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学校第二学期安全工作总结

发布时间: 2019.10.16

第二学期学校工作总结范文。

时间如白驹过隙,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“第二学期学校工作总结范文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本学期已接近尾声。本学期,我校在科学发展观重要思想的指导下,在县教育局、镇中心学校的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创随北名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持教学为中心,育人为根本的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,实现了既定目标。现将有关情况总结如下:

一、工作回顾

本学期,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过内强素质,外树形象等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校本学期主要开展了以下工作:

(一)、以提高办学效益为宗旨,狠抓了教学教研工作。

1、常规教学常抓不懈。 我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,按照大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质的提高,以《小林一中常规教学管理办法》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查, 通过多种形式加强对教师的教学检查,了解教师的教学效果。学校要求校委会干部经常深入课堂,随时了解教师教学常规的落实情况,规定每名干部每学期听课不得少于20节。2、教研教改有声有色。 我们本着讲实效,切实际的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期,我校继续大力推进课堂教学改革,取得了显著地成效,得到了中心学校领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。3、启动新教育,开展丰富多彩的活动。 新教育是我国教育上的又一大改革与创新,它体现的是一种全新的教育理念。本学期我校在启动新教育上大胆探索、勇于实践,开展了丰富多彩的活动。启动了一周生活开启仪式,大大激发了全校师生的工作、学习热情,精神面貌焕然一新;开展了早读、午习、暮省活动,学生学习生活紧张而有序,快乐又充实;营造书香校园,师生共写随笔,极大地鼓舞了学生,也给校园增添了浓厚的文化气息;学生劳动实践基地的建立,丰富了学生的校园生活,更锻炼了他们动手的能力。4、毕业班工作扎实有序。 针对我校本届底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在培优转差、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考百日誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考备考会。5、教育教学成果喜人。 一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。本届中考我校又有新的突破,其它年级的期末也缩小了与中心学校的差距。课堂教学改革日臻完善,教师的论文有十多篇获得市级不同等级的奖励,学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。学校成功的举行了演讲会,广播操比赛,征文大赛等活动,广大学生不仅得到了各种能力的锻炼,也收获了信心,增长了见识。

(二)、高度重视德育工作。

1、狠抓了学生各种习惯的养成教育。 良好的行为习惯是一个人成功的关键,青少年正处于成长的关键时期,不良的习惯一旦养成,就会大大影响他未来的发展。我校政教处高度重视学生生活、学习、卫生等各种行为习惯的养成教育。经常利用广播、晨会等大力宣传,并且要求各班开好每周的主题班会,办好每期的黑板报,检举学生中的不良行为,及时找出问题,指明改进的方向,力争让每位学生都成为一个文明守纪的中学生。2、强化了安全教育。 安全工作是学校工作的重头戏,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本学期,我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书,让每位家长都认识到安全的重要性,以便从各个方面来关注学生的安全。学校还异常重视校园财产的安全,无论是节假日还是平时,都妥善安排教师轮流值班,以确保校园财产的安全。3、卫生工作丝毫不放松。 卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本学期继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。政教处组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。我校面积大,卫生死角也不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观,校园环境异常净化、美化。4、校园文化建设独具特色。 学校是育人的场所,它应该具有浓厚的文化氛围,只有这样,学生才能在潜移默化中受到良好的熏陶。本学期,我校狠抓了学生文明寝室的建设,各班充分发挥学生的主观能动性,精心布置各个寝室。学生们利用墙贴、字画等把寝室装扮得既美观又温馨。教室的布置也很有特色,前后黑板的上方是醒目的大标语,用以作为班训;每块小黑板的上方都是学生自编自写的名言警句。学校还在教学楼的墙壁上装饰有各种各样的语录牌。整个校园都洋溢着浓郁的文化气息。

(三)、以优质服务为目标,做好各项保障工作。

我们立足于为广大师生服务,为教学中心服务,努力构建优质高效地服务系统。本学期,我校狠抓了校园环境的综合治理,严格门卫管理,加强安全值班,优化了教学秩序,保证了学生有一个安全文明的学习环境,有效地控制了安全事故的发生。我们加强了学生公寓、食堂的监督和管理。为了提高后勤工作人员的服务质量,学校成立了学生食堂管理委员会,让学生参入管理,进行监督,随时反馈学生的意见,及时改善学生的生活。为了解决单身教职工及支教教师的住宿问题,本学期教师周转房破土动工,现在即将竣工。为了报建教师周转房,我校花费了大量的人力物力,克服了重重困难,工程进展很顺利。为了解决广大师生的用水用电问题,学校总务处想尽一切办法,经常检修水路和电路,排除一切故障,确保师生正常的生活需要。我校一直很重视环境育人,优雅的校园环境能使人神清气爽、心旷神怡。本学期,我校又对部分花草树木进行了剪修,校园更加靓丽了。

