先进性教育活动全阶段个人小结范例。
随着日子一页一页地翻着，这一阶段的工作马上就要结束了，一眨眼之间就到了我们写总结的时候了。我们需要对这一段时间工作进行总结，总结经验教训，使以后的工作少走弯路，多出成果，在工作总结中，我们需要重点陈述哪些方面呢？以下是小编为大家精心整理的“先进性教育活动全阶段个人小结范例”，但愿对您的学习工作带来帮助。
历时三个多月的保持共产党员先进性教育活动即将结束了，通过思想发动、集中学习，自我分析、相互评议，制定措施、认真整改这三个阶段的教育活动，使我进一步坚定了党性观念和理想信念、进一步端正了思想作风和工作作风、进一步提高了对践行三个代表重要思想的认识、进一步丰富了党的基础理论知识和对世界观、人生观、价值观、科学发展观和正确政绩观的认识、进一步认识了自己的缺点、差距和不足、进一步明确了今后的努力方向和工作重点、进一步增强了努力干好工作，切实履行党员职责的事业心和责任感，使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增，我将以这次教育活动为新的起点，认认真真学习，扎扎实实工作，时刻不忘发挥共产党员的先锋模范作用，永远保持共产党员的先进性，为党的事业、为人民的利益、为我衷爱的**事业贡献我的全部精力。
一、通过学习教育，使我懂得了什么是共产党员的先进性和怎样保持先进性。
在教育活动的第一阶段，我参加了局先进性教育活动动员大会，听了**局长的动员报告和督导组领导的重要讲话，听了党课和专题辅导报告，参加了重温入党誓词活动，参加了**等优秀党员的事迹报告会，学习了牛玉儒、郑培民、任长霞等同志的先进事迹，认真阅读了《党员先进性教育读本》的各篇文章，学习了《胡锦涛同志在保持共产党员先进性教育活动专题报告会上的讲话》，记了近一万字的学习笔记。通过这一阶段的学习教育，使我收获很大。
一是对中央在全国开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义有了深刻的认识，使我懂得了开展先进性教育活动，是我们党借鉴历史经验，在新时期加强党的建设的重要决策，是坚持用三个代表重要思想武装全党，使我们党永葆先进性的重要基础建设，是充分发挥共产党员的先锋模范作用，实现全面建设小康社会宏伟目标，构建社会主义和谐社会的重要战略举措，是巩固党的执政基础，提高党的执政能力，推进党的建设新的伟大工程的重要途径。
二是使我懂得共产党员保持先进性的根本要求是深入学习实践三个代表重要思想，因为三个代表重要思想为新时期共产党员保持先进性指明了方向，三个代表重要思想把党的先进性落实在推动先进生产力的发展上，体现在推进社会主义先进文化建设上，归结到代表中国最广大人民的根本利益上。
三是使我懂得共产党员保持先进性的精神动力是坚定共产主义理想信念和中国特色社会主义信念，必须加强世界观改造，必须澄清在重大问题上的模糊认识，必须把共产主义远大理想与现实任务结合起来，为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。
四是使我懂得共产党员保持先进性的永恒主题是始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。坚持立党为公，执政为民，坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持拒腐防变，始终保持清正廉洁，把全心全意为人民服务的宗旨落到实处。
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先进性教育活动学习动员阶段个人总结
自召开先进性教育活动以来，在区委、规划建设局支部的具体指导下，紧密结合个人工作特点和实际情况，按照教育活动实施方案的要求，我以普通党员的身份积极主动的同全体党员一起参加教育活动，按照区委保持共产党员先进性教育活动领导小组通知要求，现将学习动员阶段的情况汇报如下：
（ 一）坚持认真学习，提高自身综合素质。虽身为领导干部，但作为规划建设局组织成员，我始终把自己放在普通党员的位置，与支部党员打成一片，心态平和、关系融融，谦虚的与全局党员一起按区委统一安排和支部具体计划，踏踏实实的参加学习、研讨、交流、座谈。我内心深处时刻以领导干部的标准要求自己，除了学习区委要求的重点内容：《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》、《中国共产党员权利保障条例》、《江泽民论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》等外，在正常54学时的空隙内，我又加课6学时，对《建筑法》、《规划法》等内容进行了研读，撰写心得体会2篇，理论文章1篇，为所在支部和城管分局联系点讲党课1次。在学习期间起到了先锋模范作用。
