林业局,深入开展,“创先争优”,活动,第一阶段,工作总结。
时光飞驰，相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战，也成长了很多，绝对不能忘记的事情就是准备工作总结，总结是复盘，复盘是为了避免重犯错误。如何才能够不让自己的工作总结显得太过平庸呢？小编特地为您收集整理“林业局,深入开展,“创先争优”,活动,第一阶段,工作总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
林业局深入开展“创先争优”活动第一阶段的工作总结
深入开展创先争优活动，是推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展的具体体现，根据县委的统一安排和部署，我局高度重视，结合林业系统实际，统筹兼顾，认真组织实施，有效保证了创先争优活动的良好开局。现将第一阶段活动开展情况总结如下：
一、活动进展情况
县委召开深入开展创先争优活动动员会部署后，我局积极响
应，坚持“与上级党组织同步、紧密结合部门职责，体现××林业特色”的原则，确立“五个一”（召开一次专题研究会、成立一个领导小组、制定一个活动方案、召开一次动员大会、进行一次调查研究）工作思路，着力解决工学矛盾，找准活动与工作的最佳结合点，工作方案周密详细，动员部署及时到位，组织学习成效明显，做到了规定动作不走样、自选动作有创新，实现了活动开展与日常工作两不误、两促进。活动开展以来，局党委召开动员会1次，组织集中学习4次，参加学习党员干部360人次，编发简报5期，全系统创先争优活动第一阶段工作取得显著成效。
二、活动主要措施
（一）周密安排，创先争优活动目标思路明晰。
创先争优活动启动后，局党委及时召开班子会议，认真研究，传达县委实施意见和王书记的讲话精神。根据县委《实施意见》，对照“五个好”、“五带头”的目标要求，结合林业工作实际，制定了《林业局党委深入开展创先争优活动的实施方案》，从指导思想、目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导等方面对活动进行了安排，提出了具体要求，细化了创建措施，丰富了创建内容，明确了创建活动的方向，为全面推动活动深入扎实开展奠定了基础。
（二）加强组织领导，确保活动顺利开展。
成立了以局党委书记为组长，局党委副书记、常务副局长、纪委书记为副组长，系统工会主席、各总支书记为成员的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责对活动的督查指导、综合协调和宣传报道、简报编发等工作。要求各基层支部相应成立创先争优活动机构，支部书记为本单位开展活动的“第一责任人”，并确定专人负责活动开展。要求局领导班子成员进一步明确领导责任，落实挂联制度，深入各挂联的支部切实加强对创先争优活动的具体指导。形成一级抓一级、层层抓落实、人人参与的良好态势。
（三）广泛学习动员，营造良好的活动氛围。
局党委于6月7日召开动员大会，对创先争优活动进行安排部署，党委书记、局长钟楠同志作了动员讲话，各支部也及时召开了动员会。每周一组织广大党员干部集中学习县委关于开展创先争优活动的安排和文件精神，学习林业法律法规和科技知识等。各支部也根据实际组织集中学习，保证每周学习时间不少于3小时。与此同时，充分利用新闻媒体、网络、宣传栏及工作简报等载体，大力宣传开展创先争优活动的重大意义、主要内容和目标要求。通过宣传发动，使各级党组织和全体党员明确了创先争优活动是学习实践科学发展观的深化，是加强各级党组织和党员队伍先进性建设的必然要求，是推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要保障，进一步统一了思想，提高了认识，增强了广大党员投身创先争优活动的积极性和责任感，形成了浓厚的舆论氛围，为整个活动营造了良好的工作环境。
（四）明确主题，丰富创先争优活动载体。