二、存在的不足及今后的打算

本学期,在上级主管部门的关心下,通过全体一中人的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:

(一)、学校的办学条件需要进一步改善

由于资金短缺,我校的校园网络迟迟未开通,多媒体教学设备也不齐全,学校饭棚简陋不堪所有这些都有待改善。

(二)、教师队伍的整体素质有待进一步提高

我校教师队伍建设有着较好的工作基础,整体素质较高,随着教育教学改革的进一步深化,对教师队伍的素质有了更高的要求,高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待我们进一步提高。

(三)、教师年龄普遍偏大,教师编制严重不足。

教师年龄老化是当前教育上的总体趋势,我校更是如此,40岁以下的青年教师不足三分之一。教师年龄大,思想也不太活跃,更缺乏朝气与活力。我校教师缺编,任课负担普遍很重,对教学质量的提高带来很大的影响。

回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,让我们全体小林一中人以高涨的热情和干劲,继往开来创新业,夯实基础铸名牌,为实现我校的宏伟目标而继续奋斗。

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农村小学学校工作总结第二学期


农村小学教育教学改革带来更大的冲击与挑战。伴随着新课程的不断推进,课改工作在乡村小学已铺开。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“农村小学学校工作总结第二学期”,仅供参考,欢迎大家阅读。

农村小学学校工作总结第二学期【一】

日月如梭,光阴荏苒。眨眼间,20xx—20xx学年第二学期已接近尾声。本期以来,我校在县教体局党委、xx镇中心校党总支的正确领导下,在xx新村两委会的大力支持下,经过全校师生的共同努力,我校的安全工作、学校管理、教育教学质量、德育工作、校园文化建设方面取得了一定的成绩。值此年末岁首,为了总结经验,查找不足,更好的做好20xx—20xx学年度第一学期的各项教育教学工作,现对本期学校各项工作做如下总结:

一、20xx--20xx学年第二学期主要成绩及工作经验

(一)、安全管理方面:

“安全大于天,责任重于泰山。”本期以来,我校始终重视安全工作,时刻绷紧了安全这根弦,积极采取各种有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明显的成效。具体措施是:

1、量化细化安全责任,健全学校三级安全教育网络,施无间隙安全值班,确保师生平安

本学期初,学校进一步健全了以校长为组长的安全工作领导小组,健全了学校三级安全管理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课教师、校园xx小时安全值班(含晚上、节假日护校)教师签订了安全目标管理责任书。同时,按上级要求,印制了《xx新村小学20xx学年第二学期安全设岗表》,对值班情况进行了量化细化,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师,特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。进一步明确了职责,强化了监督、实施了责任追究,为学校各项安全工作的开展奠定了坚实基础。

2、多策并举狠抓安全教育。

学校利用安全教育课、大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园广播系统宣传等多种形式,先后举行安全教育活动xx多次,分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防盗、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校内外安全自护自救等xx大方面、xx小方面对学生进行系统、全面的安全教育。

学校正式开设安全教育课,由班主任负责上,每两周一节,有教材、有计划、有教案(每位任课教师各写8节以上)、有测试、有考试卷、有成绩册,安全教育档案及时归档。

本学期,学校先后举行教师、学生安全知识考试各2次,出安全板报x期,悬挂横幅xx条,书写、张贴标语30多幅,制作版面一块,本学期,学校于x月x日进行了防火、灭火安全模拟演练,大大提高了广大师生的安全意识和自护自救能力。此外我校还积极抽调专人,有力的配合了校园温暖工程的安全施工工作。

3、继续坚持了安全排查日查周结月报制度。

学校安全领导小组每日(周)都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外路口等部位进行细致的排查。发现安全隐患,立即排除或上报。本学期以来,学校安全领导小组先后共排查出各类安全隐患xx多起(处、项),自行解决x起(处、项),如:在学校综合楼梯口、转弯平台等处更新固定安全警示标语x幅等。此外,还认真坚持了安全工作周结月报制度,本学期每月末先后xx次及时向镇中心学校报送了《安全月报表》、《安全排查报告》、《安全教育报告》等。

4、继续坚持了大门口护送学生安全离校制度。

学校大门口紧邻广场,新村正在为移民建设院墙、门楼,路上施工、进料车流量大,车辆来往较频繁,因此学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天校园安全值班老师具体负责,提前xx分钟到岗,积极疏导学生及时离校。

多种举措的实施,确保了我校全体师生的安全,本期以来,我校无发生一起校园安全事故,受到了县、镇领导及广大群众的一致好评。

(二)、德育工作方面:

