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班主任个人工作总结

发布时间: 2019.10.30

小学副班主任个人工作总结。

很多时候,只有一部分人对写个人工作总结的文章有灵感、充满创意,有几篇可以借鉴的文章就可以完全不一样,那么,有哪些可以被我们参考学习的个人工作总结模板,还有多少方面是需要我们去权衡分析的吗?下面是小编为大家整理的“小学副班主任个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

本学期,我担任了三(5)班的副班主任。副班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。作为副班主任,我当然得有自己独到的方法,因此,在本学期的副班主任工作中,为了能建立很好的班风学风,促进学生的全面发展,在此期间,主要做了一下几方面的工作:

一、了解学生,做学生的好朋友。

有经验的老师告诉我,要做一个好老师,首先要了解学生,关心学生。只要你真心喜欢学生,学生也会喜欢上你。只要心中有爱,就一定能教育好孩子们。

由于实习时,跟的就是这个班,所以对他们每个人都不陌生,但若说了解,还谈不上,所以学期一开始,我就积极深入班级,与学生谈心,了解每一个学生。

不到一个星期的时间,我就发现,这群孩子欠缺学习的主动性,行为习惯不太好,班干部的威信也不高,起步到带头作用,针对这些情况,我总是想方设法找时间,找机会亲近学生,了解他们在学习,生活中的困难,本着信其师,才能信其道的思想,让他们感受到我真心实意的关心和爱,经过一段时间的努力,在各方面都有了一定的实效。

二、加强对学生行为习惯的培养。

学生良好行为习惯的养成,是顺利开展班级工作,形成良好班集体的基础。因此,本学期我也把这项工作当成重点来抓。我们班的男孩子普遍比女孩子年龄要小,心智上成熟要晚于女生。他们的行为习惯不容乐观。

因此我总是想办法指出他们的错误,言传身教,跟他们讲道理,让他们明白有些不好行为的危害性,让孩子们能主动认识到自己的错误,并及时加以改正。看着孩子们点点滴滴的进步,我的心里是甜的。回过头来想想,突然发现自己再苦再累,一切都是值得的。

三、感恩教育和集体荣誉感的培养。

在平时的教育教学活动中,我始终贯穿着这样一条原则。我要求我的学生要学会懂得感恩,懂得尊重别人,这是学会做人的一条重要原则。另外,我也协同班主任一起,组织班级里的各项活动,培养学生一荣俱荣,一损俱损的集体意识,大大增强了班级的凝聚力。

四、注重和家长的联系。

每周一和周五的时候,我都会待在教室里,与家长交流孩子一星期来的表现,与他们共同探讨教育孩子的最佳途径。

小学部班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的方法,是能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把副班主任工作做的更好。

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小学六年级副班主任个人工作总结


今年我担任六年级四班的副班主任兼英语教师,在同学们的努力下,协助班主任赵老师,圆满完成了这一学期的班主任工作。回顾这一学期的副班主任工作,我严格按照《副班主任工作要求》去做。众所周知,副班主任工作本学期本人担任的主要职责是密切配合学校和班主任管理好班级,教育好学生。下面我就自己担任中一班副班主任工作的情况作简要的总结和汇报。现将如下:

1、开学初,学习、了解副班主任工作职责,做到心中有数,明确职责,力争协助、配合班主任做好本班学生工作,如发放书本,报名工作等。

2、经常与班主任取得联系,了解、反馈学生情况,对学生进行有针对性的教育。

3、校园英语节,和学生共同协助完成了英语小报和英语黑板报,并都取得了优异的成绩。

4、期中后,与班主任密切配合组织开展家长会,并取得圆满成功。

5、集会、早操,按时到场,站在班级队伍后面,协助维护好秩序。学校举行的各类活动,按时参加,协助班主任管好班级。

6、保持与家庭的联系,做到使家长配合学校,共同把孩子教育好。

7、在班主任请假或因公外出时,全面负责班级的工作,履行班主任职责。

当然,我只不过做了一些本应该做的事而已,而且还做得很不到位,离一个称职的副班主任还有很大的差距。我想要作好一个副班主任,还应在这些方面不断努力:

