2020年小学第一学期少先队工作总结（二）。
一分时间，一分成果。这一阶段的工作马上就要结束了，此时我们应该好好准备这一段时间工作总结，总结是事后对某个阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，那么如何着手动笔撰写总结呢？小编特地为您收集整理“2020年小学第一学期少先队工作总结（二）”，仅供参考，大家一起来看看吧。
少先队是学校德育工作的主阵地。多年来，我校少先队以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，贯彻党中央、上级领导组织关于少年儿童教育工作的一系列重要指示，按照中国少年先锋队章程的要求，把思想道德教育放在首位，竭诚为少年儿童的健康成长服务。
一、基地建设
每学年，我校少先队都开展大队委员竞选活动。在公平、民主、竞争下成立的大队委员会，有计划、有目的地开展各项活动，校园文化不断丰富的同时，学生能力也不断获得提高。
公益中队值日岗担负着我校一日常规考核工作，晨读、眼操、标志、出勤、纪律各项检查分工明确，各尽其责，且有纪录、有统计。
每周一有计划、有组织的升旗仪式庄严而隆重，升旗手实行轮流制，国旗下讲话内容丰富，教育性强；每周的红领巾广播，寓知识性、趣味性、参与性于一体，加上视频转换仪的使用，已使它成了“小小红领巾电视台”；每月一期的黑板报，主题鲜明、内容丰富，版面生动活泼；“少年警校”、“雏鹰敬老活动”等等方面，无不体现了少先队员组织的不断提高与完善。
二、教育活动
全国少代会召开以来，体验教育的春风吹遍了各个校园，我校少先队认真贯彻会议精神，引导队员在家庭生活，学校生活，社会生活，大自然等多方面进行体验，帮助他们在体验中健康成长。
少先队还抓住重要节日、纪念日的有利时机，本着一要继承，二要创新的原则开展不同侧面、不同内容有教育意义的活动，形式上力求变化，吸引队员主动参与活动，激发兴趣。如：迎国庆诗歌朗诵，重阳节“敬老”， “献爱心募捐”等等活动比赛。培养了学生高尚的道德情操、创新品质。提高他们全面的素质，在市级的比赛（如故事大王比赛、演讲等），我校选拔出的队员也多次赛出好成绩。
近几年，我校少先队深入社区，服务于社区，多次带着自编自排的文艺节目，来到董中小区，与小区居民共庆节日，队员们多才多艺，深受小区居民的好评。除此，我们利用节假日，组织队员来到社区帮困助残，争当“文明小使者”，学生在社区活动中，综合实践能力不断提高。
总之，我校少先队以成才为目的，以素质为根本，以活动为载体，以社会为舞台，全面推进素质教育，力争培养和造就一批合格的建设者与接班人。
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2020年小学第二学期少先队工作总结
本学期少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。现将本学期的工作总结如下：
一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式
“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制，每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩，并结合学校活动适时开展，在每周一规定主题进行国旗下讲话，6月1日，大队部开展了“红领巾伴我成长“的主题升旗仪式，顺利拉开少先队建队系列活动的序幕。
2、加强了少先队的组织建设。
坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期进一步加强了对队干部的培养，经常性地开展培训，使队干的能力不断得到提高。坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。同时十月份大队部组织进行了一年级新生的队前教育，让他们学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识，并对他们进行行队礼、系红领巾学习和训练。
3、红领巾广播站播出日渐成熟
作为学校德育的主要阵地，红领巾广播站更具有趣味性和生动性，结合学生的心理特点，制作好广播站节目，充分发挥校广播站的教育功能，拓宽德育渠道，增强德育实效。本学期大队部健全了广播站的各项制度建设，充分发挥队员们的作用，由站长监督，分ab两套班子轮流播出。丰富多彩的栏目，美妙轻松的旋律，争取让每一个学生都喜欢上红领巾广播站。本学期一共播出了18期广播，每一期节目都倾注了队员们的汗水和智慧。通过广播，可以反映同学们身边的好人好事，揭露一些不良现象，使同学们得到启发和激励；可以锻炼学生的写作、表达能力，胆识和自信心也得到了培养,辨别是非的能力和自我管理的能力也增强了……真正发挥红领巾阵地的宣传、教育作用。
