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清正廉洁工作总结

发布时间: 2019.10.30

清正廉洁培训总结汇报。

时间在不知不觉间流逝,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。人生成长的路上,需要及时地复盘自己。您是否正在为写工作总结而发愁呢?小编特地为您收集整理“清正廉洁培训总结汇报”,希望对您的工作和生活有所帮助。

为期一个月的领导干部培训即将结束,回顾一个月的学习,在县委党校的精心安排下、在授课老师的认真准备下,内容丰富。有国际国内形势分析,有国情、县情及部门工作介绍,有全县经济社会发展讲座……通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前全县各项工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。

一、要与时俱进抓学习

学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要,是提高执政能力的需要,是切实践行“三个代表”的需要。一是方面要加强理论学习。理论是党的建设的根本,理论素养是党员干部素质的核心,在以后的工作中必须进一步加强马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,切实领会其科学内涵和精神实质,着力掌握其科学态度和创新精神,不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力;要按照关键在于坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,联系本地本部门的工作实际,坚持用理论知识指导实践、解决问题、推动工作。另一方面要着眼实际。要紧紧围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标,全县经济发展这一中心,加强业务知识学习,抓紧自身素质更新,认真研究和解决本部门改革发展稳定中的重大问题,认真研究和解决现阶段供销联社职能转换中面临的新问题,要立足发展抓项目、超前谋划抓调研、着眼长远抓规划,积极探索新形势下供销社工作的新路子。

二、要善于创新抓工作

要善于运用科学的运作方法,努力提
ww 高工作的操作水平,以操作水平的提高来推动各项工作的落实。要按照市场经济的要求,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。

一是要努力提高驾驭全局的能力和水平。抓工作要知关节、得要领,善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势,集中精力抓要事、攻难事、成大事;要善于统筹运作,把长远目标和短期安排结合起来,增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。
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二是要坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本地、本部门的具体实际结合起来,创造性地抓好落实,坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。

三是要学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题,而不能孤立地、抽象地、静态地看问题,更不能从一个极端走向另一个极端,以一种倾向掩盖另一种倾向。

三、要清正廉洁作表率

清正廉洁是党对干部作风的基本要求,也是发展所需、群众所盼。我是一位快要退休的国家干部,在工作中必须进一步牢固树立正确的权力观,正确看待和行使人民赋予的权力,始终保持同人民群众的血肉联系,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民。要考虑群众利益,坚持走群众路线,集思广益,民主决策。要大力发扬勤俭节约的传统,精打细算,开源节流。

总之,一个月的学习,让我收获颇多。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,扎实工作,尽职尽责做好本职工作,为全县经济社会的发展不懈努力,做出应有贡献。


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干部教育培训工作总结汇报


干部教育培训工作有助于我们更好的提升人才素质,增强能力,下面是小编搜集整理的干部教育培训工作总结汇报,欢迎阅读。

干部教育培训工作总结汇报

20xx年以来,为推进我区企业经营管理者职业化进程,提升企业经营管理人才素质,不断增强企业竞争力,构建海陵发展新优势,我区经信系统注重企业培训工作,现就本年度干部教育培训工作总结如下。

一、培训工作总体情况

1.按照“十二五”人才发展专项规划要求,根据企业经营管理人才培养计划,落实年度目标任务。计划用5年时间,在全区工业企业中新培养800名企业经营管理人才,其中新能源、新材料、电子信息、高端装备制造四大新兴产业39家企业中培养300名,机械制造、医学化工、纺织服装、食品等传统产业191家企业中培养500名。

2.建立完善企业经营管理人才研修平台。以企业经营管理者和企业接班人为主体,依托国内知名高校,以新兴产业发展、资本运作、领导能力、管理提升、知识产权战略等为研修内容,着力提升企业经营管理者的职业能力。采取集中学习、参观考察、专题研讨、调研交流和MBA、EMBA学历教育相结合的方式,提高他们的政治理论素养、经营管理水平和驾驭市场的能力。

二、举办各类培训班

1.举办电子商务分享会。6月16日,我委协调文化创意产业园召开全区电子商务分享会,重点介绍网络营销系统与流程、互联网思维与企业文化、电子商务的发展方向与趋势等内容。全区规模以上企业负责人、职工代表150人参加了分享会,取得良好的成效。

2.举办“企业发展讲坛”。6月20日,我委与市经信委一起举办省第21期万企升级巡回讲座暨泰州市举办“企业发展讲坛”。本期讲座主题为“企业效益升值”,邀请企业运营学发起人、中国企业联合会高级管理咨询顾问、中国管理科学学会企业运行课题组首席研究员王国强作专题报告。全区工业经济领导小组成员单位负责人、各镇街园区分管工业负责人、全区规上企业相关负责人,共计230人参加了培训。本次讲坛为学员讲授经济社会发展的各种理论和实践经验,给全区工业经济管理人员进行了一次全面的灌输思想,更新了知识,增长了见识,培训取得了圆满成功。

