时间在悄然飞逝，经过这一阶段的工作，对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。我们也该为旧篇章做一份详细的工作总结了。一个人提升自己有很多途径和方法，概括起来无非一靠学习，二靠实践，三靠总结。一份优秀的工作总结都涉及哪些方面呢？下面，小编为大家整理的“司法局,深入开展,“三提升”,活动,阶段总结”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
X县司法局深入开展“三提升”活动阶段总结
我县深入开展“三提升”活动以来，我局及时发动，扎扎实实地完成了第一阶段目标任务。使这项活动真正扎根于我们的头脑，成了司法行政工作的智力支持和思想保障。
一、在动员上下功夫，提升学习实践活动的思想认识
在全县召开深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动动员大会后，我局领导班子在深入学习研究的基础上，及时召开了动员大会，局长高月亮同志做了动员讲话，对活动的开展提出了“精心准备，及早谋划，立足实际，打好开局”的要求，确定了要围绕“三提升”活动的指导思想，进一步增强司法行政系统广大干警和法律工作者的凝聚力、创新力、执行力，为推进全县经济平稳较快发展和改善民生提供优质高效的法律服务和法律保障。
动员会的召开切实把同志们的思想统一起来了，使同志们真正认识到科学发展观的内涵，切实提高了党员干部的认识水平，使全局党员干部能够全面、自觉地运用科学发展观指导工作实践，推动工作的落实能力，促进我县司法行政工作又好又快的发展。为积极投身这次活动打下坚实的基础。
二、加强领导健全组织，为深入开展“三提升”活动提供组织保障
为了加强活动的组织领导，成立了“三提升”活动领导小组，由局长高月亮任组长，副局长房海卿、李君任副组长，其他科室负责人为成员，领导班子下设办公室，负责活动的督导、检查等日常工作。在活动开展过程中实行了“一把手”负责制，各中层干部是第一责任人。通过班子成员的带头学习、带头调查研究、带头创新，使我单位形成一股浓浓的学习之风，实践之风。
三、在创新学习形式上下功夫，确保学习效果
从4月15日开始，我局每天抽出半天时间组织全员开展集中学习，学习中我们做了以下四个几方面工作，
一是做到“四保”，即:保学时，参加人员边听边做学习笔记；保人员，全员参加，每天都保证有一名领导负责学习宣讲；保篇目，严格按照学习计划规定的必学篇目和自定的篇目逐篇学习，并每天检查笔记确认；保效果，建立学习考勤制度，对因有特殊情况不能按时参加学习的要及时进行补课。
二是在我局设立宣传专栏，一为扩大眼界，二为便于学习交流。
三是建立学习园地，在学习专栏中展出心得体会。
四是认真搞好“两个结合”：即坚持学习与工作紧密结合，提高学习教育活动的针对性；坚持把学习与加强干部作风建设紧密结合，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。
四、在领导带头上下功夫，带动全员掀起学习热潮
在这次活动中，我们学习了中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定、中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》、中共河北省委关于认真学习贯彻党的十七届四中全会精神的决议、许宁在中共张家口市第九届委员会第七次会议上的报告、许宁在全市深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动总结暨“三提升”活动动员部署大会上的讲话、张秀发在张北县深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动总结暨“三提升”活动动员大会上的讲话、李雪荣在中共张北县第九届委员会第五次全体会议上的报告、李雪荣在全县深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动总结暨“三提升”活动动员部署大会上的讲话、社会主义核心价值体系等。局主要领导带头学习，全体党员干部每人记不少于1万字笔记，写不少于2篇心得体会，在领导的带动下，我局学习气氛浓厚，态度端正，认识上位，学习效果很好。
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林业局,深入开展,“创先争优”,活动,第一阶段,工作总结
林业局深入开展“创先争优”活动第一阶段的工作总结
深入开展创先争优活动，是推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展的具体体现，根据县委的统一安排和部署，我局高度重视，结合林业系统实际，统筹兼顾，认真组织实施，有效保证了创先争优活动的良好开局。现将第一阶段活动开展情况总结如下：
一、活动进展情况
县委召开深入开展创先争优活动动员会部署后，我局积极响