4、加强少先队理论研究和信息交流，努力提高辅导员的业务水平。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，本学期我校共上报10余篇优秀辅导员工作论文及教育随笔参加县里的比赛。努力做好《少先队小干部》、《辅导员》、《少先队活动》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。在征订《辅导员》和《少先队活动》等刊物的同时，认真组织大、中队辅导员学习、领会上级和市少先队的精神，并开展了辅导员网上论坛活动，使少先队辅导员业务水平得到了提高。
二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
1、规范实行“升旗仪式”。我校的升旗手实行轮流制，每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也比较丰富多彩，从爱国爱校教育到心理健康健育、到学生的养成行为教育、写字教育，具体到节假日对学生的指引都有详细的体现。
2、清明节做好了广播动员讲话，并制作了闪闪的红星、松花江上等歌曲、影片的课件供全校师生欣赏，让师生经历了一次情感的熏陶。
3、在学雷锋月活动中及时进行了动员讲话，号召全体少先队员向雷锋学习，并组织了第二届“雷锋，我们与您同行”助残义卖活动，活动共筹得义卖款一万多元，比去年增长三千多元。这笔钱对需要帮助的老师、同学还是取得了比较大的作用，据师生反应，对这个活动，同学们参与的热情还是比较高，也玩得比较高兴，对讨价还价等各方面的生活常识也得到了锻炼。
4、 助残日组织了85位美术尖子生与育智学校的学生联欢，让我校的学生与育智学校的学生用话笔沟通，架起友谊的桥梁，由于活动的形式比较新颖，不但学生沟通无障碍，老师们也比较满意。
5、 做好了学校班主任能力比赛和为期四天的全市班主任专业能力大赛的主持工作。
6、做好了“六一”文艺联欢会的文艺准备工作和学校十佳少年的评比工作。
7、在“老师，我想对你说”的书信比赛中，对各年级送上来的差不多两百封信中进行细致的筛选，按照市教育局的2%的比例进行了报送工作。
8、 在“阮啸仙杯少儿主持人”比赛中，少队部准备了大量的材料，还带学生上街去挑衣服，进行形象设计，利用每天下午和没课的时间对学生进行了各方面的培训，经历了初赛、复赛，王欣同学将在7月19日参加全市的总决赛。
9、参加了市团委组织的各项评比工作，陈芬芳老师获得了优秀团员的称号，我校的刘原同学获推荐参加“省优秀少先队员的评比”，结果和证书还要到下学期才能下发。
10、 按上级文件要求，组织了小学生国学博客比赛。
11、由于活动内容多，我们根本都找不到时间来开展，因此只做了许多漂亮的材料上交，做好了感恩教育、文明礼仪教育讲座、案例、总结、队会等材料的报送，未成年人保护法主题教育材料报送、法律伴我行主题教育材料报送，评选优秀五好主题教育学校的材料等等。
三、存在的主要问题和今后努力的方向
一学期以来，我校的少先队工作得以顺利得开展，取得了一定的成绩，但也存在着很多不足，主要有以下几方面的问题：
1、对中队辅导员的培训工作欠缺。新时期，少先队工作出现了新的情况，新的问题，也对少先队工作者提出了新的要求。大队部没有对中队辅导员进行培训，组织他们学习少先队工作的新理论和交流工作经验，特别是《少先队工作章程》的学习。
2、对全校少先队中队干部的培训及管理工作比较薄弱，没有充分调动各中队干部的积极性，发挥他们的作用。
下学期，结合学校实际，认真做好以下工作：
⑴认真开展良好的行为习惯养成教育。近年来，虽然我们做了不少工作，但我校学生的行为习惯还是存在着一定的问题，养成教育也亟待加强。
⑵、进一步加强文化建设，下个学期，将开展“挑战主持人”选拔赛，为更好地发挥队员的主人翁意识，让队员尽可能地得到锻炼，为学校今后更好地开展工作选拔出优秀人才。做好“元旦”庆祝活动和文艺演出，让积极健康的校园文化充实学生的课余生活。
总之，本学期我校的少先队工作开展得较为顺利，取得了一定的成绩，为学校其它方面的工作打下了良好的基础。下学期，我们将把少先队工作开展得更出色。