3.组织参加新生代企业家培训班。7月17日至24日,我委协调市经信委举办第二届新生代企业家培训班,组织我区新生代企业家赴浙江大学学习,全市共52人,海陵区11人。培训班安排了六天集中授课、两天外出考察。通过培训,进一步提高了我区新生代企业家的整体素质,改善并更新其知识结构,学习促进我区经济转型与产业升级的科学方式、方法,提升工业经济的组织能力、管理水平和服务质量。

4.组织参加中小企业主研修班。针对大部分中小企业存在管理粗放、制造水平低下的问题,束缚企业升级转型,市经信委组织举办中小企业主研修班,面向全市招收中小企业高层管理人员140名。我区组织25名学员报名参加学校,学习周期8个月。邀请知名专家授课,讲授企业转型变革与企业升级的必由之路、中小企业财商新思维、现代化工厂生产成本管控、新媒体营销与企业电子商务运用等专业课程,通过前几期中小企业主研修班的学习反馈,培训班达到预期效果。将理论培训、专家诊断、疑难咨询等形式进行整合,切实解决企业的个性和共性问题,提升企业经营管理人才的管理能力,推动企业管理升级。

5.开展“专家义诊”进企业活动。为培育一批科学管理典型企业,针对大部分中小企业存在管理粗放、制造水平低下的问题,束缚企业升级转型,我委积极开展点对点“专家义诊进企业”活动。今年我委协助市经信委与思博公司一起组织了两期专家义诊进企业活动,第一次走进宏祥动力,第二次走进康乾机械。将理论培训、专家诊断、疑难咨询等形式进行整合,切实解决企业的个性和共性问题,提升企业经营管理人才的管理能力,推动企业管理升级。

6.组织参加中小企业管理知识培训。我委协调市经信委组织我区200多名企业管理人员参加中小企业管理知识自选培训。培训不向企业收取费用,深受企业欢迎。此次培训从今年3月开展以来,课程将延续到明年一月,每次周末开班。

7.培养了一批职业经理人队伍。为了满足广大企业培养职业化、现代化、国际化经营管理人才的需求,进一步在我区全面深入开展职业经理人任职资格培训和认证工作。今年,我区又积极组织了7名副总以上人员参加省高级职业经理人培训班。

三、实际成效

20xx年,区经信系统培训工作紧紧围绕党的十八大精神学习贯彻和落实主题,突出“提高队伍素质、推动转型升级,服务经济发展”这一中心,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进培训工作的新发展。

1.通过制定实施目标,加大人才培养力度,拓宽培养渠道。有针对性的对传统产业企业提出转型升级的举措建议,帮助企业扎扎实实实施转型升级。

2.进一步推进企业经营管理人才培训。做好全区主体班次的各项培训工作。充分利用企业经营管理高级研修班,积极引导企业经营管理者的进修学习,努力建设一支结构合理、素质优良的经营管理人才队伍。同时,整合企业界资源,打造企业家学习交流平台。

3.通过强化职工教育培训,加强对企业职工的政治思想教育。提高了职工的学习能力、实践能力和创新能力。通过组织职工参加诚信经营教育、安全教育等活动,加强安全生产等方面的知识培训,进一步增强了防范意识,确保企业生产和职工生活的安全有序,促进企业又好又快发展。

一年来,我们在培训方面虽然做了不少工作,但对照新形势对培训工作的要求还有不少差距。201X年,我们将进一步加大对机关干部和基层企业经营管理人才的教育培训力度,提高经济管理队伍政治素质和业务水平,为海陵区工业经济又好又快发展作出新的贡献。

干部教育培训工作总结汇报

一年来,按照区委要求,曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,同时结合党的群众路线教育活动,把培训工作纳入重要议事日程,根据本镇干部工作实际需要,现就曹子里镇20xx年干部教育培训工作情况及201X年干部教育培训工作计划汇报如下:

一、20xx年干部教育培训工作总结

曹子里镇党委政府领导十分重视对机关干部及村街干部的教育与培训,把对全镇干部的教育与培训作为党委政府工作的重中之重,同时作为提高全镇干部整体素质的首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门根据本口工作实际制订了本部门的教育培训计划,从目前情况看,各部门制定的教育培训计划均已落实,并有详细的培训记录,有些部门超额完成培训计划。

20xx年曹子里镇共组织村干部参加区、镇两级培训班20余期,外出考察学习2期,共培训镇村干部1500余人次,培训的主要内容为:紧紧围绕区委、区政府工作部署,按照“四清一绿”和美丽乡村建设要求,就如何搞好农村工作;解决制约经济发展办法;当前农村形势、政策;农村基层民主政治建设及相关制度、规定等内容;如何做好新形势下农村矛盾调解工作;农村土地承包问题及解决办法;计划生育政策、妇联工作方法;城镇建设及新形势下基层组织建设方法及经验;种、养殖业科普知识等相关内容开展培训。为了更好的建设美丽乡村,镇党委组织机关干部和村干部比学先进,先后去河北屯镇、蓟县等地外出学习参观,主要内容是参观学习环境建设和特色产业发展。