本学期以来,我校认真贯彻党的精神及“德育为首”的育人原则,将德育教育融入到各科教学之中,充分利用语文、品德与社会(生活)等科目,并利用大型集会、思想品德课、班会等形式,加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、思想品德教育。同时利用每周政治学习时间组织全体教师重温了《新义务教育法》、《教师法》、新修订《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,进一步加强了师德师风教育,为全面搞好本学期学校各项教育教学工作奠定了坚实的思想基础。

针对xx村小学学生来自xx和xx两地、学生文明意识、爱护公物意识、公德意识、环境意识、集体荣誉感较淡薄的现状,本期学校继续在全校学生中广泛深入开展以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨的“文明礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创文明班集体”、“争当文明学生”、“创建文明校园”的“三文明”教育活动,旨在进一步加强全体学生的文明礼貌习惯,加强学生的日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使师生的整体素质得到全面的提高,逐渐形成良好的校风、教风、学风。

本学期以来,我校严格按照活动方案,在前段开展活动的基础上,继续加大活动的督察力度,将活动向纵深方向发展,学校充实了了活动考核督查小组,学校政教处协调各班班主任、班长、劳动委员齐上阵,采取定时与不定时相结合的方式,对各班的活动开展情况分阶段检查和考评。各班成立了由xx人组成的文明监督岗,认真履行职责。学校通过校园广播、国旗下的讲话、板报、大型集会等形式大力宣传我校作为我县“文明窗口”学校开展“文明礼貌月”活动的重要意义、活动实施方案及考评细则。各班还召开了“文明礼貌月”活动主题班会,认真组织学生学习了活动实施方案及考评细则,学生还展开了热烈讨论。在自律检查阶段,学校还在学校板报开辟了“文明礼貌月”活动专栏,设置了表扬台、曝光台,对各班教室(含走廊)、清洁区、楼梯、卫生间的卫生情况进行检查(检查采取不定时形式进行,重点是保持),并加大了反馈检查力度。此外还对文明行为、好人好事、爱护公物、公德意识等进行检查、监督、反馈。活动开展近两个月来,学生的文明意识大大加强,学生的文明行为、爱护公物、互帮互助、文明礼貌用语使用、自觉学习等意识正在逐步形成,校园里到处呈现出一派文明、和谐的育人氛围。

(三)、学校管理方面:

1、想方设法,尽力改善办学条件。

为加快我校创建xx县中小学管理示范校步伐,美化亮化校园、办公室、教室,营造良好育人环境,x月份我校投资xx多元,在一至二楼教室前面和校园西墙制作、更新了以经典诵读为主要内容的展板,更新了综合教学楼楼梯和楼道安全标语、更换了班级牌、处室牌、学校降温取暖工程机房及变压器护栏安全警示标语等,并与及时安装、粘贴到位。

2、认真修订并严格实施了《xx县周庄镇xx新村小学奖惩制度》。

为建立科学、合理的管理体制,进一步增强学校的生机与活力,调动广大教师的主观能动性,切实提高工作效率,促进学校全面健康发展,在上学年学校制定出台《xx县周庄镇xx新村小学关于深化内部改革的意见》的基础上,在广泛吸取了外校管理经验的基础上,结合学校实情,在征求广大教师意见的基础上修订了《xx县周庄镇xx新村小学奖惩制度》。制度出台后,经全体教师学习、讨论、表决后通过实施,每人发一份,每个数据、每项奖惩都让每个老师清清楚楚、明明白白。为维护制度的权威性,学校领导班子成员带头、模范执行,广大教师学有榜样,更是干劲倍增。制度的实施,进一步激发了广大教师教书育人的积极性。学校上下到处呈现出人人搞教研、人人抓教学的可喜局面。齐抓共管、争先创优、不甘落后已成为学校的新时尚。目前,学校上下到处呈现出一派教风正、学风浓的大好形势,受到了上级领导及广大群众的广泛赞誉。

根据《xx县xx镇xx村小学奖惩制度》,学校把每学期均分为四个学月,每学月调研评估一次,考核一次。分别从师德师风和思想政治方面、出勤方面、教学成果、常规检查、活动参与、资料收交等方面进行考核,量化到人,严格奖惩。奖金虽不多,却体现了“干好干坏不一样”,彻底打破了“平均主义”、“吃大锅饭”的局面,使学校逐渐步入到一个良性发展的轨道。