结合林业工作实际，围绕“推动科学发展、构建和谐××、服务人民群众、加强基层组织”四个主题开展活动，继续深化拓展“互联共创”活动，开展“个人帮扶”、党员与一般群众“结亲家”的主题实践活动，统领创先争优活动扎实开展。各基层党组织按照目标看得见、工作能落实的要求，从自身实际出发，分别确定了特色鲜明、务实管用的活动载体和主题。一是定责任。领导小组依照工作岗位和工作职责，将活动任务、责任细化并落实到岗、落实到人，用各项工作制度规范和约束，使创先争优活动做到制度化、规范化、常态化；二是定标准。对机关党组织、国有森工企业党组织创建“五个好”、共产党员达到“五带头”规定了统一标准，力争达到评优有标杆、比学赶超有方向；三是定进度。坚持“超前不超时，保质又保量”原则，循序渐进，同步推进，使每个阶段的工作有具体时间表，与县委同步合拍，有始有终；四是定抓手。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在创先争优活动中抓好本职工作。把坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路贯穿和融入到林产业发展、森林资源管护、林业改革、扶强龙头企业等重点工作，按照“县委、县政府的中心工作指向哪里，林业部门的具体工作就跟进到哪里”的工作原则，自学融入全县经济社会发展大局；五是定目标。通过活动开展，力争用3个时间打造1—2个在全县范围内都树得起、推得开、叫得响的基层党建示范点，培育一个具有现代林业特色的基层党建示范群。围绕建设100万亩生态公益林
[1] [2] 下一页
转贴于 、100万亩速生商品林、30万亩核桃、30万亩油茶、1000万株绿化苗木“五大基地”目标，按照“生态建设产业化、产业发展生态化”发展思路，加速推进“绿色××、富裕××、和谐××”构建进程。三、存在问题和下步打算
我局第一阶段的工作虽然取得一些成绩，但还存在着许多问题，主要表现在：一是宣传发动不够深入；二是各支部工作开展不够平衡；三是个别支部学习流于形式，学以致用还不够；个别党员对活动被动应付，思想觉悟不够高。
对存在的问题，我们将从以下几方面加以改进：一是加强领导，明确责任，增强做好工作的使命感和责任感；二是强化学习，提高学习的针对性和有效性，做到“知行统一”；三是坚持虚功实做，摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动，把活动搞得更实更细；四是创新载体，使活动内容丰富，形式多样，使活动的成果惠及到广大党员干部和人民群众；五是强化分类指导，找准机关党组织和国有森工企业党组织的着力点开展活动，因地制宜组织活动。六是强化检查，领导小组对各单位的活动进展情况进行督促检查，并对各单位活动开展情况进行点评，肯定成绩，指出不足，明确其下步努力方向，确保活动任务落到实处，实现创先争优活动与促进林业事业进步、推动全县经济社会发展“多赢”。
上一页 [1] [2]
转贴于Gz85.com更多 精选工作总结范文阅读
关于深入开展创先争优活动的工作总结
我局按照市委关于深入开展创先争优活动的工作部署，局党组高度重视，建立组织机构，制定工作方案，落实工作责任，立足行业实际，突出实践特色，围绕加快 两化互动、构建五个自贡，建设成渝经济区西南部区域中心城市战略目标和打造中国独具特色文化旅游目的地中心工作，以践行科学发展观，建设旅游目的地为主题，以岗位建功，提高素质为实践载体和核心任务，突出六结合六提升争创工作思路，在全局各基层党组织和共产党员中深入开展了创先争优活动，取得了创先争优活动显著成效，促进了外事侨务工作和旅游产业加快发展。现将我局开展创先争优活动工作情况总结报告如下。
一、加强组织领导，落实工作责任
一是党组高度重视。局党组把开展创先争优活动作为机关重点工作，与业务工作同部署、同考核，做到有计划，有调度，有督促，有落实。局党组、机关党委负责人切实履行党建第一责任人职责，认真研究谋划创先争优活动，深入推进创先争优活动开展。党组书记曹影同志先后10多次主持召开党组会议研究党建工作、创先争优工作，确定活动主题、总体目标、实践载体、工作措施，加强督查，有效的推进了创先争优工作。各基层支部书记切实履行职责，在各自党组织范围内结合工作实际，围绕基层党组织五好四强、党员五带五争要求，扎实推进活动开展。
二是加强组织领导。局党组、机关党委按照围绕发展抓党建，抓好党建促发展的要求，把深入开展创先争优活动作为党建重要工作来抓，成立了以局党组书记、局长曹影同志为组长，局班子全体成员和相关科室人员为成员的创先争优活动领导小组，下设办公室在机关党委(监察室)，具体负责活动组织实施。局党组、机关党委分别制定了《关于开展创先争优活动的实施方案》、《关于开展创先争优活动的工作意见》、《关于20xx年创先争优活动的意见》、《XX年深入开展创先争优活动的意见》等10多个文件，各支部也相应制定具体工作意见，提出总体思路、活动主题、工作目标、实施步骤、工作要求，为深入开展创先争优活动提供了有力保障。
