时限。经督导组审定报县委先进性教育活动领导小组同意后抓紧抓好抓落实。二是认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题要集中精力、集中时间及时进行整改；对那些暂时不能够解决的问题，耐心细致地向群众作好解释工作，并在今后的工作中逐步加以改进和解决。三是及时向群众公布整改情况，充分听取群众意见，不断完善整改方案，自觉接受群众监督。
保先教育个人总结
保先教育个人总结
一、制定保先教育个人总结的指导思想通过保持共产党员先进性教育活动，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以市委、市府和“中心”党委保持共产党员先进性教育活动为契机，以党章标准为尺子，以查找的自我剖析材料为依据，以措施得力、量力而行分期分批实施整改时限要求明确为原则，以让党员和纳税人监督为首段，以最终实现个人得到世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的税收事业奋斗终身，纳税人实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，同时，对照新时期共产党员先进性标准和要求以及“中心”提出的“创新管理”、“创优服务”、“展示形象”，找到不足，为下一步工作上水平奠定了基础，制定整改措施。二、保先教育个人总结
对照《新时期共产党员先进性标准要求》和《不合格党员的主要表现》，有以下几点不足：
1、在学习方面，放松了自我学习，学习上存在浮躁情绪，在保持共产党员先进性活动中，有应付思想，学习不刻苦，深入不进去。如：刚开始参加“保持共产党员先进性教育活动“时，认为是形式主义，写笔记有应付现象，没有结合自己的实际写信得。
2、创新意识有待提高：工作中只知按程序，按规定，按部就班去做，缺乏工作能动和创新意识。
3、服务水平、服务态度有待深化：没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质和服务群众，方便群众的意识。如有时纳税人来办理税务登记证件时，遇到自己工作忙时，态度不够热情，没有做到“忙时闲时一个样”。
保先阶段总结
xx开展保持共产党员先进性教育活动
学习阶段工作开展情况
按照省市县委的统一部署和文件要求，我们于今年x月4日召开了有xx名全体党员干部参加的动员大会，组织党员干部集中学习先进性教育有关文件和讲话精神，掀起县总工会党员保先教育高潮。现将这一阶段的工作总结
一、 统一思想，提高认识，全力以赴做好发动工作
在x委召开“保持党员先进性教育活动”动员大会之后，我们迅速传达了x委有关保持共产党先进性教育的文件和领导讲话精神，结合本单位实际，成立xxx“保先”领导小组及办公室。并于 x月4日召开了动员大会，全体党员集中学习总工会“保持党员先进性教育活动实施方案”，支部书记xx同志做学习动员讲话，统一布置学习阶段的计划，向全体党员明确提出学习阶段相应的具体要求和目标。通过动员大会，党员统一了思想，提高了对“保先”教育活动重要性的认识。
二、 认真学习，增强观念，进一步提高党员的自身素质
在动员大会之后，我们制定了学习阶段日程安排表，x月4日至x月18日为个人自学时间，x月19日至x月15日为集中学习时间。目前已集中学习7次，讨论2次。由于认识到位，组织得力，党员同志们学习自觉性大大提高，所有党员都能做到认真研读学习资料，每一位党员都准时参加，做到认真听取中心发言、认真做笔记，并围绕专题积极展开热烈的讨论，由于学习专题、主题明确，同志们心有所思，言必达意，经常形成很多同志抢着发言的场面，大大增进了相互学习和提高的机会。很多同志谈到，这次学习对自身促动很大，如此比较系统的学习理论使自己得到了一次深刻的党性教育。时值年终岁首，工作任务比较多，又由于学习阶段时间紧、学习内容多、要求高，因此，有的同志把学习时间安排在晚上。经过这一阶段的集中学习，全体党员的组织纪律性明显增强，所有的党员都能自觉克服困难，认真做好学习笔记，在整个过程中没有因个人私事请假的，形成热烈浓厚的学习气氛。
三、学习扎实、工作突出，把“保先”教育贯穿于为职工群众谋利益当中
xxx坚持学习工作两不误，并把学习教育活动贯穿于工作当中，春节前夕，在全县广泛开展了党员领导干部向特困职工实施访贫问苦的“送温暖”工程活动，xx是原xx煤矿的下岗职工，本人和妻子身患疾病，又恰逢供电线路改造，因家境贫寒无法支付电路改造费，致使家中已停电多天。正在进行保持先进性教育活动的xxx领导班子得知此情况后，积极与供电局联系，及时给他家安上了电，带来了光明，从而使他家能够过上一个祥和愉快的春节。xxx党支部把先进性教育贯穿到维护广大职工的利益上来，从而进一步营造了党员保先教育的良好氛围。
存在的几个问题：
一、个别党员学习笔记内容上不够到位，每次专题学习内容和讨论情况记录较少。个别同志的学习体会文章不够认真字数少、不够深刻。
