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学校党建工作总结

发布时间: 2019.09.19

2019学校党建工作总结。

岁月如流水,不知不觉间这一阶段的工作即将圆满结束,这不,又到了写总结的时候了。我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。我们需要认真总结工作终的得与失,怎么才能写好工作总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2019学校党建工作总结》,仅供参考,希望能为您提供参考!

哪里有人群,哪里就有党的阳光雨露;哪里有困难,哪里就有共产党员奋斗的身影。我校“海拔最高、条件最苦、起步最晚,但发展最快、规模最大、专业最齐”,连续5年毕业生升学率、就业率98%以上……XX年6月,“破例”晋升省重点职中的历史,证明了党的领导是我们克敌致胜、取得成绩的保证。我校党建围绕“构建和谐四川”“建设新**”战略,引领职教创新发展,使职业教育这朵奇葩绽放在沙坝子高原上。
一、创新党组织,发挥先锋作用
(创新党组织:决策参与机制、班子建设机制、党员教师示范机制、评优激励机制)
学校特色教育的深入,关系到当地脆弱的经济能否焕发青春和活力,这依靠源头的“活水”,源头的“活水”就来自于学校党支部的坚强领导。
1、加强理论学习,学校设立一个党支部、六个党小组。校党支部以建立健全保持共产党员先进性教育长效机制为重点, 从规范工作程序、 完善工作制度上下功夫,先后印发了《关于进一步加强基层组织建设的意见》 等二十多个文件, 各党小组都相应地根据自身的实际情况,制定了有关的制度。 为了规范工作秩序, 提高党务工作的针对性, 党支部提出了“三同步”的工作方法, 即“党务工作与教育教学管理工作同步谋划、 同步布置、同步落实”,从而减少了工作的盲目性, 促进了党政工作协调发展、 密切配合, 有效地防止了“一手硬、一手软”现象的发生。同时, 建立了“月初有安排部署,月底有工作小结,每周有情况沟通”的工作体系,坚持一周一次的政治学习例会,将理论学习放在突出的位置,并分层次、分重点进行了安排,做到时间落实、学习内容落实、主持人落实。通过学习,全体教工尤其是党员干部能紧密联系各自的思想实际和工作实际,联系学校跨世纪发展的形势,进一步解放思想,更新观念,把思想认识凝聚到学校发展工作上来。支部成员、校领导带头“学理论、读原着”,深刻领会精神实质,通过多层次、多形式、有重点的反复学习,增强全体党员干部和教职工对党的路线的认同感、责任感和使命感,端正思想作风,进一步提高了政治素质。
2、采取系列措施,着力建设一支党性修养好、政治素质高、奉献精神强、党务工作经验较丰富的党团队伍,为学校职业教育的快速发展提供了根本保证。
①压担子,负重自强,学校支部每学期开展一次“千人评职教”活动,通过学生评教师、家长评学校、群众评党员等方式,将教师的师德表现和党员干部的形象置于社会的监督之下。本学期,学校根据各个层次的评议情况,要求没有被组合的4名教师跟班学习,一名党员写出深刻的检讨,进一步加强了学校党风廉政建设。
②搭台子,内强外塑,学校发展靠党建,党建促成果,成果依教师。党支部制订了提高教师专业技能的方案,通过“听、评、议”课、“示范课”和“竞赛课”等形式,给青年教师一个学习、展示各种教学技能的舞台。
③做样子,躬亲示范,用身边人、身边事,激励大家政治学习自觉性。通过党员班主任韩汝南护送留守学生摔裂了大腿骨而拄杖依然穿梭于校园小路上和听力、视力天生有点障碍的陈能斌老师用自己独特的教学方式让学生学有所获的鲜活的感人事迹,为全体师生树立学习的榜样。
④结对子,架设桥梁,十分注重在青年教师和高中学生中发展党员,主动安排作风正派、工作踏实的老党员与积极向上,有培养前途的青年师生结成对子,全面帮助青年积极分子树立远大志向,一大批优秀青年师生先后被及时吸纳为中共党员,成为学校发展的中流砥柱。
⑤架梯子,甘为人梯,通过传帮带等形式,积极帮助青年教师解决教育、教学、教研中遇到的困难,党支部也创造一切机会让教师参加各种培训和进修。<WWW.Gz85.com/p>

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2019年学校党建工作总结


近年来,我校党建工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
我校党支部紧紧围绕“xxxx”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好XX年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。
二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在XX年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行xx提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。
3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定五年发展规划提供参考依据。
5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。
6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。
7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。
四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。
实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。
2、继续开展“党建带队建”工作。
领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。
3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。
多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