（二）解放思想、实事求是，理论联系实际。通过这次保持共产党员先进性教育学习，我的思想认识水平有了进一步的提高。我深刻认识到：保持共产党员先进性是我们党的建设的根本问题，是我们党能否坚持与时俱进，始终站在时代前列的重大问题，是“建设什么样的党，怎样建设党”的核心问题，也是贯彻“三个代表”的重要思想的核心问题，能不能保持党的先进性，关系到人心向背，事业兴衰，关系到党和国家的前途命运。我坚持用理论指导工作实践，做到学以致用，与时俱进，开拓创新，认真解决群众关心、关注的热点、难点和焦点问题，扎实开展各项工作。在工作实践中，真正起到带头人、领头雁、排头兵的先锋模范作用。针对群众吃水难问题，已同上级主管部门、辖区企业达成一致意见，各项准备工作已基本就绪；针对影响和制约区域经济发展的基础设施问题，基本形成了“一桥四路”建设思想，目前，各项调研工作已经铺开；针对龙凤镇部分群众办理住房产权证难问题，进行了认真调查研究，制定了解决办法等。
（三）对比先进找差距，剖实质，求实效。 学习不流于形式，标准要求要融于心、现于行，这才是先进性教育的根本目标。集领导党员和普通党员身份于一身的我，时刻警醒自己，不要脱离群众、高高在上；时刻严格要求自己，起带头作用，边学边查边改，要在学习的同时找差距，剖实质，抓整改，求实效，决不是空喊。作为规划建设局党员成员，我能够按照要求积极主动准时参加支部集中学习、专题辅导、研讨交流、听党课、座谈等各种形式的教育活动，并且保质保量的完成各项学习任务。特别是在相互指不足，找差距时，我率先垂范，做了自我剖析。为了更全面、更真实的了解群众对我的意见和建议我下发了征求意见信，这种方式在“找差距，剖实质”的环节中，对我帮助极大。我更深刻认识到：党员干部要想提高自身素质和能力，必须以保持党同人民群众的血肉联系为核心。针对征求意见、自我剖析中查找的问题和民主评议中反映的问题，我对自己做了重新的审视和评估。然后带着对自己更高的标准和要求振奋精神，积极投入到支部组织的各项整改活动中。我带领规划建设局领导和全体党员深入群众：搞扶贫活动、慰问军烈属、帮助下岗职工找工作、帮助前进砖场解决生产和销路问题、督促有关部门解决人大提案事宜等，把整改工作抓到实处，求得了实际成效。
经认真分析和总结，我认为在先进性教育学习阶段的收获主要有以下几点：一是思想认识有了较大提高。充分认识到了这次开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。在新的历史条件下，继续保持共产党员先进性，关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。二是政治理论水平有了一定的提高。通过学习交流，对相 关的政治理论有了更进一步的理解，加深了对“三个代表”重要思想的认识。从世界的政治和经济形势，从中国革命的历史高度认识改进党建设的重要性。三是对先进性有了更深的理解。在学习中我们分别听了区委书记的党课。从我们党的历史和传统阐述了共产党员的先进性。在老一辈党员身上折射出的光辉形象，体现了共产党员的崇高品质，在革命年代他们出生入死，把艰苦和困难留给自已，把方便和生的希望让给别人，这是一种何等高尚的品质！在改革发展的今天，他们发扬传统，大公无私给我们留下了宝贵的精神财富。我们入党不应该是为了做官，为了享受，更多的是无私的奉献，一种更高的要求，更多的义务和责任。四是对自己的行为有了更高的要求。城建分管工作是全局工作的重要组成部份，必须适应全局，与全局合拍，为全局服务，要做到：一是关心全区的大局工作，熟悉和了解区里的情况，在工作中把具体工作与大局工作有机地结合起来，服务大局，服从大局。二是要善于从全局的高度思考和处理问题。自觉把分管工作放到大局中去认识，去定位。找准为大局工作服务的切入点和结合点。确保始终与区里的中心工作同心同步，让党委放心，让人民满意。三是不断加强和改进工作。在工作中，使之与全局工作的需要和法治进步潮流相适应，与依法执政、科学执政、民主执政相适应。再次是做强化法律监督，维护公平正义的实践者。
总之，通过第一阶段的学习、讨论我的思想认识有了更进一步的提高，注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和落脚点，做到了在查找中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性，为进入第二阶段的分析评议奠定了基础。
虽然，我已尽全力投入学习， 但深刻分析，我深知自己在学习、消化、理解、体会方面用的时间还远远不够，自觉性还需进一步提高，工学矛盾比较突出，两者如何更好的结合还需进一步增强；理论联系实际还需进一步加强，工作作风还不够扎实。