应，坚持“与上级党组织同步、紧密结合部门职责，体现××林业特色”的原则，确立“五个一”（召开一次专题研究会、成立一个领导小组、制定一个活动方案、召开一次动员大会、进行一次调查研究）工作思路，着力解决工学矛盾，找准活动与工作的最佳结合点，工作方案周密详细，动员部署及时到位，组织学习成效明显，做到了规定动作不走样、自选动作有创新，实现了活动开展与日常工作两不误、两促进。活动开展以来，局党委召开动员会1次，组织集中学习4次，参加学习党员干部360人次，编发简报5期，全系统创先争优活动第一阶段工作取得显著成效。
二、活动主要措施
（一）周密安排，创先争优活动目标思路明晰。
创先争优活动启动后，局党委及时召开班子会议，认真研究，传达县委实施意见和王书记的讲话精神。根据县委《实施意见》，对照“五个好”、“五带头”的目标要求，结合林业工作实际，制定了《林业局党委深入开展创先争优活动的实施方案》，从指导思想、目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导等方面对活动进行了安排，提出了具体要求，细化了创建措施，丰富了创建内容，明确了创建活动的方向，为全面推动活动深入扎实开展奠定了基础。
（二）加强组织领导，确保活动顺利开展。
成立了以局党委书记为组长，局党委副书记、常务副局长、纪委书记为副组长，系统工会主席、各总支书记为成员的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责对活动的督查指导、综合协调和宣传报道、简报编发等工作。要求各基层支部相应成立创先争优活动机构，支部书记为本单位开展活动的“第一责任人”，并确定专人负责活动开展。要求局领导班子成员进一步明确领导责任，落实挂联制度，深入各挂联的支部切实加强对创先争优活动的具体指导。形成一级抓一级、层层抓落实、人人参与的良好态势。
（三）广泛学习动员，营造良好的活动氛围。
局党委于6月7日召开动员大会，对创先争优活动进行安排部署，党委书记、局长钟楠同志作了动员讲话，各支部也及时召开了动员会。每周一组织广大党员干部集中学习县委关于开展创先争优活动的安排和文件精神，学习林业法律法规和科技知识等。各支部也根据实际组织集中学习，保证每周学习时间不少于3小时。与此同时，充分利用新闻媒体、网络、宣传栏及工作简报等载体，大力宣传开展创先争优活动的重大意义、主要内容和目标要求。通过宣传发动，使各级党组织和全体党员明确了创先争优活动是学习实践科学发展观的深化，是加强各级党组织和党员队伍先进性建设的必然要求，是推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要保障，进一步统一了思想，提高了认识，增强了广大党员投身创先争优活动的积极性和责任感，形成了浓厚的舆论氛围，为整个活动营造了良好的工作环境。
（四）明确主题，丰富创先争优活动载体。
结合林业工作实际，围绕“推动科学发展、构建和谐××、服务人民群众、加强基层组织”四个主题开展活动，继续深化拓展“互联共创”活动，开展“个人帮扶”、党员与一般群众“结亲家”的主题实践活动，统领创先争优活动扎实开展。各基层党组织按照目标看得见、工作能落实的要求，从自身实际出发，分别确定了特色鲜明、务实管用的活动载体和主题。一是定责任。领导小组依照工作岗位和工作职责，将活动任务、责任细化并落实到岗、落实到人，用各项工作制度规范和约束，使创先争优活动做到制度化、规范化、常态化；二是定标准。对机关党组织、国有森工企业党组织创建“五个好”、共产党员达到“五带头”规定了统一标准，力争达到评优有标杆、比学赶超有方向；三是定进度。坚持“超前不超时，保质又保量”原则，循序渐进，同步推进，使每个阶段的工作有具体时间表，与县委同步合拍，有始有终；四是定抓手。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在创先争优活动中抓好本职工作。把坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路贯穿和融入到林产业发展、森林资源管护、林业改革、扶强龙头企业等重点工作，按照“县委、县政府的中心工作指向哪里，林业部门的具体工作就跟进到哪里”的工作原则，自学融入全县经济社会发展大局；五是定目标。通过活动开展，力争用3个时间打造1—2个在全县范围内都树得起、推得开、叫得响的基层党建示范点，培育一个具有现代林业特色的基层党建示范群。围绕建设100万亩生态公益林
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转贴于 、100万亩速生商品林、30万亩核桃、30万亩油茶、1000万株绿化苗木“五大基地”目标，按照“生态建设产业化、产业发展生态化”发展思路，加速推进“绿色××、富裕××、和谐××”构建进程。三、存在问题和下步打算
我局第一阶段的工作虽然取得一些成绩，但还存在着许多问题，主要表现在：一是宣传发动不够深入；二是各支部工作开展不够平衡；三是个别支部学习流于形式，学以致用还不够；个别党员对活动被动应付，思想觉悟不够高。