4、加强学校后勤服务、财务管理,大力治理涉农涉教乱收费工作,办人民满意的教育

本期以来,学校不断采取措施,加强学校后勤服务以及财务管理,先后制定了《学校公务使用保管制度》、《学校政务、财务及评先晋职等重大事项公开发布制度》等制度,对各教师办公室、教室、全体教师配发使用的各种公物建账立卡,责任到人,实施责任追究制。学校定时不定时抽查公务使用和保管情况,使用期间,如因个人原因保存不当造成公物丢失的照价赔偿,并例会通报批评。

学校收费涉及到千家万户,事关社会稳定大局,我校高度重视治理涉农涉教乱收费工作,成立了以中心校长杨耀东为组长的领导小组,并召开专门会议部署此项工作,在师生中广泛宣传,并制定了治理乱收费的制度和措施。学校把规范教育收费行为作为行风建设、创人民满意学校的重要工作来做,学校与班主任、班主任与任课教师层层签订了治理乱收费工作目标责任书。

经学校认真自查,本期以来,学校和教师不存在组织学生统一征订教辅资料、报刊现象;教师没有向学生推荐或变相推荐教辅资料,不存在通过征订教辅资料谋利现象;学校在学生自愿的前提下,除征订了市教育局公开招标允许进入学校的一套教辅读物,没有统一征订其它任何教辅资料;我校学生在校期间的学习活动,纳入了学校的正常教学活动范围,没有以任何名义另行收费;严禁学校乱办班、乱补课、乱收费。学校没有占用节假日、双休日时间组织学生上课或集体补课;没有利用早、晚自习、午休时间等上课或集体辅导;学校、教师没有违规举办或与社会办学机构合作举办各种培训班、补习班、提高班等;学校没有以学生家长委员会名义代收学生补课费、校内活动费、兴趣班费;学校没有以特长班、实验班等名义设定重点班。学校没有以学生获奖、竞赛和考试成绩等情况作为编班依据;学生保险坚持自愿的原则,没有强迫学生参加保险,更不存在学校代收保险费现象;学校没有以考试的名义收取各种试卷费。

学校制定了《治理涉农涉教乱收费工作责任追究制度》严格要求班主任、教师不能出现任何乱收费行为。否则,一经发现,坚决从严处理,实施“一票否决”制,并取消当事人本年度评先表优、晋升职称资格,严重的报上级作出严肃处理。

(五)特色办学方面

本学期以来,我校确定了“创新思路拓渠道,特色办学争亮点”的校园文化建设方针,不断创新载体,努力争创“书香校园”、“文化校园”、“特色校园”。利用学校网站平台积极开展了信息公开发布、网路教研活动、在全体师生中积极开展了“阅读伴我成长”读书活动、经典诵读等特色活动,全面提升了移民学校素质教育水平和学校竞争力

1、学校校园网建设如火如荼,成效显著,网络教研正逐渐成为校园时尚

现在学校网站信息发布、综合利用、网络教研等已成为全县乃至全市中小学教育信息化的“排头兵”。

为办好学校网站,xx村小学结合本校实际,开辟了新闻中心、安全教育、教学教研、学生园地、校园文化、校务公开、学生园地、网校学堂、德育之窗、教学资源、家长学校、校长信箱、校园图库、网校论坛等近xx个栏目。建立了教学办公及学校教师、学生、家长交流管理系统,并开通了试题资源库、课件资源库、教案资源库、媒体素材资源库、论文资源库、教育影视馆、电子图书馆、教师电子备课系统、教师办公系统、成绩查询系统、视频课堂、网校管理系统等,使教师教学工作更加便捷化、高效化、品质化、系统化。学校还先后制定了一系列网站管理制度,并抽调专人负责网站的运行、日常维护与更新,确保学校网站安全运行。

为巩固“全国中小学网校大赛百强网校”成果,本期以来,我校继续加大力度,以校园网为依托,利用教师博客,加强学校网络教研。

按照上级和学校要求,全校xx%以上拥有家用电脑的教师还在学校的网站注册了网校教师空间,在网上展示学校和教师风采,与全国各地教师广泛交流,发表教研文章,观看教学视频,搜集教学素材等,全面提升学校教研品位,为教师的教学教研活动开辟了新的天地。

二、学校当前工作中存在的问题

1、学校综合教学楼前排是塑钢窗户,尚未安装防护网,安全隐患较大,须立即安装防护网。学校教室、办公室严重不足,各种各功能教室如仪器室、实验室、图书室、活动室用房基本没有,各种先进的现代化教学设备等部分设施仍较欠缺,使很多教育教学活动都无法按计划进行。这一点已直接影响到学校正常教学质量和师生工作、学习、活动,由于涉及方面较多,资金较大,依学校现有能力(也只能维持学校日常办公开支,就这有时也捉襟见肘)无法解决。恳请各级领导能在百忙之中多多给与关注,能早日解决。