通过教育培训,全镇上下干部整体水平有大幅提高,为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。

二、201X年干部教育培训工作计划

201X年镇党委政府领导将继续加大对全镇干部的教育培训力度,加大教育培训资金投入,在加强自己集中培训教育的同时,一方面,加大对外部经验的学习培训力度,采取走出去、请进来的方法,进行典型引路,示范教育。另一方面,以换届选举为契机,扩大培训教育面,加大对后备干部及离任干部的教育管理工作,使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心,为曹子里镇各项事业发展做出积极贡献。

201X年曹子里镇党委政府计划开办各类培训班20期以上,受教育层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要内容包括:党的各种路线、方针、政策及市委、区委有关文件精神;周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新经验、新做法;各项管理制度及工作程序;财会知识及财务管理制度等相关规定;种植、养殖实用技术;还要在换届前组织培训和座谈,在换届后组织村级干部上岗培训等。

通过教育培训,进一步提升全镇干部整体水平,为全镇发展,做出积极贡献。

2020干部教育培训工作总结汇报


今年干部教育培训工作做的如何?是时候去对其总结分析了,下面是小编搜集整理的20xx干部教育培训工作总结汇报,欢迎阅读。

20xx干部教育培训工作总结汇报一

今年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了一定的成效。现总结报告

一、基本情况

全县共有干部**人,其中中共党员**人,大学本科以上学历**人,大专学历**人,中专学历**人,高中及以下学历**人。**年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训**期,培训在职干部**人,占在职干部总数的**.*%,培训农村党员、干部**人,其中:举办科级领导干部轮训班*期,培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期,培训**人;举办科级以下公务员培训班*期,培训**人;举办企业经营管理者培训班*期,培训**人;举办专业技术人员培训班*期,培训**人;举办非中共党员干部培训班*期,培训**人;举办理论骨干培训班*期,培训**人;举办妇女干部培训班*期,培训**人;举办基层团干培训班*期,培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期,培训**人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。

另外,上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法

(一)着力抓好集中正规化培训

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班*天左右培训时间改为**—**天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次**人左右,缩减为**—**人。

3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学

组织了全县**名公务员参加更新知识第

(三)努力抓好干部的实践锻炼

1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县**个招商组,共外派干部**余人。同时,选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村**户村民,户户都种植了蔬菜,仅此一项,户均增加纯收入**余元;严田镇种植食用菌的有**户,种植花卉苗木的有**多户,楠桥村*户农民就种植花卉苗木**多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了**名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年,使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的积极性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。

四、**年干部教育培训的思路

**年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。

1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地,扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班**期,培训干部**人,其中:举办科级干部轮训班*期,培训**人;纪检监察干部培训班*期,培训**人;专业技术人员理论学习班*期,培训**人;基层团干培训班*期,培训**人;科级以下公务员培训班*期,培训**人;科级后备干部培训班*期,培训**人;统战理论培训班*期,培训**人;农村党支部书记培训班*期,培训**人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要达到**人。

2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内,拟选派**名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派**名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语**句》和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅的情况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的也要抽查。

3、强化措施,着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。

20xx干部教育培训工作总结汇报二

一年来,xx区在上级部门和区领导的重视下,认真按照中央提出的“大规模培训干部,大幅度提高干部队伍素质”的精神要求,在干部教育培训工作中开展了卓有成效的探索,确保了干部培训工作“量的增加与质的提升”有机结合,为建设一支高素质的干部队伍夯实了基础。在干部培训工作一系列创新中,尤为受到关注的是加大了对干部培训的工作力度,把创新培训模式、提升培训层次放在突出位置,采取沉下去,到基层“补课”;进校门,到高校“充电”;走出去,到发达地区“换脑”等多种培训举措,取得了一定的成效,打开了干部培训工作的新局面。

一、20xx年干部教育培训工作总结

曹子里镇党委政府领导十分重视对机关干部及村街干部的教育与培训,把对全镇干部的教育与培训作为党委政府工作的重中之重,同时作为提高全镇干部整体素质的首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门根据本口工作实际制订了本部门的教育培训计划,从目前情况看,各部门制定的教育培训计划均已落实,并有详细的培训记录,有些部门超额完成培训计划。