对存在的问题，我们将从以下几方面加以改进：一是加强领导，明确责任，增强做好工作的使命感和责任感；二是强化学习，提高学习的针对性和有效性，做到“知行统一”；三是坚持虚功实做，摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动，把活动搞得更实更细；四是创新载体，使活动内容丰富，形式多样，使活动的成果惠及到广大党员干部和人民群众；五是强化分类指导，找准机关党组织和国有森工企业党组织的着力点开展活动，因地制宜组织活动。六是强化检查，领导小组对各单位的活动进展情况进行督促检查，并对各单位活动开展情况进行点评，肯定成绩，指出不足，明确其下步努力方向，确保活动任务落到实处，实现创先争优活动与促进林业事业进步、推动全县经济社会发展“多赢”。
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转贴于审计局深入学习实践科学发展观活动第三阶段总结
科学发展观学习教育活动的整改落实阶段是学习教育活动的最后一个阶段，也是取得整个科学发展观学习教育活动成果的关键阶段。为此审计局全体工作人员牢牢把握解决突出问题、推动科学发展这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合、统筹安排、交叉进行，认真制定整改方案，严格落实整改责任，集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改，较好地完成了本阶段的主要任务。现将本阶段工作总结如下：
一、切实加强组织领导，思想认识进一步深化
学习实践活动转入解决问题阶段以来，审计局全体人员充分认识解决问题的重要性，增强解决突出问题的自觉性和责任感，突出“解决问题”这个重点，就进一步做好解决问题阶段工作进行了专门研究，结合工作实际和性质确定了解决问题阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对查找整理出的影响和制约审计工作科学发展以及群众反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行之有效的整改方案，并召开全局工作会议就整改方案进行研究讨论，提出了修改和完善意见。
二、把握整改落实这个中心环节，集中力量抓整改
通过整改集中解决问题是科学发展观学习教育活动的着眼点和落脚点，也是对此项工作实际是否取得成效的重要检验。基于此种认识，我们紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实，精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我局科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期重点解决的突出问题，并在此基础上制定了整改落实方案。把查找出来的突出问题进行排队，区别轻重缓急，做到了整改项目、整改办法、分管领导、相关科室责任清楚。
三、进一步突出重点，切实在解决问题上取得实效
解决问题是该阶段的主要任务，根据整改措施，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是明确主攻方向，突出重点目标。每位工作人员都能静下心来，对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。注意把群众反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解矛盾、理顺情绪，通过整改赢得了民心。二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到具体责任人，并公之于众。三是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，局领导充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因；对涉及多个部门的问题，采取了积极探索、上下互动、左右联动解决问题的有效方法。
四、进一步解放思想，积极推进体制机制的创新
体制机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题，保证科学发展观落实的制度保障。为此，我局积极探索，努力创新机制，科学制定了评价各科室的目标考核体系，修订了各部门岗位职责，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证。今后，我们将建立审计科学发展的长效机制，力求解决实际问题，提高思想认识，努力把思想和行动统一到科学发展观的轨道上来，促进审计事业又快又好发展，为全县的经济发展保驾护航。
学校深入开展学习实践科学发展观活动第一阶段总结