2019年学校党建带团建工作总结


党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学校的党建带团建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党支部不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下:
一、坚持“党建带团建”的基本原则,把团建工作纳入党的基础建设
每学期初,学校党支部召开团建工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作,并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心下,召开了学校第xx届学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举组建了新一届团委委员、学生委员,开拓进取的新一届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团的工作经常提出新的思路和举措,深入青年、了解青年思想动态,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党建”。
二、坚持“德育为首”工作计划,明确“党建带团建”工作思路
每学期开学初,学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划,并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首,提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。
校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标,开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动;开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德,自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质,自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育,培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作,今年我校学生总数达到3600余人,因此安全教育,培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要,团委等部门高度重视,有针对性地开展了各种德育活动,确保所有学生安全、健康、和谐地发展。
三、建立“四同步”制度,健全“党建带团建”工作机制
为确保党建带团建的“四同步”,校党支部建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。
1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质,校党支部有计划的开设党课,系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。
2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开计划会,期中召开推进会,期末召开总结会,分别对团委工作提出总体目标,帮助解决具体困难,总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。

某中心学校2019年党建工作总结


总结是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,总结是计划的标准和依据,另一方面,总结也是制定下一步工作计划的重要参考。以下是整理的相关资料,希望帮助到您。
20xx年,**教育党总支下设四个党支部,有党员89人(其中转入3人,转出3人),积极分子2人(镇小、桑小支部各1人)。党员在职59人,退休30人,女性党员18人,研究生学历1人,本科学历25人,专科学历47人,中专16人。教育总支委员会设书记兼校长1人、副书记1人,支委5人。每个支部配备书记1人,副书记1人,委员3人(其中砂小支部未配委员)我镇以深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,以办好人民满意教育为宗旨,努力推动党建工作向更高的目标迈进,着力提高办学质量,学校的各项工作取得了一些成绩,现将本年度党建工作总结如下:

一、统思想,提素质

1、认真组织开展学习党的十九大精神活动。组织全镇党员干部集中学习十九大报告,各支部分别召开全体教职工大会,就十九大报告进行导读。每名党员人手一册十九大报告单行本,认真学习并完成不少于4000字的摘录和学习心得,每位支委还学习《党的十九大报告辅导读本》《中国*第十九次全国代表大会文件汇编》,从而更好地带领全体党员进一步深入学习,真正把学习宣传贯彻党的十九大精神抓紧抓好、落细落实,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来。

2、两学一做学习教育不放松。本学期伊始便召开两学一做学习教育常态化、制度化推进会,阐明具体要求,严明有关纪律。要求在真学中提高思想认识,在真改中优化组织形象,在真做中成为先锋模范,在真管中提升整体素质,把两学一做学习教育不断推向深入。通过书记上党课、假期干部学习活动等,认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《党章》,学习《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》等党内法规,结合警示教育,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

3、灵活运用学习方式。各支部以三会一课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,依照抓在日常,融入经常的要求,统一思想,明确任务,落实责任。通过自学、讲座、讨论交流等形式,运用书籍、视频、网络等载体,不断创新学习的方式方法。每次学习围绕一个专题组织讨论,紧密联系个人思想工作生活实际,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

二、强建设,做榜样

1、定立场。全体党员模范地执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,在大是大非问题上,表现出很高的政治觉悟。积极传递正能量,不把自己混同于普通老百姓。

2、做模范。桑树小学党员教师在期末质量抽测、砂小在期末考试中取得好成绩,党员教师发挥了中坚作用。

3、守法纪。全体党员严格按《准则》、《条例》办事,保持清正廉洁、反对四风,勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争,杜绝有偿家教,始终保持*人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

4、乐奉献。党员带头参加镇政府组织的无偿献血活动,认真做好质量共同体活动,吃苦在前,勇挑重担,表现出很高的政治觉悟。

5、党费的收缴规范及时,有手续、有登记、有公示。

三、作风硬,守底线

1、明责任。传达湖北省孝感市、安陆市两会精神,分析我校党建工作现状,明确20xx年党建工作和廉政建设工作目标任务。签订《20xx年度党风廉政建设责任书》。明确各支部书记在党风廉政建设中必须承担的责任,要求各负责同志结合各自实际,将责任内容分解到学期工作计划中,层层落实责任。

2、抓落实。通过谈话提醒、函询、诫勉谈话、召开民主生活会、公开批评,书记与班子成员、班子成员与分管的有关负责人经常开展谈心谈话活动,坦诚交流,督促提醒。

3、重教育。通过各种生动形式,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。

4、扬传统。以敬业、勤业、精业为主题,不断强化职业道德、职业纪律和职业责任,大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德,敢为人先、开拓创新的探究精神,顾全大局、精诚团结的团队协作精神,努力建设一支富有活力和创新精神的教师队伍。

5、评议教。每学期,邀请学生家长代表、两会代表来校,对我校的师德师风建设提意见和建议。教育总支每学期组织进行大面积的学生问卷调查,校园内设立了信箱、校园网设立了电子信箱,结果表明,对党员教师的敬业精神,学生评价很高,社会各界充分肯定。

6、明承诺。承诺重点是严格执行市教育局遵守师德八不准市委、市政府师德师风八项禁令的各项规定,做学生尊敬、家长满意、社会好评的人民教师。所有承诺书上墙公示,接受师生员工和社会监督,对接受吃请等违反师德师风的行为在评优晋级等方面一票否决。