这些问题我将在第二阶段的评议分析中要认真加以改进和认真解决。
先进性教育活动第二阶段总结范文
先进性教育活动领导小组办公室：
根据厂 《关于调整先教活动分析评议阶段各项活动进度的通知》和《关于分析评议阶段几个具体事项的通知》的要求，×××党支部全体党员，从2月23日开始进入分析评议阶段。在第二阶段的活动中，支部重点把握住交心谈心、听取职工意见，查找存在问题、自我分析、撰写党性分析材料这几个主要环节，使整个分析评议阶段能够按照进度安排和关于分析评议阶段几个具体事项通知的要求，将每一个步骤的工作做实、做细，为支部召开专题组织生活会做好的思想和组织上的准备，切实提高了民主评议会的质量，使党员同志和职工都受到教育。
在分析评议阶段，支部要求每位党员同志要继续加强学习，提高思想认识，在个人撰写党性分析材料前，要开展一次党员与党员之间、党员与班组长之间的“一对一”交心谈心活动，而交心谈心的重点是请职工帮助党员同志查找工作中存在的问题（现象）。在征求意见这个环节中，以支部为单位，通过问卷调查，设置意见箱，支部委员与职工进行个别谈话等形式，分别征求职工对支部的意见，对每位党员同志的具体意见，并对意见进行认真的疏理和原汁原味反馈，在反馈意见中去提高认识，去主动查找问题、找准问题。通过对照检查，撰写党性分析材料，使党员对存在问题的分析有一定深度，对产生问题根源的认识有一定提高，为制定整改措施和今后努力方向定下了目标。
在党员同志撰写的党性分析材料中，支部与党员一起共同分析产生问题的主观、客观原因，对每一份党性分析材料认真把关，并按要求将支部党员党性分析材料汇编成册送交先教办、督导员进行审阅。
×××党支部经厂保持共产党员先进性教育办公室同意于20xx年3月4日下午召开支部专题民主评议会， 10名党员同志全部到会，厂督导组和刘××副厂长参加了会议，还邀请了在家的非党员群众列席了会议。在整个民主评议会中，每个党员分别作了个人党性分析发言，个人撰写的自我剖析材料认真、深刻，党员发言充分，职工积极参与，在批评与自我批评中，敢于面对实际问题，大家开诚布公、态度诚恳。整个评议活动本着“言者无罪、闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度，进行认真的评议。党员则从团结的愿望出发，实事求是，客观地帮助同志分析缺点、错误发生的原因，使与会的同志深受教育，达到了“团结－批评－团结”目的.。
在厂先教办和督导组的指导下，全体党员同志面对繁重的生产工作任务，按照“两不误”和“两促进”的要求，完成了交心谈心、征求意见、反馈意见、查找问题、撰写分析材料、民主评议等规定任务，从职工中反馈的意见和效果自测评来看，职工对党员同志在专题生活会中“态度认真、问题查找、原因分析、努力方向”几个方面上满意达82 %，基本满意达18 %，对支部组织专题组织生活会质量认为满意达98.33 %，基本满意1.66 %，对组织生活会的质量和边学边改的行动表示认同。由支委会给每位党员同志写出评议意见，指出今后的努力方向。
支部认为：我们已经完成了分析评议阶段厂规定的各项任务，达到预期的效果，特申请转入第三阶段：整改提高阶段。
乡先进性教育活动第一阶段总结
**乡开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结
按照中共**县委员会、**县保持共产党员先进性教育活动领导小组关于第二批保持共产党员先进性教育活动的安排和部署，我乡目前已完成了保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习动员阶段的学习培训任务和部分规定动作。在先进性教育活动学习动员阶段，我乡党委高度重视，精心组织，措施到位，学习培训抓得紧抓得实，方式方法得当，取得了很好的效果，达到了预期的目标要求。现将我乡开展保持共产党员先进性教育活动的基本情况和做法报告如下：
一、基本情况
我乡开展先进性教育活动是从7月6日开始做准备工作，7月11日召开全乡先进性教育活动动员大会，至8月1日已完成第一阶段学习动员阶段的全部学习培训和规定动作。全乡参加先进性教育活动的单位有乡**党支部、**党支部、**党支部、**党支部、**党支部、**党支部、**党支部、**党支部、**党支部等9个党支部，参加先进性教育活动的党员**名，其中：在职党员**名，离退休党员**名，下岗和流动党员**名。在先进性教育活动学习培训集中学习阶段，我乡通过采取在职党员集中学、离退休党员送学、下岗流动员寄学、出差党员补学等方式方法，成功地克服了部分党员在教育活动中存在的困难，确保了教育活动的覆盖率。自开展先进性教育活动以来，乡先进性教育活动领导小组共发件*份，发简报*期，出宣传栏*期，**日报刊登反映我乡先进性教育活动报道*篇。我乡参加先进性教育活动的党员在开展的“打造新思路、建设新村镇、发展新产业、塑造新形象”主题实践活动中，为群众办好事**件，办实事**件。