2、由于我校是新建完全小学,目前学校任课教师整体欠缺,中老年教师偏多,年龄、知识、结构层次老龄化,须及时补充年富力强的中青年(含特岗)骨干教师加入。

教师年龄结构不合理,老教师不能适应新型的教学手段的应用和新课改教学的要求。有些老教师介入新课程以后,面临新的教学观念、教材、教学策略等一系列的挑战,网络多媒体教学参与意识较差。

农村小学学校工作总结第二学期【二】

一、指导思想

认真学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构

学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

四、主要工作

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于x月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、结合上级教育部门有关精神,加强群防群治,共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强交通安全管理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,教育学生途经公路时要小心来往车辆,骑车、步行的向右行、靠边行。教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。

2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生带零食及各类饮品进校园,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。

3、加强校园防盗及门卫的安全管理。校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续,严防盗窃事件发生。严格落实教职工站岗值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。

4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。

7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

8、加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯向右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(四)大力加强与镇政府及派出所、安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

(五)、本学期力求与少先队联合开展“安全教育”活动

五、做好安全工作经验总结

本学期对学校的安全工作进行细致全面的总结,积累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。

农村小学学校工作总结第二学期【三】

本年度,我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件,坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校委会成员每期听课不得少于xx节,其他老师不得少于xx节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,上期派出了陈军老师参加了“国培计划”培训。

3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。

三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。(3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

2、发挥“家长学校”的职能

由于时代不同,部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。把家长请进来,进行经验交流,不断探索新方法、新措施,提高对学生的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究,努力做好。

四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①、在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的准备等。②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。上学期在村级领导的重视与社会人士的关怀下我校新添置了xxx套钢木课桌,使学生的学习条件得到了很大的改善。③、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮值制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。

在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争xx年的教育教学各项工作再上新台阶。

农村小学学校工作总结第二学期【四】

一、指导思想

认真学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构

学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

四、主要工作

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于x月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、结合上级教育部门有关精神,加强群防群治,共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强交通安全管理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,教育学生途经公路时要小心来往车辆,骑车、步行的向右行、靠边行。教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。

2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生带零食及各类饮品进校园,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。

3、加强校园防盗及门卫的安全管理。校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续,严防盗窃事件发生。严格落实教职工站岗值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。

4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。

7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

8、加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯向右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(四)大力加强与镇政府及派出所、安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

(五)、本学期力求与少先队联合开展“安全教育”活动

五、做好安全工作经验总结

本学期对学校的安全工作进行细致全面的总结,积累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。

小学学校工作第二学期工作总结


坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育,这是我国新时期教育方针,是学校工作的指导方向与衡量办学效益之标准。根据教育方针与上级相关教育文件精神,结合实际情况,我校积极全面开展各项工作取得了可喜的进展。

一、德育为首,育人为本,树立良好的学校形象。

按德育达标校的要求,加强校园文化建设,不断完善《平溪中心小学德育工作管理制度》,完善德育工作层次管理,尤其班主任队伍的培养,组织形式多样的德育教育活动,提高师生的思想素质,培养“四有”新人,实施以德治校方略。

1、每周一例会组织教师政治业务学习,把国家方针政策及时传达给每一个教师,举行“法制教育课”,切实做好全体师生员工的思想道德工作,学习新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规,依法治校、依法从教。

2、加强行为规范教育。贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等德育的基础性工作,注重养成教育过程,以学校少先队大队、各中队干部组织学校督导队对全校学生的纪律、卫生进行人为监控。督导队员工作已经成为他们一种自觉的行为,每天早晨各班值日生都在主动、积极地清扫校园,督导队员都在认真地检查。每天的两操活动,都有督导队员的身影,民主、平等、公正、合理气氛充满校园。

3、全力打造德育工作队伍,通过理论学习、经验交流、工作研讨等活动,不断加强班主任队伍建设。扎实开展“三项评比”、“文明班级”评选活动,办好黑板报、手抄报。

4、坚持学校、家庭与社会三结合,开展好每月校园主题活动。常态化家校联系,通过家长会、大家访等形式与学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生动向,认真听取家长对学校的意见和建议,关心支持家庭教育。尝试多种途径、让多方人士参与学校的德育工作,充分体现开放德育的要求,提高德育的针对性与实效性。

二、加强师资队伍建设,在提升专业素养上实现新突破

1、加强党组织和学校领导班子建设

⑴、深化创先争优活动。按县教育工委的部署,组织好本校党组织和党员在学习贯彻全国及省、市、县教育工作会议精神,加强学生思想政治教育、加强党风廉政建设,提高学校党建科学化水平、解决群众关心的难点热点问题等方面进一步深化创先争优活动。