二、 党支部对这次教育活动的宣传不够重视，没有及时反映工会系统在开展学习活动过程中的先进人物和先进事迹。
开展学习阶段的几点体会
通过学习阶段，我们体会到要把保先工作开展好要做到四个结合。
一要做到工作计划及要求和支部只身的能动性和实际情况相结合，做到有的放矢，提高学习效果。
二要做到学习与查摆相结合，从思想意识上抓起，加强党员参加组织活动的纪律观念。
三要做到学习讨论和督查改进相结合，提高党员认识的深度和广度，增强党员学习的积极性和深刻性。
四要做到党员学习的主动性和支部学习的导向性相结合，做到学习工作两不误，在工作中学习，在学习心得后开展更高效率的工作。
支部保先教育分析评议阶段总结
**支部先进性教育活动从3月25日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，我们重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性剖析、开好组织生活会、搞好分析评议等主要环节，走好分析评议阶段每一步。经全体党员的共同努力，参评率达到100%，圆满地完成了预定的各项工作，取得了思想上明显提高，政治上明显进步，作风上明显改进，纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。
一、阶段工作概况
市委先进性教育活动第一责任人和督导组成员会议召开后，我们立即认真进行了学习，研究制定了分析评议阶段工作方案、日程安排。于3月25日组织全体党员召开了转段会议，总结了学习动员阶段的工作，对分析评议阶段的工作进行周密部署。会后，全体党员都积极行动起来，深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”，态度真诚，立说立行，使分析评议阶段的各项工作落到了实处。具体表现在十个方面：
1、继续深化学习，提高了思想认识。我们采用集中学习与自学相结合、以自学为主的方式，组织全体党员深入学习了《党章》、胡锦涛同志的一系列重要讲话，观看了先进性教育电教片。每个党员都完成了2000字以上的学习笔记。通过学习，党员提高了认识、端正了态度，消除了思想顾虑，敢于正视问题，勇于剖析自我。
2、广泛征求意见，找准了突出问题。我们坚持开门搞教育，走群众路线，采用多种方式广泛征求社会各界对***支部和党员在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律等方面的意见和建议。本阶段共召开座谈会2场，发放征求意见建议函110份，设置征求意见箱1个、个别谈话24人（次）。党支部将征求到的意见进行了认真汇总，分别梳理出对领导班子的意见和建议14条，涉及七个方面的问题，对党员个人意见和建议34条，涉及6个方面的主要问题。对于这些问题，先进性领导小组原汁原味地向领导班子和党员本人如实进行了反馈。
3、活化方式方法，开展了谈心活动。党支部根据实际情况，在个人撰写党性分析材料前，组织领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间开展了交心谈心活动，重点是查找思想、工作中存在的问题，虚心听取意见和建议，为个人的党性分析材料找准方向。活动中，注意采取了灵活的方式方法，有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心，有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心，也有的党员采取书面的形式谈心，每个党员的谈话人数都达到了9人以上。大家在谈心活动中认真开展批评与自我批评，与人为善，坦诚相见，达到了沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识的目的。
4、严格对照检查，撰写了党性分析材料。我们组织党员对照《党章》、保持党员先进性的基本要求和《***党员保持先进性具体标准》，结合征求到的意见建议，撰写个人党性分析材料。大家按照“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的要求，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。支部主要领导的党性剖析材料达到了3000字以上，普通党员的剖析材料达到了1500字以上。党支部对党员的党性分析材料严格审核把关，重点查看党员存在的主要问题是否找准，原因是否分析透彻，整改措施是否可行，然后把意见反馈党员本人，作进一步修改。党支部负责同志审阅了领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员审阅分管科室党员的党性分析材料，支部负责同志的党性剖析材料由送交督导组审阅。对个别党员党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求其认真进行修改，保证了党性剖析材料的质量。