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我校少先队组织在团市区委的正确领导下，在学校领导的大力支持下，按照胡锦涛总书记提出的“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的讲话要求，贯彻中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，与时俱进，开拓创新，大力开展了“礼仪西山”、 “书香校园”、“心怀感恩”、“争当自主管理小明星”等富有特色的少先队活动,不断探索素质教育的新途径，着力构建儿童成长的新机制，以大、中、小队组织为主阵地，以体验教育为主渠道，开展了系列教育活动，使我校红领巾事业充满活力，蓬勃发展，再上新台阶。
一：谦恭礼让显绅士风度，和声细雨展淑女气质。
西山小学，百年老校。根深叶茂，底蕴浓厚。我们从学生的行为习惯抓起，除了外在的仪表、仪态，要求学生具有尊老爱幼、诚实守信、爱心奉献、广闻博学等优良品质。
1：宣传动员。月月讲，周周讲、日日讲，形成氛围。
学校行政领导利用升旗礼、教师会大力宣传动员，特别要求老师做好学生的榜样。大队部下发倡议书，辅导员利用升旗礼、广播站宣传动员。每周派出礼仪教师利用升旗礼讲解礼仪知识。各年级级长利用级会动员号召，每月评选表彰文明小天使。
2：收集整理礼仪视频教程，分年级组织学生观看学习。
大队部通过网络和其他途径收集整理《小学生礼仪常规知识教程》视频（内含仪表礼仪、交往礼仪、进餐礼仪和亲情礼仪等，约30分钟），利用班队活动课，组织一至六年级学生于多媒体室观看学习。
3：充实、完善大队委、值周中队规范管理，充分发挥表率示范作用。
我们重新培训了一批大队委，统一佩戴队干标志，起示范表率作用，成一流动的风景线，带动全校礼仪之风。每天检查督促学生在校的文明礼仪行为，利用校园网表扬和通报文明礼仪做得好或差的同学。
4：各班成立 “文明礼仪督察队”（中队委）。
各班每周竞争上岗，组成“文明礼仪督察队”（5个小组长），每个小组长用礼仪记录本，时刻监督同学在校园的一言一行。每日将本班表现优秀和欠缺的同学进行登记，班主任每天给予表扬和批评（同时也为班级评选星级礼仪之星提供依据）。
5：各班每月评选表彰星级 “礼仪小天使”。
每月利用周五班队活动课，根据“文明礼仪督察队”登记情况，学生自评、互评、班任总结，评选星级“礼仪小天使”，分五个等级：五星级、四星级、三星二星一星。班任利用本班“礼仪小天使”相框，分星级张贴学生照片，形成竞争机制，营建积极奋进的班风氛围。
二、周周有活动、月月有主题，精心策划每一次大中队主题活动。
本学期，大队部紧紧围绕学校的中心工作，精心设计每月一个专题，每周开展形式多样的体验活动，不拘一格地培养优良品质。
学期初的二月份，少先队开展了“新学期、新畅想”主题活动。大队部下发活动方案，各中队自主开展了“做个遵纪守法、文明有礼的好学生”、“做一个自主发展的小主人”等中队活动。
“行走书香世界，丰富幸福人生”书香校园工程润物细无声，育人留有痕。引导队员与好书为友，与经典对话，与博览同行，充实幸福人生。本学期，举办了“红领巾图书跳蚤市场活动”，在活动中，同学们兴趣盎然，收获颇丰。每月评选表彰了一批“读书小博士”。每班建设起了一个藏书丰富的“班级图书角”，并且号召全体少先队员，为学校图书室赠书捐书，共捐了近一万册图书，为学校的现代化建设贡献应有力量。利用中队活动课，开展了“好书齐推荐”“分享读书收获”等主题活动。
在“心怀感恩、爱心奉献”专题活动中，我们在母亲节前夕，开展了“珍爱亲情，感恩父母”主题活动，倡议孩子们给父母亲写一封感谢信、做一份节日礼物以表达自己的感恩之心。在“纪念汶川地震一周年”活动中，积极响应少工委和扶贫办号召，开展“寄一份包裹，献一份爱心”活动，做筹得善款一十二万八千二百元，给灾区的孩子送去一份特别的六一礼物。
二6班老惠华老师的观摩示范中队活动《感恩的心》和五1班彭琪老师的《清明时节念先烈》示范课，受到全体中对辅导员和少先队代表的热烈好评。在观摩活动中，大家都受到了熏陶和启发，收到了应有的效果。转贴于2020年小学第一学期少先队工作总结
本学期我校少先队大队部在上级领导和学校行政的关心指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的成效。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终认真地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。