1、正副班主任应形成优势互补,密切配合。

2、副班主任工作应更加积极主动,责任更加明确具体。

3、副班主任应更加重视和关心学生的学习和生活情况。

总之,副班主任要主动与班主任一起搞好班集体建设,以便更有利于学生的成长。

小学五年级副班主任个人工作总结


本学期本人担任五(5)班的副班主任,当过班主任的我深知班级工作的繁重,所以我尽力配合班主任做好各项班级管理工作,指导学生各方面的发展,尤其是学生日常行为习惯的养成教育,以减轻班主任的负担。为了使今后工作更顺利地开展,现对本学期的副班主任工作情况作如下总结。

平时,我协助班主任对学生进行思想政治、道德品质教育,常常利用时间找学生谈心,积极主动协助班主任参与学校组织的活动和开展各项班级活动。

学期初,帮助班主任做好班级学生的报到、领书、排座位,以及其它的准备工作。在学期中,尽快了解班级,熟悉学生,主动和班主任一起对学生进行家访,不断与学生家长联系,及时了解学生的情况。我关心班级的黑板报工作,认真督促完成班级的黑板报和学习园地,并经常和学生一起交流出黑板报的经验感想,并适时提出有关建议,让学生在出黑板报的过程中进一步提高他们的板报宣传水平。

在班级早读、早操、集体晨会时,我总能及时到位,认真督促管理。时时为学生做典范。平时常常深入班级,了解学生的情况,同学生建立良好的师生关系。对班级中一些学生所出现的不良情况,我能及时地进行针对性教育,采取适当方法,和学生交流想法,并及时向班主任进行汇报,尽快妥善地解决问题,为建立良好的班风尽自己的一份力。本学期,班级中有部分学生学习目的不明确,态度不端正,把学习当作是一项应付的事情,对学习提不起兴趣,拖拉作业现象较为严重,导致学习成绩不理想。针对这一现象,我和班主任商议对策,及时与家长取得联系,通过老师与家长的努力,这些学生的学习自觉性、积极性有所提高,一些学生的学习成绩有一定提高。在大课间时,我能及时到位,组织学生进行有关的活动。大课间结束后,认真组织学生列队放学,路队情况比较好。平时我能认真组织好学生打扫班级卫生,经常指导学生保持教室干净整洁,教室桌椅摆放整齐,经过努力,使得班级的卫生取得了很大的进步。

在平时的工作中,我总能认真完成班主任交给我的各项任务。有时,班主任有事不在学校,我都能自觉的承担起班级的各项管理工作,并能较好地完成管理工作。在期末,我能自觉、认真地帮助班主任完成学生学籍卡、成绩单的填写工作和有关期末工作,较好地减轻了班主任的有关工作负担。

总之,我能在搞好自己的教学工作的同时,较好地完成副班主任的工作任务。在今后的工作中我将更加努力,扬长避短,进一步协同班主任搞好班级的管理教育工作,争当校文明班级、三号班级。

大学副班主任个人工作总结


时光飞逝,岁月如梭,不知不觉间一个学期的时光即将过去,回顾这学期来的工作历程,可谓是喜怒哀乐、酸甜苦辣皆有之。走进汽车1113班,面对40多人的班级,我一筹莫展,却有许多困惑——从高中进入大学后,他们会面临许多不适:学习方法的转变,生活方式的改变,师生交流方式的改变,接触社会的面更广,自身的成长带来的困惑??鉴于此,我深感肩上的担子重如千斤。

幸好,我有优秀的班主任王老师和学院领导的支持,在这一学期的工作中他们给了我很大的帮助与鼓励,更重要的是他们对我的信任让我感激。这一学年我积极配合老师做好班级工作,在老师和院领导的正确领导下,我在思想、工作等各方面都取得了一定的进步。具体说来,这一学期作为副班主任的我主要致力于以下的工作:

1、积极配合班主任开展班级中的各项工作,并能协助班主任处理班级各项事务。在开学之初,我和王老师就走进汽车1113班了解班级情况,不久我就在班上召开了一次班会,经过各班委和同学们的交流,总结出了班级存在的问题,并很好的解决了发现的问题。平时,积极配合班主任做好班级的管理工作,了解班级里的大小事情,主动关心每一位同学,灵活处理一些突发事件。

2、关心同学的生活、思想等状况。对于学生个人,我时常走访宿舍,找他们谈话聊天,了解他们的苦恼,询问生活、学习、工作中出现的一些问题,并积极提供一些好的建议供他们参考,不断鼓励他们,使他们树立起解决困难的信心!同时,还检查宿舍安全,不断地提醒他们要注意宿舍安全及个人人身、财产的安全意识。此外,还向同学们介绍一些关于党的知识,树立正确的政治观,向他们宣扬党的理念,鼓励大家向党组织靠拢。因此,在上学期到本学期五月份的时候我们班就有过半的同学向党组织递交了申请书,现在已有7名同学已经通过考试正在接受党课培训。

3、加强班级凝聚力和促进班级学风的建设。这一点首先就从班委抓起,班委在组建之初,大家彼此间沟通较少,在工作中协作的不是很理想。因此我要求班委之间加强交流,此后班委的工作开展起来就有了一定的成效。其次,是班级凝聚力的建设,为了加强班级凝聚力,在五月份我发动同学们搞了一些活动,主要是到百花公园做青协活动、组织全班同学外出聚餐、全班同学在教室组织了一次以班级班风学风建设为主题的班会活动,通过这些活动增强了同学们彼此间的了解,促进了交流。同学们对学习的态度也很积极,在我们班的迟到、缺席等现象明显减少。

4、发现和关心班级中的弱势群体及思想极端的同学,对他们我给与了更多的关注,经常找他们聊天了解思想状况并给予疏导。同时也发动班委及班级中的其他同学也经常关心他们,让他们感受到集体的关爱。

5、极力倡导一种健康积极向上的生活方式。在与他们接触多了以后就会发现他们的生活中存在许多问题,比如打游戏问题、寝室同学难相处问题、借钱提前消费等问题。大卫.休莫有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导同学们形成良好的习惯是我工作的重点。

6、在班级中营造一种民主氛围,让全体同学积极参与管理,调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由我们管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。在班级的各种活动中我都只是发挥着一个引导者的作用,真正的活动开展全部由同学们策划、组织、安排。这就很好的锻炼了他们的组织能力、沟通协调能力、语言表达能力等。

在本学期的管理工作中,我也参加了班级的各种选举活动,比如班委改选活动,贫特困生选举活动等,通过这些活动,使我对汽车1113班的同学有了更深的了解,也让我和同学们的关系更加融洽,这让我非常欣慰。

本学期就要结束了,我的副班主任的生涯也就意味着走向尽头。再回首,有许多依依不舍,有许多留恋,在过去有太多值得我感动和感激的地方。在我做副班主任的同时,不断地感受到班主任王老师和学院领导对工作的投入和对学生的关爱。他们的这种对工作认真负责的态度不断影响着我,让我感受到作为一名副班主任的荣幸和快乐,同时也影响着我以后对工作的态度,他们是值得我学习的。以后我就不再是他们的副班主任了,但在这儿依然有我可爱的同学们,虽然我们即将离去,但这个班级、这个大集体永远在我的心中!

最后,我想感学院老师和领导对我的信任,让我担任了一学期的副班主任,是你们的信任让我的步伐走的更坚定!感谢班主任对我工作的支持与鼓励,是你让我走得更稳!感谢班级中可爱的同学们,在这一年与你们朝夕相处的日子里,我感受到了在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信!

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