20xx年曹子里镇共组织村干部参加区、镇两级培训班20余期,外出考察学习2期,共培训镇村干部1500余人次,培训的主要内容为:紧紧围绕区委、区政府工作部署,按照“四清一绿”和美丽乡村建设要求,就如何搞好农村工作;解决制约经济发展办法;当前农村形势、政策;农村基层民主政治建设及相关制度、规定等内容;如何做好新形势下农村矛盾调解工作;农村土地承包问题及解决办法;计划生育政策、妇联工作方法;城镇建设及新形势下基层组织建设方法及经验;种、养殖业科普知识等相关内容开展培训。为了更好的建设美丽乡村,镇党委组织机关干部和村干部比学先进,先后去河北屯镇、蓟县等地外出学习参观,主要内容是参观学习环境建设和特色产业发展。

通过教育培训,全镇上下干部整体水平有大幅提高,为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。

二、20xx年干部教育培训工作计划

20xx年镇党委政府领导将继续加大对全镇干部的教育培训力度,加大教育培训资金投入,在加强自己集中培训教育的同时,一方面,加大对外部经验的学习培训力度,采取走出去、请进来的方法,进行典型引路,示范教育。另一方面,以换届选举为契机,扩大培训教育面,加大对后备干部及离任干部的教育管理工作,使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心,为曹子里镇各项事业发展做出积极贡献。

20xx年曹子里镇党委政府计划开办各类培训班20期以上,受教育层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要内容包括:党的各种路线、方针、政策及市委、区委有关文件精神;周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新经验、新做法;各项管理制度及工作程序;财会知识及财务管理制度等相关规定;种植、养殖实用技术;还要在换届前组织培训和座谈,在换届后组织村级干部上岗培训等。

通过教育培训,进一步提升全镇干部整体水平,为全镇发展,做出积极贡献。

青年教师培训工作小结汇报材料


一、校长管理

1、中心出台校长考核方案,提出在校长中开展“九个一工程”的要求,即:指导一节镇级优质课,进行一次专题讲座,为每名教师导一节课,为教师上一节课改示范课,指导帮助一名差教师,读一本教育专著进行一项专题研究,写一篇县级以上优秀论文,开发一项校本课程。这样做的好处,让校长自始至终站在教育教学的最前沿,不断学习,不断实践,不断提高。

2、坚持校长例会制。每月召开一次校长会,对前段工作进行总结交流,对下段工作提出要求。

3、刘校长在语文教学中提出“五个一工程”:说一口好话,写一手好字,读一本好书,写一篇好文章,有一肚子好学问。为我们各校语文教学指出了方向。我们菩萨庙镇开展的读书活动、书法活动、读书想作文活动,都是围绕“五个一工程”开展的。效果比较显著。本学期语文教学也是围绕“五个一工程开展的。”效果比较显著。

4、中心小学对村小提出争创特色的要求。上年带我们到鞍山参观学习。回来后校长提出哪个学校想出去学习,中心提出资金帮助。各校校长积极努力,创自己学校的特色工程。如大阅读活动、礼仪教育活动剪纸、瓦楞板画等市各校在常规管理的基础上有所创新。

二、加强对教师的人本培训

1、发挥青年学会的作用。教导主任任会长,毕老师任副会长,认顾问。青年学会工作有计划、有组织、有总结。开展教学工作研究、班主任工作经验介绍等,满足了青年教师渴望尽快提高的愿望。

2、发挥三级研训网络的作用。根据学校的结构调整,我们由原来的13所小学变成了所小学并成6 。 所小学,三级研训工作必须进行新的调整才能适应新的教学形势。我们确定了中心——学年组——村小新的研训网络。这样中心统一计划安排,教研组进行纵向研究,村小进行横向研究,纵横结合辐射面大,研究效果好。

3、加强教师的自我学习、自我研究、自我提高。

对教师进行人本培训。校长认为,教师的学习、研究、提高应该是自觉地、主动地、发自内心的。因此,为教师设专业成长记录袋十分必要。内设成长规划、自查报告、教学随笔、教学反思、学习笔记听课笔记、书法作品、习作梵文、业绩登记、自评互评等等。通过教师主动学习,不断反思达到自我提高的目的。

4、加强对青年教师的培养

(1)作青年教师的培训规划

(2)师徒结对子活动(同伴互助)。导师为徒弟上示范课、导师帮徒弟备课、师徒同上一节课,通过同伴互助,我校青年教师提高很快。

(3)走出去。刚参加工作一年的老师五月、十月先后两次被派沈阳参加数学、语文教研活动。

(4)压担子,推新人。参加工作只有三年的老师经过自己的努力,被评为东港市优秀教师。10月参加东港事达阅读现场会并作课。祝老师本学期被调到中心小学,为了使他尽快成长,本学期在西片教研活动中作作文课一节,他们在作课过程中得到了指导,获得了提高。

5、对青年教师严格要求

针对教师年轻化的现状,对他们提出严格的师德要求,要求具体明确,可操作性强。及时树立典型,让青年教师养成良好的生活习惯,学习习惯,工作习惯。


中国

暑期双师培训总结汇报和反思合集八篇


时光荏苒,按照学校领导的指示,那么是时候精心准备暑期教师培训工作总结了,工作总结可以帮助我们回顾某一时间的工作经历,把自己的经验教训记录下来,写工作总结不能只是简单的陈述,一定要有具体的案例辅助说明,哪些好的暑期教师培训工作总结是值得我们借鉴的呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“暑期双师培训总结汇报和反思”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