深入开展学习实践科学发展观，是党的十七大做出的战略部署。根据《**乡中心学校关于在全乡中小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的精神要求，结合我们学校的实际情况，为了使学习活动有序的开展，经校党委会和科学发展观活动领导小组研究，制定了活动办公室工作职责和理论学习制度，制定了学习实践科学发展观的实施方案、学习阶段活动计划，现就开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段的情况总结如下：
1、认真传达，全力动员。
为了使学习活动有序开展，对全体教师进行动员，着重强调这次学习活动的重要性、必要性，开展学习活动的指导思想和总体要求，目标、原则、方法、步骤和学习要求，动员全体教师，使大家从思想上，认识到学习活动的开展不是简单的走过场，而是要达到提高理论水平，用科学发展观看待学校现状，促进学校发展的目的，使全体教师达到学习理论有新领会，理论指导和解决问题有新突破，学校各项工作有新开拓的目的。为此，金星学校重点做好了四项工作：一是成立了学习实践科学发展观活动领导小组和工作机构，领导小组由马心礼校长挂帅，组织全校教师参加学习，并写出学习笔记和学习心得。二是制定工作方案，具体落实。按照上级部门的指导和要求，结合我校实际，制定了金星学校学习实践活动的实施方案。三是营造宣传气氛，利用横幅、黑板报、宣传栏等，广泛宣传开展学习实践活动的重要意义。四是搞好思想发动工作。在9月17日的学校的宣传会上，马心礼校长作了重要讲话，要求全体教师从深化思想、学习实践、完善制度、策划活动方案等四方面下功夫。在10月12日在全体教师会议上作了《科学发展观引领教育教学》的报告动员会，宣传与动员让我们全体教师深深地感受到了学习实践科学发展观活动的重要性，感受到了自身肩上的重任。
2、提高认识，强化学习。
金星学校严格按照《**乡中心学校关于在全乡中小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，按照**乡党委书记杨发胜同志在全乡学习实践科学发展观动员讲话精神，开展好“两个加快”、 “四位一体”的学习活动。9月19日、9月20日、9月22日组织了全体教师认真学习《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《习近平同志在中央学习领导小组第十次会议的讲话》。并要求全体教师在学习后结合自己的教学实际撰写一篇学习心得，；9月30日---10月10日马心礼校长做了题为《科学发展观与育人观的统一认识》的专题辅导报告并总结了第一阶段活动开展的成效，会后，全体教师就学校的可持续发展和学习科学发展观的个人心得展开学习交流活动，讨论中教师们畅所欲言，积极发表自己的看法，讨论热烈而富有成效。。
3、严肃纪律，主动学习。
学习实践科学发展观是第一阶段的主要任务，我们的目的是要通过认真学习，使全体党员更加深刻地领会科学发展观的精神实质，在科学发展观的理论指导下，反思学校发展进程中的不足之处，校领导班子带头学习，领导班子成员结合自己的工作写了心得体会。学习时间紧，我们每周安排两次，一次自学，一次集中，学习讨论交流，每次都有具体学习篇目，并要求每个党员参加活动要严格执行学习制度，认真勾划学习读本，做好圈点、眉批和笔记。大家在学习理论的基础上结合本职工作和学校的创新发展问题进行认真讨论。
为了促进学校发展，查找学校发展中的差距，学校科学发展观学习领导小组，坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线，采取问卷征求表和座谈会的形式，听取了全体教职工的意见，围绕明确发展思路，解决突出问题，创新机制，促进科学发展为主题的呼声，特别是在办学理念、办学定位、办学思路、办学举措、办学质量等方面的突出问题上提出的好建议和意见，并认真梳理，努力整改学校管理体制和运行机制中与科学发展不适应的地方。为了加快构建充满活力、富有效率、更加开放，有利于科学发展的体制机制，我们带领全体教师，对照先进，查找学校在各方面的差距，以利改进工作方法，促进开创各项工作的新局面。
本次学习活动要求全体教师在思想上和行动上高度重视本次学习活动，认真学习，深刻领会。集中学习时间每次不少于２小时，共６次。严格请假制度，无特殊原因不准缺席请假。做好学习笔记，写好心得体会。需要交流讨论的，要做好发言准备，踊跃发言，并做好记录。
4、强化责任意识和使命感
针对当前工作内容和工作目标，全体教师集中进行讨论，党员干部结合各自的工作岗位的特点敞开思想，对照科学发展观的要求，查找差距。大家表示要在本职岗位上争创一流成绩，积极打造一支心齐、风正、劲大、实干，政治上靠得住、工作上有能力、作风上过得硬，让上级领导和广大师生信得过的工作队伍，为教育教学的科学发展作出新贡献。
5、帮扶结对,真情关爱
学习活动小组成员,在学习实践中,不但提升了自己的科学理论,而且丰富了思想内涵,强化了校风、学风，牢固了全心全意为人民服务和无私奉献的敬业精神和宗旨。10月10日，马心礼校长亲自带领全体党员，满怀一腔热情，带着一片实意，走访了张全胜、王增云、王英杰三位退休老师，并慰问了他们的家人，表达了学校和全体党员的心意。
6、存在问题和下一步打算