2.加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站，通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人，经过培训，由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源，开展校园文化生活、新闻快报、好歌推荐等栏目。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习《现代小学报》、《少先队员》、《中国少年儿童》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野并增长见识。
４、加强少先队鼓号队训练，培养队员们不怕苦不怕累的坚强意志和团结互助的合作精神，也丰富了他们的课余生活。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队干每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
三、实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着每位老师的国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
2、坚持做好流动红旗评比工作，每天由执勤队强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序。并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。
3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致，本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
四、强化活动，少先队工作丰富多彩
1、“一年级队前教育”主题活动精彩纷呈。培养了队干部的工作能力、创新能力和组织能力。
2、“尊敬教师、制作敬师卡”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
３、“庆祝元旦”的主题活动，发展了一百多名新少先队员。队员们通过活动，进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。
４、“敬老人、献爱心”主题活动，通过对我校退休老师进行捐款，将爱心教育引向深入，落到实处，从而培养学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观，价值观。
５、综合实践活动让少先队员们欣赏到了大自然的美好风光，了解到xx的人文知识，激发了少先队员们热爱祖国的壮志豪情。
６、“送温暖、献爱心”社会捐助活动。弘扬了中华民族的传统美德，全面提升少先队员们的思想素质，让队员们懂得团结互助、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，促进文明礼貌、爱的教育和良好校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
二、多彩的校园文化生活成效显著：
1、在这学期里初，少先队大队部申报了xx省“红领巾示范性”学校，大队部开展了各小社团活动。学校合唱队获“南腔粤调”区一等奖，市二等奖。小乐团们在xx市民族宗教局举办的庆祝改革开放三十周年少数民族文艺演出中获“最佳舞台效果”奖。
2、学校少先队大队部与体育组举行了“我运动，我健康”师生跳绳比赛活动。通过这些活动促进了师生之间的感情，增强了全体师生的体质，丰富了校园文化生活。
3、少先队大队部为了加强这个队伍的健全，还聘请了xx市潭岗劳教所的葛东健干警为校外辅导员。葛辅导员为同学开展鼓号队小号手的训练，还为少先队员开展讲座，讲解《如何防范违法乱纪行为》。这一活动，有效地把社区与学校之间密切联系，充分调动社会有利的教学资源，让学生在校园内了解相应的社会生活，增强自我保护意识、法律意识等。
少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生和学生安全工作还有很多不足，少先队教育活动偏少等等，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动我校德育系统教育工程，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
转贴于2020年小学少先队第一学期工作总结