⑵、推进学习型党组织和学校班子建设。认真执行《寿宁县中小学校长管理暂行办法》、《寿宁县中小学行政班子目标管理考核实施办法》,保持党员干部的先进性。班子成员善于学习,善于思考,全心全意谋划学校的发展,引领教师艰苦创业,共同发展,焕发生命活力。在学习、工作、创新上先人一步,政治上明白,事业上追求,学术上钻研,以高度的责任感影响人。

2、教师队伍建设

⑴、正确评价教师,推进教育人事制度改革。认真执行《中小学教师管理办法(试行)》,依据《寿宁县教育系统学校奖励绩效工资分配指导意见(试行)》,讨论制定适合本学校校情的《寿宁县平溪中心小学奖励性绩效工资考核方案》,制定了《寿宁县平溪中心小学专业技术人员岗位职责量化考核标准评估细则(暂行)》,并在教代会上通过。通过分配制度改革,强化教师工作的责任意识,调动教师工作的积极性与主动性,确保学校工作稳定性。根据改革制度,督促教师教育教学常规工作,并以此公平、公正的衡量教师工作,提高全体教职工的职业道德水平,使全体教师能够以教书育人为己任,兢兢业业地开展教学工作,在平凡的三尺讲台上实现自己的人生价值。努力形成学校特有的文化亲和力,营造尊重知识、尊重人才的民主、自由、宽松、自律的校园氛围,探索与创建科学、合理、公正的教师工作考评机制。

⑵、提高教师的业务素养。学校鼓励、提倡教师参加进修,提高学识水平和理论修养,学校努力为教师提供进修、学习的平台,鼓励教师参加高一层次学历培训/a>。一年来,我校多位教师的课及论文获奖,尤其论文获奖篇数在全县居前列。

⑶、实施模拟名师工程。为搭上全县“名师工程”,实施“教师教育教学能力提升工程”,落实“教师教育教学技术能力建设计划,学校加强对青年骨干教师的培养。中青年教师能阅读专业书籍和教育教学期刊,积极开课、听课、评课,提高自己的业务能力。我校在今年县“名师工作室”建设中有4位教师参加,充分调动广大教师的主观能动性,让素质高、业务精、能教研的年轻同志走上教育教学工作岗位的第一线;力争使学校每一个教职工都能人尽其才。

三、加强质量管理,在学生全面发展上实现新提升

加强课堂教学改革,严格教学常规管理,用心转化后进生,健全教学质量监控体系,不断优化教学过程,提高教学质量。

1、优化课堂教学。教师上课坚持“六为”、“五突出”。(以学生为主体、教师为主导,训练为主线、思维为核心,能力为目标、育人为目的-----“六为”和突出教学重点,突出精讲巧练,突出思维训练,突出教学效率,突出因材施教-----“五突出”)。在课堂中,实行教师指导下学生主动发现问题,主动解决问题和实践操作的教学方法,鼓励学生积极参与,实现多元互动,培养学生动脑、动口、动手能力。针对以上教学理念,在每次教研活动中都能围绕主题开展研究,取得较好的效果。

2、严格常规管理。抓好备课、上课、辅导、实践活动等环节督查,健全备课制度、听课制度、教研制度、辅差导优制度、管理人员“听评导”制度、教学评估制度等,确保教师上好每一堂课,教好每一位学生。

3、健全帮扶制度。完善后进生帮扶制度,对后进生要做到“四有五多”。“四有”:有帮扶计划,有家长联系卡,有过程指导记录,有进步表现记载;“五多”:思想上多鼓励,学习上多关心,课堂上多提问,课后多辅导,作业多检查。

4、加大质量监控力度。根据绩效工资实施方案,学校创新评价方法,完善质量监控体系,对课堂教学质量、教师工作业绩、学生素质发展等进行全方位的监控。落实《平溪中心小学教学教学质量定标奖惩制度》、《平溪中心小学教学常规评估细则》。

四、加强校本研究,提升课堂教学实效性。

1、集体备课(毕业班)。每周学科备课组组织一次定时、定点、定中心发言人的集体备课,以总结、交流、反思本周的教学情况,研讨下周教学内容和作业设计为重点的教学研讨。教师将个人备课中疑和惑、实践中的得与失,在同事之间互相交流,共同研究,使之成为释疑解惑,发表不同见解、资源共享、优势互补的舞台。

2、观摩研讨。以教学开放周和公开课为教研平台,进行校内研究,教研组扎实开展以校为本的学科研讨活动,使有价值的新见解在活动中得到生成和共识,让教师在协作中群策群力、发扬个性、互补共生、共同成长。