7、禁家教。严明纪律,严格执行八不准、八严禁具体规定。有偿家教,一经查实,按有关规定严肃处理。教育总支明确专人负责督查,明察暗访,防范有偿家教现象的发生。

四、依法治校

1、依法宣传。首先,经常组织理论教育总支支委及各校支部书记集中学习法律,认真完成学法笔记,全体支委带头知法、懂法、守法,强化依法行政、依法治校的意识,自觉按照法律法规处理行政事务,依法维护学校的权益。其次,要求各支部加强教职工的法制教育,制定《普法工作计划》,组织广大教职工学习党的基本路线、方针、政策、法律法规、职业道德、师德师风等内容,切实增强法制观念和依法执教意识。第三,要求各校加强对学生的法制教育。坚持法制教育进教材、进课堂,效果显著。

2、建章立制。学校的重大决策,都深入听取了广大教职员工的意见和建议,按法定程序,提交教代会审议通过。例如职聘和职评这两项工作往往矛盾比较集中尖锐,按章办事,做得公平、公正、公开,不仅化解矛盾,而且调动了教职工的工作积极性,同时也较好地展现了各支部领导班子清廉务实的良好形象。

3、规范办学。严格执行上级各项学校管理规定,20xx年严格按照市教育局下发收费标准,实行收费公示制度,严守工作程序,不断在提高服务质量上下功夫。严格制定财经纪律,做好开源节流文章。严禁教师以教谋私,推销或变相推销教辅资料;严禁使用盗版资料;严禁违背学生(家长)意愿,强制学生接受服务(代办)项目。

4、民主办学。加强教代会、工会等组织的民主管理、民主监督职能,实现教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督,把学校管理纳入民主化、制度化、规范化、法制化轨道。坚持把师生和学生家长关心的热点问题作为校务公开的主要内容,通过宣传橱窗、会议座谈、通知、文件、校园网站等多种途径进行公示,做到三透明,即政策透明、标准透明、操作透明,充分保障师生员工的权益。比如,学生资助的发放,我们从未接到过举报。

五、舆论导向正能量

1、压责任。各党支部书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

2、提认识。组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习深入贯彻落实*中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。成立**中心学校意识形态工作领导小组,制定了**中心学校意识形态《实施方案》和《实施细则》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

3、强引领。加强师德师风建设,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到教学有纪律。法制教育、禁毒教育、生命教育、八礼四仪教育、主题班会、美德少年评选、红歌比赛比赛等活动起到了很好的引领作用。

5、掌动态。近年来,中心学校相继制定了《领导听课制度》《党员联系制度》等。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

6、新思维。中心学校规定,教职工在使用学校办公QQ群、党建微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。对外宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。

回顾过去,我们有进步与收获,也有问题与不足。在意识形态工作方面时紧时松,主体责任没有真正落实到位;依法治校、依法执教、依法办学的制度有待进一步完善与落实;党员政治学习的自觉性、主动性、系统性、实效性还需加强;党建工作的长效机制还不够完善。我们将在今后的工作中,认真重视,积极改进。

我们坚信,在教育局党组织的坚强领导下,在全镇教职员工的支持努力下,我们一定能办好人民满意学校!

2019年学校党风廉政建设工作总结


2019年,建始一中党委紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。

一、突出一条主线

学校党委成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。

(1)推进学习型党组织建设,思想到位。学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风;学习形式上,确保干部在线学习实效,按建组通[2019]1号文件精神要求,搞好网络在线学习()。

(2)认真开展“五务公开”,执行到位。学校党委开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”,做到内容、程序、时间、管理规范,接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘,制度健全,机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费,逐层落实责任,目标分解到人。学校严格执行收费标准,规范收费行为,坚持收费公示制度;切实加强财务管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。

(3)完善党风廉政建设各项制度,监督到位。学校党委先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题,涉及关系群众切身利益的大事,涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况,定期向群众征求意见;年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束,全校党员、干部在对待名利上,不与民争;在使用权力上,不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件。党员教师和干部以身作则,增强了自律意识和服务意识。

二、抓好两个结合

(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。

全校全力备战2019年高考,抓常规教学管理,深入开展教研活动。学校党委以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。

(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。

学校党委在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论,用先进典型事迹激励党员干部,用规范的管理条例检查考核师德行为,党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。11月,学校党委召开青年教师座谈会。学校党委书记、校长朱大明从“热爱建始一中、热爱教师职业、热爱教育事业”的高度勉励29名新进青年教师虚心学习、勤奋工作、积累经验,在专业上迅速成长。

三、开展三项活动

1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动

5月,学校党委开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。5月18日,学校党委班子成员召开民主生活会,学习《廉政准则》,分析、查摆党性、党风问题,谋划学校科学发展。

学校党委在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》,树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动;在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学,廉洁从教”意识。通过教育,切实加强了教师职业道德建设。

7月,学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。

2、切实做好腐败风险预警防控工作

学校党委8月下旬启动腐败风险预警防控工作,于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣,动态管理,突出长效性和指导性。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。

3、认真组织民主评议政风行风工作

学校党委调整充实行评领导小组和工作机构,明确任务,落实责任;制定行评工作实施方案,召开动员大会,做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育,开辟行风评议专栏,公布行风评议举报电话,把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题,在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点,做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先,确保学校各项工作再上新台阶。

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