在第一阶段的学习活动中，金星学校可以说在学习和实践科学发展观的开展中取得了不错的成果。但是，由于学习时间紧，各参学教师都有着教学和行政工作，加之中间有个长假，第一阶段学习活动存在着学习深度不足的现象，对许多问题的思考和探索还需进一步深化，调研范围还需进一步扩大。在解放思想、创新发展方面更需要领导带头加深对科学发展观的认识到，把广大师生员工的积极性进一步引导到科学发展上来。
目前第一阶段学习活动即将结束，我们将不放松理论学习，更加广泛地听取各方面围绕“培养什么人，怎样培养人”“办什么样的学校，怎样办好学校”这两个根本问题，提出的好建议，并组织班子认真梳理，找出我校的差距。用科学发展观的理论指导我们的工作，继续做好学习活动的宣传工作，使每个教师在学习活动中，真正把握科学发展观的精髓，开阔视野，扩大思维，正视问题，解除不符合与科学发展观要求的思想观念的束缚，努力在下一阶段的学习中努力对科学发展观的认识上取得新的提高。
司法所开展大学习大讨论活动阶段工作总结
自“大学习、大讨论”活动开展以来，**司法所高度重视，精心组织，认真安排，认真贯彻落实市、县委政法委和市司法局《关于在政法系统开展党的十七大精神和胡总书记在全国政法工作会议代表和全国**官、大检察官座谈会上的重要讲话大学习、大讨论活动方案的通知》精神，严格按照县司法局（20xx）10号文件的有关要求，分步实施，稳步推进，使活动有条不紊的开展，取得了初步成效，现总结如下：
一、扎实开展“大学习、大讨论”活动
按照司法局安排，**司法所积极开展了“大学习、大讨论”活动。一是积极组织全所干警认真学习了司法局关于开展“大学习、大讨论”的实施方案，认真对照文件要求，积极安排我所学习步骤；二是积极组织开展了司法所自身的集体学习、讨论。主要学习了党的十七大精神、胡总书记的重要讲话精神、全国、全省政法工作会议文件，市委、县委的《决定》和开展”大讨论、大学习”的通知精神。在认真学习各种文件和各项会议精神的基础上，我们又结合自身工作实际展开了讨论，通过学习讨论，全所干警的思想是有了很大的进步，为以后的工作积蓄了力量，理清了思路，明确了目标。
1、胡总书记的讲话是给我们工作指明了方向。胡锦涛主席指出做好政法工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，全面把握党的十七大对加强和改进政法工作作出的战略部署，坚持把政法工作放在党和国家工作全局中来谋划、来推进。
2、胡锦涛强调，政法事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分，必须随着中国特色社会主义事业发展而发展；政法工作是党和国家工作的重要组成部分，必须在党和国家工作大局下开展，为党和国家工作大局服务。切实维护党的执政地位，切实维护国家安全，切实维护人民权益，确保社会大局稳定，是政法战线的首要政治任务。
3、胡锦涛就做好政法工作提出五点要求。一是要坚持正确方向。二是要保障国家安全。三是要维护人民权益。四是要深化体制改革。五是要推进队伍建设。
4、胡锦涛在座谈会上提出五种意识。**官，大检察官要始终保持高度的政治意识、大局意识、责任意识、法律意识、廉洁意识。
5、胡锦涛在座谈会上提出三个至上。既**官，大检察官始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上。
胡总书记的讲话给我们指明了前进的方向，我们要决心以胡总书记讲话精神为指导，以“大学习、大讨论”活动为契机，进一步加强学习，强化公仆意识，大局意识，努力工作，不辜负总书记的希望。
二、切实落实20xx年平安建设责任目标，确保一方稳定
对照县综治办下达的《20xx年平安建设目标责任书》，制订具体措施，开展了多种形式的平安创建活动，我们坚持每月两次排查，每季度进行一次汇总，排查社会不安定因素，特别是来自司法行政系统的涉法涉诉非正常上访案件，能解决的及时解决，不能解决的及时上报上级。确保没有赴省、赴京非正常事件的发生，并定时写出书面材料上报司法局。
三、加强对刑释解教等重点人员的管理，避免脱管、漏管等问题
我们在加强对在档两劳人员管理的同时，加强了对此类人员的摸底排查，定期进村进行逐村走访，发现漏登人员及时补充建档。在档人员发现外出时及时掌握他们的住处、去向、工作情况以及他们的联系方式，做到第一时间掌握他们活动动向。并派专人对这些重点人物定期联系，确保他们在我们的掌控之中。
四、加强普法工作
按照今年制定的普法规划要求，结合我乡实际，深入开展了法制宣传教育活动。我们利用更会开展法律咨询、发放普法宣传彩页，在学校为学生上法制课，为34个行政村和乡直企业担任“法律顾问”，在全乡范围内弘扬法治精神、增强法制意识，形成了自觉知法、守法、学法、用法的社会氛围，树立依法办事、守法为荣的风尚。
五、查摆单位内部问题，认真办好向社会承诺的十件实事
针对司法所工作纪律方面，我们进行了自查自纠，并制定了严格的上下班制度、考勤制度以及其他规章制度，以实际行动兑现做好十件实事的承诺。在下一部的工作中，我们将以更高的工作热情和责任心加强工作，不断开展干警自学和所里集体学习相结合的学习活动，进一步提高干警政治业务素质，为开创司法行政工作新局面而努力奋斗。