暑期双师培训总结汇报和反思(篇一)

暑假里参加培训,让我也是和更多的老师去交流,去探讨教学方面的经验,去在这培训里面也是找到自己的问题,去得到学习和进步,我也是相信通过此次的培训,在今后的工作里头,我能做得更好,去把学生们教得更为出色。

每年的暑假都是会参加培训,这不但是能让自己有一个学习交流的机会,同时也是可以更好的看到自身的进步以及要去提升的地方,此次的培训也是如此,优秀的老师给我们讲课也是让我看到自己在日常的教学里面还是有些细节做得不够好,同时和其他老师的交流,大家的经验都是有所区别也是可以看到各自的优点,同时在这些交流里面找到合适自己,可以去进步的地方。培训之中,我也是认真的做好笔记,听课的时候也是去思考,如果我是来讲课,又是怎么样的,而和老师的区别也是更看到自己要去改变的地方,虽然有一些工作的经验了,但是我也是知道自己能力方面不是那么的优秀,也是只能多花时间,多去学习,这样才能更好的把自己的教学做的更好的。

同时此次的培训也是让我看到其实自己的工作也是做得还不错,有一些经验也是分享给其他的老师,自己也是感触到,的确随着经验的积累,自己不断的去学习,教学方面也是能力会更优秀,而作为高中老师其实一直都是压力比较大的,要去把教学做好,让学生们有好的基础去迎接高考的挑战,自己也是不想由于自己做的不好而导致学生们学的糟糕,培训里面老师也是讲了很多关于缓解压力,如何去引导学生方面的经验,也是和自己的去对比让我看到也是有改进的地方,每一次的培训都是会有给我不一样的感触,的确是如此,只有一直去学习,去多交流,自己教学方面也是能做得更好,虽然一些方面是一样的,但是每一学年所接触的学生是不一样,也是需要我们使用不同的技巧和方法去做好教学工作,去让学生们更积极主动的把课堂知识给学好。

培训结束,我也是结识了很多的老师,彼此之间也是留下联系的方式,在今后也是可以继续的去交流,去把各自的经验分享,这样的学习也是可以让自己的收获更多,而且老师所讲的,我也是要好好的吸收,并在新的学期去用好,去尝试来让自己的教学有一些改变,做得更好。

暑期双师培训总结汇报和反思(篇二)

为全面推进课程改革,切实提高我区教师的师德修养、课堂教学水平、终身学习能力和教育创新能力,区教委从xx年6月30—7月21日,对全区中小学部分学科进行暑期集中培训。本次暑期培训共包括16个项目的培训,主要由区教委教科所、区教委技装中心具体组织实施(幼儿教师系列培训由重庆文理学院教育学院组织实施培训,目前仍在进行中;xx年新任教师入职培训和部分学科的远程培训将在8月下旬进行;兼职督学培训和xx区骨干教师培训延至xx年秋期开学后进行)。为了全面掌握各类培训情况,了解参训教师对培训的真实感受和需求,区教委组织人事科对各类培训进行了过程跟踪,不定时到各培训点督导检查,并对每一项培训以发放《xx区xx年暑期教师培训信息反馈调查表》的形式,进行了无记名问卷调查。现将区教委xx年暑期集中培训和信息反馈的情况汇报

一、各类培训基本情况

(一)中小学体育教师专业提高培训 (129人)

(二)中小学音乐教师专业提高培训(91人)

(三)中小学美术教师专业提高培训(93人)

(四)中小学教科室主任及科研骨干教师提高培训(213人)

(五)小学语文骨干教师课程执行力提高培训 (283人)

(六)小学数学骨干教师课程执行力提高培训(218人)

(七)村校教师全科技能提升培训 (153人)

(八)小学英语教师专业技能提升培训(59人)

(九)小学信息技术教师专业技能提升培训(71人)

(十)初中语文教师课程执行力提升培训(97人)

(十一)初中生物教师专业技能提升培训(44人)

(十二)初中物理备课组长专项培训(51人)

(十三)初中英语教师专业技能提升培训(97人)

(十四)高中课程意识与专业成长专项培训(460人)

(十五)信息技术“班班通”中老年教师能力提升培训(642人)

(十六)中小学《教师专业标准(试行)》解读培训(3164人)