三是建立联系制度。为保障党建工作和创先争优活动的有效开展，局党组建立了党员领导干部联系指导基层党建工作及创先争优活动制度，全局5名局级党员领导分别对口联系指导机关和直属各支部以及 挂帮包工作单位的创先争优活动，下发了《关于建立自贡市外事侨务旅游局党员领导干部创先争优活动联系点的通知》，全局5名局级党员领导坚持经常到联系点联系指导，帮助解决党建工作和创先争优、基层组织建设年活动的困难和问题，推动了创先争优工作的开展。
四是加强分类指导。针对全局基层党组织中即有机关又有企业，特别是改制企业、歇业企业中下岗党员职工较多的实际，各党支部从实际出发，按照有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的要求，加强分类指导，区别不同基层党组织、不同党员的岗位特点，分别确立具体实在的主题，设计务实管用的活动载体，开展形式多样的活动，收到了良好效果。
二、突出行业特色，精心策划实施
一是明确主题目标。结合市外事侨务和旅游业发展实际，局党组确定了全局以践行科学发展观，建设旅游目的地为活动主题，以岗位建功，提高素质为实践载体和内容，突出六结合六提升创先争优思路，实现五好四强、 五带五争目标。各支部结合外事侨务旅游实际工作和企业自身发展，制定了具体的活动计划，机关支部提出以 学习、效率、服务、表率为主题，达到5个目标，企业支部围绕深化改革，创新发展主题，企业做到四个结合，促进生产经营发展。各支部围绕主题、目标，组织广大党员推进了创先争优活动有效开展。
二是突出承诺示范。各支部组织广大党员按照五好四强、 五带五争要求，认真开展创先争优公开承诺、六个不让专项承诺活动和十百千示范行动、争先锋、兴盐都为主题的盐都先锋示范行动，2名党员被确定为市级共产党员示范岗， 3个支部为局级 示范党组织，39名党员为局共产党员示范岗，每年推出公开承诺事项近50项。所有示范岗都统一制作了创先争优活动共产党员示范岗座牌，摆放在工作岗位，接受党员和群众的监督，形成了创先争优全员参与、勇挑重担、奋勇争先的工作局面，促进了中心工作开展。创先争优活动开展以来，全局1名党员获得市委优秀共产党员称号，1个基层支部、2名党员、1名党务工作者获得市工委表彰，3个支部、10名党员、5名党务工作者获得局机关党委表彰，
司法局,深入开展,“三提升”,活动,阶段总结
X县司法局深入开展“三提升”活动阶段总结
我县深入开展“三提升”活动以来，我局及时发动，扎扎实实地完成了第一阶段目标任务。使这项活动真正扎根于我们的头脑，成了司法行政工作的智力支持和思想保障。
一、在动员上下功夫，提升学习实践活动的思想认识
在全县召开深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动动员大会后，我局领导班子在深入学习研究的基础上，及时召开了动员大会，局长高月亮同志做了动员讲话，对活动的开展提出了“精心准备，及早谋划，立足实际，打好开局”的要求，确定了要围绕“三提升”活动的指导思想，进一步增强司法行政系统广大干警和法律工作者的凝聚力、创新力、执行力，为推进全县经济平稳较快发展和改善民生提供优质高效的法律服务和法律保障。
动员会的召开切实把同志们的思想统一起来了，使同志们真正认识到科学发展观的内涵，切实提高了党员干部的认识水平，使全局党员干部能够全面、自觉地运用科学发展观指导工作实践，推动工作的落实能力，促进我县司法行政工作又好又快的发展。为积极投身这次活动打下坚实的基础。
二、加强领导健全组织，为深入开展“三提升”活动提供组织保障
为了加强活动的组织领导，成立了“三提升”活动领导小组，由局长高月亮任组长，副局长房海卿、李君任副组长，其他科室负责人为成员，领导班子下设办公室，负责活动的督导、检查等日常工作。在活动开展过程中实行了“一把手”负责制，各中层干部是第一责任人。通过班子成员的带头学习、带头调查研究、带头创新，使我单位形成一股浓浓的学习之风，实践之风。
三、在创新学习形式上下功夫，确保学习效果
从4月15日开始，我局每天抽出半天时间组织全员开展集中学习，学习中我们做了以下四个几方面工作，