5、深刻进行剖析，召开了组织生活会。在充分准备的基础上，党支部组织召开了党员组织生活会。会上，全体党员坚持团结—批评—团结的原则，认真开展批评与自我批评，讲真话、讲实话、讲心里话，营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟，踊跃发言，“知无不言，言无不尽”。既能在自我批评时正视问题、承认不足，在相互批评时打破情面、出以公心，又能实事求是、客观公正地评价同志，和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈，会议成效明显，达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。领导班子又专门召开了专题民主生活会，每个班子成员都能够听取意见不怕“刺”，揭摆问题不怕“丑”，剖析原因不怕“痛”，使批评与自我批评触及思想、触动灵魂，从而提高了素质，推动了班子建设。
6、充分发扬民主，提出了评议意见。专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人剖析、党员互评以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，客观地对每个党员提出初步评议意见。然后召开支部大会，严格按照规定环节进行评议，最终通过表决，形成了对每个党员的综合性评议意见。***等八位同志被评为优秀党员，其余同志被评为合格党员。通过民主评议，评出了正气，评出了团结，评出了干劲，激发了大家的工作热情。
7、及时反馈意见，通报了评议情况。对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。民主评议告一段落后，党支部及时把专题组织生活会和领导班子民主生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果等向群众进行了通报。
8、抓好边议边改，促进了各项工作。在整个分析评议阶段，我们十分注重坚持边议边改见成效。对查摆出来的问题，能解决的马上解决；暂时不能解决的，制定了初步整改措施，明确完成时限，尽快加以解决。如，针对群众提出的调研不够问题，我办马上进行整改，将20xx年确定为学习调研年，定期开展调研活动。目前已开展调研活动4次，形成了质量的调研报告3篇。其他学习不够、作风不扎实、服务水平不高等问题也得到了较好解决，有力地促进了工作开展。党支部在审查党员的党性分析材料时，十分注重对党员整改意见的研究，督促党员边议边改，为下一阶段整改提高打下基础。
9、开展载体活动，创造了良好氛围。通过开展主题实践活动，为先进性教育活动搭建了良好的工作平台，调动出党员参加活动的积极性，创造出浓厚的活动氛围。开展了重温入党誓词活动，全体党员参加，***同志领誓。通过开展重温入党誓词活动，党员们回想起入党时的情景。大家纷纷表示，要从紧握拳头向党旗宣誓那一刻起，全心全意为人民服务，永葆共产党人的先进本色。开展了“为‘财源建设年’做贡献当模范”活动，激发出党员为经济建设服务的责任感和使命感，积极招商引资，扎实努力工作，充分发挥了先锋模范作用。开展了以学习、务实、服务、创新为主要内容的“四型机关”创建活动和挂牌上岗活动，党员们进一步转变工作作风，提高工作效率，提升了我办的整体形象。
10、进行“回头看”，保证了活动成效。从4月21日开始，我们组织进行了“回头看”工作，按照要求查找工作中的不足，并要求全体党员针对《***党员保持先进性具体标准》进行自查。通过“回头看”，我们认为***党支部对上级在广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好生活会、民主评议党员、边议边改、开展主题实践活动、支部书记认真履行第一责任人的职责、先进性教育活动与其他各项工作结合开展等方面的要求全部落实到位，先进性教育活动达到了上级的要求。
二、主要特点和成效
回顾分析评议阶段的工作，由于我们开展工作时体现了“细”、“严”、“实”三个字,使我办的先进性教育取得了明显成效。
1、部署工作突出了“细”字。分析评议是党员先进性教育的关键环节，既是对学习培训成效的检验和深化，又是搞好整改提高的前提和基础。我们高度重视这一阶段的工作。针对党员工作忙、时间紧的特点，支部做到部署工作细致、周到。一是制定了详细的阶段工作方案，排定了阶段工作日程表，把这一阶段要做的工作都在方案中一一列明，使每个党员心中有数，抓紧工作，严格按计划进度执行，保证阶段工作的顺利进行。二是及时研讨解疑释惑。在这一阶段，领导班子先后召开4次会议和先进性教育活动领导小组成员会议，抓工作进度、查工作情况，研究解决工作中遇到的问题。如对党员撰写党性分析材料的问题，经研讨，确定为找问题，剖原因、定措施三段落的模式，普遍地提高了党性分析材料的质量。三是细致安排时间，解决工学矛盾。分析评议工作量大、时间紧，要顺利完成任务，在具体时间安排上也须做到细致周到，我们充分利用双休日的时间优势，做好工作。如我办利用4月10日这个星期日，召开了组织生活会和民主评议会，保证了会议的时间和质量。四是班子成员精心指导。在这一阶段，班子成员对分管科室的党员进行了指导，结合查找出来的问题，帮助制定了初步整改措施，加强了教育活动的工作力度，保证了分析评议的质量。