3、课题研究。围绕学校“文本解读”(语文)和“课堂有效性提问”(数学)课题研究的问题、目标、内容、对象,组织实验,注重参与式、交流式、问题式的研讨。

此外,教师还养成自我反思的习惯。自我反思要及时,课前精心设计预案,课中灵活调整教学设计,课后回头“看一看”教学过程,以自己的教学观念、教学行为、教学现象、教学效果为反思对象,并记入教育教学手记本。

五、文体工作。

1、认真贯彻《加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,开展全校性的“体育大课间”活动,确保师生每天有一小时的体育锻炼,发挥学校的带动作用,提高师生、群众的身体素质。我们的口号是“我阳光,我运动,我健康,我快乐”。

2、组织好一年一度的“六一校园文化艺术节”,积极推动校园文化发展,创设校园文化氛围,使学校的每一个角落都有一定的文化气息。组织好每年传统的文体比赛,推广“快乐学习”、“活动学习”,让学生充分享受到文体活动给他们带来的快乐。

六、加强校园文化与基础建设,推进教育事业的可持续发展

1、创建“平安校园”,完善安全保障措施。坚持“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求,积极建立创建平安校园工作机制,全面落实安全保卫工作责任制,大力整治校园及周边环境。落实各项安全防范措施,确保学生上学、放学行走安全。经常性地组织安全工作检查,开展形式多样、生动活泼的安全教育活动,夯实平安校园创建工作基础,努力创造良好的教书育人环境,保障学校教育教学工作的有序进行。认真抓好学校校安工程建设,确保工程平安顺利竣工。

2、校务公开规范,进一步落实教育惠民政策。认真贯彻执行《寿宁县校务公开实施细则》,进一步规范校务公开的内容、形式,增强校务公开针对性、时效性,务求取得实效。同时,充分发挥党支部、工会、教代会和家长、社会监督员的监督作用,积极推行民主监督与民主管理,促进学校规范化管理。

3、抓教工之家创建。根据《福建省教育系统党政工共建“教工之家”验收标准》要求,进一步加强和改进工会自身组织建设,认真履行建设、维护、参与、教育四项职能,落实教代会审议建议、审议通过、审议决定、审议监督四项职权,以提高工会组织的凝聚力和战斗力,增强教职工的主人翁意识。要创造性开展丰富多彩的教工活动,实施“送温暖工程”,积极创建文明、团结、温馨的教工之家。

4、抓好党风廉政建设和反腐工作,步完善后勤管理制度,按章办事,按规收费,开源节流,加强学校经费和校产的管理。坚决执行“一费制”收费标准,亮证收费,统一票据,严禁学校出现乱收费现象发生,开展行风评议。20nn年学生宿舍楼已开始建设,将在8月份竣工。

5、严格执行计划生育条例和有关规定,做到每年三次“双查”及时到位,教职工无违反计划外生育现象。

6、完成教育督导对学校“素质教育先进校评估”前档案整理和省对县“双高普九”验收相关档案整理。

小学-09学年度第二学期学校工作总结


一学期来,我校在互助县教育局、丹麻镇中心学校的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,弘扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一”的丹麻教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下:

一.学校工作。

1.严格执行每晚的学习制度。要求全体教师按时参加的学习,并记好学习笔记。周一进行政治学习,周二进行教研活动,周三进行业务学习,周四进行教学教研活动。每位教师都能够完成规定的学习笔记。

2.开展丰富多彩的师德建设活动。

本学期,按照中心学校的安排部署,我校进行了师德演讲比赛、国旗下师德宣誓、 “四培双带”、学生问卷活动和师德自评、互评等活动,净化了广大教师的思想;每位教师都能用“师心慈、师仪端、师风正、师志坚、师学勤、师业精、师纪严、师德良”为准则严格要求自己,并积极倡导互助教育的“四种精神”,强化“六个意识”,树立了教师的慈母形象,并能积极参加师德建设月的各项活动,我校的全体教师在学生、家长和社会上树立了良好的形象。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能,本学期组织了安全演练活动二次,从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。另外,学校利用每天放学时间,小结安全工作,强调安全事项。通过开家长会和发放公开信,给家长灌输了安全知识,增强了家长的安全意识。通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、加强安全检查,及时整改。

⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

⑵务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

⑶严格执行安全隐患排查整改制。

⑷认真做好值班工作,特别是双休日(重大节日)的值班工作,明确值班职责,责任到人,保证了24小时在岗,确保了校园安全稳定。

5、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。

二.教导工作
1、加强教师队伍建设,提高整体素质。

加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动,由教导统一组织、检查和指导,使我校课堂教学焕然一新,新课程教学改革工作逐步深入。