一是做到“四保”，即:保学时，参加人员边听边做学习笔记；保人员，全员参加，每天都保证有一名领导负责学习宣讲；保篇目，严格按照学习计划规定的必学篇目和自定的篇目逐篇学习，并每天检查笔记确认；保效果，建立学习考勤制度，对因有特殊情况不能按时参加学习的要及时进行补课。
二是在我局设立宣传专栏，一为扩大眼界，二为便于学习交流。
三是建立学习园地，在学习专栏中展出心得体会。
四是认真搞好“两个结合”：即坚持学习与工作紧密结合，提高学习教育活动的针对性；坚持把学习与加强干部作风建设紧密结合，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。
四、在领导带头上下功夫，带动全员掀起学习热潮
在这次活动中，我们学习了中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定、中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》、中共河北省委关于认真学习贯彻党的十七届四中全会精神的决议、许宁在中共张家口市第九届委员会第七次会议上的报告、许宁在全市深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动总结暨“三提升”活动动员部署大会上的讲话、张秀发在张北县深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动总结暨“三提升”活动动员大会上的讲话、李雪荣在中共张北县第九届委员会第五次全体会议上的报告、李雪荣在全县深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动总结暨“三提升”活动动员部署大会上的讲话、社会主义核心价值体系等。局主要领导带头学习，全体党员干部每人记不少于1万字笔记，写不少于2篇心得体会，在领导的带动下，我局学习气氛浓厚，态度端正，认识上位，学习效果很好。
-
创先争优活动阶段性总结范文
展创先争优活动，重在解决问题，重在取得实效，自开展“创先争优”活动以来，xx镇充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，明确了以“海西先行做贡献，创先争优在丰田”为争创主题，聚精会神谋发展，一心一意惠民生。目前，做到“四创四新”，各项工作正扎实有序的逐步开展。
一、在夯实基础上创先争优，组织凝聚力得到新增强
一是成立领导小组。成立了由党委书记任组长的创先争优活动领导小组，下设办公室，抽调精干人员，做好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。
二是督促检查评议。采取适当方式组织党员、群众对各党委、支部开展创先争优活动的情况进行评议，评议成绩要列入评选“先进党支部”和“优秀共产党员”的标准。
三是积极探索发现开展创先争优活动中基层组织的创新经验，对被实践证明了的行之有效的做法，要升化为制度作为加强基层党组织建设和党员队伍建设的经常性工作，形成创先争优的长效机制。
二、在理论学习上创先争优，党员素质得到新提高
一是时间保障到位。坚持每周一下午学习日的制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习县委下发的创先争优活动实施方案，使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤，为下一步活动开奠定了基础。
二是质量保障到位。是认真组织好中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、现代化建设所必需的各方面知识和做好本职工作所必需的新知识、新技能的学习教育活动。进一步优化知识结构，提高创新思维能力，增强综合素质，提高党员干部推动科学发展的能力和水平。
三、在民生工程上创先争优，群众生活得到新实惠
一是发展为先，执政为民。镇党委对涉及民生的工作总是大手笔，先后投资380万元，进行教育资源整合，让全镇义务教育对象受到良好的教育；投资300万元，进行卫生院的整改，让老百姓有一个良好的就医环境；每年花费500余万元，为全镇职工交了医保，让退休老人老有所乐、老有所养、老来无忧。