本学期我校少先队工作坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻、落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和全国第五次全国少代会精神，以体验教育为基本途径开展道德实践活动，按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，提高少先队员的综合素质，进一步加强少先队思想道德教育和行为规范的训练，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力；深化“手拉手”活动，推进“雏鹰争章”活动与新课程改革的有机结合，构建有时代特色的城区少年儿童成长、成才服务体系。开拓创新，与时俱进，扎实工作，推动我校少先队事业在新世纪的新发展。
能继续将我校的“科研兴校”与陶行知先生的教育理论相结合，营造良好的氛围，培养我们朝小的学生真正成为学习和生活的小主人，结合我校的科研办学特色“培养学生全面素质，充分发展个性特长”让每一个少先队员在社会、家庭、学校中有自己的角色。同时加强了学校日常行为规范的养成教育，营造一个规范有序的周边环境，让学生健康成长。通过一学期的实践和探索，总结以下几点：
一、 结合德育教育开展少先队日常工作，完善常规制度。
1、新学年完善队的机制，少不了要进行少代会和大队委补选、校外辅导员聘请仪式等。正值少先队建队57周年之际，我校少先队在全校队员的共同参与中开始新一届的大队委竞选活动。这次活动由原任大队委员会的队员设计、执行并担任评委，经过了自我介绍、才艺表演、临场问答、现场拉票等环节，经全体少先队员投票共选出了10位新一届的大队委及8位大队干事。在大队委的培训中，如何调动队员们的积极性，让他们在少先队的各项活动中得到充分地锻炼，我们在大队委员们的共同协商下制定了《朝天小学少先队大队委星级评选制度》，大队委们每主动开展一项工作都有量化地评分标准，每逢周五纪律委员就会把量化的分数变成点值发给大家，点值可用来平常换礼物或留着期末开拍卖会用，一个月评一次星级队委，累积分数最高的十位大队委可以获得一颗星，贴在《大队委星星榜》上，让全校队员共同见证他们的成长。有了这个评选制度后，大队委们在各项活动中都表现出极大的积极性，充分地参与到活动的策划、设计、实施当中，发挥了“小主人翁精神”。值得一提的是，新一届的大队委在接手不到两个月的时间里，能迅速锻炼成勤学、乐干、友善、创新的队委，在工作中不断锻炼自我，在庆元旦、英语周汇报演出和散学典礼等全校性的大型活动中独当一面，自己策划、组织，并获得师生的一致赞赏。
2、建立大队委的服务意识，保证大队委及中队长例会时间，逢周一2:00至2:40是大队委例会、周四是中队长例会，通过培训提高队干们自我管理的能力和小主人意识。
3、规范国旗护卫队及升降国旗制度。坚持国旗班每天的训练，每天早晚准时升降国旗，提高了队员们的责任感和爱国主义情感。
4、注重红领巾服务队的服务质量。为了提高全体队员的自我管理能力和组织能力，培养谦逊有礼、遵守秩序的作风，我校三年级以上的队员均有机会为学校服务。每周一升旗仪式上进行交接并向全校师生许下“服务承诺”，服务队长及大队委详细记录一周的服务情况，进行评比。
5、精心设计队会主题，结合每月的重大节日、热门话题等设立主题，保证每周二的班队会活动都有以德育为主题的贴近队员生活的队会内容，如“校园精明眼”dv剧本创作大赛、“校园健康童谣创作大赛”等。
6、本学期，大队部继续出版以收集贴近队员生活的热点话题为主要内容的大队刊物——《小眼睛，大世界》，大队委们从报纸、网络等收集他们感兴趣的信息，汇编成刊物，让其他队员们在学习的同时也共同关注身边的生活。
7、充分利用红领巾广播作为宣传阵地，开播“今日报道”、“英语世界”、“音乐欣赏”、“故事天地”、“校园歌声”、“红领巾论坛”等节目，让学生透过节目了解社会、学校的大小事，增强透明度。每周二的“歌声满校园”都由音乐老师和文娱委员负责组织队员们学习健康活泼的儿童歌曲，让校园的每个角落都充满甜美的歌声。
8、发展新队员。少先队是少年儿童的先进组织，只要达到要求就有资格加入少先队。12月一年级的同学在大队委组成的小讲师团的帮助下学习了少先队的有关知识，顺利争得了“先修章”，在元旦前夕光荣地加入了少先队。
9、做好队报队刊的征订工作，积极开展“红领巾”读书活动。让少先队员及时了解队的认识和活动。并发动学生积极的向《岭南少年报》、《现代中小学生报》、《中国少年报》、《小艺术家》投稿。