二、主要做法
（一）领导重视、强化责任，为开展先进性教育活动提供了强大的组织保证
县委*月*日第二批保持共产党员先进性教育活动动员大会结束之后，我乡党委立即召开了专题会议，对我乡第二批先进性教育活动进行研究部署。
一是成立了乡先进性教育活动领导小组。由党委书记任组长，分管副书记任副组长，党委委员及抽调党政办、财政所、民政办、中心校等部门人员为成员，并设置了先进性教育办公室，负责全乡先进性教育活动的各项工作；同时成立了*个督导小组，每个督导组全程负责指导**个党支部开展先进性教育活动，以党支部先进性教育活动开展的好坏来衡量督导组的工作。
二是建立先进性教育活动领导负责制，确保教育活动的落实。乡党书记为全乡先进性教育活动第一责任人，对全乡的教育活动负总责，各党支部书记为本党支部教育活动的第一责任人，对本单位的教育活动负责，对乡党委书记负责。同时，做到开展先进性教育活动的经费到位、时间到位、具体人员到位，这样一来，全乡先进性教育活动层层抓好了落实，保证了教育活动的顺利、有序开展。
三是建立先进性教育活动联系制度。为切实抓好全乡的先进性教育活动，乡党委要求党委、人大、政府是党员的**名班子领导每人负责联系分管工作的党支部，全程负责该党支部的先进性教育活动，并将各党支部先进性教育活动的开展情况与班子领导年终政绩考核相挂钩，从而大大促进了全乡教育活动的质量。
（二）加强指导、大力宣传，扎实推进了全乡先进性教育活动的开展
一是建立健全教育活动机制，强化指导。以文件形式制订下发了《**乡保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《**乡机关单位党支部先进性教育活动第一阶段（学习动员阶段）工作实施要点》、《**乡关于在保持共产党员先进性教育活动中开展主题实践活动的通知》等一系列指导性文件，对先进性教育的指导思想、总体方案、阶段安排、方法步骤、组织领导、要解决的突出问题，都作了明确的具体要求，为各党支部开展先进性教育活动提供了准确、有效的指导。
二是加强宣传发动工作。召开了**人（含群众代表）参加的全乡先进性教育活动动员大会；制作了*条宣传先进性教育活动的横幅；出版了*期先进性教育活动宣传栏；编辑先进性教育活动简报4期；一篇反映全乡先进性教育活动的报道在《**日报》第二版刊发。通过这一系列的宣传发动工作，我乡先进性教育活动在全乡形成了户喻户晓、童叟皆知的良好局面，同时，也形成了社会监督、群众评议良好的先进性教育活动氛围。
（三）严格要求、强化措施，确保了学习培训质量
为保证先进性教育活动学习培训的质量，我们按照县委、县先进性教育活动办公室的要求，制订了严格的学习纪律，出台了严格的督查措施。要求各党支部在制定学习计划、组织学习时，做到“二个不能少”（即集中学习时间不能少于40个小时，参加学习的党员一个都不能少），“三个重点抓”（即学习方式重点抓集中学习；学习内容重点抓《保持共产党员先进性教育读本》和《党章》的学习；学习对象重点是抓党员领导干部、领导班子和在职党员的学习）。对于特殊党员的学习培训，各党支部采取了特殊的学习方法，从而保证了参加学习的覆盖面。一是对离退休党员的学习，采取“送学”方式。由党支部安排专人到离退休党员家中送学习材料、检查读书笔记、征求意见、开展谈心活动等多种方式方法，均收到了较好的效果。二是对下岗流动党员的学习，采取“寄学”、“网上学”方式。由党支部通过电话、信件、邮件等媒介将学习资料、学习进程传递到在外打工的流动党员，指导他们做好学习阶段的各项工作。
参加先进性教育的党员通过集中学、自学、听党课、收看有关先进性教育活动的专题片、电教片等方式，完成了40个小时的集中学习任务；至少通读了《保持共产党员先进性教育读本》1遍；在职党员全部做完了1万字以上的读书笔记，每名党员上交学习心得体会二篇以上。
（四）广泛征求意见，认真开好保持共产党员先进性具体要求讨论会议
一是广泛征求党员先进性具体要求的意见。为找准党员先进性具体标准，我乡要求各党支部通过发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会等形式，征求本单位群众意见；服务对象的意见；离退休干部的意见；社会各界群众的意见；同时要求各班子领导征求本单位党员的意见。据统计，全乡共发放征求意见表**份，设立意见箱**个，召开座谈会**次。在广泛征求意见的基础上，各党支部将各方面对党员实践先进性具体意见进行归纳，分别制定出领导班子集体、一般党员、离退休党员等不同类别的党员先进性标准。并以此作为先进性具体要求讨论会议讨论的要点。