二是努力维护归侨侨眷利益。多年来，镇党委坚持以侨为本、凝聚侨心、发挥侨力，切实为群众做了实事、办了好事。“侨居造福工程”就是民生工程、民心工程。20xx年以来，镇共投资3500多万元新建356套25640平方米归侨安置房、新改造旧房70套2500平方米，彻底解决归难侨的居住环境，改变侨民三代、四代同居一室的拥挤状况，归侨安置点已成为xx镇基础设施最完善、交通条件最便捷、居住环境最优美的居住小区。
三是切实改善人居环境。城镇面貌，既是一个地方最耀眼的名片，也是一个地方经济情况的最直接体现。地处南靖东大门、漳龙高速南靖出口的xx镇，地理位置尤为突出。党委一班人意识到，在经济发展的同时，必须把城镇建设放在更加突出位置，让丰田在世人的眼里“靓”起来。规划投资总额上千万元的乡村公园正在设计，并实施分期建设，建成后，可供农民精心休闲、体育锻炼；投资730万元的丰华自来水饮水工程，日供水8000吨，收益群众达6000人以上，可有效改善居民的饮水质量；投资50万元的镇文化综合大楼，可供群众茶余饭后进行看书阅报，丰富群众的文化生活。
四、在项目工作上创先争优，经济发展得到新突破
一是抓好招商引资工作。在招商引资过程中，xx镇党委带领全镇干群以科学发展观为指导，解放思想、先行先试，先后出台了xx镇招商引资工作方案，召开招商引资动员大会，让党员干部带头深入招商引资第一线，形成了人人想招商、谈招商、忙招商的良好氛围；同时，组织人员到厦门、漳州、晋江、南安等地，进行招商，开展登门招商、科技招商、会展招商等活动，从而更好的宣传南靖、推介南靖。大项目打造发展强引擎，红红火火的生产场面，为客商赢得了效益，为丰田注入活力。友利达纸业、利南集团、南冠公司、华澄生物科技项、天南实业有限公司、丰田（红星）体育休闲旅游度假建设项目等大项目、好项目，为丰田发展的强劲动力。
二是抓好工业储备用地工作。丰田项目园区要发展，储备好项目用地是关键。在项目用地的的征地过程中，xx镇党委以切实维护好被征地农民切身利益为出发点，依法合理补偿，及时解决农民的合理诉求，做到以情动人，以诚感人，以理服人，确保人民群众的利益不受损害，最终让群众满意，让群众支持。保林村，是征地重点村，全体党员在接到征地500亩工业储备用地的任务后，他们放弃了节假日，立即进村入户，进行任务分工，有的宣传动员，有的上山丈量面积、有的点青赔青，大家各司其职，相互配合，仅10多天的时间里就完成了60%的征地任务。保林村的征地工作只是一个缩影，xx镇党委充分发挥了党员特别能吃苦、特别能战斗的精神，让征地工作取得一个又一个胜利。
学校深入开展学习实践科学发展观活动第一阶段总结
深入开展学习实践科学发展观，是党的十七大做出的战略部署。根据《**乡中心学校关于在全乡中小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的精神要求，结合我们学校的实际情况，为了使学习活动有序的开展，经校党委会和科学发展观活动领导小组研究，制定了活动办公室工作职责和理论学习制度，制定了学习实践科学发展观的实施方案、学习阶段活动计划，现就开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段的情况总结如下：
1、认真传达，全力动员。
为了使学习活动有序开展，对全体教师进行动员，着重强调这次学习活动的重要性、必要性，开展学习活动的指导思想和总体要求，目标、原则、方法、步骤和学习要求，动员全体教师，使大家从思想上，认识到学习活动的开展不是简单的走过场，而是要达到提高理论水平，用科学发展观看待学校现状，促进学校发展的目的，使全体教师达到学习理论有新领会，理论指导和解决问题有新突破，学校各项工作有新开拓的目的。为此，金星学校重点做好了四项工作：一是成立了学习实践科学发展观活动领导小组和工作机构，领导小组由马心礼校长挂帅，组织全校教师参加学习，并写出学习笔记和学习心得。二是制定工作方案，具体落实。按照上级部门的指导和要求，结合我校实际，制定了金星学校学习实践活动的实施方案。三是营造宣传气氛，利用横幅、黑板报、宣传栏等，广泛宣传开展学习实践活动的重要意义。四是搞好思想发动工作。在9月17日的学校的宣传会上，马心礼校长作了重要讲话，要求全体教师从深化思想、学习实践、完善制度、策划活动方案等四方面下功夫。在10月12日在全体教师会议上作了《科学发展观引领教育教学》的报告动员会，宣传与动员让我们全体教师深深地感受到了学习实践科学发展观活动的重要性，感受到了自身肩上的重任。