2、抓校本教研和校本培训,实现课程改革的新突破,全面提高教育教学质量。

我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动,并完成了课题研究(论文);四月份模范平安二小进行了新教师培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一” 、“多帮一”、 “同课异构”和听骨干教师示范课活动,使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

3、加强了动态评估检查的力度

为了检查、督促全体教师的各项工作,我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。在检查中,我们发现了一些问题,主要表现在工作记录不详细、工作内容少;课堂教学中忽视学生的主体地位,不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯;教学反思流于形式,不深刻地分析和研究教学中的问题和缺点;合作学习缺少引导和科学的分工协作;作业评价方式陈旧、单一,缺少对学生的鼓励和指导等。今后,我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查,严格工作纪律,从一点一滴做起,转变工作作风,真正做到一切工作井井有条,一切工作一丝不苟。

4、狠抓学生的书写不放松。开学初,学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中,要求教师从各科作业书写抓起,在班级中开展了书写评比活动,到目前,学生的书写有了很大的提高,下学期学校将在此项工作上再加大力度,力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

5、加强毕业班的教学工作。

组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议,认真分析考试成绩,认真总结,寻找学科差距,明确指标,加强了优等生与学困生的辅导工作,讲求实效;及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题,商讨解决的办法,部署了复习阶段的任务。

6、学习观摩
①5月7日--16日,派**同志到**参加全国中小学校长培训及考察学习。

②5月17日--28日,派**同志到****参加由中国教育服务中心举办的“**省典型特色名校综合考察活动及教学观摩活动”。

③5月22日--27日,派**同志到**参加由教师报举办的“******”三省的英语教学研讨及教学观摩会。

三、大队辅导员工作

1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,有锅庄表演、广播操比赛、舞蹈比赛、双队表演、彩旗队表演和鼓号队表演,到处都是飞扬的彩旗,到处都是身穿节日服装的孩子,到处都是欢歌笑语。

2.加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动,同学们知道了“帮助他人,快乐自己”,主动地清理了丹麻街道的垃圾,起到了教育作用。

5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

四、校园文化建设

1、修补了名人雕塑底座和校门围墙,并在校门围墙和雕塑上书写永久性标语刷。制订并悬挂了校训和校风。

2、清除了校园内的杂草;修剪了花园里的草坪。

3、重新布置了办公室,更换了展板,张贴了“三风”。

4、楼道内悬挂了图文并茂的名人名言;制做了整容镜。

5、重新布置了教室。

五、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我们的工作还存在以下一些问题。

1、对新教师的培养力度还做得不够,没有使他们真正发挥好应有的作用,教师队伍整体素质参差不齐,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强。

2、制度在配套、落实方面需要进一步完善

3、学校活动场地小,加之体育、艺术器械严重缺乏,严重制约着我校体、卫、艺工作的开展。

4、校本教研还需要加大力度。

5、教学过程的管理不够细致、不够严格。

六、今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、大力校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体教师的努力奋斗,我校的明天一定会更加美丽、辉煌!


小学2020—2021年第二学期家长学校工作总结


第二小学家长学校在校领导的领导下,顺利完成了本学期的计划任务,起到了家长和学校的纽带作用,为教学打下了坚实的基础。现将本学期的工作作一总结:

1、举办学校家庭教育指导站例会(2月28日)。学习克拉玛依市、区家庭教育研究指导中心“XX年(上)工作计划。制定第二小学XX年家庭教育工作计划。

2、 做好《不输》教材的接收工作及补定工作。

3、 开展家庭教育常规工作。(菜单、家长作业、读书会)

4、 由我校家庭教育指导师阿娜尔进行哈萨克族家长讲座。

5、 每月菜单发放及家长作业。每年级的菜单负责人负责本年级。

6、 民族部家长指导菜单由巴哈提古丽负责。

7、 19册《不输》的推广和发放工作。

8、 举办家长阅读《不输》的家长交流会。

9、 由郭晓蓉老师为一年级的家长做《养成好习惯》的讲座。

10、 由四年级两个班进行学生自我成长训练。

10、 由郭晓蓉、巴哈古丽、仪松梅三位老师承担参加瓜瓜课堂活动。

11、民族部召开《不输》家长交流会。

12、根据本校情况开展特色:如二年级的叠被子比赛,参观敬老院活动。

13、由巴哈提古丽为维吾尔族家长讲座《家庭教育的的作用》

14、指导师参加家庭教育讲师培训。

15、评选优秀指导师、优秀家长、骨干家长。

16、各班召开特色家长会。

17、期末前进行3a培训。

18、上传家庭教育工作总结。

19、上传XX年下半学期家长学校教材预订单。

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