二、对培训的总体评价

根据不定时到各培训点督促检查、口头询问参培教师和收回的2241份调查问卷看,参培老师对今年暑期培训总体满意度是比较高的。值得肯定的地方主要有以下几个方面

(一)培训工作组织严谨,管理有序。今年实施培训的每个学科都对培训做了充分的准备,有完整的实施方案,并对方案的执行后果进行了预估,在培训内容的安排,讲授人员聘请等方面都提前进行了考虑,使整个培训得以按计划顺利进行。今年的培训特别强调了纪律管理,严格执行考勤制度,加上教委的不定期督查,加大了管理力度,对培训效果是一个有力保障。

(二)对安排的培训内容比较满意。从各个项目的培训内容安排来看,都做到了学科新知识、新信息的传递,注重了学科新理念的讲解和新技能的培训,的是注重了教法和学法的交流。所以讲授人员的组成方面主要是高校学科专家或学者、区县教研员和一线成绩突出、有经验的骨干教师这三部分人,当然,从人员安排的角度来讲是比较合理的。

(三)对培训的整体效果非常认可。今年暑期的集中培训时间,原则上都是安排的80学时,时间相对较长,各培训学科安排的学校内容也相对较多,从问卷中反馈的信息来看,对暑期开展学科集中培训,绝大多数的老师都表示赞同,并表示通过培训学到了很多东西,对培训给予了充分的肯定,特别是农村学校的教师对培训的认同度更高,希望多给农村学校的教师提供像这样的集中学习培训的机会。从整体的情况看,今年的培训普遍获得好评,这与对师训工作的高度重视和注重培训效果的策略密不可分。

三、对培训的意见和建议

从改进培训措施、使培训更高效、更受欢迎的角度,我们向参训教师征集培训意见和建议,略作梳理,有以下几个方面的信息反馈。

(一)少数学科教师反应,授课教师的邀请更应严把关。要根据课程设置提前告知每位培训者的讲授内容,要让老师有充分的准备时间,以保证上课质量。

(二)对培训者的讲座内容要进行把关。应避免少数教师准备不充分,上课东拉西扯的现象发生,也要尽量避免教师的讲座难与参培学员产生共鸣的状况出现,不接 “地气”的培训效果肯定是不理想的,因此,训前要做好充分的方案论证。

(三)针对不同的学科,培训的措施要有区别。比如中小学的音体美学科的教师培训和信息技术的培训,就要求培训者更注重实作方面的培训,如果仅仅是进行理论知识方面的培训,而不进行动手能力方面的培训,那效果就会大打折扣。

(四)培训最好要分类进行。比如音体美或其他学科教师,对于专业与兼职教师的培训,最好是分类进行。基础不同的人在一起参加培训,需求是不一样的。这令培训内容的设置很难兼顾。

(五)参训老师更偏重于实践课的观摩和教法、专业技能技巧的学习,特别希望有丰富实践教育教学经验的一线教师名师和骨干教师交流或传授教学心得与经验。

(六)当然,对于培训,多数人都建议今后的培训最好在上课时间开展,同时希望在培训期间,做好后勤服务工作,尤其是希望能够解决中午的午餐。

暑期双师培训总结汇报和反思(篇三)

20xx年8月10、11日,正值酷暑,在厦门市教育局、厦门市教科院的统一领导下,在区教文体局、区教研中心的精心组织和安排下,翔安区初中化学教师暑期培训如期在翔安一中举行。本次暑期教师专题培训,为我区化学老师们提供了一个学习、交流、思考、提升的广阔平台。

8月10日上午8点30分,翔安区全体初中化学教师准时参加在翔安一中综合楼举行的暑期教师专题培训。区化学教研员杨振煌老师主持会议,市教科院化学教研员王锋老师为我区教师做了《准确把握课标,高效实施新课程——兼谈课程实施的若干问题》的精彩讲座,王老师从课程价值取向、课程总目标、化学科学素养等几个方面进行课标的详细解读,讲座后,王老师和我区教师进行了广泛的交流。

下午,各校备课组长根据放假前布置的任务,展示自己原创的两道中考模拟试题,并介绍了试题特点,素材来源和命题思路,王锋老师和杨振煌老师——进行点评,从科学命题的角度评析试题,指出试题的亮点和试题存在的问题,提出改进意见。老师们也踊跃发言,提出自己的看法,并对自己平时的命题进行了反思。

8月11日上午,老师们分别聆听了福建省初中化学教学创新大赛二等者获得者,厦门市十中优秀教师陈丽明老师《以学生为主体的“学案”如何设计》的讲座;厦门市优秀教师、同安区育才中学林少辉老师《元素化合物知识及化学与社会发展导学案的设计与实施》的讲座;市初中化学学科指导组成员、省农村优秀教师、我区“十佳教师”、大嶝中学宋文评老师《新课程背景下化学学案的设计与实施》的讲座,三位老师用丰富、具体的实例,系统地向我区老师们展示了他们精心制作的导学案,演示了导学案运用的实例、阐述了应用导学案的实践经验和体会。三位老师精彩演讲引起大家浓厚兴趣。很多老师表示,将向三位名师学习,在今后的教学中,努力转变教学观念,确实树立以学生为学习主体的教学观,运用新课程倡导的教学模式,提高课堂教学效率。