2、提高认识，强化学习。
金星学校严格按照《**乡中心学校关于在全乡中小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，按照**乡党委书记杨发胜同志在全乡学习实践科学发展观动员讲话精神，开展好“两个加快”、 “四位一体”的学习活动。9月19日、9月20日、9月22日组织了全体教师认真学习《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《习近平同志在中央学习领导小组第十次会议的讲话》。并要求全体教师在学习后结合自己的教学实际撰写一篇学习心得，；9月30日---10月10日马心礼校长做了题为《科学发展观与育人观的统一认识》的专题辅导报告并总结了第一阶段活动开展的成效，会后，全体教师就学校的可持续发展和学习科学发展观的个人心得展开学习交流活动，讨论中教师们畅所欲言，积极发表自己的看法，讨论热烈而富有成效。。
3、严肃纪律，主动学习。
学习实践科学发展观是第一阶段的主要任务，我们的目的是要通过认真学习，使全体党员更加深刻地领会科学发展观的精神实质，在科学发展观的理论指导下，反思学校发展进程中的不足之处，校领导班子带头学习，领导班子成员结合自己的工作写了心得体会。学习时间紧，我们每周安排两次，一次自学，一次集中，学习讨论交流，每次都有具体学习篇目，并要求每个党员参加活动要严格执行学习制度，认真勾划学习读本，做好圈点、眉批和笔记。大家在学习理论的基础上结合本职工作和学校的创新发展问题进行认真讨论。
为了促进学校发展，查找学校发展中的差距，学校科学发展观学习领导小组，坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线，采取问卷征求表和座谈会的形式，听取了全体教职工的意见，围绕明确发展思路，解决突出问题，创新机制，促进科学发展为主题的呼声，特别是在办学理念、办学定位、办学思路、办学举措、办学质量等方面的突出问题上提出的好建议和意见，并认真梳理，努力整改学校管理体制和运行机制中与科学发展不适应的地方。为了加快构建充满活力、富有效率、更加开放，有利于科学发展的体制机制，我们带领全体教师，对照先进，查找学校在各方面的差距，以利改进工作方法，促进开创各项工作的新局面。
本次学习活动要求全体教师在思想上和行动上高度重视本次学习活动，认真学习，深刻领会。集中学习时间每次不少于２小时，共６次。严格请假制度，无特殊原因不准缺席请假。做好学习笔记，写好心得体会。需要交流讨论的，要做好发言准备，踊跃发言，并做好记录。
4、强化责任意识和使命感
针对当前工作内容和工作目标，全体教师集中进行讨论，党员干部结合各自的工作岗位的特点敞开思想，对照科学发展观的要求，查找差距。大家表示要在本职岗位上争创一流成绩，积极打造一支心齐、风正、劲大、实干，政治上靠得住、工作上有能力、作风上过得硬，让上级领导和广大师生信得过的工作队伍，为教育教学的科学发展作出新贡献。
5、帮扶结对,真情关爱
学习活动小组成员,在学习实践中,不但提升了自己的科学理论,而且丰富了思想内涵,强化了校风、学风，牢固了全心全意为人民服务和无私奉献的敬业精神和宗旨。10月10日，马心礼校长亲自带领全体党员，满怀一腔热情，带着一片实意，走访了张全胜、王增云、王英杰三位退休老师，并慰问了他们的家人，表达了学校和全体党员的心意。
6、存在问题和下一步打算
在第一阶段的学习活动中，金星学校可以说在学习和实践科学发展观的开展中取得了不错的成果。但是，由于学习时间紧，各参学教师都有着教学和行政工作，加之中间有个长假，第一阶段学习活动存在着学习深度不足的现象，对许多问题的思考和探索还需进一步深化，调研范围还需进一步扩大。在解放思想、创新发展方面更需要领导带头加深对科学发展观的认识到，把广大师生员工的积极性进一步引导到科学发展上来。
目前第一阶段学习活动即将结束，我们将不放松理论学习，更加广泛地听取各方面围绕“培养什么人，怎样培养人”“办什么样的学校，怎样办好学校”这两个根本问题，提出的好建议，并组织班子认真梳理，找出我校的差距。用科学发展观的理论指导我们的工作，继续做好学习活动的宣传工作，使每个教师在学习活动中，真正把握科学发展观的精髓，开阔视野，扩大思维，正视问题，解除不符合与科学发展观要求的思想观念的束缚，努力在下一阶段的学习中努力对科学发展观的认识上取得新的提高。