二、持久深入开展丰富多彩的大、中队主题活动，为学生提供展现自我的机会。
（一）以爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育为主线，以体验教育为基本途径，结合艺术教育熏陶，切实加强少年儿童的思想道德教育，把“雏鹰争章”和基础教育新课程建设有机结合，努力构建有城区特点的少先队文化，增强少先队组织的影响力。
1、鼓励学生踊跃参加雏鹰争章活动，争取在各项技能方面都能达标。①以假日小队的形式开展假期的争章、纠字活动。②春节假期，走亲访友，也是考“礼仪章”的好时机。③、通过冬令营及社会实践活动，开展“远足”等章的争章活动。
2、开学第二周是全国的推普周，我校少先队员开展推普大行动，各中队都组织了别开生面的中队活动，让校园里处处都是普通话，真正成为校园的第一语言。
3、结合学校德育的感恩教育和教师节，我校举行了“我爱我师”教师节庆祝活动，师生同台演出，齐玩师生合作的竞技游戏。同学们用各自独特的方式表达对老师的敬爱，献上鲜花，表达真情。
4、国庆节，大队部举行了“爱祖国，迎国庆”活动，活动中各个年级的同学都发挥了他们的创意，为伟大的祖国献上了一份真诚的祝福。国庆期间，我校还开展了“人人读一本爱国主义书籍、看一部爱国主义电影、看一个爱国主义展览征文活动”。根据队员的年龄特点，
5、少年先锋队的建队日是少先队员生活中的一件大事，是广大少先队员共同的节日，今年的建队节，我校少先队员共同开展“我心中的小队旗”小队旗设计大赛，把少先队的精神化作神来之笔，绘出心中所想。
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转贴于（二）创设平台，让少先队员们有展示自我风采的机会和舞台。
1. 举办朝天小学第五届“柱坚杯”钢琴沙龙比赛，经过一个多月的比赛，从130多名来自1——6年级的选手中，最终决出低年级与高年级组一等奖6名、二等奖12名、三等奖22名。通过艺术的熏陶，为学习钢琴的朝天学子提供一个锻炼交流与展示才华的机会，并发现更多的音乐人才。本次比赛获奖的同学都争得了“才艺章”。
2. 南方少儿频道到我校拍摄“百人海选，智者为王”智力竞赛，我校的六2班郑彤彤、郑洁、六1班任楚欣同学代表学校到电视台参加月冠军的比赛，均获得优秀的成绩。其中郑彤彤还连过几关获得了季冠军。
3. 20**年元旦来临之际，大队部和学校英语科共同举办了“colourful english colourful days”20**年英语节活动，用特别的形式迎接新年，并将我校英语环境的营造推向一个新的高潮。在长达7天的时间里我校举行了一系列英语节的活动。①环境氛围布置方面，校园内的宣传海报、广播宣传、板报等都以英语为主，在风雨操场上各级都出一期英语作品展报，有小组合作的英语画报，有色彩斑斓的新年的节日画报，有形形色色的timetable小制作、小诗创作、以及制作具有创意的奖章等，还有低年级队员略显稚气但充满热情的卡片、作业展等等，这些都是队员们精心创造的作品。②鼓励师生多用日常英语进行交流，服务队交接和执勤时也使用英语问候。③每日早操后在由英语老师主持三分english sho
（二）创设平台，让少先队员们有展示自我风采的机会和舞台。
1. 举办朝天小学第五届“柱坚杯”钢琴沙龙比赛，经过一个多月的比赛，从130多名来自1——6年级的选手中，最终决出低年级与高年级组一等奖6名、二等奖12名、三等奖22名。通过艺术的熏陶，为学习钢琴的朝天学子提供一个锻炼交流与展示才华的机会，并发现更多的音乐人才。本次比赛获奖的同学都争得了“才艺章”。
2. 南方少儿频道到我校拍摄“百人海选，智者为王”智力竞赛，我校的六2班郑彤彤、郑洁、六1班任楚欣同学代表学校到电视台参加月冠军的比赛，均获得优秀的成绩。其中郑彤彤还连过几关获得了季冠军。
3. 20**年元旦来临之际，大队部和学校英语科共同举办了“colourful english colourful days”20**年英语节活动，用特别的形式迎接新年，并将我校英语环境的营造推向一个新的高潮。在长达7天的时间里我校举行了一系列英语节的活动。①环境氛围布置方面，校园内的宣传海报、广播宣传、板报等都以英语为主，在风雨操场上各级都出一期英语作品展报，有小组合作的英语画报，有色彩斑斓的新年的节日画报，有形形色色的timetable小制作、小诗创作、以及制作具有创意的奖章等，还有低年级队员略显稚气但充满热情的卡片、作业展等等，这些都是队员们精心创造的作品。②鼓励师生多用日常英语进行交流，服务队交接和执勤时也使用英语问候。③每日早操后在由英语老师主持三分english sho