下午,湖里区教师进修学校教科室主任王晓聪老师做了《基于合作研究的听评课技术》的讲座,王老师历时近三个小时的讲座,其丰富的理论基础、操作性强的课堂观察及评价手段深深地打动了我区的化学教师。

本次培训活动,紧紧围绕着符合新课程理念的有效课堂教学及评价、试题命制等教师最为关切的内容,通过名师翔实生动的理论指导、案例剖析、经验介绍及教师间近距离的交流研讨,引发了我区初中化学教师对教育教学思想与行为的新思考。

暑期双师培训总结汇报和反思(篇四)

x镇学区组织进行了开学前的暑期学习会,经过这次学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下头谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会礼貌的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种一朝学成而受用终身的观点已经过时,人们再也不能只经过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。仅有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的本事,才会使自我重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持五育并举,德育为首的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观能够造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经

常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服一支粉笔教下去,一本教案讲过来的人生惰性,自觉拓展自我的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累供给了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样能够,怎样能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自我不被社会所淘汰,仅有加紧学习的步伐!一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备,仅有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的提高,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,所以,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。经过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自我心中的梦想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自我,书写出灿烂完美的未来。

暑期双师培训总结汇报和反思(篇五)

首先感谢张老师给我们提供了这次机会。本次培训,通过观看教学实例和与同行们面对面的进行讨论,使我深深地感觉到“三人行,必有我师”的深刻含义,让我视野更加开阔。“他山之石‘可以攻玉”,只有借鉴他人经验,以他人之长,补自己之短,才能不断进步,不断提高。

本次培训为我解决了许多教学中的困惑,让我认识了许多教学骨干,从他们那里学到了受益无穷的教学经验,活动虽然结束了,但从中学到的经验,从中学到的努力钻研教学的工作态度,将伴随我的教师生涯。。

通过这次集中学习,让我学到了怎样才能更好的、更高效的、更实用的教授学生,把提高效率做为课堂的第一任务。通过此次培训学习,也再次让我审视自己原有的课堂教学,深刻体会到扎实、有效是课堂教学的生命线,课堂是老师展示的舞台,又是学生学习、思考、探索的阵地,老师在教学活动中是协调指挥员,是组织“自主、合作、探究”的组织者,是开发学生思维和心智的启蒙老师。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。

希望以后多举行这样的培训,为我们提供学习和交流的机会。

暑期双师培训总结汇报和反思(篇六)

在几天的培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。这中间有欣慰、也有惭愧。下面就以我几天的培训来谈谈自己的总结体会。

一、加强学习,不断完善,自觉走进新课程

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,”合作学习“、”主动探究“、”师生互动“、”生生互动“等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

通过这次培训,让我更懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系。然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。

二、立足课堂,在实践中提升自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着”一切为了学生,为了学生的一切“的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

三、对学生所授的知识负责。

(4)以身作则

教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

四、反思教学工作,不断进取

在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处。我要努力提高自己的教学水平,来更好地适应现在的教学。 通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力与他们相比较有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。总是在实践、在钻研、在进步、在创造。在今后的教学中,进一步学习新的教育理论和教学方法,使自己在教学中创造更好的佳绩,为我校的教学再上一个台阶做出自己的贡献。同时,我也相信共同的学习一定会造就共同的进步,祖国的教育事业一定会更加辉煌灿烂。

暑期双师培训总结汇报和反思(篇七)

20xx年7月14日至7月30日,乐东县中学语文数学骨干教师70多人从椰风海韵的海南飞到历史悠久、文化底蕴深厚的国家历史文化名城成都,赴四川师范大学培训中心完成了一轮培训。虽然成都的天气很潮湿,虽然暑期的休息被打破,但老师们每天却很快乐而又充实。

本次培训班级管理采取对号入座的方式,在出勤上严格遵守请假制度,并及时公布出勤情况,做到班级管理透明化、公开化,力求做到公平公正,使我们的培训工作在各方面都日趋完美,把培训工作落到实处。语文班应出勤47人,实出勤47人,每位参训教师完成2篇学习感悟,语文班编辑出版了一期图文并茂的墙报。在县研训学校和各位学员的共同努力下,圆满地完成了培训任务,取得了令人满意的效果。本次培训参训人员在半个月的培训中都表现了极大的热情,积极参与到活动中来,在培训结束的时候都纷纷表示,本次培训无论是课程设置还是培训形式都很适合一线教师的专业发展,收获颇丰。

一、在专家指导下提高自我

“问渠哪得清如来,为有源头活水来”。“日习则学不忘,自勉则身不坠”,每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我们走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我们内心的感应,更激起了我们的反思。在这种理论和实践的对话中,我们收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

