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小学年级办公室工作总结

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一学期以来,在学校各级领导的指导下,我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作,全体老师能积极配合,顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提,抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组如下:

一、教师辛勤耕耘

我们级组共有8位教师,对待工作兢兢业业,尽职尽责,学校布置的任务总是积极地、及时地完成。

钱保强:是四年级的一面旗帜,对待工作的认真负责是有口皆碑。他说得少做得多,处处以典范来带动我们大家,给其他班级作出了榜样。作为四(2)班数学教师、班主任兼四年级数学教研组长,他很忙,一向早出晚归,全身心地为了工作默默耕耘。

冯国芹老师:是组内年纪最大的一位。但从不倚老卖老,凡事积极主动,富有激情,善于把工作提前完成。对于级组的工作不分份内份外,对待自己的教学也总是扎扎实实,从不吝啬把自己好的经验传授给年轻的教师。

何腊梅老师:富有新点子新思维,认真负责,无论教学还是班级管理方面都有自己一套独特的方法,对级组工作也常出谋划策。学生们已逐步形成自主管理的班风和模式,语文教学更是一环扣一环,学生成绩日益上升,习作水平提高很快。

邵娟老师:虚心好学,对待同事彬彬有礼,对待学生始终以鼓励的目光及话语,让孩子们感受到老师的信任与期望,学生们很喜欢他。教学工作日趋进步。

孙玉红老师:对待工作非常认真负责,尤其对待学生,循循善诱、孜孜不倦,经常利用课余时间对学生进行辅导。组内工作也很热情主动,经常提些有建设性地意见。

陈萍老师:多才多艺,对学生有耐心,为级组活动默默作着贡献,深得办公室所有老师的喜爱。对学校的各项工作尽力去做好,孩子们也很喜欢上她的课。

陈艳琳老师:开朗好心态,热情好人缘,从没把自己当做是一个逸夫小学的过客,而是从一开始就把自己融入这个快乐的大家庭。做每一件事都积极主动,对级组工作、教学工作付出了很多。教学工作更是从不放松,经常利用休息时间辅导学生的。

总的来说,四年级组是一个团结向上的集体。大家互帮互助,有不同意见可以辨论,而从不伤感情。年轻有活力,积极乐观能吃苦是我们四年级组人员的一大特色。对待学校的工作总是积极的配合,对级组工作也总是大力支持。

二、学生的不断进步:

1、行为规范方面有明显进步

一般情况下能做到卫生工作有序,学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位,有班干部带读,课堂秩序良好。各项行为规范较之上学期有了明显进步。

2、开展丰富多彩的读书活动

在全校的读书热潮下,我们四年级也启动读书工程,让知识成为学生的朋友,让读书成为学生的习惯,各个班的图书逐渐增多,课外学生的无聊追打变成了手捧好书沉浸在书香世界。各班多次召开读书交流活动、朗诵比赛、讲故事比赛等丰富多彩的读书活动。

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