二是认真开好保持共党员先进性具体要求讨论会议。在广泛征求意见的基础上，各党支部通过召开党小组会、支部党员大会、单位内部交流大会等形式，按要求开展了党员先进性具体要求大讨论，参加大讨论的党员结合本职工作的实际和近一段时间学习心得认真讨论，就“为什么要开展保持共产党先进性教育活动？”、“什么是共产党的先进性？”、“我乡党员先进性存在哪些问题？”以及“先进性教育活动应达到什么样的效果？”等一系列问题畅所欲言。通过讨论，进一步强化了党员的“宗旨意识、公仆意识、主人翁意识”；同时，各党支部通过讨论，初步拟出了本单位、党员保持共产党员先进性具体标准。
（五）扎实开展主题实践活动，确保先进性教育活动取得实效
为确保先进性教育取得实效，我乡开展以“村干部论坛”为载体，打造先进性教育活动的新平台，扎实开展“打造新思路、建设新村镇、发展新产业、塑造新形象”的“四新”主题实践活动开展。主题实践活动开展以来，各党支部纷纷以服务农村、服务农民为目标，立足本单位的实际寻找服务人民群众的切入点，努力实践“三个代表”，为群众办实事、做好事。乡政府支部的农业技术骨干党员纷纷下到各村，重新为村民建立了“农情预报站”，将最新的农作物病虫害预报、防治知识及时地抄写在“农情预报站”的信息栏里，供农民群众观看。在**村的“农情预报站”公信息栏里，还多了农技信息员从网上查到的最新各地葡萄的上市价，及时为该村葡萄种植户提供了市场信息。派出所党支部在主题实践活动中，以创建“平安枧塘”为目标，加长夜巡时间，扩大夜巡范围，有效地遏制了各种治安案件的发生。
二、取得的成效
在先进性教育学习动员阶段，我乡广大党员积极响应，踊跃参与，使我乡先进性教育活动第一阶段形成了浓厚的学习氛围，取得了初步成效，主要表现在：
（一）调动了党员参与学习的积极性，学习时间和内容实。我们在学习活动中，坚持按照规定的学习时间和内容，完成规定的学习任务，做到学习人员不少 ，学习时间不少，学习内容不少。广大党员参与学习的积极性非常高，如有的党员上午下村处理纠纷，中午赶回来，下午及时参加党支部组织的集体学习；有的党员业务工作较忙，也尽量调整工作时间，克服工学矛盾，坚持参加集体学习。广大党员干部除坚持参加集中学习外，还抽出时间自学，认真记读书笔记，撰写心得体会文章，有不少党员的心得体会文章多达4篇。
（二）达到了“三深化”、“三提高”、本文版权属于517878秘书网“一明确”的学习目的。通过第一阶段的学习教育，使我乡参加教育的党员深化了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化了对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，深化了对党中央、国务院关于农村工作的方针政策的理解；提高了对加强党的执政能力建设重大意义的认识，提高了对落实中央关于加快农村发展重大意义的认识，提高了对党政机关部门保持共产党员先进性重大意义的认识；明确了我乡新时期保持共产党员先进性的具体要求。
（三）做到了边学边改、以学促改和“两促进、两不误”。在学习教育活动中，我们注意把先进性教育与推动工作紧密结合起来。在学习阶段，我乡党员干部结合本职工作，合理安排好各自的工作，做到了“两不误”，农村各项工进展顺利。
我乡先进性教育学习动员阶段的工作，总体上达到了县委先进性教育活动领导小组的要求，但也存在着个别党支部和党员在学习教育质量上的不平衡，离退休党员和下岗流动党员学习积极性不高，组织集中学习困难大的问题。我们将按照先进性教育活动的要求，进一步抓好先进性教育活动的落实，切实完成第一阶段的各项任务和动作，使我乡的先进性教育活动都能够达到预期的目的，取得扎实的成效。
中共**乡委员会
**年**月**日
校先进性教育活动第三阶段总结
为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。
本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：
1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。
2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。
整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。
3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。
4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。
6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。
抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。