2、分析评议突出了“严”字。由于***党员素质较高，工作抓得比较好，在分析评议中，许多党员有自满情绪，感到找不出差距看不清问题。领导班子在分析党员思想后认为，必须在分析评议中破除“满”字，突出“严”字，使党员在教育活动中切实做到有收获有提高。为了促进党员破“满”求“严”，领导班子提出要求，一是要求党员确立先进性的高标准。高标准制定了《***保持党员先进性具体标准，在此基础上，组织党员认真学习优秀党员***同志的先进事迹，使全体党员提高了党员先进性的标准。许多党员表示，原以为自己很不错，一对照市委办的标准和优秀党员的事迹，差距确实存在，而且还很大。二是在群众意见中找差距。党支部从认真征求和反馈群众意见入手，帮助党员找准差距。共产党员的称号，在群众心目中是神圣的，他们对党员有着较高的期望，因此，群众以旁观者清的优势，向党组织和党员提出的意见是十分客观和中肯的。反馈这些意见，对党员来说，是助推器，推动了党员克服良好的自我感觉，从严要求，正视自己的问题。三是支部领导“严”字当头，做出了榜样。为了促进党员严格标准自我剖析，领导班子成员带头以身作则。尤其是***同志，工作勤奋刻苦，才能出类拔萃，为人正派，业绩突出，充分发挥先锋模范作用，先后获得了优秀党员等多种荣誉。在这次党性分析中，仍找出了学习缺乏自觉性，理论水平不高；思想不够解放，观念更新不快；调查研究不够，参谋助手作用发挥不强；在对办公室管理上还不够严格等四方面的差距，分析思想透彻，整改意见切实可行。不少党员说，王剑同志是市委办先进性最突出的党员，他“严”字当头，找差距，我们还有什么理由不认真剖析自己的问题。在党员评议过程中，支部也坚持高标准、严要求，按党章要求为标准，综合分析、认真评议、从严定格。***同志又是从严要求自己，坚持把自己定格为合格档次，为党员做出了榜样。定格结果虽然很严格，但也得到广大党员和群众的认同。
3、边议边改突出了“实”字。切实做到边议边改，是使教育活动实现预期目的的快速通道。我们狠抓边议边改，保证整改措施落到实处，使先进性教育活动取得成效。一是党建工作有了加强。支部以先进性教育活动为契机，全面加强党建工作。加强了对党员的管理，个别在过去经常缺席活动的党员，现在组织观念增强了，即使星期天召开党员会议，也一次不缺。支部设立了党员园地和宣传栏，开展党员了党员挂牌上岗活动，展现了党员形象，增强了党的影响力。二是改善了关系，增进了团结。针对个别党员之间理解不够的问题，支部通过召开群众座谈会、个别访谈和组织生活会，组织大家进行批评和自我批评，交流思想，剖析原因，使大家能够发挥合力，共同推进工作。三是推进了工作。在分析评议中，许多党员都查找出先锋模范作用发挥不突出的差距，纷纷表示并身体力行要在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用。大家普遍反映，通过分析评议，使自己在**加快发展的征途中“加了油”、“充了电”，参加这次组织生活会，使自己在快发展、建强市、奔小康的征途上“加了油”、“充了电”，大大增强了工作责任心和主动性，激发了开拓进取精神，自觉把组织生活会中思想作风上的收获，转化为求真务实，锐意进取，勇挑重担的实际行动，工作抓得更紧、更实，切实做好了“两不误、两促进”。
三、存在的问题及下步打算
为期一个月的分析评议阶段工作，已告一段落，取得了明显成效。但我们也看到，工作发展还不平衡，个别党员工作比较粗；个别党员对自身一些问题的认识还有待于深化，找差距时，注重个人主观思想原因不够。这些问题，有待于在整改提高阶段中改进，以使整个先进性教育活动取得良好效果。
下一步，我们将按照市委先进性教育办公室的部署，抓好以下几项工作。一是要认真研究，制定整改方案。要根据征求到的意见、个人查摆和民主评议反映的问题，党员个人、领导班子要分别制定具体的、可操作性强的整改方案。个人、支部的整改方案要对照保持党员先进性的具体要求，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题，提出切实改进目标和方法。方案要明确整改重点，落实整改措施，确定整改时限。经督导组审定报市委先进性教育活动领导小组同意后实施。二是要认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题要集中一段时间进行整改。三是及时向群众公布整改情况。个人和党组织的整改方案，要对制定整改措施和进行整改的情况进行公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
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