培训期间,聆听了成都市石室中学张冬梅老师对教学的独到见解。张老师从自己的写作经历和情怀谈起,从“山雨文学”谈起,讲述了非常先进、独到的观点。让我懂得了如何培养学生的个性化,如何鼓励学生说出真正属于自己的个性化话语,如何创新作文构思,如何创新语言表达,如何做好作文讲评课,习作的设计与处理等等。她给我们展示的《用爱和智慧引导特别孩子的成长》《当花儿早开时》两篇论文,散文《青葱岁月,渐行渐远》,给我启迪和震撼,使我懂得了榜样的重要意义。只有提高自己的文学素养,才能引领学生。特别是《当花儿早开时》,它揭示的是中学生的早恋现象。张老师没有粗暴的去干涉学生,而是用爱心慢慢地去引导孩子,理解孩子,体现了教育无痕的理念。她用极富感染力的表情,抑扬顿挫的声调,再配深情的讲述,把我们带进了她的班级,她的课堂,她的问题学生,他对新课改理念的理解……在她两个半小时的讲座中,老师们个个瞪大了眼睛,张大了嘴巴。她的讲座,让我们如沐春风,驱散了职业带给我们的一些倦怠,我们听得很真诚,很投入,很尽情,很自然……

二、在学习中提升自我。

各位知名教授、专家、特级教师的讲座,对我们来说,是一次彻彻底底的心灵洗礼,重新诠释了自我,从中找到了差距:虽爱学生但还不够深入不够全面;虽懂教育规律但重理论轻实践;虽能研究但没有成为自觉行为;虽有底气但还远远不够……

古人云:聚沙成塔,集腋成裘,万丈高楼,平地起。在工作中要不断的总结与积累,才能逐步的提升自己。半个月的理论学习,使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我们感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。这次培训,给我们带入了一种求学的氛围。“逆水行舟不进则退”,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!

暑期双师培训总结汇报和反思(篇八)

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,暑期培训又要跟我们说再见。通过10天的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与省内的一线教师们进行了充分的交流。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学中的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵,作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。

教师发展是提高教育质量的关键;教师发展是教育改革的原动力;教师发展是教师自身幸福的源泉。素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求,作为素质教育的实施者,应该以新课程改革为契机,不断地加强学习,提升自己的专业素质。我会从以下几方面入手:

1、关注专业化理论发展,了解学科课程要求

作为一线教师,首先要熟悉所教学科的主要内容,对学科内容知识的产生、发展、功能等有系统的认识,能从总体上把握教材,驾驭教材,要认真研究《新课程标准》的要求等,就个人来讲,在一些章节的处理上对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在今后的执教过程中,我会更加着重教材、课标的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,增强了教学的针对性和时效性。

2、努力提高自身教学能力和科研能力

教师的教学能力包括良好的语言表达能力,组织管理能力,处理教材的能力,课程开发的能力,了解学生的能力,理解他人以及与他人交往的能力和自我监控能力等,在今后的教学中,我会努力提高自身各方面的教学能力,以适应素质教育的要求,提高课堂的效率,提高教学的质量;同时,教育科研能力也是教师专业化的必然要求,具体工作中,我们将通过集体培训,集体备课,集体教研,校本课程开发等途径提高自身的教育科研能力。

3、做好终身学习与发展,终身学习是教师发展的必然要求

教师要向课本学习,向专家学习,多读教育教学方面的书籍,如《给教师的100条建议》《中国著名老师的课堂细节》《讨论式教学法》等,养成好读书,读好书的习惯。

教师要向有经验的教师学习,多参加听课、评课活动,多与同事进行交流,加强教师间的合作,或者利用网络与更多的同行进行交流与学习。

教师要向自己学习,从自己的教学中学习,即自我反思。自我反思是教师发展的有效的途径,通过教学反思可以积累教学经验,使教学设计更加合理化,提高教学质量的同时也提升了教师的形象地位。在教学中,我已经养成了写教后记的好习惯,每节课后在自己的教案本上及时记下课堂中成功之举或不足之处,或者提出改进性的意见,一段时间后,再把这些内容加以整理和总结,为以后的教学积累了宝贵的经验。

教师要向学生学习,在教师与学生的互动中“教学相长”。在教师的工作中,学生是非常重要的一个因素,每个学生都有自己个性特征,学生的多样性、发展性、不确定性,使得教师经常需要面对不少新问题,而这些问题的解决过程,也能促进教师的发展。在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,避免出现形式上的整合——教师跟着课件走,学生跟着鼠标走,教学跟着电脑走的现象,引导我们如何去挖掘校本课程,如何发挥现有设备器材的作用;让我们深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异。

暑期培训的结束,只是一个新的起点。在新的起跑线上,我将继续坚持“以学生为主体”、“以学生的终身发展为目标”的教学理念,“立足过程,促进发展”的评价准则,认真贯彻落实新课程精神,用智慧和激情打造精品教育,用灵感和创新塑造地理人生。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。

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